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1、2023年学校教务处工作计划5篇 制定工作安排的过程是个思索的过程，制定好工作安排以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“心中有数”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是我给大家整理的学校教务处工作安排，欢迎大家查阅，希望大家喜爱! 学校教务处工作安排1 一、指导思想 春季学期以党的教化方针为指导，以课堂教学为抓手，提高课堂效率，规范教学行为;加大管理、监督和引导的力度，让校本研修更有实效，强化课程意识和课堂意识，规范教化教学行为;加强三风建设，创和谐校内;抓好队伍管理，促进老师成长;主动筹备中会考工作，共续辉煌，教育处工作安排。 二、整体措施：强化队
2、伍;管好事务;细化支配。 (一)管好队伍 1、明确的管理队伍：年级主任、班主任、研修组长、备课组长、团支部和学生会，将各自的作用充分发挥。 2、强化职责意识，各自履行好本职工作。 (二)管好事务 1、校本研修 校本研修实行定人、定时间、定主题，备课组长负责，让活动有条不稳地开展，转变应付活动次数的观念和做法，让研修活动真正成为老师沟通、发展的有效平台。 定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次：第一次开学后的其次周，其次次期中考试后的第一周。 严格活动实行的程序，年级主任签字，联科领导参与的原则，确保活动的质量。在活动的认定上实行既有的政策不变。 2、课程、课堂管理 接着实行课堂日志，一
3、月一汇总，并进行通报。值周领导加大巡查力度，年级主任之间监控课程实施状况。 本期进行两次学生问卷和座谈，了解更多状况。一次期中后第一周，其次次期末考试前一周进行。 推门听课制度。集中学校领导，进行推门听课，促进课堂的规范和高效。本人力争在本学期将每位老师的课听一遍。 3、抓三风建设，树校内新风。 德育：以“文明伴我成长”为主题，以学生的习惯养成为抓手，多渠道培育学生的好习惯，主要实行理论学习明习惯，班团活动促习惯，各类评比扬习惯。从小事抓起，从细微环节抓起。 学校教务处工作安排2 一、工作目标 1、接着加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。 2、开展以教研组行动探讨、教学主题探究、教材
4、教法研讨等活动，帮助老师专业成长。 3、落实好校阅读节、科技节、有效教学探讨节等大型活动。 4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。 5、强化初三毕业班工作，力争中考保持20_届的优秀成果。 6、借助教学专家的帮助，集团学校间的互助沟通，提升学校老师的教学理念和实力。 二、工作要点 (一)教学常规管理 建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细微环节求精”。 1、加强老师师德教化。 分阶段对新老师、青年老师、全体老师开展师德教化培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助老师养成理论学习、教学探讨等学习习惯。 2、加强青年老师和新老师的指导。 在学校的
5、教学规章制度下规范教学六仔细工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新老师实施“师徒结对”，对年轻老师和新老师实行牵手合作，利用学校骨干老师、区骨干老师、区学科带头人的优秀资源，对青年老师加强指导和帮助，提升学校老师的教学水平和实力。 3、加强学生学法指导，培育学生良好的学习习惯。 针对学校生源的改变，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今日的功课”的良好习惯。各学科备课组要依据不同年级学生的年龄特点，主动对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。 4、加强学籍管理，做好新初一招生工作。 严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制
6、度办事。 5、规范资料管理。 各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促老师不搞题海战术，激励老师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有足够的时间让学生做作业，限制课外作业量。课外作业要有布置有检查。 6、加强考试指导。 考试作为检测教学质量的手段之一，各位老师要充分相识到它的重要性。各位老师要相识到考试本身就是一种教化手段，各老师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教化，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。 (二)教研组建设 以学校支架式教学课题引领，利用区局专家团队的帮助，转变教化观念，开展课堂教学探讨，全面提高学生的综合素养。 1、教研组、备
7、课组工作要接着围绕“有效教学”这一主题绽开，探讨高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。 2、坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础，把目标设计作为有效设计的核心，重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的限制。 3、重视学校的艺术、体育、科技和文化教化，开设以舞蹈、合唱、书法、围棋、刺绣等艺术社团，开设以塑身、篮球、乒乓等体育社团，开设电脑、电子百拼等科学社团，开设文学社、诵读社、英语角等文化社团，加强学校人文教学。结合阳光体育大课间和体育课，保证在校学生每天有1小时的活动时间，开展各种形式的校级竞赛，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础，并与其它科室联动，引导、组织好
8、每年一度的项目学习节。 4、重视生命健康教化，在各年级开设心理课程，帮助学生度过转型期;利用午间的时间，对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康学问知晓率达到100%，定期开展时政教化，让学生了解时事，关切时事。 5、接着做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。 6、关注学校特别学生群体，做好家庭困难、单亲家庭、学习困难、身体残疾等学生的工作。 (三)毕业班工作 1、加强初三毕业班的教学管理和指导，加强阶段管理、过程管理和细微环节管理。期初召开“初三毕业班老师工作研讨会”，召开“初三学生百日誓师动员会”，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕
