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1、2023年员工遵守绩效考核方案5篇 为了更好的激发员工的工作主动性和工作热忱,为了推动公司管理规范化,所以我们要尽快完善好效绩考核机制,下面是由我给大家带来的员工遵守绩效考核方案5篇，让我们一起来看看！ 员工遵守绩效考核方案篇1 一、为加强公司考勤管理，整顿劳动纪律，提高员工遵章遵守法律的自觉性，特制定本制度。 二、考勤制度为公司重要的管理制度之一。 依据有关规定，部分公司领导经总经理异样准许外，全部员工均需参与考勤打卡。打卡每一天三次(早、午、晚)，午时上班打卡时间最多只能提前十五分钟(即14：00上班，需在13：45分后才能打卡)，否则按相关规定惩罚。 三、工作时间：除个别工种外，员工每星
2、期工作时间为六天，每一天八个小时。 工作日：星期一星期六 工作时间：上午8：0012：00 午时14：0018：00 公司可依据实际须要调整作息时间，详细以通知为准。 四、 假期管理 (一)各类假别 1、因公出差 凡属于下列情景之一者均属公差 (1)因公司技术、业务出差; (2)经批准参与的各类由公司出资的相应的培训和公司组织的各类旅游活动等; (3)经批准外出参与各类社会公益活动。 2、法定休假 (1)国家法定休假日共十天：元旦一天(1 月1日)、春节三天(农历正月初一至初三)、国际劳动节三天(5月1、2、3日)、国庆节三天10月1、2、3日);详细放假时间按国家颁布的规定实行。 3、病假
3、(1)员工患病或非因工(公)负伤。持有区级以上医院所开具的休假提议书，可核予病假; (2)经批准在工作时间内出外就诊超过8个小时的，其超出时间累计为病假。 4、事假 因个人事项，必需由本人亲自料理的，经申请可酌情核予事假; 五、请假审批权限 公司本部各级人员(不含副总以上级)请假(病假、事假、其它假)均须向办公室提出申请，由办公室呈送董事长或总经理审批。未经批准则按旷工论。 六、假期管理及假期工资核算 (一)各级人员请假两天以内者，除病假外，须提前二个工作日办理请假手续(请假三天及以上的，需提前一周办理);如遇急事不能亲自办理请假手续，应先电话向办公室请假。返工后，照实填写请假单，按审批权限进
4、行审批。未办理请假手续的事假，均按旷工处理。 (二)员工事假按天数扣除工资;员工病假在一天以内者，并执有当天看病收费单者不扣工资，未执有看病收费单者按事假处理，员工病假超过一天者按事假处理。 七、考勤管理 (一)部门经理以及公司领导须带头执行公司考勤制度，秉公办事。 (二)办公室是考勤管理的监督部门，各部门为负责部门。公司值班保安员负责监督员工考勤打卡，如有不遵守考勤制度行为者予于订正，并作记录，办公室不定期监督检查员工出勤状况。 (三)公司总部人员因公到项目部或出外公干不能刚好回来打卡的，须在<考勤副卡>上注明出差的事因、地点，报其主管领导签核，其考勤副卡必需在2天内报办公室签核
5、，于每月月末报送董事长或总经理审批。 (四)上班前已知需从公司总部外出办事(包括到工地、政府机构等)，须按时打卡，不得后补副卡。 (五)每月迟到累计达30分钟内、上班遗忘打卡不超过3次，不予以扣款。 (六)因工作须要到各项目部(或各项目部)须填写<外勤工作考核登记表>，如午时出去者午时上班之前必需打卡。 (七)考勤主管林丽英每月负责发卡收卡(正副卡)、统计汇总上报总经理，作罚款和发工资依据。 (八)公司于每月20日之前在办公大楼一楼公布上一个月公司总部人员的出勤情景。 员工遵守绩效考核方案篇2 为加强我校内部管理，提高工作效率，充分体现多劳多得、优绩优酬，调动老师工作进取性，强化老
6、师岗位意识、团队意识、职责意识、创新意识和竞争意识，构建合理、公允、公正、具有激励机制的学校内部安排制度，依据江宁区教化局关于义务教化学校较职工绩效考核工作的指导看法(试行)结合我校实际制定本方案。 一、领导机构 学校成立绩效工资安排工作领导小组(名单附后)，负责对岗位津贴、老师师德、工作量、工作业绩等进行考核，以及绩效工资的安排、发放、说明等方面，确保绩效工资公允、公正地发放。 二、考核对象和时间 学校在编在岗的全体老师，时间为2023年度。 三、安排原则 1.敬重规律，以人为本。敬重学校社区教化工作规律，敬重老师的主体地位，充分体现老师在社区教化中的主动性、创新性、实践性和敏捷性的特点。
