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1、2023年开学安全第一课教育方案5篇 开学第一课起先新的学问航程，遨游学海，结识新的挚友伙伴，感受友情。开学日到了，愿你在校内里起先新的旅程。下面给大家共享一些关于开学平安第一课教化方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 开学平安第一课教化方案篇1 今日，是开学的第一天，校长在大礼堂实行了开学第一课的平安教化，那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。 说到平安，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威逼到我们的生命，迷路丢失，交通事故，高楼坠落，校内暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真烂漫与无知，这些危机随时都围绕在我们四周。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会
2、给整个家庭造成无法估量的损害与损失。 针对日常生活中的种种担心全，我们必需时刻防范着，因此，平安的意识是非常重要的。使我们跨出自我爱护的第一步。 但是仅有平安的意识是不够的，我们还必需要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培育我们抗拒各种危急诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。 我们在生活中肯定要留意平安，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到平安并非易事，这些血与泪的阅历教训让我们在脑海中形成了平安的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我爱护是每个人必需具备的基本实力。 平安，平安，是我们人生最大的华蜜。只有在平安的前提下，我们才能够完成其它的心愿。 开学平安第一课教化方案篇2 激情六月
3、、阳光绚丽，生命就犹如这飞火流萤一样的漂亮!我们歌颂生命，因为生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们酷爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。或许在座的各位小时候都有这样的人生经验：在我们蹒跚学步的时候，母亲会常常充溢关爱地指引：“孩子，绕过前面的石子”;在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地吩咐：“孩子，当心路上的汽车啊!”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安是人们永恒的祝福，祝你华蜜是人们共同的期盼。我信任，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含
4、的对生命的思索;我断定，同学们都曾用“平安、健康、华蜜、顺当”等祥瑞词语对父母、亲戚、同学、挚友表达过良好的祝福。 健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是华蜜!平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好打算加以防范? 或许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强，糊里糊涂攀兄弟、
5、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。有这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。 交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空
6、有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危急物。当前学生中相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事务，暴露出当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个骇人动目、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响平安的警钟。 李岚清总理曾讲过一段话：每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵伤心，尽管很多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，终归为时已晚，人死，还谈什么“教书育人”呢? 开学平安第一课教化方案篇3 一、教学目
7、标 知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课平安教化教案。 知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 二、教学过程 (一)交通方面 交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更 好的为我们服务。 交通平安很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩嬉戏; 行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿公路离不了; 一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯; 乘车平
8、安要留意，遵守秩序要排队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫遗忘。 (二)游泳和预防溺水教化 要求学生不准私自下水游泳; 不擅自与同学结伴游泳; 不在无家长或老师带领的状况下游泳; 不到无平安设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟识的水域游泳。 (三)防火灾方面 落实防火措施，防止炉子、煤气炉等震时翻倒; 家中易燃物品要妥当保管; 学习必要的防火、灭火学问; 学会并驾驭基本的医疗救援技能，如人工呼吸、搬运伤员和护理方法等; 三、课堂小结 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获?交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人忽视交通法规，给许多家
9、庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，留意交通平安，发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。在回家路上，要遵守纪律。过公路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追逐车辆游戏打闹。 开学平安第一课教化方案篇4 大家好!今日是新学期的第一天，我们怀着激烈的心情，迈着矫捷的步伐回到学校，迎接新学期的挑战，体验新年新气象。我将利用一节课的时间围绕“平安”这个话题和大家谈起。因为平安是我们欢乐学习与生活的前提，是我们每一个人的心愿。在此，我向全体同学提出以下建议
10、，让我们行动起来，为平安而努力，让平安与我们同行。 据统计，全国每年中小学生发生平安事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字骇人动目。 全国中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等缘由死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消逝”。平安事故已经成为16岁以下少年儿童的第一损害和死因，时时威逼着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上，过公路的时候，不当心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝
11、脏裂开，生命垂危;去年就在万家沉醉在春节的喜庆中时，浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡，5个华蜜的家庭一瞬间被不幸覆盖入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.同学们，听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应当想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成损害，会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平常重视平安，这些事故就可以削减甚至避开。 同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命平安就驾驭在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增加平安意识，让欢乐与华蜜伴随我们的童年。今日老师与同学们一起沟通几个方面的平
12、安问题。 一、交通平安 1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。走读学生来回学校，必需遵守交通规则，留意交通平安。骑自行车的学生不能在车前或车后带人，不得并排骑车，不得骑撒手车。放学后要刚好回家，结伴而行。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有平安隐患。 3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多担心全系数，出了平安问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年
13、因超员超载引发的校车平安事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。(甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘MA4975的运输幼儿的校车(核载9人、实载64人)，由西向东行驶至正宁县正(宁)周(家)马路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时，与由东向西行驶的号牌为陕D72231的重型自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。) 5、留意上学和放学平安，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿，不在公路中间行走，要走公路两旁人行道;过公路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要留意来往车辆