9、业班的听课，改进中考复习教学。 2、组织协调支配好毕业班的重要考试，刚好做好考试成果的统计分析与沟通。 3、加强初三备课组工作的指导和管理。 各备课组仔细探讨考纲和近三年中考试题，科学制定复习安排。 各备课组加强总复习课堂教学模式的探讨，不断改进教学方法，提高复习效率。 各备课组加强习题的精选、精练、精讲，注意学生错题积累和纠错的工作。 各备课组落实帮扶工作，加强学习方法和考试方法的指导，加强作业批改。 学校教务处工作安排3 一、工作目标 1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。接着创建无流生学校。 2、会考科目、试验考查合格率达98%以上。 3、巩固全国足球特色学
10、校。 4、巩固_市书香校内。 二、主要措施 1、抓教学过程管理，规范老师的教学行为。 (1)严格教学秩序。 加大教风巡查的力度：一查授课状况，老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，参与业务进修的老师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的状况，要求管理老师准时到班，做好学生的考勤、管理工作，切实履行管理老师的工作职责。 加大教学工作检查的力度：本学期除每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业批改状况并刚好记载，作为学期结束考核的依据之一。 坚
11、持教学“五仔细”(仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导和仔细考核成果)，严禁无教案上课，特殊要求写好教后感，全部老师必需写详案，教务处将对教案及作业批改状况进行检查，并将检查状况进行通报。 (2)针对各年级质量目标，落实工作重点 对初一年级提出的工作要求是：抓习惯严字当头，夯实基础;初二年级的工作要求是：承先启后，防分化早下措施;初三年级的工作思路是：壮大优生队伍，培育尖子状元，战役逐个打，凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头，全体毕业班老师要不负重托，抓好教学进度，做好复习工作，在教学上要下猛招、实招、巧招，力争在17年中考中再放异彩。 (3)加强考试工作的管理： 本学期考试多、
12、要求高，教务处要加强对考务工作的管理，对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试，教务处将组织考后对学生状况进行分析，并刚好召开家长会。同时做好初三体育考试，英语口语的平常训练及考试工作，面对竞争激烈的中考，我们要深化对考试的探讨，要探讨课程标准、探讨考纲和教材，把握考试走向、精确定位目标，加强校际沟通、关注各种考试信息，把提高学生的学习成果作为动身点，来满意学生和家长的需求，提升学校的知名度。 (4)教务处将定期召开学生座谈会及老师座谈会，刚好了解各年级的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。 (5)强化资料订购管理。严禁老师个人私自订购或变相订购资料，签订好资料订购责任状。 (
13、6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动，保证每天熬炼1小时。要接着发挥我校体育传统项目的优势，努力促进其它体育活动的开展;要加强对体育课质量的检查，努力提高体育课的教学效果;要主动开展体育课外活动，提高学生的体育技能和身体素养，要主动搞好体育训练，努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成果。本学期全体学生应主动主动参与足球运动，初一、初二年级每周1节体育课上足球课，初三年级每月1节体育课上足球课。主动利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练，争创全国足球特色学校。 (7)仔细探讨和执行新课程标准，加大对活力课堂的管理，各备课组应主动关注本学科活力课堂的最新动态，组织
14、好老师参与教化局教研室及学校组织的各项培训活动，避开“穿新鞋走老路”的现象出现。要有安排地推动课改活动，不断总结我校的课改阅历，推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。 (8)切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体限制，反对题海战术，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。 (9)实行有效措施限制流生，接着创无流生学校。 (10)加强环境健康与心理教化。结合生态文明城市创建活动，环境与健康老师每周进行教化，班主任利用班会课隔周进行教化。 (11)接着抓好其它工作 教务处要在新学期对音体美组、试验室、图书馆多关切，重视发挥它们在教化中的功能，试验室要协作初三、初二年级做好理化
15、生考查，并做好其它试验课的打算、协助工作。各试验室及专用教室管理员要督促有关老师做好网络平台上试验安排编制、试验预约、试验支配、试验小结等工作，并做好试验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。 教务处要加强内部建设，明确责任分工，各司其职，相互协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作，严格根据文印制度限制纸张不必要的消耗。要提高服务质量，服务看法要热忱主动。 2、仔细学习现代教化理论与技术，大力推动新课程改革。 (1)接着组织和引导老师仔细阅读现代教化理论的书籍和刊物，使老师刚好了解和驾驭当代教化理论发展的最新成果;有安排地组织新课程改革的学习与培训，使广阔老师树立正
16、确的课程观，增加实施课改的自觉性。 (2)学校将接着组织和督促老师参与现代教化技术，特殊是多媒体技术应用的学习、培训，进一步开展学科教学与现代教化技术整合的探讨，形成主动运用电教设备的良好氛围。 (3)深化开展符合初中生实际的探讨性学习，规范探讨过程和管理过程，力求有所突破。 (4)帮助教科室做好青年老师优秀教化教学论文的评比及教学科研培训工作，加强校本建设。 3、协作教科室，加强教科研工作，提高教学质量。 (1)加强课堂教学探讨，提高课堂教学效率。各教研组要有安排有目的地开设教学探讨课、示范课和观摩课，开课老师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神。接着实施相互听课制度，听课要有记录、有评价
17、，教务处将对此进行检查，并把检查结果与考核挂钩。 (2)充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一次，每次活动要有主题，有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一，以努力提高本学科的教学质量。 学校教务处工作安排4 1、抓好教学基本建设,全面落实和推动“12512”工程。 3月底前将完成若干个重点试验室的遴选工作和其次批市教委和院重点建设课程立项启动工作;4月份完成20_年校内试验室建设项目的立项审批并起先建设;6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律
