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1、2023年小学班主任个人工作计划范文6篇 关于小学班主任工作安排你知道怎么写吗？我们作为小学班主任不仅要通过语言去指导和管理学生,更要通过自身的修养和气质去影响和教化学生。下面是我为大家收集有关于小学班主任个人工作安排范文，希望你喜爱。 #88614小学班主任个人工作安排范文1 一、接着抓好班风建设,带动良好的学风. 1.重视五项评比. 即：学习、纪律，文明礼仪、卫生、品德。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成果不错,所以今年要接着把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 2.接着规范好仪容仪表. 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是小学的最终一年,学习比较忙,但也不能
2、放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求. 3.狠抓课堂纪律. 课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作。有问题刚好解决。 二. 加强中下生的辅导转化工作. 注意对学生的学法指导. 这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提中学、下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果. 我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与
3、各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,接着开展 “一帮一” 活动,尽量提中学下生的学习成果. 三. 进一步提高卫生、两操水平,接着开展“每月一星”的评比活动 卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 上个学期通过评比“每月一星”的活动,激发了全班同学的主动性,所以这个学期要接着并完善好这个制度,让它发挥更好的作用. 四. 仔细抓好活动课程建设(主题
4、班会,活动课),注意培育学生良好的心理素养. 今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好.另外,我还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试. 五. 加大平安教化力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 总之，在新的一学期里，狠抓学生的养成教化，主动开展“文明礼仪”常规训练活动，接着落实学
5、生在校一日常规各项内容，结合小学生守则小学生行为规范培育学生良好的行为习惯。抓好每个月的主题教化，将主题教化活动的精神认仔细真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教化熏陶中不断提高。接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点，让学生在校内内进行平安活动。 #88871小学班主任个人工作安排范文2 在一年级上期的班主任工作中，我狠抓班级常规管理，开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动，激发学生上进心，努力发掘孩子的自尊心和自信念，培育得力的小干部，一期以来，学生上进心增加，大部分学生能自觉遵守各项规章制度，有较强的自尊心和集体荣誉感，培育了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。
6、 一、本期工作重点 1、接着狠抓平安、纪律、清洁等方面的常规管理，多方面了解学生状况，多找学生谈心，争取学生更大进步。 2、开展“我真棒”的操行评比活动，制定学生操行评价手册，使学生明是非，知荣辱，促进步。 3、组织开展图书阅读沟通活动，打算两次讲故事竞赛，促进班级优良学风的形成。 4、开展主题班会，进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、平安常识等方面的教化。 5、接着抓好干部队伍建设，进一步细化分工，指导他们做好工作记录，刚好汇报，依据实际须要召开班队干部会，初步实现学生的自主管理。 二、各学月工作支配 2月份 1、切实做好开学期间的收心教化和学习目的教化，使学生变“要我学”为“我要学
7、”，增加学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督，树立学习榜样。 2、搞好教室内外的清洁卫生，布置教室，美化环境。 3、加强校内平安常规教化，让“平安第一”的理念植根于每一个学生的心中，并落实到学习和生活中。 4、开展“我真棒”的操行评比活动，从作业、背书、听写、品德四个方面入手，制作评比表格张贴墙上，制订具体的评价细则，将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。 3月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动，树立学习榜样。 2、进一步指导班队干部参加班级管理，初步实现学生自主管理的目标。 3、开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神，要求学生做一个热心肠的好
8、孩子。详细要求：主动捡拾垃圾；主动帮助他人；主动为班集体服务。月末开展一次总结会，对表现突出的学生表彰嘉奖。 4月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。 2、重点进行学风建设。措施：开展一次写字竞赛；指导学生开展图书阅读和沟通活动。 3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所能及地帮助后进生讲解习题。 5月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。 2、接着指导班队干部进行自主管理，要求班干部切实以身作则，起到带头作用。进行一次自荐担当班干部的活动，和原有班干部比一比谁的工作做得好，为下期民主选举班干部奠定基础。 3、打算六一庆祝活动。 6月份
9、1、总结“我真棒”评比活动，树立榜样，表彰嘉奖。 2、加强学习常规要求，勉励学生搞好期末复习，争取优秀成果。支配学生进行一次“勤学故事会”的讲故事竞赛，订立考试目标，做到心中有目标，学习有干劲。 3、做好假期平安教化，防范事故发生。 #85037小学班主任个人工作安排范文3 新的学期，又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作安排如下： 一、基本状况分 本班学生共38人，其中男生19人，女生19人。本班大部分学生都能遵守学校的规章制度，班
10、干部能主动协作老师开展工作，但有部分班干部的威信不够，未能到处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯，特殊是外出打工子女家庭及做生意的个体，由于环境而影响了学生学习，对孩子的学习关切不到位。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。为此，本学期我班的基本目标是：培育良好的学习习惯。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好
11、的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任老师更要主动和学生一起活动，彻底底解决课间纪律乱的问题。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，
12、自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并刚好指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳
13、人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、班干部的培育方面 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。
14、班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会刚好订正。 #86573小学班主任个人工作安排范文4 一、指导思想： 为了
15、能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定以下工作安排: 二、班级基本状况 本班共有44名学生,其中有男生21人,女生23人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控实力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律。 三、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次