14、;不在公路上踢球、追逐打闹。 二、校内平安 同学要遵守中小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言： 1、同学们不能携带、玩耍刀具、可以放射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危急物品进入校内。不得佩戴金银首饰等珍贵物品。一旦发觉马上收缴。在教室里不得运用MP3、MP4、嬉戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危急的，都不能当玩具，更不能用这些东西去戳同学的身体，而且在运用时要当心，不要遇到别人。上课时，应当把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里，可以避开被戳伤，这一点特殊重要。 2、除了熬炼、体育课、其他时间，无论是在平滑的走廊
15、上，还是在粗糙不平的地面上，无论是从教室到厕所，还是从操场到教室，大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时，同学们不要焦急，不要奔跑，以免发生冲撞事务。上课铃响到上课起先，有两分钟的音乐铃声时间，听到铃响后，有两分钟的时间让大家走回教室，同学们脚步迈大一点走回去来的及。假如发觉有同学奔跑，相互提示一下。 3、熬炼、大课间、体育课跑步时，前后左右之间保持肯定距离，不要太拥挤，不然简单踩脚、绊脚，简单摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时，先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动，做一下热身运动，可以让大家在活动时更敏捷。 4、课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危急物品玩
16、耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。 5、上、下楼梯不得拥挤，自觉靠右行走，不得在楼梯阳台上追打嬉闹、攀玩护栏、手扶护栏跳动。上下楼靠右行，行走时眼睛要看台阶，不要在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危急动作，不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电，假如在楼梯上则在原地等候，不能叫喊、恐吓、推拉，等到复明后在有秩序的疏散;假如在教室内，则坐在座位上，念念诗歌，不能跑动、尖叫。 6、在体育课、试验课、计算机信息课上，严禁学生违章操作，随意进行，必需在老师指导下照章开展活动，学生有病须提前向老师说明。劳动时应留意自身平安和他人平安。 7、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。 8、严禁在校期
17、间，随意出校门，不得结交社会不良青年，内勾外联，妨害他人，影响学校。不得携带刀器、易燃、易爆有毒等危急物品进入学校;严禁学生在校内外结伙斗殴;遇到敲诈、勒索恐吓等现象，应马上报告老师、班主任或校领导。 9、禁止学生在外租房寄宿;校内住宿生须按作息时间就寝，不得在外留宿，不得留外人在宿舍过夜;留意防火、防盗。保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 三、食品卫生平安 夏秋交替季节，是多种疾病高发期，食物简单变质，要留意食品卫生平安。要谨防“病从口入，毒从口入”。 1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整齐并要常晒。 2、加强体育熬炼，按时集队
18、、跑步或做操，增加身体免疫实力。 3、购买袋装食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整齐卫生，每天开门开窗，保证室内通风。 5、留意饮食卫生，不吃不洁、霉变食物，禁止摘食未成熟和喷洒过农药的果实;禁止在学校未指定的摊点就餐。 四、用电平安 1、不能接近、触摸电源和电器、禁止学生玩电，触摸电器插口等。 2、不要用湿手，湿布
19、触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线干脆挂在铁钉上。 3、发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要刚好报告总务处，请电工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要刚好不得推脱。 4、同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 5、万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭火。 6、发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它抢救措施。 五、疾病平安 1、生病要刚好报告老师，以便及早治疗。 2、患传染病的学生要主动协作学校、诊所隔离治疗，关切自己更要关切他人。 六、防震防火突发事务平安 1、发
20、生地震时，应用较软的东西，如书包先爱护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。 2、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。 七、防溺水平安： 严禁学生私自或结伴到引渭渠、河流、水库旁边游玩和游泳。(地理位置特别) 八、居家平安： 在家活动要留意平安。特殊是父母不在的时候。 1、活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所。 2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。 3、不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。 4、出门肯定要告知父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要
21、留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。双休日，不要到学校玩耍。 5、在家不要自己随意运用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确运用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要留意防盗。 6、不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪遵守法律，时时留意平安，事事留意平安，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)，提高自我爱护意识和实力，就能有效地避开和预防意外损害。 老师要求：平安首问负责课间教室及
22、走廊过道平安巡察 1、平安教化人人有责，各老师从身边小事做起，预防为主，教化为主，发觉危急苗头刚好教化。2、了解学生的思想动态，各班做好学困生的教化档案，做好学生的心理健康辅导。3、留意教化方式方法，杜绝体罚与变相体罚。4、发觉平安隐患、事故刚好汇报。 同学们： 一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，无论做什么事，都要记着平安第一。 最终，祝各位老师工作顺当，祝各位同学在新的学期里欢乐成长，学习进步! 平平安安生活 快欢乐乐学习 健健康康成长 感谢大家 千河初级中学 开学平安第一课教化方案篇5 目的： 1、思想品德教化 2、再
23、进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。 3、平安教化。 活动内容及过程： 一、爱校教化 1、老师庆贺小挚友返回学校，和同学们沟通新年的愿望。 2、教化学生爱学校，爱班级。 二、常规教化 大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。 1、课堂坐姿 我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。 老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。 老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语，老师说：123，你们说：快坐好!我们小挚友
24、就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生协作练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小挚友，由老师发给孩子贴纸，作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。 2、听课、发言常规教化 2。1、是会用耳朵听。 听老师说话要用心，不能东张西望，听同学发言，要留意听他回答对了没有，假如你还有想法，就举手说出你的想法，今日起先，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小挚友说话。假如老师说话了，你们就要看着老师，仔细听老师在说什么。 假如你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看
25、哪个小挚友的眼睛正看着我，听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小挚友)假如老师请小挚友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。 2。2、假如你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。 训练发言(师示范)：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪慧了呢?不，最重要的是要会专心去听，会专心去看，会专心去说，一句话，就是做什么事都要专心去做，才是真正聪慧的孩子。 3、课前打算和下课 现在，我们就要打算上课了。上课之前，我们要做哪些打算
26、呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提示动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。 4、路队 排队时要做到宁静、快速、整齐。观看照片。 5、下课 师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应当怎么做呢? 下课训练：假如老师说下课了，我们应当怎样做呢?老师说：打算下课。一来，学生说：轻轻收， 小挚友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小挚友摆好下节课的学习用品。 三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：感谢小挚友们!小挚友们再见!生行礼：感谢老师!老师再见!师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。 6、每天写完作业自己整理好书包
27、，其次天到校把作业本放在课桌的左上角。 三、平安教化 1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特殊是男生不能打架。 2、不能乱动教室里的电线和开关。 3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。 4、遇到问题要向老师报告。 开学平安第一课教化方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页