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1、2023年实习个人工作总结范文5篇 个人工作实力是在工作中体现出来,工作实力不好就会显得干瘪无力。个人工作汇报是一篇工作总结,能否总结出成果和阅历。我在这里给大家共享一些实习个人工作总结范文,希望对大家能有所帮助。 实习个人工作总结范文1 实习是每一个高校毕业生务必拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中驾驭好实习资料,培育好工作潜力,显的尤为
2、重要。半年里,我严格根据单位人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作潜力,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。 思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目
3、标,在思想上我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表此刻相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,能够对实
4、践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。 只学不实践,那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 三是酷爱实习岗位,专心担当岗位职责,不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”,酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自
5、己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,专心担当岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必需会有回报,而我将会仍旧接着酷爱自己的工作。 20_年2月16日,我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就明白我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 是的,顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对
6、一间间小平房而不是高楼大厦时,许多人懊悔为什么当时选取了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利,都渴望自己有限的生命能创建出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我明白我的实习之路还刚刚起先,我要经验的还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不行相提并论,来到那里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃
7、粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的非常之一。 教学当老师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和欢迎的老师,学会了如何去关切学生,最重要的学会了作为一名老师就应具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求老师在教学中重视双击的教学,做好教学工作安排,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础学问的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个驾驭了优秀的适合自己的学习方法的人就等于驾驭了开启学问与才智之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是肯定的真理,老师在教学中除了传授学问外,还应
8、当注意学生德智体的全面发展,重视学生心理素养和身体素养的培育,重视思想政治教化和世界观人生观价值观以及志向教化,爱国主义教化等,唯有如此,才能培育出祖国须要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和华蜜的。那里充溢着浓浓的乡情,那里的老师们对我们关切有加,他们明白我们远道而来,并且不适应那里的生活,他们常常会把他们那里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一齐包饺子,间或遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们常常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会爱护人和关切人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其
9、实这是比什么都宝贵了,或许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人华蜜了。他们会以心灵上的沟通让你感到华蜜和高兴。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。 以上是我的实习总结,这是一段充溢艰辛和收获的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是老师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 实习个人工作总结范文2 实习结束了,在那里首先感谢公司为我供应的这次珍贵实习机
