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1、2023年中班结构游戏教案飞机时间：2023-09-25 中班结构游戏教案飞机。 为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，准备教案课件的时刻到来了。在写好了教案课件计划后，新的工作才会如鱼得水！你们知道哪些教案课件的范文呢？以下是小编为大家收集的“中班结构游戏教案飞机”但愿对您的学习工作带来帮助。 活动目标： 1、了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。 2、能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，并尽可能和同伴分工合作。 3、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。 4、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。 5、愿意与同伴、
2、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 1、知识经验：课前让幼儿欣赏一些飞机图片了解一些有关飞机的知识经验，引导他们观注飞机。 2、物质准备：飞机图片若干;玩具飞机若干;花片积塑材料等 活动过程： 1、引入部分。以谜语引入，引起幼儿兴趣。 教师：小朋友们，今天老师要给大家猜个谜语，大家想不想猜呀?现在认真的听老师念哦。 大鸟大鸟天上飞，许多人儿装肚里，长长翅膀飞的快，人人平安把家还。 教师：小朋友们真聪明，谜底就是飞机，谁能举手告诉老师，飞机是什么样子的?它有什么作用?(幼儿讨论，举手回答) 教师：老师不是让你们把自己喜欢的飞机玩具带来吗?现在你们轻轻地去把它拿出来，然后回到座位上，认真的
3、看看飞机是啥样子的，等下老师要请小朋友来告诉老师。 (幼儿交流，教师提问) 教师：老师这里啊还有很多种飞机的图片。小朋友来看一看。 2、讲解示范。 教师：今天老师要让小朋友拼飞机，哪个小朋友可以告诉老师飞机身上有哪些部分?(飞机头、机身、机翼、尾翼) 教师：老师这里有分解好的飞机，老师请一个小朋友上来把他们拼成一架飞机，其他小朋友要认真的看他是怎么拼的。对不对? 然后老师讲解一遍 教师：老师为大家准备了很多种材料，你们想用什么材料来拼飞机呢? 教师：老师这里有个拼好的飞机，小朋友们可以看一看，这是直升飞机。 3、提出要求 教师：呆会儿小朋友就可以选择自己喜欢的材料，拼插飞机，但现在老师要给小朋
4、友提出几点要求。 在拼构时，不要争抢材料，大家要想想怎么安排，学会谦让。 如果有的小朋友想一起合作，那么就要互相商量一下要怎么做，分工。 拼出的飞机要牢固。结实。 看谁拼的飞机和别人不同，老师更喜欢。 4、幼儿建构教师指导 教师可以对一些能力差的幼儿进行帮助，在旁观察，需要帮助时才帮助。 重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，教师引导他们想想应该怎样拼插才能让飞机站立不倒。(.)对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机，直升机等。 5、 结束部分 欣赏幼儿拼插作品 教师：老师想请小朋友上来说说自己建构的飞机是什么类型的飞机，是战斗机还是客机还是直升飞机或者是其他种类的飞机。 老师看小朋友拼
5、的飞机都很漂亮，向你的好朋友介绍一下你设计的是什么飞机。 f132.COM更多教案延伸阅读 中班结构游戏教案火车 活动目标 1、学习用建构材料，运用拼接的技能搭建火车。 2、引导幼儿学习运用辅助材料。 3、发展幼儿的动手能力。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 1、提供智高乐插塑、螺丝玩具、可乐罐、卷纸芯、胶卷芯等。 2、火车图片。 活动过程 1、教师以小朋友要旅行，要乘坐什么样的交通工具引题，激发幼儿学习的 兴趣。 2、引导幼儿观察图片，了解火车的基本结构。 3、教师与幼儿一起分析搭建火车要用哪些材料，应该
6、怎么搭? 4、引导幼儿观察这些辅助材料应该怎样使用。 3、幼儿分组活动 (1)用智高乐插塑搭火车。 妈咪爱婴网幼儿园教案频道 (2)用可乐罐、矿泉水瓶、卷纸芯搭建火车。.来源教案网 4、作品展示：组织幼儿互相欣赏同伴的作品。 5、游戏评价：请幼儿大胆地对自己或同伴进行评价，教师进行总结性评价。 中班结构游戏教案小帮手 幼儿园中班游戏教案：小帮手 一、设计思路：前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时，预防非典也是当前孩子们的一
7、个热点，他们对幼儿园、班级、家中防非的简单措施有了初步了解，对于预防、消毒的物品也产生了兴趣。结合以上两点，我预设这次活动，以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提，以游戏实践为途径，帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品，扩展防非知；同时满足孩子为妈妈做事的愿望。 二、活动目标：1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品，扩展有关防非的知识。2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题。3.满足幼儿为妈妈做事的愿望。 三、活动准备：1.防非物品、其他食品包装盒。2.每一物品上贴上价格标签（5以内）3.购物篮，自制纸币。 四、活动过程：（一）导入母亲节我们想了很多办法为妈妈做事，现在母亲节过了，我们还要为妈妈做事
