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1、2023年幼儿园保育实习工作总结5篇 在幼儿老师专业化背景下,要促进幼儿园实习指导老师的专业发展,实习指导老师在实习指导过程中应努力成为反思者、探讨者和学习者。下面我给大家带来幼儿园保育实习工作总结,可以点击“实习总结”查看更多相关的岗位实习总结喔。 幼儿园保育实习工作总结1 来到金信幼儿园之前,我是兴趣盎然却毫无阅历的。在7天的保育实习工之后,我兴致未减,却对自己的工作已经轻车熟路。每天的保育工作让我对幼儿园有了很深化的了解。 早上7:20入园,我把3瓶牛奶用热水热捂着,并打算好小挚友一天要喝的水。指导老师教我们,每天时时刻刻都要保证小挚友们有温水喝。 在小挚友们都到齐之后。我和老师们带着他
2、们作晨间活动,在他们进行各种活动嬉戏的时候,要随时留意他们流汗的状况,督促他们刚好增减衣物。 小挚友们做完早操后,就起先吃饼干喝牛奶。指导老师教会我们留意一些细微环节以及洗干净杯子。 午饭是一天中很重要的环节。桌子要好好消毒才能给小挚友运用,要用“清消清”即清水,消毒水,清水擦干净桌子。作为小老师的我们,吃饭必需与小挚友在同一张桌子上一起进行,便利于督促他们把饭菜吃光,做到进食不语。 午饭后班级老师会带着小挚友们去漫步,作为保育员,我们的工作就是在这个时候拖地,扫地,打扫教室。要保证教室地板没有米粒和水。而拖地,则要在小挚友们睡觉后才能进行,以防他们滑倒摔跤。 在午睡房看他们睡觉的时候,每个儿
3、童,就像是脆弱的小天使,须要去呵护。我们不仅要视察他有没有踢被子,还要制止他们说话吵闹,用正确的方法,让他们宁静下来,躺好睡觉,午睡后我们要帮孩子们叠被子,但不能全部都帮他们做,更重要的'是要在他们叠好被子后帮忙整理,让他们学会自理。 每天的实习工作,的确是劳碌的很,但特别的充溢,学了许多书本上学不到的学问阅历。实践的过程,不仅增长了我的见识,更熬炼了我的实力,而我在小挚友面前也可以做到更加大胆、自然而不拘束! 幼儿园保育实习工作总结2 20-年4月5日4月13日。我在南京市中华路幼儿园进行了保育实习。这几天里,我学到了许多在学校里学不到的学问。刚来到这里时,老师让我们做简洁的自我介绍
4、,我第一次面对这么多的小孩,心里非常地惊慌,但是看到台下小挚友一个个露出天真可爱的笑容时,我的心忽然就不惊慌了,听着小挚友们一声一声地喊“谢老师”的时候,我的心里无比的满意,当晶晶拉着我的手说:“谢老师,帮我穿一下衣服,”当谢骐泽在我叠被子时,突然亲我一口的时候,当大宝拽着我的手问我妈妈新买的衣服好不好看的时候,当卓然甜甜地说喜爱我的时候,我觉得一切都值得。 刚进幼儿园的时候对园中的保育工作不是很熟识,但是跟着保育老师就渐渐的熟识,做起事也快了许多。早上刚来到幼儿园的时候。第一件事就是开窗通风,然后拖地,消毒茶杯。打算幼儿饮水,接着带着小挚友晨间熬炼,接着打算点心给他们吃,看着他们啊呜啊呜地吃
5、着饼干,喝着豆浆的时候,我就觉得特殊的快乐与满意,午睡的时候,他们一个劲地让我帮他们脱衣服。我感觉自己就像他们的妈妈一样,感觉被孩子们须要的感觉很好很欢乐。小挚友午睡后我就起先叠被子了。我始终认为这是一件很简洁的事情。可是来到这儿,却不是这样。被子要叠得整整齐齐,被单也要用手抹得平平的,要求非常严格。于是我们就更加的仔细起来,争取做到最好,每一件事都专心去完成。 我们班里有一个特殊美丽的小男孩,我总以为他是一个小混血。他总是安宁静静的,无论我怎么逗他,他却不和我说话,可能是觉得我是生疏人吧,经过了也许4天的时候,每当他流鼻涕,我总会给他纸擦。每次睡觉,我总帮他脱衣服,后来他才渐渐的接受了我,和
6、我熟了起来,有一次午睡时,他趴在我耳边说了一句“谢老师,我特殊喜爱你”让我快乐了一个下午。 转瞬间,几天的实习时间慢慢的过去了,留下的只有浓浓的不舍,舍不得孩子们天真可爱的笑脸,舍不得保育老师耐性的训诲。舍不得孩子趴在我身上喊着谢老师好。他们的纯真让我很欢乐,让我满意,与孩子呆在一起,我觉得无比的轻松与快乐,仿佛只要一看到他们甜甜的笑,全部的劳累都消逝了。 我恒久都不会遗忘在中华路幼儿园小4班的这几天,充溢而又欢乐。在这里我懂得了许多,也学到了许多,在老师的耐性指导下,也收获了许多。 以后,我会更加的刻苦与仔细,时时牢记做一个合格的老师。 幼儿园保育实习工作总结3 不知不觉,这次的保育实习工作
7、进入了尾声。 只觉得我才刚刚适应了这里的生活工作,便立刻就要离开这里了。两周不到的时间,仿佛把我带回和这群可爱的小精灵一样的孩童时期。 大(二)班,我肯定一辈子都不会遗忘了。可爱的柴一诺,聪慧的孙宁蕊,灵气的郑煜子,淘气的宋明轩,帅气的梁彦博,以及傻大个胡一飞虽然我无法全部记居处有孩子的名字。但他们每一个人的笑脸都一一烙印在我的心中。 在这里每天我都会做以前在家里很少做的事。洗杯子,洗毛巾,抹桌子、椅子,整理床铺,分饭菜,扫地,拖地每天我都会很累。然而,一想到在我们没来实习之前,这些全部的工作都是由保育老师王老师一个人完成的,我每天做的这一点点也就不算什么了。可是,这不仅仅光完成就好,还要细致