7、2.师德为先，注意实绩。把师德放在首位，注意老师履行职责和实际工作表现和贡献。 3.激励先进、促进发展。激励老师全身心投入到社区教化工作中去，不断提高自身素养和从事社区教化的工作本领。 4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲究实效。 四、嘉奖性绩效工资发放形式 老师嘉奖性绩效工资分上学期、下学期两次考核，一次造册，报教化局审核，经过个人帐户干脆划拨到老师个人工资卡上。 五、考核项目 1.基础性绩效考核 (1)对遵守职业道德规范，履行岗位职责，听从工作支配，满工作量，完成学校规定教化教学任务的老师，全额发放基础性绩效工资， (2)对没有履行岗位职责，没有完成规定任
8、务的老师，基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。 (3)师德方面存在严峻问题或因工作失误造成严峻不良后果者，视详细情景减发基础性绩效工资。 (4)长期病假(2个月以上)，基础性绩效工资中的岗位津贴纳入病假工资计发基数。 (5)凡年度考核基本合格、不合格的人员，于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中的1个月、2个月的岗位津贴，生活补贴按标准发放。 2.嘉奖性绩效考核 分上学期、下学期两次考核。老师的嘉奖性绩效考核工资按年度发放。计算公式为： (1)学期考核实际得分=职业道德分+考勤分+完成工作分+听从分工分+团结协作分+平安工作分。(详细计分方法附分) (2)老师年度考核得分=上
9、学期学期考核实际得分+下学期学期考核实际得分 (3)老师常规考核津贴=老师年度考核得分分植系数 注：分值系数=全校参加考核老师的常规考核津贴总量全校老师常规工作绩效考核得分总和。 (注：全校参加考核老师的常规考核津贴总量是指扣除各种津贴和各种奖项后的津贴总量) 六、嘉奖性绩效考核资料及计分标准 1、业余班班主任津贴(考核小组考核)按每月100元进行月考核，每年按实际工作月数计发。 2、管理干部津贴(考核小组考核)按实际工作月数计发，副校长津贴：每个月400元，中层正职津贴：每月200元 ，中层副职津贴：每月100元 3、节假日加班或晚班上课津贴 学校统一支配加班或上课，每加班一天按80元计发，
10、晚上上课按每小时40元计发。 4、创立项目奖 学校创立经过验收，按省级、市级、区级分别嘉奖每人1000元、800元、600元。 5、先进学校奖 学校获市级、区级先进团体分别嘉奖每人1000元、600元。 6、教化成果奖 (1)老师进取撰写社区教化论文，获得市级一等奖、二等奖、三等奖和区级一等奖、二等奖、三等奖分别嘉奖400元、300元、200元和300元、200元、100元。 (2)参加有关课题探讨并经过结题，市级课题800，区级课题600。 (3)主动撰写通讯报导，在社区教化报头版3分、二版2分、三版1分。 (4)参加网站建设和管理，并到达每周更新所负责项目最少一次的目标，加10分，达不到无
11、分。 七、常规考核津贴 依据社区教化多任务、多头绪、突击性的特点，每个老师不行能固定某项详细工作，随时调整或安排某项工作，所以常规考核奖每学期设立100分，其中职业道德20分、考勤10分、完成工作任务40分、听从分工10分、团结协作10、平安工作10分。按学期考核。 1、职业道德(20分) (1)爱岗敬业，为人师表。随意脱离岗位达10次，扣5分 (2)遵章守纪，执行学校规章制度。违章一次扣0.5分 (3)抵制有偿家教。发觉一次扣一分，直至扣完职业道德分。 2、考勤(10分) (事假必需请假，病假应有病假单和发票) (1)学期事假4天，病假7天不扣分; (2)学期事假3天以上，每超一天扣1分，直
