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1、2023年精选大型活动主持词精选范文五篇 【导语】：今日我为大家带来的是关于精选大型活动主持词的范文，希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦! 【精选大型活动主持词】一 教学开放周师生才艺展示活动主持词 女：尊敬的老师们、敬爱的同学们 男：始终关注学校发展、关切我们成长的家长们 合：大家下午好! 男; 今日，我们沐浴在绚丽的阳光下，活泼健康的成长。 女：今日，我们自信地登上舞台，展示我们的才华。 男：本周，我校实行为期一周的xx市教学开放周。 女：主要内容有：教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。 男：我们还邀请家进步入教室，了解我们的课堂。 女：让我们把各界的
2、聚集目光化为发展的动力，进步的源泉。 男：期望全体师生的努力，家长的支持，一起朝“共建国门华蜜学校”的目标挺进。 女：我宣布，xx市第一小学共建国门华蜜学校师生才艺展示活动 合：现在起先 女：学校文艺队是学校文艺活动的主力军，常常活跃于校内外的大舞台，在黄任诗老师的带领下，每天都坚持训练。这不，太阳刚刚从东方跃起，树上的鸟儿欢唱着，仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。 男：校内的早晨真喧闹，抓紧去看一看吧，请观赏校内的早晨 …文艺队演出 男：感谢文艺队的演出，中国，象一条巨龙，矗立在世界的东方;中国人，龙的传人，今日，正创建着各种奇迹。我们学校的竖笛队成立时间不长，可在音乐老师的带领
3、下，他们正在快速成长，下面请观赏竖笛队带来表演龙的传人 .竖笛演出 女：童心就像快乐的小鸟一样，恒久那么无忧无虑逍遥自在的翱翔 男：我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命，并哺育了我们，我们应尽儿女之责，善待父母、反哺父母;感恩我们的老师，因为在老师的训诲中我们一每天地长大，我们恒久也不能遗忘自己的恩情 女： 合唱队是我们学校一道亮丽的风景线，引领学校文艺活动的发展。 接下来让我们欢迎合唱队给大家演唱童心是小鸟、跪羊图 …合唱团演出… 女：我们学校历来提倡家校结合，家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看，热忱的家长又带着爵士珍宝们登台表演爵啦!掌声有请他们! .爵士舞团
4、队演出 男：钢琴是一门高雅的艺术，我们学校踊现出了很多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位，她师从我校很受欢迎的施家文老师，在施老师的辅导下，她曾获得第五届国际音乐节钢琴竞赛中获金奖，广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台，为我们演奏喷泉茉莉花。 郑xx演出 女：接下来有请五6班班长、钢琴能手李xx同学为大家献上钢琴独奏-/FONT>>克罗地亚狂想曲>> …李xx演出… 女： 许多东西都能在歌声里表达，流露真情，表达感情，在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听，吉他也弹得特殊帅，他就是陆xx老师，他在2023年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠
5、军的好成果。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏华蜜着，大家掌声有请! 陆xx老师演出… 男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 男：请观赏学校诗歌朗诵队带来中国少年说。 …诗歌朗诵队演出…… 男： 冰凌花，花开在山崖，愿我们都做冰凌花，以后的路就什么都不怕。请观赏舞蹈冰凌花 …演出… 男：表演精彩纷呈，我们刚才观赏完竖笛的表演，接下来让我们再相识另一种美丽的民族乐器，你们猜猜看，是什么乐器?(同学们猜) 女： 对了，葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩，他扎根于民间
6、音乐的沃土，充溢着奇妙的魅力，在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。 男：而葫芦丝加上吉他和钢琴的演奏会是怎样的呢?接下来让我们来观赏由施家文老师和陆笛老师和学生们的合奏滴答 …乐器演出 女：世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈;舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。 男：接下来，让我们心平气和观赏视觉的享受芭蕾舞我的芭蕾，我的梦 …演出… 女：伴着微笑的朝阳 男：伴着溢彩的歌舞 女：我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣 男：用稚嫩的小手用光明的眼睛 女：用殷红的血用赤热的心 男：我们将用五彩的画笔 女：去描绘绚丽的明天，用美丽的舞姿欢快的旋律去向往美妙的将来!
