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1、2023年家庭教育座谈会心得体会(精选7篇) 家庭教化座谈会心得体会(精选7篇) 孩子是家庭的希望，良好的家庭教化对孩子的成长至关重要，那么说一说你对于家庭教化有什么心得体会吧！下面是我为大家整理的关于家庭教化座谈会心得体会，希望对您有所帮助! 家庭教化座谈会心得体会【篇1】 通过在学校听胡玉敏校长的讲座，使我进一步相识到家庭教化在推动素养教化中的重要作用，帮助我树立了正确的教化观和人才观。我会好好协作学校和老师教化好自己的孩子，在这堂讲座上让我深感受益匪浅。 在每位家长都望子成龙，望女成凤的同时，家庭教化在孩子的成长过程中是多么的重要，同时也让我体会到当老师难，做家长也难，做一个合格称职的家
2、长更难，就像胡玉敏校长说的：教化，最缺的是称职的家长。做称职的家长真是任重而道远，也是要跟着孩子学习成长，以适应孩子的每个成长阶段。这次的讲座使我对家庭教化有了更深，更新的相识。在尽力做好家长的同时也让我有以下几点相识： 第一是教化观念的变更。以前觉得把孩子交给学校，老师，孩子的学习就靠老师的教化。通过讲座，我明白了家长要主动的投入到孩子的家庭教化中，要和老师多沟通，多沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教化和家庭教化有机的结合起来，已取得教化的最好效果。 其次是要给孩子营造好的成长环境。我们在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教教化孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培育孩子
3、良好的行为习惯。 第三是关于孩子的成才看法。时代要求社会造就适应时代发展的新型人才，我们就要把孩子培育成德.智.体.美全面发展的一代新人。不能单纯的追求高分，高学历而忽视孩子的特性，意志，创建力的培育。 教化先教做人，做人与学历同等重要。 现在我已深深体会到做家长是一门终身要学习的艺术，在关切孩子的衣食住行的同时，更重要的是在各方面对他能真确的引导，耐性的教化让孩子将来成为有用之人。家庭教化是教化的基础和根本，没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化，学校教化反过来也影响着家庭教化，同学的交往和老师的激励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必需靠家校共同努力。 家庭教化座谈会心得体会【篇2】 历
4、经几日的接着教化网络研修结束了，几位专家条分缕析，娓娓道来，就如何做好家庭教化，如何教化好孩子，供应了特别珍贵的建议。在此，我仅代表我个人，向为我们进行培训的王玲老师、王大龙老师、关宏宇老师和赵刚老师，表示诚心的感谢。对于本次学习的心得体会，现汇报如下： 首先，关于王玲老师的亲子三部曲。 对于倾听这一点来说，我是很有体会的。有时候我心里比较烦躁，别人都挺忙，不好意思打搅别人。于是，我很希望和孩子她妈说一说，也没希望她提什么看法，就是想找一个可以倾诉的人，感觉着说出来心里就好受了，可他总是强调“我自己的活还没干完”，这种看法让我感到特别的不理解，假如他能静下心来，哪怕是表面上装出一副细致听我说的
5、样子，我心里很快就能安静下来。由此可见，学会倾听很重要。因此，我想到了那些未成年的孩子，我们要擅长倾听孩子的心声。从孩子的角度看问题，理解孩子、认同孩子的感受。通过倾听孩子内心的声音，了解孩子真实的内心感受，从而刚好的开展教化教学。 其次，关于王大龙老师讲授的有关记笔记的问题。 自从三年级接触这些孩子，我就常常给孩子们说“好记性不如烂笔头”，而且，我也时常的把自己备课时写在课本上的内容，通过投影仪呈现给他们。并且，教他们一些简洁的记笔记的方式方法。比如，直线、波浪线、方框、三角、括号、箭头等一些符号，让孩子们在重点的字句下面做标记。这个标记只要自己能看明白就可以。笔记对于系统学习和复习学问有很
6、大帮助，王大龙老师教给我们细读精思、简明扼要、思维导图、记错法等各种记笔记的方法，并且学会如何利用笔记。虽然自己用不到记笔记的方法了，但孩子正在上学，各种好的习惯正在养成，整理好笔记，对孩子的学习将有很大帮助。 第三、对于关老师讲解的新时期培育孩子创新精神的内容。 不是有这样一句话吗，“创新是一个民族发展的不竭动力。”老师和家长经常喜爱孩子听话，不听话的孩子家长和老师通常不喜爱，经常训斥他们，听了关老师的讲课，才明白：允许孩子思维上不听话，允许孩子独树一帜，敢于质疑，勇于提出问题，科学独创让人变懒，我们对孩子要充溢爱心，情感和智力是相连的，明白将来的考试方向以实力型、综合型、应用型等主观题为主
7、，社会对于人才的要求由学历社会转向实力社会，这将更有利于我们今后的教学中培育孩子的实力。 最终，关于赵老师家庭教化的任务的内容。 赵刚老师所讲的家庭教化最重要的任务是培育孩子学习应对将来社会的打算，让我们意识到，平常对孩子的培育过于注意智商培育，忽视了情商培育，情商水平和处事实力对孩子将来胜利起着很重要的作用，智商确定成果，情商确定胜利，要让孩子具有胆识、志气、合作和正直这些优秀的品质，让孩子走向将来，学会独立、生存、合作、担当。适合自己的才是的，让孩子做的自己，能够自食其力，学会生存、学会生活、学会做人，建设自己完整的人生。 总而言之，此次学习受益匪浅。有人说：现在社会上干什么都要上岗证书，
8、但有一个例外，就是当父母似乎不须要什么上岗证书。其实，在全部的职业里面，假如做父母可以算是一种职业的话，则天下最难的职业就是父母了，而做个合格的父母自身决不是有个上岗证书就能解决问题的。当然也没有哪个机构给父母发上岗证书，但作为父母自身则应当有自觉的学习意识，应当不断学习家庭教化的理论和学习别人家教的胜利阅历，开阔自己的夹角事业和家教理念，提高自己教化孩子的素养和实力，为培育胜利的孩子而奠定基础。 我始终比较注意家庭教化，因为工作的原因，在自己经验过的众多辅导案例中，早已深深感受和体会到早期家庭教化的重要性，所以当学校征求家长要不要购买部署在家庭教化上这本书时，我坚决果断的签字购买。这本书的确
