《文艺汇演评分标准(共9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文艺汇演评分标准(共9页).doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准一、内容取材 (1分)1.内容健康、主题鲜明。(0.5分)2.创意新颖,能展现新时代的精神风貌。(0.5分)三、舞台风度 (2分)1.演出服装协调,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(1分)2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(1分)三、表演艺术水平(6分)(一)声乐类(6分)1.音色优美,音准不走调,节奏准确,字正腔圆,气息自然、流畅。(2分)2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(2分)3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解
2、,演绎歌曲的内涵。(2分)(二)舞蹈类(6分)1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(2分)2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(2分)3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙,变化有序(2分)(三)曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类(6分)1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,正确把握诗歌节奏。(2分)2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(2分)3.表情自然,动作配合恰到好处,台风好,能面对观
3、众,情节衔接得当。形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(2分)四、综合评价(1分)1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(0.5分)2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(0.5分)说明:1.请各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。牡车第二届文艺汇演节目评选方案和标准2011.12.20细则标 准分值内容取材20分内容健康、主题鲜明,积极向上, 具有一定的教育意义。10创意新颖,能展现新时代牡车职工的精神风貌10舞台风度20分演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好
4、的舞台效果10精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(5分)10表演艺术水平50分声乐类音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。20歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受20歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。合理的演绎歌曲的内涵。10舞蹈类对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感20动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。20舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。10诗歌朗诵类吐字清晰,普通话标准,正确
5、把握诗歌节奏。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。20感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣20能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。 10曲艺小品类表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。15神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。15表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。20器乐演奏类演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强。20乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象20对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。10跆拳道表
6、演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强。20身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确20动作吻合音乐旋律,符有节奏感,营造出一个良好的舞台效果。10综合评价10分以上各项整体结构合理,整体布局较佳者5节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。5说明:1.每个节目满分100分。内容取材20分;舞台风度20分;表演艺术水平50分;综合评价10分2.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。3.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。牡车第二届文艺汇演节目评分标准评委签名: 年 月 日细则标 准分值评分值号号
7、号号内容取材20分1.内容健康、主题鲜明,积极向上, 具有一定的教育意义。10分2.创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌。10分舞台风度20分1.演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。10分2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,10分表演艺术水平50分声乐类1.音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。20分2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。20分3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。合理的演绎歌曲的内涵。10分舞蹈类1.对舞曲音乐的理解准确,
8、舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。20分2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。20分3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。10分诗歌朗诵类1.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。20分2.感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。20分3.能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。 10分曲艺小品类1表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。20分2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形
9、象饱满生动,能表现题材的内涵。20分3.表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。10分器乐演奏类1.演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强。20分2.乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。20分3.对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。10分跆拳道1.表演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强。20分2.身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。20分3.动作吻合音乐旋律,富有节奏感,营造出一个良好的舞台效果。10分综合评价10分1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者。5分2.节目 2节目内容具有一
10、定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。5分说明1.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。总分牡车第二届文艺汇演节目评分表评委签名 年 月 日节目序号节目名称评分标准总分内容取材20分舞台风度 20分艺术水平50分综合评价10分请 参 照 【评 分 细 则】 评 分 请 参 照 【评 分 细 则】 评 分 请 参 照 【评 分 细 则】 评 分请 参 照 【评 分 细 则】 评 分 请 参 照 【评 分 细 则】 评 分 福清三华学校小学部元旦文艺汇演节目总成绩表统计人: 年 月 日节目序号节目名称得 分 情
11、 况总分平均分名次最高分最低分其他其他其他其他1朗诵:弟子规表演者:五(2)2新疆舞客什噶尔女郎表演者:校舞蹈队 3书法、美术现场表演表演者:校美术组4表演唱:虫儿飞表演者: 三(2)5小品:说事表演者:五(1)6街舞:表演者:六()7话剧:没牙齿的老虎表演者: 二(2)8模特秀:浪漫童年表演者:一年级9跆拳道:龙虎少年表演者:校跆拳道队10歌曲联唱:北国之春表演者:行政组11古筝表演:彩云追月表演者:六()12英语课本剧:monkeyandfiger 表演者:校英语组13舞蹈:大家来照相吧 表演者: 三(1)14相声:你爷爷,我爷爷 表演者: 二(1)15合唱:相信爱 表演者:校合唱队、四(
12、1)16舞蹈:校园的早晨 表演者:六()17诗朗诵:祖国啊,我亲爱的祖国表演者:四(1)18书法、美术作品展示表演者:校美术组19大合唱:明天会更美好 表演者: 全体教师2021计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分【大合唱评比细则】1、精神风貌(30分) a、合唱人数全员参加;(5分) b、合唱队着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;(20分) c、全队上下场整齐、迅速、安静。(5分) 2、曲目难度(20分) a、演唱内容符合主题,积极向上;(10分) b、曲目有一定的难度(提倡多声部和丰富的和声表现);(5分) c、曲目长度不短于3分钟,不超过6分钟。(5分) 3、音乐表现(40分) a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;(20分) b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;(10分) c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;(10分) 4、艺术表现(10分) a、有饰物、花等辅助道具,符合歌曲情境;(5分) b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。(5分) 5、特殊说明: a、记分方式:去掉最高分和最低分,最后取平均分。 b、总分为100分。 c、请各位评委打分时,最低不要超过70分。 专心-专注-专业