8、留意每一个微小的细微环节,要到处当心,时时为幼儿的健康平安着想。保育幼儿须要一颗细心且有耐性的心,且须要无限多的爱。 记得我第一天来大(二)班的时候,小挚友们正在晨间活动。我站在一群可爱的孩子中间,觉得自己是那么的别扭。那么的不自然,我不知道要怎样融入孩子中间。于是,我确定从记住他们的名字做起。 我看着他们绚丽的脸庞,一一努力登记他们的名字,同时也慢慢一一了解他们,试着与他们沟通沟通,努力融入他们,努力让他们认同我,信任我,喜爱我 再后来。大多孩子都会在早晨来时对我说:“陈老师早。”也都会在离园时对我说:“陈老师再见!”我深深的觉得孩子们很可爱,也很单纯。他们在和我熟识了之后,便会信任我,渐渐
9、喜爱我。 那天晨间活动时,阳光特殊绚丽,我看着他们在阳光下快乐的跑跳,我特殊的兴奋,不禁笑了起来。一个孩子跑过来问我:“陈老师,你的牙齿上怎么会有钻石啊?”听着孩子天真的比方,我笑得更兴奋了:“老师牙齿上的是可以把牙齿变整齐的钻石哦”孩子笑嘻嘻的跑走了。看着他们跑着,跳着,就像一个个活泼的小精灵,他们在阳光的沐浴下,绚丽的成长。 幼儿园保育实习工作总结4 我被分到的班级是中班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有
10、位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不简单的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。 每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨劳碌的身影。他们经常7点不到就来幼儿园了,先是打扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小挚友和家长,接着是帮忙拿器具,热了帮小挚友拿衣服,冷了叫小挚友穿衣服一成天都难有休息的时间呢。老师也是不仅要肩负着教化小挚友的重任,还时时常得要交代他们去小便、喝水、洗手,关切着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐性的教育我们,教我们擦桌子,叠被子,带领我们熟识幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。 真的,
11、经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿老师肩头的责任之重。在没进园之前我和许多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿老师不就是和小挚友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简洁的事情呢。但是经常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么简单就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有许多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程支配,小孩的平安,假如遇到难缠的家长,还要和家进步行深化的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。 还好,小挚友都挺乖的,他们老师告知我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不须要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶
12、有一两个小挚友还是要老师喂饭。看到这群孩子欢乐的在操场上赶落叶,自由地奔跑的时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,好象劳累随时能被华蜜所溶化似的。 记得园长助理在我们开会时说:“假如你们能把现在的这种热忱也带到以后的工作中,肯定能成为一个优秀的幼儿老师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清晰,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在假如是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本事去带领孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做嬉戏,也不会讲好听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风
13、度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明白我将来该努力的方向,也让我鼓起了去担当光荣职责的决心。 作为一名幼儿老师肯定要有的耐性、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获华蜜感的职业,我信任,经过磨练我们肯定会不断完善,将来成为合格的幼儿老师的! 这两周时间真是辛苦教育我们的老师和阿姨了,还有可爱的小挚友们感谢你们给我们带来了快乐,感谢你们!感谢! 幼儿园保育实习工作总结5 转瞬间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里,我第一次密切接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些阅历。 先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽松、开心的环境。大
