冀教版数学七年级下册_《二元一次方程组的解法》同步测试B.pdf

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1、6.26.2 二元一次方程组的解法二元一次方程组的解法同步测试同步测试 B B一、耐心填一填,一锤定音!一、耐心填一填,一锤定音!1若方程xm12y3n11是二元一次方程,则m _,n _2x3y 5,2用加减法解方程组时,-得_2x8y 3,3 已知二元一次方程3x y 6 0,当x,y互为相反数时,x _,y _43x2y 11的正整数解是_5 美国蓝球巨星乔丹在一场比赛中24投14中,拿下28分,其中三分球3投全中,那么乔丹两分球投中_球,罚球投中_球(罚球每投一个记1分)二、精心选一选,慧眼识金!二、精心选一选,慧眼识金!1将二元一次方程3x4y 5变形,正确的是()Ax 4y 53B

2、x 3y54Cx 4y 53Dx 54y3,axcy 1x 3,2已知是方程组的解,则a,b间的关系是()cxby 2y 2A4a9b 1B3a2b 1C4b9a 1D9a4b 13 已知甲、乙两人的收入比为3:2,支出之比为7:4,一年后,两人各余400元,若设甲的收入为x元,支出为y元,可列出的方程组为()x y 400,A27xy 40043x y 400,C24xy 40073x y400,B34y 40027x y 400,D27xy 40043三、用心做一做,马到成功!三、用心做一做,马到成功!,x 2,ax2y 11若是方程组的解,求a,b的值y 14x y 2b11 1/3 3

3、2一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,请写出所有符合条件的两位数四、综合运用,再接再厉!四、综合运用,再接再厉!x y 2,1 若二元一次方程组的解也是二元一次方程3x y 6的解,求a的a4xy 13值,axby 2,x 12甲、乙两位同学一起解方程组甲正确地解得乙仅因抄错cx3y 2y 1x 2,了题中的c,解得求原方程组中b,c的值y 63某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分

4、钟内可以通过800名学生(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况下因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规定?请说明理由2 2/3 3参考答案参考答案一、12,025y 233,3,x 3,x 14y 4;y 158,3二、1D2D3C三、1a 3,b 52215,24,33,42,51,60四、15512,5223(1)120,80;(2)符合5分钟内4道门同时开启,在紧急情况下共可通过1600名学生,大于教学大楼所容纳的人数3 3/3 3

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