2023年元旦晚会主持词最新5篇.docx

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1、2023年元旦晚会主持词最新5篇 2023元旦晚会主持词最新5篇 主持词要留意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,下面是我细心举荐的元旦晚会主持词,仅供参考,欢迎阅读! 元旦晚会主持词一 乙:尊敬的嘉宾, 丙:敬爱的老师、同学们: 合:大家下午好!_市_小学热忱欢迎您的到来! 甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点, 乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声, 丙:当_年的元旦如约而至, 合:我们在这里相约相聚,满座春风。 甲:回首往事,我们无限感慨; 乙:展望将来,我们充溢信念; 丙:放飞幻想,我们点燃激情。 甲:张张笑脸,诉说着喜悦; 乙:声声

2、祝愿,传递着深情。 合:青葱校内凝合着我们坚决的信念,桃李芳香是我们共同的心声。 丙:让我们尽情歌颂,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在快乐中奏响。 合:_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊活动现在起先! 甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎! 乙:感谢石校长!欢迎_小学吴校长为大家送上新年祝愿! 丙:_也来到了我们活动现场,请_讲话! 欢迎学生代表_上台发言! 甲:好听的歌声唱响春天的旋律, 乙:美丽的舞姿秀出我们的风采。 甲:请观赏舞蹈火辣拉丁舞。表演者:同学。有请! 乙:_,你觉得他们表演得怎么样? 丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了! 乙:还有更棒的哪!

3、演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁? 丙:我当然知道啦,她就是_同学。请观赏_表演的古筝弹奏渔舟唱晚。 甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。_小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热情的掌声欢迎他们登台表演! 乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色美丽,宛转动人,给人一种全新的感觉。下面请观赏笛子独奏舞曲。表演者:_。 丙:岳洋旭,咱俩玩个小嬉戏,怎么样? 甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要依据我的提示,快速做出表情。 丙:张飞吃豆芽小菜一碟! 甲:说变就变快乐!调皮!孙悟空!(丙随之做出即兴表情) 甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做 丙:看我七十二变,

4、表演者:_等。 乙:有没有一扇窗,能让你不无望; 甲:有没有一种爱,能让你不受伤。 乙:孤独时想一想师长和伙伴, 甲:思念时望一望空中的月亮。 乙:请观赏男声独唱挚友,别哭,表演者高远。 甲:掌声有请! 甲:下面我们来个互动小嬉戏:给力呼啦圈。 乙:请两队各选出两名队员参与。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给其次位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。 丙:这个小嬉戏既熬炼身体,又能培育合作精神。 甲:请选手各就各位。预备起先! (加油!加油!) 乙:恭喜获胜选手!动作灵敏,协作默契!请校领导为他们颁发一份小礼物! 丙:(唱)“新的时代,新的主见,新新的摸样,欢乐学习,

5、德智体美,个个是强项!”_小学的同学们也是多才多艺,请观赏他们细心打算的节目! 甲:感谢父母,给了我们生命; 乙:感谢老师,培育我们成长。 甲:感恩的心,感谢有你; 乙:感恩的心,感谢命运。 合:花开花落,我们一样会珍惜 甲:请观赏手语表演唱感恩的心 乙:表演者:等。 乙:鲜花曾告知我,你怎样走过; 丙:大地知道你心中的每一个角落。 乙:我们都有五彩斑斓的童年幻想, 丙:让我们手拉手唱起同一首歌。 乙:请观赏合唱同一首歌! 结束语 甲:撕下最终一张日历,迎接新年的太阳; 乙:倾听悠扬的钟声,许下新年的愿望。 丙:踏上崭新的征程,实现心中的志向。 甲:让我们牢记这相聚的时刻; 乙:让我们牢记这快

6、乐的时间; 丙:让我们手拉手,友情地久天长! 合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻, 让我们记住今日,向往明天; 让我们舞动春天,播种希望! 甲:敬爱的挚友们, 合:_市_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见! 元旦晚会主持词二 男:弹去20_年的风尘,迎来年的时间。 女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。 (合):新年,是我们大家的节日,我们为它增加光彩。 男:在这个属于我们大家的节日里,让我们代表商酒务中心小学三(2)班,向全体同学恭贺新年! 女:我们将用才智与热忱,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织向往的花栏。 合:我们将专心中的彩笔,描绘出校内美妙的

7、蓝图。商酒务中心小学三(2)班“迎元旦庆新年”联欢会现在起先。 男:年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。 男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 女:伴随着冬日里纷飞的雪花,20_年即将离我们而去,年即将到来; 男:在这辞旧迎新的日子里,我们团聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美妙的时间。 女:首先让我们一起祝在座各位: 合:身体健康、合家快乐! 男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日快乐; 女:我们相聚在这里,专心感受真情,用爱溶化冰雪; 男:我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情; 女:我们相聚在这里,相互沟通感情