7、 合：xx市第一小学 共建国门华蜜学校师生才艺展示活动到此结束!感谢大家! 【精选大型活动主持词】二 各位领导，各位老师，大家好! 首先让我们以热情的掌声欢迎各位领导和老师们能在百忙之中来参与这次活动。下面请允许我先简洁介绍一下xx市黎xx老师工作室概况，“黎xx老师工作室”是201语年春季学期成立的老师工作室，由黎xx老师主持，工作室人员共16人。今日，我们工作室的全体人员特别荣幸来到xx中心学校与大家一起研讨沟通，目的只有一个，那就是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，相互学习、沟通，力争为提高教学质量而努力。在此，我希望各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些相识、看法、见解等开诚布
8、公的说出来，沟通课堂中的真知灼见。今日会议主要议程有六项： 下面我们进行教研活动的第一项：请李xx、何xx两位授课老师从自己课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。 首先请李xx老师对自己的课堂教学进行说课…… …… 接着请何xx老师对自己的课堂教学进行说课…… …… 好的，两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，信任大家也有了自己的一些想法。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。 下面我们进行教研活动的其次项：听
9、课老师评课。 . 下面我们进行教研活动的第三项： 由工作室成员唐xx老师进行专题讲座5P模式下的英语语音教学，有请唐老师给我们共享，感谢! 下面我们进行教研活动的第四项： 今日我们还有幸请到阅历丰富的孔xx老师共享她的阅历之谈小学六年级英语有效的复习方法，让我们以最热情的掌声欢迎她，感谢。 下面我们进行教研活动的第五项： 由我们局教研室的胡老师和我们一起共同研讨沟通小学英语教学中，关于学生评价、教材分析与课程整合等热点、难点问题进行互动，请大家献言献策! 下面我们进行教研活动的第六项： 让我们以最热情的掌声有请xx中心学校领导及工作室主持人总结发言，感谢! 感谢大家的畅所欲言，让我们受益匪浅，
10、茅塞顿开。 让我们把热情的掌声送给……感谢加田中心学校领导对我们工作的支持和指导。 这次“送课下乡”活动，我们既共享了课改中取得的硕果，也发觉和解决了课改进程中的一些问题。我信任：随着课改的发展，我们的英语教学之花肯定会开得更加绚丽多彩! 最终，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，感谢大家!今日的活动到此结束。 【精选大型活动主持词】三 开场语： 敬重的曹老师，各位老师，大家下午好!首先，请允许我代表全校全体师生对曹xx老师来我校指导表示热情的欢迎及诚心的感谢! 我们很多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面，请允许我将曹老师给大家做简洁介绍：曹老师，1967年生，
11、陕西xx人，特级老师，连续三届“陕西省教学能手”，全国模范老师，陕西省“三五人才”，陕西省有突出贡献的专家，省市级各类教学评赛评委。 1985年参与工作，先后任xx城关小学、试验小学语文老师，xx教研室副主任，现任xx市教研室语文教研员，小学教化教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省教科所、xx省教科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行;先后参与省、市级赛教12次，均获一等奖;1999年在“全国青年老师阅读教学观摩活动”中获二等奖;探讨并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广; 担当省、市、县级各类公开课、观摩课_多节次;在xx市各县市区及省内
12、部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次;撰写的论文、教案、着作等发表或获奖的数十万字;主编、参编教学试验用书_本，负责的市级基础教化科研课题多项顺当结题。总之，曹老师是我们xx市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。 一、 赠送聘书 为了快速提升我校老师业务实力，也为了我校校本教研持续快速发展，我们特别荣幸聘请曹老师为我校校本研修指导专家。下面，进行大会第一项：赠送聘书 由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。 二、 点评课、答疑解惑 曹老师很辛苦，今日中午来我校后就干脆深化课堂，连续听了三节语文课，下面，进行大会其次项，让我们用热情的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课
13、堂中遇到的部分问题(昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来，语文共27条，有些问题重复，有些问题太大，中午饭后把收集的问题给了曹老师，由于下午时间有限，咱们老师就不一一提问了，由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。 【精选大型活动主持词】四 甲：面对国旗，全体立正 乙：升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕! 甲：尊敬的老师， 乙：敬爱的同学们， 合：大家好! 甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑， 乙：摘下童年生活里朵朵漂亮鲜花。 甲：我们学会理解， 乙：我们学会观赏， 合：我们学会阅读， 甲：让我们一起来诵读古诗，誓与古人比文才。 乙：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、