9、是一本不错的书，数的内容比较丰富，书中的很多栏目如"父母课堂"、"家教反思"、"家教误区"、"名人家教"、"家教艺术"都为我们这些刚做没几年的家长供应了教化孩子的许多珍贵信息和阅历，让我们从这些丰富的夹角阅历中吸取了养分，为我们教化好自己孩子供应帮助。 看完书后，我自己对教化孩子进行了反思。做父母的对自己的孩子都有很高的期望，但现在想来，假如仅仅有七万个而没有在棚养孩子身上花费功夫，那只是一种奢望。有一段时间，自己工作忙，常常因为家坝呢而没有时间陪孩子玩。有几次我有空的时候想跟孩子玩，可儿子并不
10、喜爱跟我玩，那时我突然意识到，我是个不合格的父亲。爱人有时也说我歌呢儿子玩得少，我觉得这样对孩子的成长不好，特殊书中谈到的许多跟孩子性格行为问题的文章，让我下定决心要尽可能陪儿子。虽然晚上还有许多学校没有处理完的杂事，但我下班后，只要不是晚稻家，我肯定哦陪儿子在小区的花园里和其他几个同龄的孩子一起玩耍。周末虽然有时要进修学习，但我也会愁早晚时间歌呢儿子一起玩。现在孩子的性格比刚度幼儿园是开朗了许多，在小区里和其他小伙伴万事但自西娜在特别大了，并且和她们友好相处，这是让我感到欣慰的，我想，只要付出了时间和精力，总会有收获的。 孩子的成才不仅仅取决于先天的遗传，更取决于后天的成长环境。而孩子从诞生
11、到七八岁以前，家长为孩子成长所创设的家庭成长环境，对孩子的将来一生的发展可能起着特别重要的作用。古人曾说："三岁看小，七岁看老。"其实就是属一个人的性格脾气在三岁的失火初步形成，到七八岁的时候就初步定性了，而孩子的性格脾气在某种程度上确定孩子将来的命运。可见，孩子小时候，父母对孩子的教化是多么重要，而父母要教化好孩子，则须要友好的夹角理念和行动，这些都离不开学习。我们现在要做的，就是要想书中学习好的夹角阅历，树立科学的、健康的夹角观念，提高自己做父母的"职业"素养，让自己成为合格的家长。 家庭教化座谈会心得体会【篇3】 一、没有教不好的孩子，只有不会教的
12、家长。 在科学技术高速发展的今日，干什么事情都要讲科学，按规律办事。大家都知道，要科学种田，科学养殖，科学发展。我国目前各行各业都实行科学管理，持证上岗。但各位家长是否有“家长上岗证”，无证上岗，违规操作，怎么能不出次品或不合格的产品。孩子的性格一但形成，是无法回炉加工的，常言说：“江山易改，本性难移”。家长需不断学习家教科学学问和技能，不断提升和完善自我，科学“育苗”。信任吧，天底下没有教不好的孩子。 二、勿急功近利，拔苗助长。 在一切向钱看的当今社会，金钱成为衡量人生价值的唯一标尺，整个社会浮躁，但家长要冷静、理性看待你的孩子。教化是长线投资，理性消费。不要认为你的孩子学习了杜曼闪卡，学习
13、了七田真右脑开发，学习了，就会快速成为“天才”;不要认为你的孩子上了几次电视达人秀，就万众瞩目学有所成，今后一帆风顺了;不要以今日孩子的分数，衡量明天的孩子的作为孩子的成长，要遵循人成长的自然规律，到什么年龄，做这个年龄适合的事情。 三、孩子不是老师的，而是父母的。 法律规定父母是孩子的监护人，陪伴孩子成长是家长的神圣职责。孩子不仅须要物质养分、学问养分，更须要丰富的精神养分_教肓爱。很多家长，孩子上学时间，交给学校教化;中午交给小饭桌管理;节假日交给各种课外辅导班教化。请问各位家长你什么时间教化你的珍宝，尽你做父母的教化职责呢?别遗忘孩子是你的，不是各种各样冠名“老师”的。 四、抓住教肓的最
14、佳期。 现代教化理论认为：“三岁看小，七岁看大，十二岁定终身”。话说得虽然有点夸张，但从一个角度说明人的成长有关键期，错过难以弥补。奥地利诺贝尔奖获得者劳伦斯，揭示出动物的成长都有关键期，何况高才智生命人乎。 五、光说不练假把式 当时中老师，听家长说得最多的是，这样一句话：“我的文化水平低，教化不了孩子。今日孩子长大了，更管不了啦”。我要反问家长，你的学问、实力是怎样习得呢。靠得不仅仅是学校教肓吧，更多的学问、实力来源于社会实践。你是一个至少也有30年以上生活、工作阅历的成年人，真的教不了一个孩童吗?关键你不能坚持不懈，日复一日，年复一年，陪伴孩子健康成长。今日孩子长大了不听你管教?是因为你从
15、小只生不教，或教化方法有问题。教化专家告诫我们：孩子出问题100%是家长的问题，子不教，父之过也。 家庭教化座谈会心得体会【篇4】 中学生的教化问题是一个很肃穆的问题，不仅在学校要受到学校的教化，家庭教化也是不行缺少的一个部分。一个孩子的成长，更多的还是须要受到家庭的关爱，这样才能保证中学生的身心健康的发展。我特地给大家整理了一篇中学生家庭教化心得体会，希望能受到大家的重视。 一、让孩子坚固树立远大的志向 志向是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;志向是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。志向是我们的强大精神动力，坚固树立远大志向，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：志之所趋，无远勿届，容山距海不能
16、限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大志向呢?很多优秀中学生的成长成才之路告知我们，一个人的志向只有和全民族的共同志向融合在一起才更有价值。 二、让孩子在温馨华蜜的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关切孩子的成长，为孩子的成长创建华蜜的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到肯定程度的损害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子强壮成长，必需创建出一个华蜜的环境，让孩子感到家的暖和，和爸爸妈妈在一起的华蜜。有的家庭常常暴发斗争，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩
