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1、2023年初中班务工作计划总结大全5篇 为加强学生的管理与教化，努力形成良好的班风、学风，争创文明班级，做好安排是少不得的。今日我在这给大家带来初中班务工作安排，接下来我们一起来看看吧! 初中班务工作安排1 一、工作重点 1、志向、学习策略与思想方法、竞争意识教化。 2、切入点：夯实基础工作：强化规范落实 3、明确追求目标：提倡自主管理 二、存在主要问题 作为毕业班少数同学学习看法不端正，学习目的不明确;有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习;有的同学学习方法不科学，学习效率低下;作息时间不能精确遵守，有迟到等现象;作业有的同学不能刚好完成。部分学生厌学、痴迷电脑嬉戏。班级的学习状况比较令
2、人担忧。在新学期中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 三、主要措施 1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大志向。在学生中提倡坚韧拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性。 2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成。 3、接着做好班干部的培育工作，同时，要特殊发挥团员主动作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体。 4、教化学生要相识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、限制自己
3、。正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活。 5、加强学生的心理辅导，引导学生顺当渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习心情，有一个良好的学习心态。 6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，惊慌而不惊慌的面对每一次考试，争取能以的状态迎接考试，为中考作好打算。 7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性。 8、加强法制平安教化，创建“平安班级”，坚持以人为本，突出“生命教化”。教化学生要相识生命的意义，感悟生命的价值。强化平安意识，杜绝事故隐患。大力宣扬“文明从脚下起步”，增加学
4、生交通平安观念，培育良好的交通习惯。为学校争创“文明校内”和“平安校内”做贡献。 初中班务工作安排2 一、学生状况分析。 我班共有学生59人，_4人，男生25人;住校生37人，其中_3人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的学生多数仔细，懂事，他们在学习方面的信念与_是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的改变，刚进校的他们不习惯，须要加强养成教化。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控潜力比较弱，因此须要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立潜力。合作意识较差，得花精力进行团队教化。 二工作目标 本学期，在完成学校支
5、配的工作之外，我还制定了以下目标: 1、构成全班团结一样的班群众，遵守学校规章制度;构成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。培育学生良好的学习习惯，提高学习爱好，使学生主动学习，确保学习成果优异。 3、强化<中学生日常行为规范>和<中学生守则>的落实，培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，持续宁静，遵守纪律等。 4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。4、激励学生大胆创新，勇于表现自我，多参与学校
6、、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 5、多与学生沟通，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教化，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其专心向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念。 三详细措施 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化。 2、每周的班会课用来总结上周工作，支配强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>，促进良好的班风、学风的构成。 3
7、、随时对学生进行平安教化，本学期是“洗澡高峰期”，必需要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。 4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科老师会，之后常与老师们沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。为提高学生学习效益，给各科任老师支配早晚辅 5、要随时了解学生的早读状况，一旦发觉有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特别事，必需到班上监督并辅导学生学习。 6、寝室管理上，常去学生寝室，关切学生，让他们适应群众生活，学会独立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。 8、透过学校和班级的各种活动
8、，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。 9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 11、每月一次考试，语数外三科一齐考，并对相应的优异成果以之激励。 12、对有问题的学生，必需要多次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。 13、随时对学生进行平安教化，本学期是“洗澡高峰期”，必需要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小学问。 14、本学期要留意学生的青春期心理改变，预防学生早恋。 15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间支配上，也要给学困
9、生紧一点，要求严一点。 16、开学初让学生拟定学习安排，写上学习时间支配和学习目标，每生也要求写上自我的激励语与名字，放在自我桌前，随时鞭策自我。 17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教化;结合国庆节，进行爱国主义教化;结合元旦节，进行传统文化的教化。 18、学校教化与家庭教化相结合。平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家
10、长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 四、详细工作支配 第一周:组织新生报名注册，入学教化。: 其次周:一是协作学校对新生进行养成教化;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、老师节。 第三周:一是组织学生进行平安、卫生、纪律教化;二是_，切实落实<中学生守则>和<中学生日常行为规范实施细则>三是完成班级环境布置。 第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教化，搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教化，进行常规训练;进行习
11、惯养成教化，构成良好行为习惯。 第五周:开展志向教化活动，让学生为自我确立志向，让志向为人生之船航行指明方向。 第六周:庆“国庆”，进行爱国主义教化。主题教化:酷爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。 第七周:一是读书活动开展。二是接着抓好课堂常规教化和纪律和学习目的教化。三是对学生进行法制教化和禁毒教化。 第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教化:感恩的心主题班会 第九周:一是组织学生专心参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教化。复习迎考。 第十周:组织期中考试。 第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会:学习阅历沟通会。 第十二周:挫
12、折教化:“强者之路”心理品质系列教化，让期中考试中成果不志向的学生，找回自信，笑对一切。 第十三周:实行硬笔书法竞赛 第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行刚好完善和调整。主题教化:发掘潜能，和谐发展。 第十五周:实行诗歌朗诵竞赛 第十六周:主题班会，诚信教化。 第十七周:根据学生的爱好小组，开展相关的爱好活动。 第十八周:主题教化:新的起先，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动 第十九周:期末考试动员、考风考纪教化。复习迎考。 其次十周:复习迎考。期末考试。 初中班务工作安排3 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经验，使我深深懂得中学阶段是
13、人成长的起步阶段，也是人的基础素养构成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。因此，现依据本班详细状况特制定安排如下: 一、学生基本状况分析 我班现有学生人，其中男生人，女生人。总体上视察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自我的志气、敢于创新等方
14、面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心 言行礼貌有感恩心 做事勤恳有职责心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。 三、详细措施
