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1、2023年个人实习工作计划5篇 安排要从实际状况动身定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。我在这里给大家共享一些2023个人实习工作安排,希望对大家能有所帮助。 2023个人实习工作安排1 实习目的 加强理论与实践的联系,巩固运用所学的学问,培育分析问题、解决问题的潜力和创新潜力,完成专业培育方案安排和实习大纲规定的目标。 实习方式:分散实习 实习要求 1.实习单位:实习单位由学生自己选取,经家长同意并报实习指导老师确认;实习资料应依据要求,由学生和实习单位确定,并经指导老师认可
2、。实习单位与实习资料应与专业亲密相关。 2.实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。 3.全部实习学生务必在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样。 4.实习学生务必端正实习看法,相识实习的重要性,专心仔细地参与实习,保质保量地完成实习任务。 5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要听从指导老师指导,留意人身平安,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。 6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后
3、,按规定仔细写好实习报告。实习报告要求照实报告自己的经验和收获严禁抄袭,格式务必规范,要求理论联系实际,资料详细,观点正确,结构合理、逻辑清晰,字迹清楚,文笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。 7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版资料与中文版资料相符。主要资料包括: a.实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。 b.实习资料的具体总结(重点)。 c.实习的收获和体会(重点)。 d.对实习单位经营管理方面的举荐。 e.透过实习对学院教学工作的举荐。 8.学生实习成果不合格务必重修,直至
4、合格方能毕业。 实习成果不合格者,应重新实习。补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。 未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。 2023个人实习工作安排2 一、见习时间:_年9月1日 二实习人数:16人 三、见习地点:新星幼儿园、七色花幼儿园、双语幼儿园。 四、见习日程支配 1、11年09月01日晚自习,见习动员。地点:幼师二十一班教室。 2、11年09月02日上午,见习生在带队老师的带队下前往幼儿园见习,见习生确定班级和引导老师,并向见习生宣布园规园纪,提出见习要求。 五、见习带队老师:要福军 六、见习任务及要求: 1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。 严守纪律,酷爱
5、集体 坚守岗位,尽职尽责 以身作则,为人师表 听从领导,敬重他人 酷爱幼儿 ,敬重幼儿 敬重家长,热忱服务 虚心学习,接受指导 2、全面驾驭幼儿园保育和教化工作内容及实施要求。 3、学会制订幼儿园周教化及一日。 4、仔细组织好单项教学活动及嬉戏活动。 步骤: 明确试讲内容,按要求提前三天仔细备完课并制作好教具、学具。 将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅,依据指导老师看法加以修改。 按安排面对全体师生进行试讲。(由幼儿园指导老师,学校带队老师,见习生观摩教学) 评讲教学活动。(由校、幼儿园及本人参加评定) 5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容,了解保育员主要岗位职责,在实践中学习和体会在保
6、育工作中如何培育幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。 6、把幼儿卫生保健中的有关理论学问应用于幼儿园保育工作中,从而驾驭幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点,酷爱事业。 7、培育良好职业道德和修养。 8、听、看幼儿园教化活动,初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法,为今后的理论学习和工作供应感性相识并积累阅历。 七、见习过程: 1、有带队老师前往,每天早出晚归。 2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来见习,并适当的参加详细工作及简洁的教化与保育工作。 3、每日写一篇见习感想,见习完了写一篇见习总结。 八、见习纪律: 1、严格遵守幼儿园的各项规章
7、制度和中学生守则, 自觉听从幼儿园和带队老师的统一支配,切实根据学校要求进行见习活动。 2、见习作息时间为上午7:30至下午5:00,中途不得离园离岗,不得接待不论什么来访,不得串岗闲聊。 3、不来晚,不早退,不缺课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有大夫证明,并向及带队老师请假,无端缺席作缺课处理,且见习成果不及格。 4、虚心好学,敬重师长,勤学好问,勤记勤干,每天写好见习日志,刚好完成见习作业。 5、关切爱惜幼儿,到处以身作则,为人师表。 6、增加团结,互帮合作。 7、如违反上述实习纪律并经教化不改者,马上取消见习资格,见习成果不及格。 8、见习结束后,由幼儿园有关部门及实习班级老