8、,共同促进友情。 男:今日的联欢会我们采纳嬉戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参与。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎! 一、领导讲话 二、女声独唱 三、嬉戏:做动作猜成语 四、嬉戏:脑袋急转弯 男:让我们专心灵的琴弦 女:用童年的祝福 女:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔 合:去歌颂美妙的将来,去描绘绚丽的明天。 男:商酒务镇中心小学三(2)班庆新年联欢会到此结束 女:再见! 元旦晚会主持词三 女:敬重的各位领导,各位老师。 男:敬爱的各位来宾,同学们。 合:大家晚上好! 男:庆元旦文艺晚会现在起先。 女: 新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的.印痕。伴随着

9、冬日里暖和的阳光,20_年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。 女:春风是寒冬的憧憬,丰硕是金秋的憧憬。 男:雨露是大地的憧憬,海岸是风帆的憧憬。 女:今日,是喜悦让我们相聚在一起。 男:今日,是共同的幻想让我们会聚到了这里。 女:今日,是我们共同走过一年的终点。 男:今日,是我们畅想新的一年的起点。 女:当我们满怀喜悦的告辞20_年,我们收获最多的是“成长”,是“欢乐”。 男:在即将过去的20_年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的欢乐。 女:在即将过去的20_年,我们的祖国社会稳定,经

10、济旺盛。 男:回首昨天,我们思绪万千; 女:把握今日,我们任重道远; 男:展望明天,我们豪情满怀! 女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国肯定会更加旺盛昌盛。让我们为我们宏大的祖国祝愿。 结束语 男:今日是个好日子 女:收获的季节我们团聚一堂 男:今日是个好日子 女:相聚的时刻我们放飞希望 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月 女:熟识的旋律,演绎时代的激越 男:告辞今日,我们将站在新的起点 女:展望明天,我们将塑造更加壮丽的七彩画卷 男:难忘今宵,是学校领导的关怀,才使我们走上了舞台,呈现自我、展示才华。 女:难忘今宵,是老师们的辛勤劳动,才使我们实现了自编自演、登台演出的幻想。 男:我们将记住今日

11、这个欢乐的时刻, 女:岁月将恒久磨灭不了我们对今日的记忆。 男:让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。 (合影完毕后) 男:这是一个美妙的时刻 女:这是一个欢乐的时刻 男:这是一个华蜜的时刻 女:这是一个激烈人心的时刻 男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间 女:我们人生的画卷会登记这精彩的瞬间 男:敬重的各位领导、各位老师 女:敬爱各位来宾,同学们 男:元旦文艺晚会到此结束 女:愿新年的欢乐给您带来祥瑞、给您带来恒久的顺当 男:掌声欢送学校领导。 女:感谢领导的光临! 合:再见! 元旦晚会主持词四 甲:敬重的老师 乙:尊敬的同学 甲乙:大家晚上(下午)好! 甲:恒久难忘的20_即将离我们远去,她已在

12、我们成长的旅途上留下了深深的印迹 乙:充溢希望的20_将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹 甲:就让我们带着20_的幻想,去开拓20_光辉的前景吧 乙:光辉绚丽的将来须要我们每一个人奋力拼搏 甲:人生须要建立 乙:时代须要雕刻 甲:岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留 乙:岁月如歌,人生犹如逆水行舟在生命之河奔腾不歇 甲乙:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天艳丽的花朵,去建立美妙将来雄伟的大厦! 甲:带着无限的惋惜,我们目送20_的背影慢慢消逝 乙:怀着满怀的激情,我们翘首以盼20_闪亮登场 甲乙:就让我们在联欢会奇妙旋律中抒发我们的情怀,寄予我们的幻

13、想吧。 甲乙:庆祝元旦联欢会现在起先! 甲:我想我们应当都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的江南style,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。接下来,让我们一起来观赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众挚友们,让我们一起high起来吧。 乙:看完了这场舞蹈,大家回回神啊!下面还有更精彩的等着你呢。 甲:下面我来给大家介绍一下小品,小品,就是小的艺术品。广义的小品包涵很为广泛,在佛经中指七卷本的小品般若波罗蜜经,在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术,它的基本要

14、求是语言清楚,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。 今日我们就来观赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品多给半分也不行掌声欢迎。 甲:生活有多宽阔,语文世界就有多宽阔。 乙:语文穿梭于生活的每一处缝隙,将漂亮汇尽灵魂的深处。 甲:在语文的天地里,我们了解了那种惊人的才智;在语文的天地里,我们体会到了伟人的雄心壮志。 乙:让我们一起走进课本,走进语文这广袤的天地。请观赏解每天、钱永华等带来的课本剧祁黄羊。掌声欢迎! 甲:好的,观赏完解每天、钱永华等同学的精彩表演,接下来就让我们来玩一个小嬉戏,这个小嬉戏是什么呢? 乙:这个小嬉戏是心有灵犀。这个小嬉戏是这样玩的