16、激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育学生良好的学习习惯,学习看法 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培
17、育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作安排,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 四、详细措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜
18、样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感 班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。组织学生参与学校种活动，让学生在活动中展示各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、协作体育老师上好体育课，仔细开展“大课间”活动，激励学生达标争优，强身健体。加强心理健康教化与卫生防病教化，严格要求学生不带早餐、零食进入校内食用，不乱扔废纸及食品包装袋(盒)，坚持室内空气流通，促使学生健
19、康成长。 4、加强平安教化。 #63788小学班主任个人工作安排范文5 一、指导思想 为了实现我区建设教化强区的目标，践行科学发展观、落实教化优先发展战略，做到以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 本班共有学生50个，其中男生32个，女生18个。学生人数不多，大部分学生都较为活跃，同学
20、之间关系良好，酷爱运动，身体素养良好，但学习基础略为薄弱，须要加强。 详细状况分析： 1.品德方面： 本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。 2.学习方面： 本班学生学习基础稍弱，须要加强练习。上课能仔细听讲，发言比较主动，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。 3.身体素养： 本班大多数学生的体
21、质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 4.班级形成状况： 班内学生来自城陵矶冷库周边地区。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。 5.班级特点： 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教化工作 重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级、团结同学以及心理健康的教化。 详细工作： 1.接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。 2.搞好
22、班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3.做好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的自我爱护实力。 4.做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 5.使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。 本班学生奋斗目标： 1.形成健康向上的良好班风，增加集体的凝合力。 2.争当学校的“优秀班集体”. 3.发展特性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜
23、移默化中受到教化。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、详细管理措施 1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“超级明星”.学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一五角星。随着五角星个数的增加，表明学生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前
24、后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2.文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教化。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范
25、自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”. (4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3.卫生方面通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员
26、的记录，每周评比一次“卫生标兵”. 五、学生心理健康教化 1.班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。 2.对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3.上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。 4.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为
27、班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 六、学生平安教化 1.常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2.每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3.课间要到教室里，等放学后再离开。 七、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 #88870小学班主任个人工作安排范文6 上学期学期的学习和相识我教的小
28、学一年级的学生起先与上学期迥然不同的习惯和努力学习的意识了，不再成天就想着玩的小孩子了，不过在新的学期中我会的努力教育的不让把积累的学习阅历忘光 一、班级概况： 本学期全班学生共计50人男生32人女生18人本班学生酷爱班集体向上活拨可爱大多数孩子的学习意识能够按时的作业班级纪律大胆学校班级的事情从中熬炼和提升可塑性极强可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识半个学期还入学状态还须要花气孩子身上有难度和挑战但我信任在大多数同学的和帮助下在老师的悉心教化下本学期会转变 二、班集体的： 每天进步一点点 三、主要工作和措施： (一)学生之间的评比制度的激励机制： (1)每个月均有一次读书沟通活动&quo
29、t;好书传传传""读书大王"的评比 (2)评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得"小红花"周周争得"报喜鸟" (3)班级日志写话值日评比每天周周总结嘉奖 (4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获 (二)规范教化： 1、的劳动技能集体自觉学环境卫生 2、进校离校留意排队整齐、宁静与校门口的老师、同学打招呼 3、作业、自觉养成独立作业的习惯 4、不打不闹上下楼梯靠右走 5、上课听讲能思索踊跃发言 6、在教学大楼里宁静不喧哗 (三)班级状况本学期工作： 1、理财和管理实力的培育：零花钱会管理班级的事务 2、学生学习习
30、惯的培育：听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯 3、学生的劳动意识的培育：整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务 4、自理实力的培育：独立支配的学习生活能制定的作息能培育的爱好爱好 四、活动支配： 三月份： 1、"学雷锋，树新风"活动。 2、"三八妇女节"感恩活动。 3、组织学生参与植树活动。 四月份： 1、放风筝竞赛。 2、加强广播体操的训练，迎接竞赛。 3、春游活动。 4、春季运动会报名及训练。 五月份： 1、举办"劳动节"黑板报。 2、期中考试。 3、召开家长会。 4、语文学问竞赛。 六月份： 1、"六一"儿童节庆祝活动。 2、读书活动竞赛。 3、"小小书法家"竞赛。 4、复习备考。 班主任班级安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页