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1、2023年图书馆管理制度怎么写7篇 图书馆管理制度怎么写7篇 图书馆是学校书籍、报刊情报资料中心，是为学校教化、教学和教化科研服务的机构。下面是我为大家整理的关于图书馆管理制度怎么写，欢迎大家来阅读。 图书馆管理制度怎么写（篇1） 为确定加强社区图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定： 一、 本书屋借阅的图书、杂志、资料，必需严加爱惜，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生，按本规定处理。 二、 遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版书，则由遗失者去物管服务中心付款赔偿，凭收据注销借书记录。 1、 一般图书按图书现价的两倍赔偿；工具书按图书现
2、价的三倍赔偿；其余好用价值高、不易够到的书籍，按其现价五倍赔偿。 2、 成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。 三、污损图书按下列状况处理： 1、损坏严峻、影响图书内容完整及运用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度其次条规定处理。 2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿5元；精装本图书赔装订费10元。 3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20%-40%赔偿。 四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者全部；如无法购到原版图书按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归社区书屋处理。 五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，
3、可持图书管理员签字的收据退回赔偿费。 六、若有意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其状况，提交其相关指责教化，情节严峻者，报经社区工作站同意，吊销其借书资格。 七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。 图书馆管理制度怎么写（篇2） 图书管理人员应坚固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。 1.依据经费状况,结合学校师生实际,有安排地购买学校图书,留意图书发挥的实际效益,防止积压。 2.支配好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要便利读者,又要不出差错。 3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,
4、并严格执行。 4.新书刚好登记入册,分类编目,做到'帐、卡、书'三相符。旧书刚好修补,做好报损工作。 5.以各种形式举荐好书新书,办好宣扬栏,加强阅读指导,并留意培育一支学生图书员队伍。 6.主动创建条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。 7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 8.与老师资料室、学生阅览室工作人员亲密协作,加强业务联系。 9.努力学习,不断提高业务水平,仔细完成学校布置的在关任务。 10.树立为老师、学生服务的观念,以此为动身点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。 图书馆管理制度怎么写（篇3） 一、保持
5、室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整齐。 二、根据规定的时间进入图书室阅读，老师填好图书室运用登记。 三、幼儿进入图书室活动，要保持环境宁静，不得大声喧哗。 四、幼儿不得将图书带出活动室。 五、老师要加强图书的管理，教化幼儿要爱惜图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书刚好修理，对丢失和破损的图书查明缘由，依据状况注销或赔偿。 六、教化幼儿书架上随意取书。 七、活动结束后刚好切断电源，打扫整理关闭门窗。 八、资料管理员要仔细负责，刚好做好借还记录，定期整理检查。 九、新购进的图书要刚好登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，刚好向老
6、师宣扬介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。 十、全部拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致状况及缘由。 图书馆管理制度怎么写（篇4） 为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的运用效益，特制定本管理制度。 一、班级图书管理员应忠于职守，爱惜图书，主动为同学服务。 二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。 三、对图书要常常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要刚好修补。 四、学生借阅图书应在翻阅图书书目后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号刚好登记。 五、对借
7、出的图书管理员应仔细登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等状况。 六、学生每次借书只准借阅一本。 七、借出的图书一周内必需归还，归还时图书管理员应检查破损状况，刚好处理赔款事宜。 八、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。 九、一周内还未归还的图书，由管理员刚好把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任指令其刚好归还或赔偿。 十、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，抄送班主任处理。 十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。 请同学们严格遵守图书借阅制度，做一名文明借书、还书守信的好学生。 图书馆管理制度
8、怎么写（篇5） 一、班级图书管理制度： 1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必需经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必需有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时，听从图书管理员的支配，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重赐予停借15次。 5、所借图书一般一周归还一次，最长不行超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不行在一周内归还，以保证仔细读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需接着运用者可续借并进行续借登记。 6、设班级图书管理员3
9、名，其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理，其余2名详细负责图书的外借管理等工作。 7、借阅者应爱惜图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价13倍赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有仔细记录造成无法找到遗失才，则由管理员赔偿）。 8、有偷窃图书的行为，一经发觉按情节轻重按原价的510倍进行赔偿。 二、班级图书管理员职责： 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅状况，利用课间整理，管理图书。 3、查看还回的图书是否完好，如有损坏刚好记录并向老师汇报，督促损坏图书的同
10、学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。 4、期末前两周周将全部外借的图书收回，清理后归还给图书的小主子。 5、帮助班主任或图书馆开展各种读书活动。 6、班级图书管理员向学校借书时，负责向学校办理外借手续（过书）并保管好图书。 7、班级图书管理员依据班级学生阅读状况，按学校图书管理员的管理制度要求，刚好归还学校图书，并做下次图书借阅工作。 8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序，下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。 图书馆管理制度怎么写（篇6） 一、图书室是为学校教化、教学和教学探讨服务的教化机构，是学校工作的重要组成部分。必需为全面贯彻党的教化方针、培育学生的读书爱好和阅读实
11、力、供应教化教学情报资料仔细做好服务工作。 二、图书室在学校教化技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理运用。 三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。 四、图书分类应运用国家标准中国图书室图书分类法；期刊分类应运用中国图书室图书分类法期刊分类表。图书著录应以国家标准一般图书著录规则为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则为依据。 五、图书书目设置以卡片式书目为主。小学图书室设书名书目或分类书目。 六、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，刚好
12、注销。 七、新书到室后，要刚好验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。 八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；老师教学用书实行限期限量的方法。 九、实行多种形式对学生进行课外阅读辅导。主动搞好班级图书角、图书箱等活动。 十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等珍贵的书刊要按35倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室运用。对于稍微损坏书刊者，应予以适当指责教化及必要惩罚，情节严峻要赐予赔偿。 十一、仔细做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工
13、作。 十二、常常保持室内整齐，主动实行措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书爱护工作。 十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。 图书馆管理制度怎么写（篇7） 一、 图书室是学校教化的重要设，要有健全的各类管理制度，配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。 二、 学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有安排地做好教化资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。 三、 学校图书室有图书登记册，新购图书应刚好造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，
14、否则不能上架。 四、 执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。 五、 加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要刚好做好常常性的图书修补工作，提高利用率。 图书借阅规定： 一、 学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、宁静，不准喧哗、 打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校支配专职或兼职老师负责管理，班级图书由各班班主任负责。 二、 管理人员要仔细做好图书添置和借出登记，学生借阅时要听从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。 三、 按时归还图书。
15、归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必需持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。 四、 自觉爱惜图书，做到不折角、不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书稍微的必需自觉修补，损坏严峻的或遗失图书的必需照价赔偿；有意损坏图书的除指责教化外，视其情节赐予必要的纪律处分。 五、 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。 阅览赔偿规定： 为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定： 一、爱惜图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室宁静，不得高声喧哗。 二、爱惜图书室的图
16、书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时留意将椅子放回原位。 三、按时归还图书，一般状况图书借阅不得超过一星期，特别状况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过两星期。 四、爱惜图书，不得遗失、损毁，遗失、损毁图书者依据实际状况赔偿。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页