12、至扣完该项全部分值，并且，可出现负分; (3)学期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完该项全部分值，患重大疾病酌情扣分; (4)迟到、早退1小时以内一次扣0.1分，迟到、早退超1.5小时扣0.5分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分; (5)无正值理由超假，按旷职处理，旷职半天扣0.5分，旷职1天扣1分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分; (6)学期出满勤者，另加1分。 3、完成工作任务(40分) 社区教化资料丰富、头绪繁杂，因工作须要，每个老师工作任务可能须要不断调整。学校每学期依据本校发展须要和目标任务要求安排到每个老师的详细工作和因工作须要而另外支配的工作为工作任务，另外
13、支配的工作不属于超工作量。 (1)具备必需的工作量并且工作任务清晰，目的明确，履行工作职责。工作不负职责扣2分 (2)实施过程自主、独立、创新。工作过程因自我不去努力、不动脑筋而耽搁工作扣2分。 (3)完成工作，过程清楚，资料齐全。工作不能完成，没留下齐全的资料扣2分。 (4)完成工作体会深刻，写出总结。没写总结或总结性论文扣2分。 4、听从分工(10分) 因社区教化的特别性，每个人的分工是敏捷多变的，突击任务也许多，须要老师的大局意识和整体意识，所以，须要设立听从分工项目分。 (1)顾全大局，听从工作须要。拒绝分工，造成不良影响一次扣1分。 (2)进取工作，完成工作任务。消极怠工，影响整体工
14、作一次扣1分 5、团结协作10分 社区教化资料多，每个老师工作资料相互影响，相互联系，须要每位老师相互理解、相互协作、相互支持。 (1)相互抵触，互不协作，严峻影响整体工作，一次扣1分。 (2)相互挑拨，制造冲突，严峻影响团结，一次扣1分 6、平安工作(10分) (1)敬重学员，不要讽刺、挖苦学员。若因自我工作看法和方法不当造成对学员损害1次扣1分。 (2)留意水电平安，若因自我过失造成学校财产损失一次扣1分。 (3)工作中留意维持教学秩序，若因自我管理过失或处理不当，造成学员受伤，1次扣1分。 八、嘉奖性绩效工资安排领导小组名单 组长：. 副组长：. 成员：. 九、考核监督 实施考核全过程力
15、求做到公开透亮，坚持公允公正，充分发扬民主，随时理解老师的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公式期限不少于3个工作日。有看法的要刚好核实，考核分值有误的，必需重新确定。 员工遵守绩效考核方案篇3 绩效工资考核实施细则及奖惩方法为努力实现_行近三年的发展目标，进一步调动_岗位职工的工作进取性，切实提高员工规范服务的自觉性，促进各项业务的稳步增长，壮大资金实力，经X月X日行务会各部门负责人探讨确定，我社从_至_作为全程考核时段，在行内储蓄岗位实行绩效工资考核，详细考核方法如下： 一、指导原则坚持按劳安排，实行多劳多得的安排原则。以本绩效工资考核 二、考核对象大秘书网文章-d本方法的
16、考核对象为行内的_专柜、_储蓄所及_储蓄所。 三、考核资料实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主，分工作业绩嘉奖和职工日常行为惩罚二个部分。工作业绩嘉奖指按该所柜日均存款较年初净增额的X%所计提的嘉奖工资。职工日常行为惩罚分职工违反包括劳动纪律、服务质量、行风行貌、文档管理、平安保卫以及执行规章制度等方面所担当的惩罚。职工日常行为惩罚实行积分制考核，惩罚积分每分按20元按月挂钩绩效工资。 四、考核方式行内部成立考核领导小组。组长：_X副组长：_X成员：_考核小组负责对考核资料进行检查和核实，每月依据检查、核实结果进行绩效工资的安排。 五、考核小组按员工所在单位设立惩罚积分档案，扣分标准如下 1、