17、子既是子女又是挚友，对孩子要敬重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快欢乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有华蜜暖和的家庭环境，才有可能培育好孩子，教化好孩子，使他强壮成长，不断进步，取得可喜的成果。 三、让孩子学会自己的事情自己做 从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神对孩子的成长特别重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立独立的思想，不仅要培育吃苦精神，还要培育独立生活的实力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特殊注意培育孩子的吃苦意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气
18、中跑步，培育他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所闻名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌高校，其阅历之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异样寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。假如想用零用钱，只有去打工，他们的教化是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫困孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越爱护越替代，孩子就越依靠
19、越无能，勤劳是华蜜的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经验风雨后的人生显得更加绚丽。 四、广泛培育孩子的爱好和爱好，不断提高孩子的素养。 社会的发展须要高素养的人材。孩子是祖国的将来，是祖国的希望。培育孩子不能光抓学习，要留意孩子的全面发展。我的作法是供应各种条件全面培育孩子的爱好和爱好。孩子从小就参与一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素养，我感觉，今后的孩子光学习好确定是不行的。现在提倡综合素养教化，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培育孩子的时候肯定要驾驭这个原则，不能死扣学习，肯定让孩子有
20、特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的非常好听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培育孩子的学习爱好和读书习惯，我常常带他去书店购书，起先是我为他选，后来是他自己选。从小学起先到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了学问，提高了素养。另外，组织常常性的户外活动，开阔孩子的视野，培育孩子不能总把孩子关在家里，常常带孩子出去，让孩子在大自然和新奇的环境中快乐地活动。有些有特殊纪念意义的地方，孩子将牢记一生。 五、从小培育孩子
21、的诚恳、和善的性格 我常常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他须要什么，合理的我会满意他，不合理的跟他讲清晰，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培育孩子纯真友情、相互帮助、和谐相处等良好品德。 家庭教化不容忽视，每个家长都要对自己的孩子做好家庭教化，保证自己孩子的健康成长。 家庭教化座谈会心得体会【篇5】 今日在西师附小听了家庭教化报告，深深地感受到对孩子的教化是一门恒久学不完的人生课。而这门课程是须要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培育都应当有一种责任心和关注
22、度。 而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。在亲子共成长中的一位专家就这样说道：“不要做一个有学问没文化的家长”。 这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就肯定是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教化好孩子，如何培育好孩子。因此家庭教化对孩子的一生起到至关重要的作用。 我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素，而家庭教化中的环境因素我简洁的把他们分了以下四个方面：语言环境；亲子环境；特性发展环境；硬件环境。 语言环境： 有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题：当孩子出
23、现问题的时候作为家长应当怎么做呢？我们中国的父母有一个很大的通病就是责怪和惩处。而且责怪的话语往往特别损害孩子的自尊心，惩处的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。 比如常常会有家长说：“你看你怎么这么不当心？你怎么每次都这样马虎？不许吃饭了。”这样的话语是最损害孩子的，也是乱贴标签的一种倾向。孩子假如经常被这样的话语评价指责的话，就会没有了自信念，总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要，引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀，所以千万不能人身攻击。 教化专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很难过很难受对吗？你觉得为什么会导致这样的事情发生？让
