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1、2023年学校禁毒活动工作总结5篇 近几年来,的危害被越来越多的人相识,禁毒教化工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。那么在禁毒活动结束之后的总结要怎么写呢？下面是我为大家整理的关于学校禁毒活动工作总结，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 学校禁毒活动工作总结1 在本年度中，我校在“追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡”的校内文化精神指引下，不断加强学生、老师的思想建设，树立高尚的人生价值观。其中特殊是学生的思想道德教化，放在了学校工作的重要地位。禁毒教化是其中不行或缺的重要组成。开展禁毒教化，提高全民禁毒意识和抵制实力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教化青少年学
2、生远离毒品，增加抵制毒品的思想“免疫力”是每个教化工作者的职责。为更加深化、扎实地开展好禁毒教化工作，进一步落实中华人民共和国禁毒法，依据市禁毒办、市教化局和市劳动和社会保障局联合下发的文件关于印发和的通知(宜禁毒办20-7号)的相关精神，结合“626”国际禁毒日，我校仔细贯彻上级部门有关禁毒工作精神，切实增加毒品预防教化的责任感和紧迫感，把毒品教化作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教化工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教化教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好，全面、深化、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控实力为根本，营造一个文明、净化的教化环境。 现就我校一年
3、来的禁毒宣扬教化工作状况，总结汇报如下： 一、预防教化制度化组织结构精细化 禁毒教化作为我校德育和法制教化的重要内容，领导高度重视，成立了以校长为组长的禁毒教化领导小组和以分管校长为组长的禁毒教化工作小组，负责组织、协调和落实全校禁毒教化活动，工作小组中包含了各班班主任、专题教化老师和思想品德课老师及学校聘请的法制副校长。 由于组织领导强而有力，使我校毒品预防教化工作起点高，抓得牢。工作小组从社会和学生状况下手，将毒品预防教化工作规范化、制度化，制定了-市第十六中学禁毒教化实施方案，把毒品预防教化贯穿于学生学习成长的全过程，全面落实禁毒宣扬教化各项措施，形成深厚的校内禁毒氛围，做到校内无毒品，
4、学生不沾毒。做到全校学生接受禁毒学问教化面达到100%，开展禁毒教化宣扬教化面达到100%，在校学生无涉毒行为面达到100%，争创“毒品预防教化示范学校”。学校在开展禁毒教化活动中，责任分工明确，对落实和督促检查进行了周密部署，详细到每一个人，并加强了不同部门间协作，使禁毒工作富有针对性和科学性。 二、抓住工作重点延长教化范围 学校禁毒工作，要把毒品预防教化当成重点，学校本着对国家和民族高度负责的看法，在学期政教处安排中，始终把禁毒教化作为重点，做到禁毒工作有安排、有总结。各班班级工作安排和总结应体现相关内容。每年新生的入学教化，我校把禁毒教化作为必不行少的教化内容，邀请市禁毒部门的领导来校作
5、讲座，向学生讲解禁毒形势，毒品危害，缉毒案例，毒品学问，禁毒要点，上好新生入学毒品预防教化第一课，告诫学生：最好的禁毒方法就是“恒久不吸第一口”。要求学生努力改造自己的世界观，提高是非观念和审美情趣，谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足网吧等未成年人禁入场所，养成健康文明的生活习惯。学校同时强调了禁毒工作中全部责任人要擅长调查探讨，丰富教化形式，平常，除了利用周一国旗下讲话、班会、校内网站、校宣扬栏等平台，开展禁毒教化宣扬活动外，还将禁毒工作延长到校外，带领学生到禁毒所参观，邀请法制副校长到学校给学生讲座;邀请相关部门到校内内开展“珍爱生命远离毒品”专题活动;参观禁毒学问展览。使禁毒预防教化警钟长鸣和
6、提升全校师生的拒毒、抗毒实力。通过形式多样，大张旗鼓的活动，真正做到师生人人皆知，使广阔师生充分相识到毒品的危害性和禁毒宣扬工作的重要性。而且学校在实践中刚好发觉典型，仔细总结工作做得好的集体和个人阅历，推动学校毒品预防教化工作向纵深发展。同时，结合“文明伴我行”活动，培育学生良好的个人生活习惯，摒弃不良嗜好(如吸烟、通宵上网等)做起，从小事做起，不断加强自我约束实力，最终远离毒品，为个人发展和构建和谐社会做贡献。 三、创新活动载体创建无毒校内 在禁毒教化工作开展中，由于我校领导充分抓住了禁毒教化的关键在于预防教化，抓住了学生特定的心理发展阶段和整个社会环境的改变，创建性开展了禁毒教化。 (一