17、上班时间不穿行服，男、女员工不打领带，不按规定佩戴员工标识牌的扣1分 2、配戴饰物不得体或涂有色指甲扣1分 3、窗口女员工长发未扎起或漂染异色头发扣1分；男员工剃光头扣3分； 4、在办公椅靠背上挂衣物、在操作台上堆放非办公用杂物，扣1分 5、办理业务用机具、赁条、文件、报表资料、平安防卫器具、纸篓等摆放不整齐、办公区域地面不洁，扣1分； 6、营业时间坐姿不端、行为不雅，扣1分； 7、服务时不运用十字礼貌用语或运用不规范、服务看法不端正，扣1分； 8、员工接听电话时不说你好扣1分； 9、柜员为客户办理业务过程中，原则上不允许中途接听电话或处理其他事情，不允许与其他员工闲聊；如必需接听电话，必需要
18、告知客户，请客户稍等。凡在办理为业务中接听电话超过2分钟，扣2分； 10、营业室内有客户时，员工间不允许闲聊，违者扣1分； 11、办理业务效率低下使客户极不满足的，扣1分； 12、除午餐时间外，临柜员工离开操作台时间超过15分钟，扣1分； 13、违反消防平安管理规定的办公区域吸烟，扣5分；柜台内发觉有烟头，每根扣5分；超过三根，扣8分； 14、营业网点员工工作时间饮酒，扣10分； 15、上班时间未经请假私自外出，扣10分；迟到、早退扣2分； 16、储蓄网点员工无故离岗扣10分； 17、工作时间看报纸、吃零食、打瞌睡扣1分；工作时间打牌、下棋、干私活，扣10分； 18、环境很差，柜台内外桌椅物品
19、不干净整齐，客户随地乱扔的烟头、纸屑不刚好打扫或在营业场所堆放摩托车、自行车及其他杂物，扣1分； 19、不熟识平安常识或违反平安制度规定，营业时开封包、调缴款不在监控下双人办理，下班时不关掉计算机、打印机电源的或不按规定进行平安撤设防，扣1分； 20、柜员名章、柜员卡、重要单证等不按规定保管的，扣5分； 21、业务检查时发觉缺少业务凭条，扣2分；凭证上漏章的，扣1分； 22、未经同意不参与社内各种培训及会议的员工扣1分； 23、网点未按规定运用监控设备或监控设备出现故障未按规定刚好报修的扣5分； 24、因管理不善导致设备、用品丢失、损坏，扣2分； 25、因服务看法不好或不保证营业时间被客户投诉
20、到上级行，调查属实的，扣5分； 26、因服务质量问题被新闻媒体曝光，严峻影响银行声誉的重大客户投诉事务，经调查情景属实的，扣25分。 员工遵守绩效考核方案篇4 医院分为许多科室，科室的工作性质不一样，医院就有不一样的绩效考核方案。但目的都是为了“绩效工资管理”，调动每一位医院各级员工的工作进取与主动性。以下是某医院绩效考核方案，仅供阅览： 第一章目的宗旨 为了全面实行人保部“绩效工资管理”的精神，进一步调动医院各类各级工作人员的工作进取性和主动性，充分发挥各自的工作热忱和工作本领，使医院的社会效益和经济效益在全体员工的得到持续提高，不断改善本县居民“看病难看病贵”的状况。依据卫生部“卫规财发2
21、023410号”等系列相关文件的规定，建立新型的绩效工资考核安排制度。 其次章安排原则 本方案所指的绩效工资，不包括按政府人事部门规定发放的档案工资。医院绩效工资安排制度建立“按岗取酬，按工作量取酬，按服务质量取酬，按工作绩效取酬”的安排机制，主要体现了“三个衡量”的原则： 一、以“按劳安排、效率优先、兼顾公允”作为衡量绩效工资的基础。 二、以“技术含量凹凸、风险程度大小、工作负荷强弱、管理职责重轻”作为衡量绩效工资的导向。 三、以“工作效率、管理效能、服务质量、劳动纪律”四个方面的各项重要指标进行全方位考核，考核结果作为衡量绩效工资的依据。 第三章绩效考核 一、公共考核项目 1、医德医风方面
22、; 2、科室管理方面： 3、劳动纪律方面： 4、护理质量管理： 5、后勤部务管理： 6、医院感染管理： 7、财务管理： 8、医疗平安管理： 二、临床科室绩效考核 1、工作效率指标： 病床运用率93%达标，每升降1个百分点，效能工资上下浮5%。 平均住院日小于等于16天(二级医院小于等于12天)。该指标为相关考核指标，制定每科相应标准。每延长或缩短1天，效能工资相应下浮或上浮2%。 工作量安排完成率(包括出院病人占床日、出院病人医疗收入)按各病区标准执行，100%达标。每升降1个百分点，效能工资上下浮2%。 2、管理效能指标 自费病人床天费用限制线按各病区标准执行。内科680元，儿科450元，外