24、孩子思索后想出解决方法，并让他相识到这样的后果是不好的，充分让他相识到自己失误的缘由即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和主动向上的精神面貌。 亲子环境： 父母应当有颗平常心，父母心态如何，干脆影响孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个欢乐的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事，考出了什么样的糟糕成果，作为家长都应当让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大，总有一天孩子会学会感恩，学会为了报答而努力奋斗，成为高情商的人才。 特性发展环境： 作为家长，不行以拿自己的孩子和别人的孩子作
25、比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心，给孩子志气，给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应当有他独立的空间，敬重孩子、给孩子肯定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财宝，不如教给孩子良好的习惯和内力的发展，这样才能让他们受益一生。 硬件环境： 作为家长，应当不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代，因为我们的孩子诞生在新世纪，作为新世纪的父母也应当给孩子创建良好的硬件环境，让孩子能够学习驾驭探知手段和实力。更应当创建让孩子们亲自去体验社会，探究世界的优良环境。 作为家长我希望能为孩子创
26、建以上几点环境，让他能欢乐健康成长。无论他将来是在事业上的胜利人士还是平凡人士，只希望那是他自己选择的人生道路，我会一同伴他成长！ 家庭教化座谈会心得体会【篇6】 倾听武校长的家庭教化讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感受深刻。 武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人员就是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最终顺当地把电缆牵引过去。 这个聪慧方法令人拍案称奇，其过程更就是耐人寻味。试想一下：假如没有“风筝线渐渐变粗”的奇
27、妙过程，细细的风筝线能胜利地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能! 可就是，在教化孩子，特殊就是在转变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽视了那个让“风筝线渐渐变粗”的奇妙过程，急功近利，简洁粗暴，结果自然就是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。 初接班这个时，大部分学生学习主动性不强，一多半男生长期不交作业我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培育学生力争上游的意识。这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌慢慢好转。鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习 总之，方法总会比困难多。前提嘛，就是付出足够的爱心和耐性。 家庭教化座谈会心得体会【篇7】 父母是孩子的第一
28、任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。 学习疲惫是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异样状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者难受，留意力分散，对什么都不感爱好。作为孩子的父母，应当正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。 一、家长给孩子减轻学习负担 现在推行的素养教化，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应主动协作。报名参与各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、消遣、玩耍的时间。 二、激发孩子学习爱好 培育良好学习习惯。一是不论培育学习爱好，还是培育良好学习习惯，都必需按部就班，持之以恒;二是征得老师的帮助，学
29、校协作起来做工作，光靠家长是不行的。 三、科学用脑，劳逸结合 一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的状况而定，但肯定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应实行主动方式，参与稍微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。 四、合理养分，保证睡眠 多数家庭不存在经济问题，但是如何合理养分却是很多家长留意不到的。 总而言之，克服学习疲惫的问题，须要家长驾驭对学习规律，特殊是用脑卫生的相识，并把有关道理与孩子沟通，让孩子也明白科学用脑的常识，共同实行可行的措施。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页