10、会,感谢领导在工作中对我的悉心教育,感谢同事的协作支持。 十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广,充溢着挑战与机遇。 经过此次实习,主要有以下几点体会。 1.首先是个人主角的转换及人际关系的改变从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟识的学校也变成了生疏的企业单位,身边接触的人也变换了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不一样。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自我并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境须要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快的完成这种主角的转变,
11、真正的融入这个环境,融入这个团体。 2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。异样是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的看法,仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才能够把工作做的更好。工作中有很多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结一样,把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力气。 3.走出校门,踏进社会,不能把自我的期望要求的太高。 因为期望越大,悲观可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自我就很了不得。我们终归还是一个初出茅庐的的社会新人,没有任何实践阅历
12、,比起工人阅历差的很远,比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活,社会生活起步,应当在步入社会后,接着努力的学习,不断的增长和扩展学问面,才能使自我在社会有一席之地,才能更好的融入这个社会。 4.多听、多看、多想、多做、少说 要明白自我是否能胜任这个工作,关键在于自我对待工作的看法。看法对了,工作就能够更好的进行。看法不好,就算自我有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境,我们更应当多看别人怎样做,多听别人怎样说,然后自我多想,工作中自我更要多做,少说一些没用的。因为做比说来的更实际吧。 5.少埋怨 在我们这个工作环境,或许会有人觉得那里那里不好,同事的相处工作也不如愿,常常埋怨,这样我
13、想了只会影响自我的工作心情。不但做不好工作,还增加自我的工作压力。 所以对存在的问题尽可能的去解决适应,看到好的一面,这样才能够坚持工作的活力。 6.与人为善,和谐相处,加强和同事领导之间的沟通沟通 从学校走到实习单位,一切都变换了,所以相处之道当然不比学校,所以要刚好调整自我,可是与人为善,与他人和谐相处,多和同事沟通,多和领导沟通。我想这样会更好的让我们刚好适应这个环境。 7.错不行怕,就怕一错再错。 每一个人都有犯错的时候,第一次犯错了没关系,大家会提出帮你订正也能够宽恕你,可是同样的错误再有下一次就说可是去了, 8.自我自重,敬重他人 在新的环境,要严格要求自我,自我要自重,敬重他人,
14、这个很重要的。不能有才无德,那么这样就就是危急品了。总之,毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然在步入社会后,还有许多东西要学习,许多教训要吸取,可是我已经做好了打算,无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的,可是只要努力仔细付出,我的职业生涯我信任必定能绽放属于他的光线! 实习个人工作总结范文3 两个月的百事生活结束了,回到那个熟识而又亲切的校内。安逸的生活与之形成的反差,让我觉得高校生活更加的宝贵。 20_年的这个暑假,收获好像意外的多。初涉管理,理论第一次转化为实践,还算胜利。也让自己对自己更加的清楚,不足的地方补充、修正,优势的地方接着发扬。 做好本职工作,微小的地方不要疏忽,
15、胜利在于细微环节,但是还要有宽广的胸襟,遇事镇静冷静,对事对人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面对。这须要平常多分析多积累。 对领导,对下属,都要做到:长视力、会办事、肯吃亏、能吃苦,为别人多做一些,就是为自己多做一些。予人便利,就是予己便利。吃亏不是坏事,个人的得失,不要太过计较。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放长远。遇着领导,即使心情再不好,也要打招呼。社会生活,大部分的空间都是与人接触。在成长中多总结为人之道,对以后发展,会有很大帮助。 这次实习,提升了自己的实力,补充了社会阅历,更让我对以后的生活充溢信念。即使以后的路会有许多坎坷,我也会勇往直前!别人
16、能做到的,我亦能! 实习个人工作总结范文4 实习,让我相识了17位可爱的队友,遇到了海中亲切的指导老师,同时也遇到了我人生中的第一班真正意义上的学生高一(6)那群可爱的孩子。人生总有很多的第一次,第一次站上讲台,第一次有人甜甜地叫“老师”,第一次给学生做思想教化工作,这些对于我,都是极具挑战与诱惑的事。20_年_月_日,我怀着兴奋的心情和队友来到佛山南海中学,起先了为期八周的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛,同时也让我一生难忘。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”的校训,充分发挥主观能动性