15、 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习<中学生日常行为规范>、<中学生守则>，促进良好的班风、学风的构成。 4、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。 5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展
16、有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教化;结合国庆节，进行爱国主义教化;结合元旦节，进行传统文化的教化。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品
17、卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 13、学校教化与家庭教化相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 14、加强与科任
18、老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 四、详细工作支配 九月份: 1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教化，同时，开展各项平安教化。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份: 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、群众主义的教化。 2、组织学生专心参与爱好小组活动，全面开展素养教化。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及
19、学习园地。 5、对学生进行各项平安教化。 十一月份: 1、开展讲礼貌、树新风、团结协作、增加群众荣誉感的教化活动。 2、召开班干部及不一样层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。 4、召开中下生会议，深化了解状况，激励及指导学习，转化后进生。 5、对学生进行各项平安教化。 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通 3、对学生进行各项平安教化 一月份: 1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项平安教化。 初
20、中班务工作安排4 学生年龄的增长、青春期心理的改变、对校内生活学习环境渐渐熟识。针对学生的改变，管理班级的管理也须要相应的改变。 针对班内实际状况，我对本班管理工作安排如下。 一、指导思想： 本学期在德育方面，我班接着推行绅士淑女教化，进一步规范学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校内为锲入点，对学生进行长期不懈的教化。同时，深化贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。 二、工作目标： 培育学生成为主动、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生：争创 “示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞
21、”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动：主动组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的健康体魄和团队意识，塑造有实力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培育学生自我管理实力。 感恩教化：以学校所提倡的“感动校内”为契机，以学校感动校内活动为平台，主动有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教化，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。 学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯实，新增的物理学
22、科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成果力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点： 1、关注学生心理改变。体察学生心理倾向，对偏差心理予以刚好订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班：进行法制教化，培育学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法、教化法、刑法等相
23、关法律内容。塑造学生自我约束，自我教化，自我警醒。班级管理要制度化前行，根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校内教化。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、慷慨、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细微环节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校内，感动班级”教化。让每一个自卑的心灵得到激励，让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。实行“每天一小感人事”、“每组一
24、个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。 4、敬重个体。以宽容、平和、激励的看法教化学生。教化学生订正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体发展，不羞辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教化中成长。 5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教化。教化学生酷
25、爱祖国，酷爱生命，酷爱家庭，酷爱班级，酷爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教化、公德教化、交往教化、人生教化的总体思路进行有序教化。 6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训，将学习作为教化的重中之重;吸取教训，将教化抓实，避开教化失误，避开对学校造成不利影响。 总之， 作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行一样，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的教化者和引路者
26、。 初中班务工作安排5 本学期是初中阶段的最终一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此肯定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创建一个良好的环境。 一、指导思想 以全面实施素养教化为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教化教学工作，努力找寻课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学期合格毕业。 二、工作目标 1、加强学生的管理与教化，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。
27、2、努力实现班级各科成果有所提高，让全部学生合格毕业。 三、工作要点 1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教化学生，使学生相识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，主动投入到惊慌的学习中，争取大的进步。 2.联系各科任老师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。 3.结合去年班级状况进行全面分析，找出薄弱环节，分析缘由，找寻对策。 4、班集体日常管理 (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自
28、己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (2)、班委改选：依据学生特点仔细选派有实力、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。 (3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以
29、此增进班集体凝合力，使全班学生成为合格的中学生。 (4)、主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 (5)、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的干净整齐，创建良好的学习环境;二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。 (6)、要求学生以中学生守则和中学生日常行为规范为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。 (7)、坚持平安工作不放松，使全期学生平安事故率为零。 月份工作支配 二月、 1、学生入学工作(登记异动状况，即使做防流控辍工作，力争一个都不能少) 2、主题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契
30、机，教化大家爱班级爱学习的主动性) 3、环境整治，支配平安卫生工作负责人 4、班干部调整、班级座位调整 三月、 1、平安、法制教化 2、主题班会“行为规范我先行 3、开展“学雷锋”活动 4、班干部座谈会、班干部民主测评 四月、 1、复习方法讲座 2、后进生座谈会/团员纳新 3、读书沟通会我为书迷 4、期中考试支配 五月、 1、期中考试总结 2、“五一”庆祝活动 3、邀请团总支书记上团会青春无悔 4、主题班会-“人人都有闪光点，个个都是胜利者” 5、 六月、 1、中考考前教化(复习方法指导、考前心理调整) 2、中考 3、毕业典礼 初中班务工作安排总结大全5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页