23、科750元。每偏离10%，效能工资下浮2%。 科室成本与医疗收入之比按各病区标准执行。临床科室限制线在70%。每降升1个百分点，效能工资上下浮1%。 药品费用比按各科室标准执行。内科限制线在%以下，外科限制线在%以下。每超1个百分点，效能工资下浮5%。 检查检验费用比25%达标。每升降1个百分点，效能工资上下浮2.5% 社保病人药品比按各病区标准执行。 3、服务质量指标 病人满足度95%达标(三甲标准为90%)。每升降1个百分点，效能工资上下浮1%。 病人中肯投诉例数0达标。每发生1例，效能工资上下浮1%。 4、劳动纪律指标 工作天数全勤达标，因请假缺勤者按天数扣发。旷工者按违反劳动纪律有关规
24、定扣发。 工作纪律按时上下班并坚守岗位为达标。迟到、早退、脱岗的，按违反劳动纪律有关规定扣发。 5、医疗质量考核指标 诊疗规范执行率按省常见病诊疗规范诊治每1例病人为达标。每月每病区抽查在院病历20份，每缺1例，效率工资下浮2%。 治愈率+好转率95%达标。每升降1个百分点，效率工资上下浮2%。 无菌手术切口感染率0.5%达标。每降升0.1个百分点，效率工资上下浮2%。 重点病例探讨率疑难、术前、死亡病例，每例探讨为达标。每月每病区抽查在院重病历10份，每缺1例，效率工资下浮2%。 病历合格率甲级90%，乙级10%，丙级0，达标。甲级每升降1个百分点，效率工资上下浮2%。每出现1份丙级病历，效
25、率工资下浮5%。 医疗质量综合分数95分达标。每月以质量管理科综合检查评分结果为准，每升降1分，效率工资上下浮2%。 6、医疗平安考核指标 医疗纠纷发生率为0达标。每发生1宗医疗纠纷，效率工资下浮5%(经济损失另计)。 急救物品完好率100%达标。每下降1个百分点，效率工资下浮1%。 员工遵守绩效考核方案篇5 为了实施好义务教化学校实施绩效工资制度，提高学校教化教学水平和办学质量，提高老师队伍的整体素养，完善学校内部考核制度，充分发挥绩效工资考核的激励机制和约束机制，依据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。 一、基本原则 实施绩效考核工作应遵循以下原则： 1.敬重规
26、律、以人为本。敬重教化规律，敬重老师的主体地位，充分体现老师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2.以德为先、注意实绩。把师德放在首位，注意老师履行岗位职责、实施素养教化的实际表现和贡献。 3.激励先进、促进发展。激励老师全身心投入教书育人工作，引导老师不断提高自身素养和教化教学实力。 4.客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 5. 优绩优酬，差距合理。处理好工资安排均衡性和差异性的关系。既要坚持绩效工资考核安排中多劳多得，优绩优酬，重点向一线老师、骨干老师和做出突出成果的其他工作人员倾斜，也要适当考虑工资安排的均衡性。 6. 兼容并蓄，
27、改革求进。处理好考核制度改革性和继承性的关系。对于学校旧的考核制度，经实践证明发挥作用好且符合绩效工资考核要求的，应当在新方案中予以保留。对于不符合要求的原学校考核制度应当修订完善。 7. 多元评价，综合考量。绩效考核要做到定性和定量考核相结合、自评和他评相结合、形成性评价和阶段性评价相结合的原则。要充分听取年级组、学科组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。可以依据考核内容分类设立单项绩效考核实施方法 二、绩效工资考核的内容、考核方法及考核结果处理 绩效工资分为基础性绩效工资和嘉奖性绩效工资两部分。 （一）基础性绩效工资的考核 学校在编教职工，能听从工作支配，能履行岗位职责，完成学校规定的教