8、吗？为什么？（二）启发游戏1.以妈妈的烦恼（妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间）启发幼儿帮妈妈购物。引导：妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品？2.幼儿领钱。要求：每人拿5元钱（老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币）引导：你用什么办法拿到5元钱的？如：XXX拿了1元钱，还要拿多少钱才到5元？3.讨论购物注意点。引导：买东西的时候要注意什么？（1）买什么？（预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品）（2）怎么买？（价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱）（三）幼儿操作1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题，启发幼儿间相互检查。2.了解幼儿交易情况，引导幼儿
9、了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系。（四）交流1.相互检查所购物品。2.说说买了什么，有什么用，注意什么？（抓住有价值的话题，扩展讨论；帮助幼儿区分食品和用品两类）。（五）延伸我们帮妈妈买好了东西，妈妈很高兴，接下来我们可以帮妈妈做什么？ 中班桌面游戏教案拼插飞机 教学目标 1、了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。 2、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 教学过程 1、引入部分。以谜语引入，
10、引起幼儿兴趣。 教师：小朋友们，今天老师要给大家猜个谜语，大家想不想猜呀?(.教案网出处)现在认真的听老师念哦：大鸟大鸟天上飞，许多人儿装肚里，长长翅膀飞的快，人人平安把家还。 教师：小朋友们真聪明，谜底就是飞机，谁能举手告诉老师，飞机是什么样子的?它有什么作用?老师不是让你们把自己喜欢的飞机玩具带来吗?现在你们轻轻地去把它拿出来，然后回到座位上，认真的看看飞机是啥样子的，等下老师要请小朋友来告诉老师。老师这里啊还有很多种飞机的图片。小朋友来看一看。 2、讲解示范。 师：今天老师要让小朋友拼飞机，哪个小朋友可以告诉老师飞机身上有哪些部分?老师这里有分解好的飞机，老师请一个小朋友上来把他们拼成一
11、架飞机，其他小朋友要认真的看他是怎么拼的。对不对? 老师为大家准备了很多种材料，你们想用什么材料来拼飞机呢?老师这里有个拼好的飞机，小朋友们可以看一看，这是直升飞机。 3、提出要求 在拼构时，不要争抢材料，大家要想想怎么安排，学会谦让。拼出的飞机要牢固。结实。看谁拼的飞机和别人不同，老师更喜欢。 4、幼儿建构教师指导 教师可以对一些能力差的幼儿进行帮助，重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，教师引导他们想想应该怎样拼插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机，直升机等。 5、 结束部分 欣赏幼儿拼插作品，老师看小朋友拼的飞机都很漂亮，向你的好朋友介绍一下你设计的是什么飞
12、机。 中班美术教案飞机 活动目标： 1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。 2、学习将折好的飞机按大小排序。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、感受作品的美感。 活动准备： 1、事先折好的大小不同的飞机。 2、大小不同的长方形纸若干。 3、折飞机步骤图。 活动过程： 1、教师出示折好的大、小纸飞机，让幼儿自由观看、玩耍，激发幼儿折飞机的愿望。 2、幼儿自由探索折飞机的方法。 (1) 教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机。 (2) 教师重点向幼儿示范难折的部分，如：机翼的折法。 (3) 幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导。 (4) 教师引导幼儿思考：怎样才能折出大小不同的飞机?.教案网出处鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。 3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。 (1) 引导幼儿自由排序，可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。 (2) 可以多人合作一起进行排序。 4、展示自己的作品。 布置飞机展，互相欣赏同伴的飞机。