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1、2023年初中班级安全工作计划5篇 工作安排的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的状况或问题设置应对预案。下面是我给大家整理的初中班级平安工作安排，希望大家喜爱! 初中班级平安工作安排1 学校是培育人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。平安工作关系到师生生命的安危，是学校开
2、展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订七年级平安教化教学安排。 一、学情分析 平安教化关系到学生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些平安常识，但有些学问缺乏科学性，也不太系统。特地开设平安教化课，可以让学生更好的驾驭有关公共平安的常识，健康、平安、欢乐地成长。 二、教材简析 重在培育学生有肯定的自我爱护实力。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行为习惯;培育学生遵纪遵守法律、酷爱集体、关切他人的品质;培育学生自我爱护的实力;培育学生酷爱祖国、酷爱生活的情感和乐观向上的看法。七年级平安教化包括五单元十一课内容。上学期
3、学习13单元的第一至第六课。即：第一单元生命花季守望青春学会应对压力和挫折;其次单元生命警示不吸烟不喝酒、不参赌不涉黄、反对迷信抵制邪教第三单元让交通法规为生命护航。 三、教学目标 通过七年级平安教化课程学习，培育学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，以保障中小学生平安健康的成长。 1.坚持以人为本，进行公共平安教化，使学生坚固树立珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐相处的意识，具备自救自护实力。 2.培育学生社会平安责任感，使学生逐步增加平安意识，驾驭必要的平安行为和学问技能，养成
4、在日常生活和突发平安事务中正确运用应对的习惯，限度地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保障学生的健康。 3.平安教化遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持特地课程与其他学科渗透相结合;学问教化与强化管理、培育习惯相结合;学校教化与家庭教化相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成习惯。 四、教学重点、难点 以学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视平安，拒绝诱惑，远离危急，防范损害，促进学生树立和强化平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，养成自救自护的素养和实力。 五、教学措施 (一)坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、平安发
5、展，着眼于引导学生坚固树立珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处的意识，养成良好的平安行为习惯。 (二)全面实施课程目标情感看法价值观、实力和学问三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生驾驭必要的平安常识，注意培育学生预防和应对平安事务和事故的实力，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落实课程目标。 (三)坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则教学中要面对学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材，注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生驾驭
6、相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 (四)引导学生自主学习在教学中，应注意引导学生主动探究与健康、平安成长等有关的问题，通过开展思索、探讨、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中驾驭平安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应激励引导学生主动参加到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。 (五)努力实施开放式教学在教学中，实行多种途径和方法全方位、多角度地开展平安教化;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教化手段进行教学，探究寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增加平安教化
7、的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立亲密联系，开展多种多样的实践体验活动。 初中班级平安工作安排2 一、指导思想 仔细实行上级主管部门对学校平安管理工作的各项要求，坚持“平安第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校内的平平稳定为目标，着力学校平安工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、细心组织、稳步推动，扎实做好学校平安管理工作。确保我校师生生命平安和学校财产平安，为建和谐校内、创品质教化保驾护航。 二、工作目标 1.建立组织，加强领导。 2.健全制度，落实平安责任。 3.强化教化，提高师生平安防范意识。 4.全方位排查，消退学校各类平安隐患。
8、5.定期检查，刚好逐级汇总上报。 6.完善各种可能出现平安问题的应急处理预案，限度保障师生人身平安和学校财产平安。 三、工作原则 教化先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案足够、督查到位。 四、工作内容 1.教化教学平安 (1)老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注意探讨学生的心理、生理改变，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学心情的产生。 (2)由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是平安，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动平安。 (3)体育课及其它室外嬉戏，老师应全程指导并监督学生的活动。
9、依据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。 (4)课堂及活动中，学生必要运用的器材或自备的工具，老师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生运用和保管的平安。 (5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布刚好、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。 2.食品卫生平安 (1)加强对学校食堂的平安管理工作，规范食堂操作程序。逐条比照并落实教化部颁发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。 (2)切实做好
10、学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。 (3)重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避开流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、限制、上报工作。 (4)定期检查师生饮用供水，运用饮水机时要防止学生烫伤。 3.交通、消防等生活中各类平安 (1)充分利用各种教化阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车平安教化。 (2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路途行近学校和泊车，不得超载。 (3)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 (4)重视消防平安教化，学会运用应急消防设施。 (5)加强防溺水、防漏电、防煤气等平安学问教化，增加师生的自我爱