18、、艺术等方面的公共特色选修课,以及200项左右体现应用技术人才实践实力要求和我院专业特色的试验技术;新增2-3个辅修专业招生;组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作,第一批市教委重点建设课程评审验收工作,组织好20_年试验室建设项目的验收评比工作。 2、抓好学分制教学管理模式的探讨与实施工作。 2月底前形成我院学分制的初步方案,3月底前形成学分制实施方案和相关细则,20_年新生起先实施。应当看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式,在我院的实行,必将为教学工作带来新的活力,为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施,尚有很多问题急待解决,要有充分的思想打算。 3、进一步完善质量监控
19、体系,将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。 6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。 4、提高日常教学运行的质量和水平。 20_年全院日常教学运行,坚持规范性,安排性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据,规范全院教学运行和管理行为,把日常教学运行工作以安排表和节点图的形式加以推动,前瞻性地打算、探讨、实现安排的详细操作方法。 5、协作评估特地机构,落实办学水平评估指标体系落实与推动工作。 6、充分发挥全院各位专家,专业带头人,主讲老师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策询问作用等,形成专家治学氛围,初步确定每两个月召开一次专业带头人和主讲老师座谈会。 7
20、、提高管理现代化水平,推动分级管理。管理学院建设与运用,分层管理,明确职责。 学校教务处工作安排5 一、指导思想： 本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教化理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题探讨形成特色为探讨核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强老师专业素养培育，提升老师教化教学、教化科研水平。切实体现以学生发展为本的教化理念，全面提高学生的素养。保证学校教化教学工作稳步有序创建性地开展，为我校内涵发展供应保障。 二、目标要求： 1、以“和谐发展”为立足点，规范教学行为，探讨提高教学质量的方法和
21、策略，切实履行“轻负担、高质量。” 2、立足老师教学基本功、专业学科学问、专业辨析实力提高，开展丰富的教研活动，提升老师课堂教学实践实力。 三、主要工作任务： (一)实施“和谐教学” 1、执行法规，使教学更规范。 (1)严格执行课程安排。老师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程安排状况。 (2)实行省减负规定。 a、严格限制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。 b、严格限制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业状况。 C、严格执行
22、侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。 2、备课： (1)树立正确的备课价值观。我们每一位老师要沉下心来，戒浮戒躁，仔细备好每一节课。坚决杜绝以下状况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。 (2)尝试备课改革，按分组教学的形式进行备课，大力提倡有探讨性、思想性、独创性的学案备课。 (3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习沟通、教务处每月检查评价。 3、上课： (1)加强课堂管理，提高教学效率。 a、要督促学生形成良好的听课习惯。 b、要以情感人，以饱满的热忱和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。 c、要
23、增加课堂调控实力，提高时间的利用率。 (2)接着开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深化课堂，并刚好反馈评价状况，抱着分析问题、解决问题的看法，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节探讨课外，组内老师加强沟通学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。 4、作业 开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的主动性，敬重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。 开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好状况分析，评比出组内优秀作业参与全校展览，教务处将对部分班级、年级、学科采纳跟踪调查方式，加以指导、协调。 5、听课 接着进行随堂听课，听各学科、各年级的课，刚好和
24、上课老师交换看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。 6、教研 定期开展教研活动，组织老师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教化技术设备，要求老师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 (二)活跃老师队伍，发展专业素养。 课改的深化，对老师的素养提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增加学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、探讨型的骨干老师。 1、制定个人发展规划，依据校长工作安排精神，分阶段完成教学工作部分的任务。 2、开展老师教学岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教化教学质量打下坚实的基础。 学校教务处工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页