7、)依托主阵地确保有结果 学校领导相识到要真正落实禁毒教化而不搞空架子，必需充分依靠教化教学主阵地，把禁毒教化纳入学校课程安排。七年级每学年不少于2课时，八年级、九年级每学年不少于8课时，学校支配专题教化老师和思想品德课老师任教。任课老师要细心打算，仔细备课，要有详实的教学安排、教案、考试与成果。禁毒教化纳入到常规教化环节中，保证了教化的质量。学校支配了专任老师在课堂中进行专题禁毒学问教化;“珍爱生命，远离毒品”主题班会;全校师生禁毒教化讲座;各班禁毒宣扬板报;“626”禁毒宣扬专栏等活动的常规化，使学生有了很大的收益，帮助他们提高了思想意识和抵制实力，从而保证了校内无毒品、学生不吸毒。取得良好
8、的教化效果。 (二)创新教化模式形成教化合力 学校教化不是真空地带，必需考虑到所处的社会环境和孩子们生活的家庭环境，教化学生必需社会化。 1、和专业机构挂钩，使禁毒教化科学和规范，保证了教化的方向。我校主动和相关的司法、公安及西陵派出所联系，一是加强学校周边环境治理，保证学生上学、放学的校内周边平安;二是借这些机构的专业力气，保证学校禁毒教化工作的科学有序的开展，同时也增加了学校禁毒教化的整体力气。在同上述机构开展了形式多样的活动，参观、讲座等，并聘请西陵派出所朱毅斌同志担当我校法制副校长，邀请他到我校作法制专题报告，培育了全体师生的法制观念，使我校的禁毒教化走上了法制化的道路。 2、和专业心
9、理老师挂钩，我校有7位国家二级心理询问师，青少年走上违法犯罪道路，和他们的心理发展有着极大的关系，我们通过心理询问师开展“健康自我选择”的主题活动，引导学生通过他人的典型案例，分析青少年为什么从不良习惯会发展到吸毒。帮助学生相识到吸烟以致吸毒的危害，并对问题学生进行定期询问，帮他们心理脱困。 3、和家庭教化挂钩，一是对家进步行禁毒学问方面的宣扬和教化，在每学期开学后，学校会针对学生在校活动和家长签订“平安责任书”，并通过：致家长的一封信、家长会，学校集体活动等方式给家长们作禁毒学问的专题讲座，分析禁毒教化的必要性和重要性，让家长相识到禁毒重要性和自己身上肩负的责任。 (三)文明之花绽开。 良好
10、的习惯和文明素养的养成，最好的途径来自学生集体性的活动，学校充分抓住了这点，开展了各种形式的集体精神文明活动。 1、每学年至少办一期内容丰富的禁毒教化墙报或专栏。教育处要利用宣扬展板办一期禁毒宣扬专刊，各班要办一期禁毒教化宣扬板报。并对班级刊物进行评比。 2、每学年组织学生读一本禁毒书籍，写一篇心得体会，开展一次“珍惜生命，远离毒品”征文活动或演讲竞赛。设一等奖12名，二等奖24名，三等奖48名，组织奖6个班级。竞争激起了学生的参加热忱，相识伴随着活动深化。 3、组织观看一部禁毒宣扬教化影片。全校组织学生观看了珍爱生命专题片，激起了师生内心波澜，也惊醒了朦胧中学生的法律意识，使师生对禁毒教化的
11、重要性相识大大提高。 4、每学年进行一次禁毒教化学问竞赛。为了荣誉，学生投入了精力，同时也从活动中获得了相识上和行为的双重提高。 在学校坚决的教化目标：“一切为了学生健康发展”的指导下。学生的文明素养越来越高，多年来没有出现一例学生涉毒案件，学校的整体教化水平进一步完善，借禁毒教化所取得成果，必定会使我校思想品德教化取得更大成果。为了和谐人际、和谐校内、和谐社会而作更大努力! 明天会更好! 学校禁毒活动工作总结2 为仔细实行中心校关于进一步开展好20-年学校禁毒宣扬活动的通知，进一步加高校校禁毒宣扬工作力度，我校充分利用6月禁毒宣扬月活动的契机，主动组织全校师生共同参加防毒禁毒的宣扬防治工作，
12、向师生及家长宣扬了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵挡毒品的实力，现将活动 状况总结如下： 一、成立领导小组 接到通知后，我校快速成立了禁毒宣扬活动领导小组，由校长任组长，平安负责人为副组长，各班班主任、各科任老师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。 二、细心组织 仔细开展活动 1、经过探讨、确定此次活动的主题为“珍爱生命，远离毒品”。 2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣扬毒品的危害，把学习宣扬禁毒法贯穿整个禁毒宣扬活动全过程。在宣扬会议上，校长和平安负责人分别做了预防禁毒专题讲话， 3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月20日前完成。学校组织出一
13、条内容贴切的禁毒宣扬标语。 4、各班组织召开以“珍爱生命，远离毒品”的主题班会活动，还要动员学生走出校内、走进社区，参加社会禁毒宣扬活动。 5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织老师评定等级。 学校禁毒活动工作总结3 依据上级文件精神，要求各校在“6.26”国际禁毒日期间开展声 活 动 总 结 势浩大的禁毒宣扬教化活动。为了让广阔师生充分相识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，提高师生识毒、御毒实力，推动“平安校内”建设，我校仔细贯彻上级禁毒工作精神，进一步加强学校禁毒宣扬教化工作力度，面对全体师生，根据区禁