14、部分的幼儿对环境的适应性差,心情易惊慌,不稳定。幼儿教化学提出:环境在肯定的条件下对幼儿的心理发展起确定作用,如何使幼儿心情稳定,在幼儿园里如在家里一样,从不情愿去幼儿园到喜爱去幼儿园,我们从以下几个方面着手: 1、建立充溢爱和密切的关系 幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种剧烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,老师应擅长视察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到暖和,来园站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“-你早!”“-你好!”并轻声问:“你喜爱什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择,对喜爱独坐的幼儿,先与其一起玩,然后渐渐引导用语言启发,渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏,对个别
15、喜爱独揽玩具的幼儿,老师留意正面引导,让他明白“玩具应当大家一起玩”的道理。 2、制定合理的作息制度 对原活动时间支配紧凑的形式进行了调整,支配为几个大环节,如生活活动、集体活动、嬉戏活动等,由于老师在组织时留有肯定的余地,以老师本身的宽松心情去感染幼儿,让他们在宽松的环节中进行了各项活动。 3、依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境 整齐、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的,老师用各种色调,在墙面上画上神态逼真、色调艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物,让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋”挂在墙上,里面放着:“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等
16、,便于幼儿自取自放,让幼儿看看、识识、讲讲,既利于语言发展,又美化环境,幼儿不仅能看到,而且能摸到,我们还创设了自然角,如:种植花生、黄豆、绿豆等,让孩子视察植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等,让幼儿户外漫步时去视察、观赏,培育幼儿喜爱小动物的情感。 4、供应丰富的教玩具 摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一,通过玩具的摆布,可培育孩子的动手动脑。我们依据幼儿的年龄特点,做了各种幼儿喜爱的玩具,如“嬉戏盒”、“小鸭游水”等,并采纳各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具,供幼儿选择。在嬉戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老师只参加嬉戏,
17、进行指导。 再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达实力。早熬炼中,打算小毛巾,便于幼儿活动出汗时随时洗擦;供应自由饮水条件,幼儿可随时拿到自己喝;午睡时,为小便的孩子打算拖鞋,冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾,醒来拿掉,削减感冒患病率;老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫,便于幼儿冬天户外活动用。 幼儿的自理实力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会
18、正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等。 这个年龄的幼儿说话不连贯,只会讲简洁的语和短句,所以遇到困难,易哭,易撒娇,不能用完整的句子表达意思。老师利用一切机会对幼儿进行语言培育,采纳个别与集体的方法。特殊利用星期一或星期五,星期一让幼儿讲出经验过的事,星期五启发幼儿想象,让他们表达出所做所想玩的事。老师饶有爱好地听,同时刚好提示,订正他们的语句。 以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我信任在以后的实习、工作中肯定会有所提高的。 幼儿园保育实习工作总结5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页