17、,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作、班主任实习工作和教化教学调研工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。 在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对一般班有肯定处理实力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。 一、进驻学校,打下基础,做好前期工作我们怀着期盼的心情于20_年_月_日到达实习学校佛山南海中学,到达学校的时间刚好是学生放学的时间,在那里,我们受到陈级长的热情欢迎,海
18、中学生也热忱地帮我们搬行李,看着那群可爱的学生,我的心情无比激烈,心里暗暗为自己加了把劲,在海中肯定要将自己最好的一面呈现出来。 进到我们的宿舍之后,虽然宿舍环境条件一般,但是我们并没有埋怨太多,很快,通过我们实习队的同心协力,很快一个温馨的小屋就出现了,在这里,我们将要共同渡过8个星期的时间。中午我们队为自己打算了一顿丰富的大餐,给自己下午的工作供应一个强大的动力。简洁的洗涮完毕后,我们都换上了正装,下午学校有关领导将会和我们实习队开一个会议。会议是由陈级长主持的,陈级长简洁介绍了佛山南海中学的状况,说明高一这一届的生源一般(我们华师主要是负责高一的实习工作),并对我们队的实习做了具体支配,
19、同时说明白学校对我们实习队的寄望,希望我们这次实习能顺当完成,每个实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。最终,是我们实习队的每个队员做自我介绍。 听了陈级长的介绍后,我们感到佛山南海中学对我们华师的实习工作还是大力支持的,这无疑对我们实习队日后工作的顺当开展供应的一个强大的后盾。会议过后部分队员就和自己所负责的班级学生见了面,而我则要等到其次天,当时心情是既惊慌又期盼。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺当。 二、仔细负责,为人师表,主动开展班主任工
20、作我和管理一个班级高一(6)班,这是一个纪律比较不错的班。_号下午,我就和我的指导班主任夏扬老师见了面,第一印象我就感到陈老师的平易近人,陈老师有着多年的班主任工作阅历,特殊是对体育班的班主任工作,这为我吃下了一颗定心丸,在今后的班主任工作沟通中,我肯定能学习都许多东西。 _号上午早读,我即将要和我的学生见面了,激烈,惊慌。站在教室门口,我看到每个学生都微笑地看着我们,忽然惊慌的感觉一网打尽,不过发言还是讲得不是很好,但是我要和我们6班共同进步。过后,陈老师向我们简洁介绍了班级的基本状况:学生的文科基础都比较好,理科较差,很听班主任的话,但纪律性不是很好,没有目标等。我知道自己的任务艰难,但是
21、我在心里暗暗为自己加油,我肯定能做得很好的,至少做到心安理得。想要当好一个班主任首先你要喜爱你的学生,他们虽然理科差,但是我并没有排斥他们,我知道他们也有自己的可爱之处。虽然知道当这个班的实习班主任会很难,但是只要我专心去教好他们,尽全力去对待他们,他们肯定能感受到的,肯定会为自己好好思索的。在8个星期的实习班主任工作中,我始终本着“这是我的学生,没有教不好的学生,只有不会教的老师,我的学生都很可爱,他们并不是别人所说的那样”这些理念去做好我的班主任工作。 其次天,我在原班主任的指导下开了第一次班干部会议,首先从班干部身上了解这个班的特点。结束会议之后,我感到任务又沉重起来,这个班存在的问题是
22、挺多的。学生理科素养低是第一大难,晚修也略有不仔细,这些问题在几天内全都暴露出来。要在根本上变更他们,首先要变更他们的心态,这一步很难走,因为他们这些思想形成都已经很久了,一时要变更是很难的,这也意味着我要比别人花更多的时间和精力在他们上面,辅导原班主任将这个班变好,这无疑是一个巨大的挑战,但我信任我能做好,付出就会有回报,信任我肯定能收到别人所没有经验的阅历。事实证明,付出总是有回报的。学生都能感受到我对他们的感情与心血,很快我就融入了6班这个班集体。在班主任工作上,我得到了充分熬炼,基本能独立管好一个班级,而且还是一个体育班。每天的班主任工作主要就是看好早读,午读,晚修,看有谁请假缺席;处
23、理一些班级日常事务;做好德育考核工作;做个别学生的思想教化工作;与其他班级班主任沟通工作阅历等。 有时遇到突发事务还得紧急处理。当自己实力有限的时候,就会寻求原班主任的帮助。除此之外,我还带着我们班主动参与学校活动,比如在体育课训练,通过我们班的同心协力,为校运会的参与开了个好头。在实习期间,胜利开展了两次主题班会:我的高校我的梦、我的班级之我见,并收到不错的效果。虽然班主任的工作很琐碎,但是我在这些琐碎的工作中找到了我的乐趣。经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,比如早读吃早餐的现象,旷课现象基本没有发生。我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也恳切地倾听
24、他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教化,学会写班主任工作安排,学会怎样开好主题班会,学会.,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。但是有一点做得不好的就是我太爱他们了,有时对某些事情做得不够严格,这个在今后的工作中要努力改进。 三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平教学实习的开展,我们分为两个阶段: 实习的第一周为见习阶段。在这个星期里,我全面熟识高一物理教材,仔细听指导老师的每一堂课,通过指导老师先熟识实习班级的物理上课状况,相识班上的每个学生以及了解他们对于生物学问的驾驭状况,做好听课纪录