15、:须要两个人,一个人比划一个人猜,猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中,不许说出词条中的任何一个字,否则该词条作废,依据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少,取最多者获胜。 甲:还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧! 乙:你会表演魔术? 甲:我不会、但黄文祥同学会 乙:哦?那我可真有些期盼呢! 甲:接下来,请观赏黄文祥同学为我们带来的“读心术” 乙:大家欢迎 甲:幸运转转转,好运连连连第一轮抽奖活动起先了! 甲:龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富裕宽阔、历史悠久的东方古国。 乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日生活在我国宽阔大地中的56个兄弟民族大家

16、庭。 甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请观赏史红云等同学带来的舞蹈最炫民族风。大家欢迎 乙:一篇好的故事,就是一杯香醇深厚的美酒,读来总是令人回 味无穷。 甲:让我们轻轻撩开故事的面纱,静静倾听故事的韵味。请观赏王雪莲、卓雨婷带来的故事责任要自己担掌声欢迎。 甲:各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,假如你想见证奇迹。 乙:就请出我们今日的魔术大师王欣雨卉,3秒钟掌声 ,有请。 甲:大家看过电视上放的官兵捉贼吗?今日我们就来玩一玩这个官兵捉贼。 乙:嬉戏是这样玩的:用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参与嬉戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三人的面部表情或其他

17、细微环节来猜谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,猜到的,“官”字的人确定如何惩处,由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩嬉戏。 甲:歌曲是综合的艺术体裁,包含音乐性与文学性。 乙:歌曲的改变反映时代的变迁,不同时期有不同的特点,不同的人也有不同的记忆和感受。 甲:歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。乙:歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,美丽的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。 甲:请观赏卫邦炬带来的歌曲闪亮全世界。掌声欢迎。 甲: 葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。 乙:希望大家能拌着悠扬飘逸的

18、葫芦丝音乐声,让我们一起去感受傣族的风土人情。请观赏葫芦丝独奏黄土情 掌声欢迎。 甲:幸运转转转,好运连连连其次轮抽奖活动起先了! 乙:你说这魔术,真的是太奇异了啊! 甲:是啊是啊哪里可以看到啊? 乙:在这就能看到! 甲乙:下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演,有请。 甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真。 乙:还有外婆那暖和的手摩挲着我的头,给我讲好玩的故事 甲:请观赏大合唱外婆的澎湖湾。 乙:接下来我们再玩一个嬉戏。叫拍七令。 甲:嬉戏规则是:从199报数有人报到含有7的数字或7的倍数,不许报数,要拍下一

19、个人的后脑勺,下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。 乙:幸运转转转,好运连连连第三轮抽奖活动起先了! 甲:今日就让我们竖起耳朵,倾听奇妙的笛声。 乙:一起走进奇妙绝伦的笛子音乐世界。 甲:请观赏笛子独奏我的祖国。 乙:大家想不想在玩一个嬉戏? 甲:双龙戏珠大家玩过吗? 乙:今日我们就来玩一玩这个嬉戏,规则是:4名参加者两人一组。2人背对背夹着气球,掉下来从头起先。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为成功。 甲:你们有幻想吗? 乙:下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。 甲乙:请听诗朗诵我们的梦。 甲:大家都有拇指和食指。 乙:想知道拇指和食指发生了什么事

20、情吗? 甲:请听相声拇指和食指。 乙:上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。 甲:又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏阿昌情深掌声有请。 甲:接下来这个嬉戏大家都玩过,是抢凳子。规则我就不说了。干脆玩。 乙:我们都有幻想,在走向幻想的途中有许多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,始终让我们飞得更高, 甲:年轻的我们拥有幻想,年轻的我们不惧艰难,年轻的我们勇于追寻幻想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!下面请观赏女生歌曲隐形的翅膀。 甲:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚望见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 乙:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰

21、硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵 甲:如花的岁月离不开老师的细心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们敬爱的老师永留心间 乙:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 甲乙:庆祝元旦联欢会到此结束,老师们同学们,再见! 元旦晚会主持词五 A:敬重的各位领导! B:敬爱的老师,同学们 A:大家 合:晚上好! A:新的钟声,新的一年 B:亲的祝愿,新的期盼 A:20_年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去 B:20_年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情 A:展望将来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰

22、的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言 A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 B:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚丽 A:让温馨伴着你,温馨的名字叫恒久 B:我们的祝愿,飘在长冈里,如歌如梦 A:市农业学校20_年元旦晚会现在 合:正式起先 2023元旦晚会主持词本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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