14、毒委关于在“6.26”国际禁毒日期间开展禁毒集中宣扬活动的通知精神，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣扬教化活动，全面实施禁毒宣扬教化工作，真正做到从学生教化入手，不断争取禁毒宣扬教化的工作实效。现将本次活动总结如下： 一、提高相识，领导重视 学校领导非常重视禁毒宣扬教化工作，长期以来我校主动与-派出所加强联系，成立了特地的领导小组，由校长-任组长，副校长-、，并聘请某某同志为我校法制教化副校长，由-、-、-、-、-及各班班主任任组员，主管学校的禁毒宣扬教化工作。分工到人，做到齐抓共管。 二、坚持正面引导，实行多种形式，加强禁毒宣扬教化工作 1、做好舆论宣扬 我校在“6.26”国际禁毒日前，集中
15、周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣扬，同时充分发挥各宣扬阵 地的教化作用，利用黑板报、校内广播站等对学生进行禁毒教化。并在校内内悬挂标语口号等，在校内内营造了良好的禁毒宣扬氛围。 2、落实禁毒学问一堂课 我们在国际禁毒日之前要求各班主任充分利用有关禁毒资料，运用现代化信息手段，对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教化课，增加了学生防毒拒毒的针对性和科学性。 3、 组织各班出一期拒绝毒品，珍爱生命的黑板报。 内容包括：什么是毒品、毒品的危害、让校内的天空更明媚、如何预防毒品犯罪等，有效提高了学生对毒品危害性的相识和自己抵制毒品的实力。 禁毒工作是一项长期性的任
16、务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方协作，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣扬教化工作，为学生铺建一条通往胜利的健康大道! 学校禁毒活动工作总结4 在“626”国际禁毒日到来之际，依据七星教基字51号关于印发<七星关区教化局关于20-年“626”开展禁毒宣扬活动的实施方案>的通知文件精神及要求，我校开展了禁毒宣扬教化活动。为了让广阔师生充分相识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣扬教化活动，现将活动总结如下： 一、统一思想
17、，提高相识，全面开展毒品宣扬预防教化工作 我校每一个教化工作者都能相识到毒品的严峻危害性，相识到一旦沾上毒品就丢失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教化工作者都能相识到目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜藏在我们身边。为此，我校用各种途径向广阔师生宣扬国家禁毒的决心，宣扬毒品预防教化的必要性、迫切性。通过宣扬、学习，我校全体师生员工能统一相识、共同关注、参加毒品预防教化工作。 我校党政非常重视禁毒教化，把禁毒教化列入学校工作安排，列为德育工作安排中重要的一项，将禁毒教化与学生思想政治教化结合起来，与学生日
18、常行为规范结合起来;与学校法制教化结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教化作为老师特殊是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教化工作常抓不懈。 二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导 我校成立毒品预防教化工作领导小组，由徐武校长任组长，饶丰副校长任副组长;组员由其他行政干部、各学部主任以及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，徐校长对禁毒工作非常关注，也非常熟识，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作详细规划;政教到处全面详细落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒学问宣扬，自我爱护教化，并负责详细活动的组织和实施。 三、多渠道加
19、强宣扬教化，增加学生的拒毒意识 禁毒关键在于预防，预防关键在于教化。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品的相识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、在18周星期一升旗仪式，支配一次以禁毒为主题的国旗下讲话; 2、利用18周星期一的校内广播，结合详细的事例对学生进行禁毒教化; 3、出一期以禁毒为主题的黑板报。 4、在18周星期一下午第三节课，全校召开一次以禁毒为主题的主题班会。 四、将禁毒教化贯穿于常规教化，确保禁毒教化的连续性 抓
20、禁毒教化局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教化贯穿于常规教化，时时抓，每天抓。 1、与学生的日常行为规范教化整合 毒品预防教化是学校行为规范教化的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教化中要加大禁毒教化的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 2、与特别学生的教化整合 特别学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品德、因心理等因素而变成特别学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我