28、化教学任务，基础性绩效工资全额按月发放。 对教职工出现以下几种问题，基础性绩效工资中的岗位津贴部分酌情予以扣除： 1. 师德方面存在严峻问题（进行有偿家教的；卑视、羞辱学生，体罚或变相体罚学生造成不良影响的；以非法方式表达诉求的；干扰正常教化教学秩序；损害学生利益或学校利益造成不良影响等），经行政办公会探讨确定，予以100元以上至扣完当月岗位津贴的惩罚，并视其相识及改进状况，在嘉奖性绩效工资考核中体现。 2. 依据共青团路中学对教化教学事故的认定及处理方法文件内容，对出现严峻教化教学事故的教职工，由行政办公会视详细状况探讨确定减发当月基础性绩效工资岗位津贴，同时列入嘉奖性绩效工资考核。 3.对
29、工作量不足且不能听从学校其他工作支配的，或不能完成学校布置任务的，扣除当月嘉奖性绩效考核工资后，不足部分接着在基础性绩效工资的岗位津贴中扣除。 4.因病或因其他缘由不能正常上班达半月以上的，扣除当月嘉奖性绩效考核工资后，不足部分接着在基础性绩效工资的岗位津贴中扣除。 5.对编制为专任老师，因为不能履行专任老师的岗位职责而转岗到教辅岗位的，基础性绩效工资中的岗位津贴予以减发10%-20%。 （二）嘉奖性绩效工资的考核与发放 1. 嘉奖性绩效工资的组成。主要包含以下部分： （1）老师工作常规考核、补贴类：月岗位考核奖（含月考勤奖），月误餐补贴等 （2）津贴类：主要包含班主任津贴、管理干部津贴、骨干
30、老师津贴等 （3）工作量考核类：超课时补贴、加班补贴等 （4）阶段性成果考核奖类：教化教学成果嘉奖、教科研成果嘉奖、年终考核奖等。 （5）其他类：对学校发展有特殊贡献或老师在专业发展方面有特别成果的嘉奖。 2.嘉奖性绩效工资实行总量管理与核定： 即依据学校基础性绩效工资总量核定嘉奖性绩效工资总量，按核定总量包干到校，用于学校嘉奖性绩效工资的发放。学校在考核发放嘉奖性绩效工资时，优先处理老师常规考核奖和补贴、班主任津贴、管理干部津贴、骨干老师津贴、超工作量补贴等，然后在总额剩余部分支配阶段性成果考核奖等项目。每年度嘉奖性绩效工资考核的各组成项目的金额总数，由校长办公会制定方案，经教代会通过后实行
31、。 3.老师工作常规考核及补贴的发放： 月岗位考核奖的发放，依据学校制定的共青团路中学教职工岗位月考核方法，按月进行考核发放，金额为人均每月820元 教职工月误餐补贴为每人每月70月。 4. 班主任津贴、管理干部津贴、骨干老师津贴等的考核发放： 班主任每月基本津贴400元，全年根据十个月发放。另增加每月人均200元作为班级管理考核奖，依据班主任考核方案考核后发放。 校长、副校长、中层正职、中层副职、年级组长、教研组长、备课组长，依据岗位职责与考核结果，相应津贴标准分别为600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年根据十个月发放。 骨干老
32、师津贴市学科带头人、市优秀青年老师（45岁以下）、区级学科带头人、区优青（45岁以下）、区教坛新秀（三年有效期），依据岗位职责与考核结果，每年二次考核发放津贴。 5超课时补贴和加班补贴： 老师在完成学校核定工作量状况下，并超额完成其他工作量的，学校赐予补贴。标准为早自习8元/次，超课时费为30元/课时（语文、数学、英语学科，其他学科据周课时比例测算），因为学校工作支配课时不足的，每课时扣20元。其他超课时内容认定由学校探讨确定。学校支配加班任务的，视详细状况学校探讨确定加班补贴。 6. 阶段性成果考核奖的发放： 教化教学成果奖的发放，根据学校制定的学期教化教学成果奖考核方法，经考核后发放。每学
33、期一次，第一学期期末的教化教学成果奖与年终考核奖合并发放。 每年度进行一次教科研成果嘉奖，依据学校制定的教科研嘉奖方法，考核后发放。 三、绩效工资考核工作的组织和实施 1.学校成立以校长为组长的绩效考核工作小组，制定教职工绩效考核工作的详细实施方案，实施绩效考核工作。工作小组由校级领导班子、工会主席、教职工代表等人组成。 2.学校成立由党支部书记、工会主席和具有代表性的数位教职工组成果效工资考核工作协调小组，刚好了解教职工对绩效工资考核方案、考核过程、考核结果的看法和建议，刚好沟通考核者与考核对象间的信息，主动调解考核工作中出现的冲突，引导教职工通过正常渠道向学校和学校主管部门申诉考核问题。 员工遵守绩效考核方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页