11、护意识和实力。 (6)提倡健康、文明、平安学生的校外交往活动，保障学生人身平安。 4.校内平安 (1)每学期开学前组织全方位、地毯式平安检查，发觉平安隐患刚好上报，并整改解除。 (2)每个老师都应确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产及其它设施平安，发觉问题刚好汇报总务处。 (3)加强保卫工作，按时巡查校内，检查学校各种防盗防火设施是否正常。 (4)加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得运用明火，师生宿舍均不得运用电炉等大功率电器。充电完毕刚好切断电源。 (5)加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规定操作。 (6)定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标记。 (7)
12、遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。 (8)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校严格履行登记手续。 5.网络平安 (1)网络管理人员加强对全校师生的平安培训与教化。 (2)加大网络平安设备与软件的投入，确保校内网络畅通，学校网站正常。 (3)加强对学生进行网络平安教化与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵实力，主动营造学生健康成长的良好环境。 6.预防自然灾难平安 (1)注意对学生进行预防自然灾难的教化，使他们了解自然灾难，增加对自然灾难的相识。 (2)学校定期实行疏散演练等，增加自我防备应对实力。 五、工作措施 1
13、.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教化阵地，创建平安教化氛围，加强对学生的平安教化。 2.出台各项平安检查、记录制度，分工到人，明确责职。年初各部门分别签定平安管理责任书，落实责任，规范操作。 3.平安工作做到日日有人查，日日有记载，月月有小结。 4.抓住“全国校内平安日”和“学校平安管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的平安教化活动，把学校平安教化工作开展得绘声绘色。 5.根据“规划实施检查总结调整提高”的步骤，积淀学校平安管理工作阅历，提升平安管理工作水平。 初中班级平安工作安排3 一、指导思想 以学校工作安排为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德
14、育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特_。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。 2、通过各种教化活动，使学生学做真人。 三、工作重点 1、加强班级德育队伍建设，对班干部进行有针对性德育教化以期带动全班的德育教化， 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范教化，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课。
15、3、开展班级“文明礼仪”教化活动，寓教化于各项活动中。通过主题班会、板报宣扬，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 四、主要工作措施 1、高度重视养成教化。深化开展小学生日常行为规范教化。依据新的<中学生守则>、<日常行为规范>要求，以促进学生全面发展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，主动构建学生"自我教化、自我管理、自我激励"的“三自”机制。围绕培育学生“十个好习惯"，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查。通过严格的训练
16、，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见"的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从”要我这样做"转变为“我应当这样做"，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2、主动开展丰富多_的德育活动。主动实施"生态德育"工程。开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、法制教化和禁毒教化等;以“坚持人人共成长"为教化主题，以道德教化为核心，切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信
17、教化;以"坚持人与自然协调发展"为教化主题，以环保教化为核心，主动开展酷爱自然教化、爱惜动物教化、学校文化传统教化和审美教化。 五、抓好学生平安教化 大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防勒 索及"五防"(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)平安教化，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的平安意识和自我防范实力，主动做好事前的防范工作 六、月份工作支配 3月份 1、家长带学生来报名，家长老师沟通沟通。 2、制定德育工作安排。 3、为女老师们庆祝节日。 4、开展班级“文明你我他”活动。 5、班级开展“每周一文”优秀文章赏读活动。
18、6、开展班级“每周一书”读后感共享活动。 4月份 1、“清明节”开展传统文化节日温故活动 2、开展班级“我爱我的班”团员和入团主动分子为班级服务活动。 3、开展交通平安、水火灾难、天气灾难和自我爱护主体班会活动。 5月份 1、接着开展读好书活动。 2、开展”我爱劳动、劳动最光荣"活动。 3、开展班级“字如其人"书写大赛活动。 6月份 1、开展"记住感恩的人"活动 2、和小学部一起庆祝六一儿童节。 3、开展"要我学，我要学"自己鉴定活动。 7月份 1、回顾所学，开展“温故而知新”复习方法交换互动活动。 2、总结本学期德育工作。 初中班级
19、平安工作安排4 我班平安工作接着贯彻“平安第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切实加强班级平安工作管理，增加学生平安意识，完善班级内部平安管理体制，避开各类事故的发生，确保学生平安。详细措施如下： (1)平安工作要警钟长鸣，防患于未然。要把平安放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身平安。 (2)增加平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细坐实，杜绝一切平安事故的发生。 (3)加强平安教化，利用好晨会、班会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增加安保实力。加强对学生校外行为的平安
20、教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。 (4)细化平安管理，注意平安防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校内内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理，细化平安监护工作。 (5)严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水源等一切卫生平安隐患。 (6)畅通信息反馈渠道，发觉问题，刚好汇报，马上处置，扫除一切不完全因素。 校内平安事关全体师生的生命和财产平安，事关学校和社会的稳定和发展。平安工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。 平安管理是动态管理，不行能一劳永逸。根据平安工作制度规定和内在规律，抓好落实。在常常性上下真功夫，