8、师赐予见习生见习鉴定,并交学校存档。 九、留意事项: 1、全部学生必需听带队老师的指挥,按时到校离校 2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度,遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。 2023个人实习工作安排3 专业:土木工程 班级: 设计小组:第一组(18人) 指导老师: 本小组共计18人,依据教学安排的要求,于年月日月日进行为期六周的毕业实习。 一、毕业实习的目的 1、毕业实习是为后续毕业设计做打算,初步了解设计资料收集方法、设计的阶段和步骤、施工图的表示方法、绘图程序和技巧,培育阅读施工图纸的实力; 2、毕业实习是修完全部课程及经过生产实习、课程设计等实际训练后的一次教学与生产相结合
9、的综合实践训练,有得于提高学生们实际工作的适用实力。 二、毕业实习的内容 1、了解建筑工程设计三个方面:建筑设计、结构设计、设备设计各自的主要内容和相互之间的关系; 2、了解实际工作中如何做好建筑结构设计与其它专业设计之间的协调工作: 3、建筑设计通常可分为以下几个阶段:设计打算阶段、方案设计阶段、初步设计阶段、技术设计阶段和施工图设计阶段。了解各个阶段的特点、主要工作及其成果;、 4、了解结构设计与建筑施工的关系; 5、熟识施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,能初步阅读建筑施工图和结构施工图。 三、毕业实习的方式 1、在指导老师辅导下,学习总计建筑施工图和结构施工图; 3、利用书籍、网络等
10、信息来源,搜集毕业实习要求的资料; 4、进入施工工地,了解设计与施工的关系。 5、询问往届毕业的同学,了解毕业设计的内容、步骤、设计方法和应提交的成果。 四、毕业实习要求 1、按时参与毕业实习支配的活动,勤动脑、勤动手,仔细做好笔记。 2、到施工现场以平安为第一,杜绝平安事故。听从现场指导老师的支配。 3、阅读建筑施工图后,应了解以下内容:建筑总说明及其各种做法的表述,定位轴线及其作用,尺寸标注,标高标注,平面图、立面图、剖面图、楼梯、门窗等,楼地面、内外墙和屋面的做法的标示等; 4、阅读结构施工图后,应了解以下内容:建筑施工图和结构施工图之间的对应关系,结构总说明及其各种构造要求的表述,建筑
11、标高和结构标高的概念,结构平面图中,梁(板、柱)的几何尺寸、混凝土强度等级、钢筋种类、配筋数量、配筋构造要求的表示方法,楼梯配筋的表示方法: 5、通过阅读,找出建筑图和结构图的不足、错误,以及建筑图和结构图之间不匹配或冲突之处。 五、毕业实习地点 毕业实习地点: 六、详细安排支配 2月27日(周三):毕业实习动员集中布置毕业实习任务,讲解实习方法和要求,进行平安教化,分组,领取平安帽; 2月28日(周四)3月1日(周五):结合毕业设计任务书要求带领学生统一参观讲解教学楼、宿舍楼、办公楼等的功能要求、组合方式、交通疏散要求,立面体型和细部设计,以及结构类型和荷载传递路途; 3月2日(周一)4月3
12、日(周三):学生以组为单位分别到所在实习单位根据毕业实习的内容要求深化现场完成毕业实习任务; 4月4日(公休日):带领学生进行毕业实习总结,学生整理实习日志,完成实习报告。 4月7日:实习结束,学生上交实习日志、实习报告。 七、实习纪律 1、听从指导老师的统一支配和实习有关规定。 2、讲文明礼貌,遵守工地纪律,留意平安。 3、无特别状况不许请假。 2023个人实习工作安排4 课程名称:顶岗实习 实习对象: 20_级铁道工程技术专业三年制大专学生 实习时间: 20_年_月20_年_月 一、实习目的: 通过到详细的工作岗位顶岗实习,进一步加强铁道工程技术专业学问的应用,亲身体验工作过程,增长社会学
13、问,提高职业实力,为毕业后顺当走向工作岗位进行全方位的熬炼。通过本次顶岗实习达到以下目的: 1、贯彻理论联系实践的原则,在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论学问的理解,并主动运用所学的理论学问解决生产中的实际问题,提高实际工作实力;培育良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观。 2、接触相识社会,提高社会交往实力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀 品质和敬业精神,培育学生的专业素养,明确自己的社会责任。 3、结合专业状况学习土木工程的施工、修理养护、管理等技术。 4、了解单位的运作模式,单位的组织结构、技术结构和单位文化。 5、了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本状
14、况。 二、实习内容: 1、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工作 的职责。 2、理解各工种之间相互协作的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。 3、学习详细的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作实力 4、能够将工艺、设备、管理等理论学问应用到实际工作中。 三、实习方式: 1、实习单位以学院和系部支配实习单位为主,也可由学生自己联系。 2、实习单位指定专人指导学生(指导老师应当为企业工程技术人员或高级岗位 操作人员),负责学生的实习安排,实习工作,对学生的实习状况做出评价和鉴定。 学院和系部指派老师协作指导。 四、实习要求: 1、到实习单位后刚好与指导老师联系,在