21、们爱护的对象。我们非常关注这部分学生的一举一动。 3、与心理健康教化整合 我们分析青少年吸毒的缘由，可以发觉很多青少年吸毒是因在心情郁闷、傍徨无助等状况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教化不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培育学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班团活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣扬教化活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严峻的毒品问题”、“吸毒的危害”等。从医学角度，生理角度使学生们相识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 4、与课堂教化整合 充分发挥课堂教学
22、的主渠道作用，激励老师在课堂教学中留意传达正确的社会信息，从而不断增加学生毒品预防教化的科学性、针对性和实效性。 五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教化 对毒品预防宣扬教化必需做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力气帮助学生普及拒毒、防毒学问，教化学生自觉远离毒品，增加学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来留意让学生带动家庭来开展毒品预防教化，学校还通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵挡毒品的倡议，让家长协作学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。学校与清水镇派出所成为“警
23、民共建学校”，聘请警官担当我校的法制副校长，邀请警官来校举办专题讲座。 一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮助全体学生建立良好健康行为、树立正确的生活看法方面起到了极大的推动作用，也换来了学生对毒品相识水平的不断提高。 学校禁毒活动工作总结5 为深化实行上级文件精神，有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和实力，我校仔细组织开展青少年毒品预防教化“五个一”活动。我校结合实际，依据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生学问结构、认知实力等状况，扎实开展毒品预防教化，重点开展“五个一”活动： 一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，主动宣扬学生关注“
24、平安新会”微信公众服务号，使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防学问教化。利用多媒体组织学生观看禁毒电影黑白记忆和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。 二、仔细组织学生观看毒品预防教化专题片，并依据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教化，组织校内外辅导员到各班进行禁毒学问讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒缘由及预防等内容。 三、依据学生成长特点和教学支配，以合成毒品预防教化为重点，结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经验，实行主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化
25、氛围，推动班集体建设。 四、发动青少年学生参加禁毒宣扬，引导青少年学生对毒品预防进行理性思索，撰写心得体会文章。 总之，毒品预防教化始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次毒品预防五个一活动，进一步增加了广阔师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣扬，在校内内营造了提升防毒观念，我们将一如既往地坚持构建“无毒校内”，为师生们营造和谐校内文化氛围。 学校禁毒活动工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页