21、坚持常常性地督促检查，常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。 初中班级平安工作安排5 一、指导思想 学校是未成年人高度集中的场所，学校平安工作就成了社会公共平安的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防平安事故的发生，确保学校教化教学秩序稳定和师生生命财产的平安，必需大力加强班级平安教化工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教化教学工作保驾护航。 我班平安管理工作将接着坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、平安发展为主题，以“构建和谐校内”目标，全面实行国家、区、市、县、局有关平安生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完
22、善制度、健全机制、创新举措，不断增加全班师生员工平安防范意识和防范实力，最大限度消退校内及周边平安隐患，全面提升师生平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校内平平稳定。 二、主要工作目标 1、杜绝重特大平安事故和责任事故。 2、强化平安宣扬教化，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事务应急预案，预案要全面(自然灾难类、事故灾难类、突发公共卫生事务类、社会平安事务类、网络和信息、平安类、教化考试平安等)，开展各类平安演练次数每期不少于2次，不断增加师生平安防范意识和提高自我防护实力，定期开展有专题的平安学问宣扬教化。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月
23、都要进行一次平安隐患排查整治行动。 4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校内及周边环境治理，强化校内内文化、班级文化建设氛围。创建平安、文明、和谐的校内，确保师生生命和财产平安。 5、学校将平安培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题平安培训。 三、主要工作方法 (一)、提高平安工作的相识，全面实行“一岗双责” l、我们必需高度重视平安工作。中小学平安工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭华蜜、社会稳定，必需把平安工作作为头等大事，时时讲、到处行，做到“平安警钟长呜”。 2、加强对班级平安工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级平安工作领导小组，明
24、确平安工作职责，落实班级各级管理人员的平安工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的班级平安工作格局。 3、建立和完善班级平安工作制度。在“精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命平安和财产平安。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生平安管理制度，消防平安管理制度，交通平安管理制度，女生平安教化爱护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上平安行走平安责任追究制度等制度，加强突发公共事务应急预案体系建设。 4、全面落实“一岗双责”构建平安责任体系。做到平安工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查刚好，整改到位。班主任与班级内部
25、各部门平安责任人、全班教化学生签定“平安目标责任书”，构建责任承诺体系。 (二)广泛宣扬，强化教化，科学规范管理，层层夯实基础 1、利用学校和班级一切宣扬资源，广泛宣扬抓好平安工作的重要意义，使平安工作学生人人皆知，“珍爱生命、关注平安”。做到平安工作与学校管理工作相结合;平安工作与教化教学工作相结合;平安工作与各项活动相结合;平安工作与各项评比竞赛相结合;平安工作与家长教化相结合。全校上下形成“知平安，懂平安，守平安”的良好局面。 2、要依据教化部中小学公共平安教化指导纲要要求，接着开展好“平安创建”、“警校共有”、“平安日”等活动。 (1)告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员
26、车。 (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车，防止交通事故。 (3)加强每天下午放学的路队管理; (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容。 5)学校通过平安学问竞赛，“珍爱生命、关注平安”演讲赛、平安学问宣扬单发放等方式，提高平安教化的针对性、实效性。 四、加强领导、明确责任 1)八(3)班平安工作领导小组： 组长：_(班主任) 副组长：_(班长)_(团支部书记) _(体育委员) 成员：其他班委成员和各小组长 2) 责任分工： _(班主任)，对班级平安工作负总责; _(班长)，负责组织、督促、检查学生平安教化工作、主管平安工作;
27、 _(劳动委员)负责班级的环境卫生工作; (体育委员)负责班级的外包干区卫生工作; _(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及平安工作; 各学科科代表结合各学科内容进行平安教化，并督促，检查各小组教学活动中的平安，确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的平安; _(团支部书记)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的平安隐患并刚好整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合平安要求。 五、工作内容 1)对学生进行交通平安学问教化; 2)对学生进行自护、自救教化，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练; 3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火平安教化; 4)对学生进行课间活动以及上下学
28、途中的平安教化; 5)其他平安法制教化。 六、方法措施 1)把学生的平安教化纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会; 2) 搞好宣扬，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣扬栏或墙报多渠道广泛宣扬; 3) 激励广阔小干部增加责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用平安促和谐，用平安保障学生健康成长，用平安树立班级的良好形象，时时讲平安，事事保平安，增加平安防范意识，一旦发觉平安隐患要刚好设法解决，并刚好报告班主任，要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生; 4) 拟订各种平安管理制度和校内外有关平安的规定，尽
29、量削减事故的发生; 5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书; 6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发觉问题刚好整改; 7) 班主任担当女生辅导，管理好女生的生活; 8) 如班级因教学须要组织校外活动时，必需组织好学生，班主任和各任课老师应先写好平安预案，报学校批准后方可实施; 9) 一旦发生意外事故，能处理的班主任应刚好处理，同时刚好通知学生家长，重大问题应刚好报告校长，再由校长上报; 10) 平安工作与学生的道德素养测评挂钩，与学期末评比各类先进挂钩; 11) 仔细落实好平安报告制度，一周一汇报。 初中班级平安工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页