25、,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。 学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,依据在高校所学的学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的打算。除此之外,我还去听了高一和高三的物理公开课,也听了其他科任老师和队友的课,从他们身上也学到了不少东西,这对于我的教学水平的提高都有很大作用。 其次个阶段就是讲课阶段了,也就是整个实习的重心
26、。我的指导老师李恒德是一个阅历丰富的老老师,并且带的是理科四个班,一个星期总共有12节物理课。陈老师对我很好,在听了三个多星期的课后,我正式站上了讲台,负责高一(5)(6)两个班的物理课。每次上课前我都仔细做好教学教案、教学课件,然后交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。 因为我所教
27、的班级既有好班又有差班,因此,在教学方法上应当有所区分,针对不同的学生备不同的课,这对于我的实力是一个很大的挑战。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。而且
28、,对于学习纪律也是上课的一个很大的问题。当他们说话开玩笑的时候,我就停下来,看着他们,其他同学就会提示那些说话的同学静下来,这样我才接着讲课,当然,纪律并不总是不好,大多数状况下还是不错的。除此之外,还要应对课堂上的突发状况,学生的一些问题,有时候他们真的是不懂,你就把那个学问点再讲多一次,而面对有些学生的捣蛋问题,你也可以以一句玩笑话带过,这样,既可以维持纪律,又可以带动课堂沉闷的气氛。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!当一名学生喜爱的老师更加不简单!老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。 除了上课之外,我在课外还要辅导学生,这样在给他们复习的时候,给在
29、给我自己复习。还帮助指导老师批改作业、试卷。此外,因为得到老师的信任,月考我参加了改卷的工作,这是老师对我实力的确定。四、教化调研,同心协力,为实习生活添彩刚来南海中学的第一天,陈级长就提出了学校的希望,希望我们实习队能为海中留下一点有用的东西。因此,我们调研小组依据塘中的实际状况,经过探讨和学校有关领导的允许,将调研对象订在高一级,确定调研课题为关于父母话语对学生影响。 经过我们调研小组的努力,我们的成果最终出来了。不过,调研的过程是辛苦的,首先要找大量的资料,依据资料设计调查问卷,将问卷先经有关领导过目修改,然后让部分学生试做,最终确定没问题再发放给全级学生做,最终回收问卷并进行数据统计,
30、完成调查报告。在这个过程中,争吵是难以避开的,但是通过我们小组努力,组内相互协调,最终我们还是顺当完成了整个调研过程,并受到塘中领导的确定。五、相互关切,相互学习,做好实习队的工作在实习期间,除了教学实习、班主任工作和教化调研之外,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务,在实习期间,我还参与了海中物理奥赛选拔的组织,并取得了实习学校良好的评价;与队友相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和指责。 这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。八周的实习已经接近尾声了。其中的酸
31、甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探究。但是我对教化工作的追求将一如既往,对学生的关爱也永不磨灭。作为准老师的我将在今后不断努力,不断成长,并成为一名优秀的人民老师。 实习个人工作总结范文5 实习的时间来的是如此之快,我都还没有做好一切的打算,实习就到来了,在实习的过程当中,我也从一个在学校里面无忧无虑的人变得有些瞻前顾后,不管是做什么都会考虑到事务的后果,在实习的前后,我也可以感觉到自己身上很明显的变更,这短短的几个月实习时间也让我成长了许多,成长的快速也不是自己所能够去阻挡的,以至于自己的成长和改变都是潜移默化间的。 我的实习是在银行里面,在银行的实习也让我倍感压力,我并不是一个
32、专业学问很扎实巩固的人,同时我也清晰的明白自己在身上还有很大的问题,加上太多人对我抱有期盼,也更加的让我感到自己不努力也是不行的,每当自己感到辛苦的时候,想要放慢脚步的时候,生活和压力总会像是一双手一样,无形的在后面推着我前进,但是我也很庆幸自己的心态,每次当这样的事情出现的时候,我总能调整好自己的心态,将这样的压力化为自己的动力,在工作上面更加的努力,尽全力的去做好,也不让自己留有任何的缺憾,更不会当自己没有做好的时候来觉得自己没有足够的尽力而感到懊悔,我也从自己的工作当中体悟到了许多的道理,心态始终都是我们生活当中最为重要的东西,也要去学会合理的调整自己的心态,当同一个问题的出现的时候,自
33、己所看到问题的角度不一样也会导致结果的不同。因为自己所感受到的东西也让我懂事和沉稳了许多。 在实习的工作上,我深知实力的不足,所以我也更加的努力,当别人用一个小时就可以做好的事情,我用两个,三个小时我也会尽力的去做好,先天的不足也是可以在后天的工作当中去渐渐的成长和熬炼的,加上实习本身就是一个熬炼人和学习的机会,我也抓紧这样的机会,在银行里面专心的去完成自己的工作,去更好的学习到更多银行工作的学问,尽可能的让我可以在实习结束之后变得更加的专业。现在实习也快要到达末尾的时候,通过实习,也提高了我的工作实力,熬炼了自己遇到事情和难题时的实力和处事方式,积攒了肯定的工作阅历,加上银行工作的谨慎和细致
34、,也让我有了肯定的职业习惯,在生活和工作中的任何一件事情上都特别的谨慎和细致,确保不出现任何的错误和失误。 我很感谢生活对我的磨炼,也很感谢_银行对我的培育,让我现在变得更加的专业,以后我也会接着将压力化为动力,仔细的工作和生活,在将来拥抱优秀的自己。 实习个人工作总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页