15、20_年_月_日前将顶岗实习回执单与定岗实习协议书经单位盖章后寄回指导老师。不能按时寄回视为没有按时去实习,将无顶岗实习成果,将不能进入毕业环节,无法毕业。 2、要自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在企业的各项规章制度,听从领导, 听从指挥,以良好的状态和饱满的热忱投入顶岗实习,严格遵守各项平安纪录,确 保平安第一。 3、要一切根据企业岗位工作人员管理,因病、因事请假必需取得岗位领导的 同意,并同时按制度要求进行考核。 4、严格遵守实习单位的各项管理制度,文明、和谐实习,要虚心向所在企业 岗位的工友学习,与所在岗位的工友搞好团结,学会沟通,学会先做人后做事。 5、要做到不怕吃苦,要虚心、细致、深
16、化、主动地实习,力求收到嘴满足的 效果。 6、学生每周向指导老师通过电子邮件、电话或其它形式进行实习汇报,同时 指导老师将给与刚好指导。 7、要仔细学习,努力工作,做好每周记录,每月小结,完成实习要求,并在规定的时间内完成实习总结报告。 8、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告。 五、实习成果考核 顶岗实习成果考核由两大部分组成:一是单位指导老师对学生的考核,占总成 绩的50%;二是学校指导老师结合学生提交的顶岗实习报告和平常表现进行考核, 占总成果的50%。 1、单位指导老师对学生的考核 由单位指导老师对学生在顶岗实习部门或岗位的表现状况进行考核,填"实习单位
17、鉴定",并签字确认,力口盖单位公章。 2、学校指导老师对学生的考核 由学校指导老师对学生在单位顶岗实习部门或岗位的表现状况进行考核,包括顶岗实习报告成果和平常成果。平常成果主要由学校指导老师依据学生顶岗实习的记录总结和平常学生与指导老师沟通的状况进行评定,占总成果的20%。顶岗实习报告成果主要依据报告的质量、是否完成规定任务来进行评定,占总成果的30%。 3、考核方式为四级制,分优秀、良好、合格和不合格四个等级。 4、确定实习成果时还须考虑以下状况: (1)顶岗实习报告文字草率,或打印错别字多者'不得给"优 (2)实习不仔细'违反企业和校方规定,无组织无纪律
18、者,应给"不及格"。 (3)不论什么缘由,凡超过二周时间未进行实习者,一律不给成果,按"缺顶 岗实习"对待。 (4)对无故不参与实习的学生或实习不及格者,按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参与顶岗实习或顶岗实习不及格者,由学校负责另行支配顶岗实习并考核其顶岗实习成果。 顶岗实习说明: 一、顶岗实习报告包含以下内容: 1、封面 2、顶岗实习成果评定表 3、顶岗实习任务书 4、顶岗实习分月小结 5、顶岗实习总结报告 6、顶岗实习剪影 二、顶岗实习总结报告不少于3000字, A4纸打印,正文为小四号仿宋,应当 具备的内容如下: 1、对企业文化的相识
19、2、对专业岗位职责及岗位实践过程的相识 3、对理论与实践结合的相识 4、对所学专业技能应用及相关学问的相识 5、最大收获 三、指导老师指导学生顶岗实习过程材料另外装订,主要包括: 1、学生顶岗实习单位汇总 2、指导老师对学生顶岗实习跟踪指导记录表 3、顶岗实习指导状况记录 4、顶岗实习报告回执单 5、顶岗实习协议书 2023个人实习工作安排5 实习是每一位即将毕业的学生的必修课,为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的学问,技能.现我对自己的实习作如下安排: 一 教化见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时
20、借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础. 二 课堂教学实习中,天气是改变无常的,作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课.所以,我们应打算好上室内课的理论教案.从学学问,熬炼的角度来说,上理论课更能熬炼一个人的实力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指引下,总结自己的不足,从而加以改善. 三 见习班主任,这是我们在实习中必不行少的一个环节.一个好的老师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个老师的管理实力. 四 运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际状况,制定一份月训练安排.其次,
21、指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最终,在自己带训练的过程中渐渐总结阅历,逐步完善. 五 组织课间操,是每一个学校都有自己的作息支配,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育老师的组织管理实力以及口哨的运用. 六 平常课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平常应多给他们支配消遣较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到 合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打竞赛)反复练习.以提高他们的素养为主,增加他们的篮球意识及团队协作实力. 以上是我自己在实习之前所作的实习初步安排,确定在实践中有没有安排到的,我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有安排,有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的学问,不断充溢自己. 2023个人实习工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页