14、全体齐诵。 甲：这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月， 乙：这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月。 甲：踏着秋天的脚步， 乙：唱着秋日的私语， 合：我们拉开了温州市浦南小学第四届读书节“悦读阅美”主题活动的序幕! 甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎天空没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 乙：现在有请为我们致开幕词。大家掌声欢迎! 甲：腹有诗书气自华， 乙：最是书香能致远。 甲：读书就是在和最崇高的人“对话”， 乙：读书就是一种愉悦的心灵“旅行”。 甲：阅读一本好书，能够启迪我们的才智，拓宽我们的思维， 乙：丰富我们的阅历，净化我们的心灵， 合：点燃我们为实现自己
15、的崇高志向而努力拼搏的人生信念。 甲：接下来，让我们请教育处宣读本次读书节活动安排， 乙：大家掌声欢迎! 甲：少而读书，如日出之阳， 乙：壮而读书，如日中之光， 甲：老而读书，如炳烛之明。 乙：让我们从现在起先，将阅读变成一种好习惯。 甲：下面，请少先队员代表带领大家宣读本次读书节阅读誓词。 乙：掌声欢迎! 甲：书中有光明之火，可以烛照我们的内心，暖和心灵。 乙：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。 甲：书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事延展，诗意盎然的表达。 乙：接下来，欢迎各班同学代表上台将阅读心愿呈现在“悦读阅美”心愿书上。 乙：温州市浦南小学第四届校内
16、读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧! 合：同学们，让我们齐呼本次读书节的主题：悦读阅美! 甲：让我们一起在悦读中感受乐趣， 乙：让我们一起在阅读中感悟经典。 合：浦南小学第四届读书节“悦读阅美”主题活动开幕式，到此结束! 【精选大型活动主持词】五 甲：面对国旗，全体立正 乙：升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕! 甲：尊敬的老师 乙：敬爱的同学们： 合：大家好! 甲：这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月 乙：这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月 甲：踏着秋天的脚步 乙：唱着秋日的私语 合：我们拉开了温州市浦南小学“阳光阅读欢乐成长”第三届读书节活动的序幕! 甲：莎士比亚说过，书籍是全
17、世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎天空没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 乙：此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书赐予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师赐予我们的无限关爱，现在有请我们为我们致开幕词。大家掌声欢迎! 甲：腹有诗书气自华 乙：最是书香能致远 甲：读书就是在和最崇高的人“对话” 乙：读书就是一种愉悦的心灵“旅行” 甲：阅读一本好书，能够启迪我们的才智，拓宽我们的思维 乙：丰富我们的阅历，净化我们的心灵 合：点燃我们为实现自己的崇高志向而努力拼搏的人生信念 甲：接下来，让我们请老师代表老师发言 乙：大家掌声欢迎 甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑 乙：摘下童年生
18、活里朵朵漂亮鲜花 甲：我们学会理解 乙：我们学会观赏 合：我们学会感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。 甲：让我们一起来诵读古诗，誓与古人比文才。 乙：、 甲：少而读书，如日出之阳 乙：壮而读书，如日中之光 甲：老而读书，如炳烛之明 乙：让我们从现在起先，养成一种酷爱读书的好习惯 甲：下面，请少先队员代表向大家宣读本次读书节倡议书 乙：掌声欢迎! 甲：书中有光明之火，可以烛照我们的内心，暖和心灵 乙：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真 甲：书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事延展，诗意盎然的表达 乙：温州市浦南小学第三届校内读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧 合：同学们，让我们齐呼本次读书节的口号：阳光阅读欢乐成长! 甲：让书香溢满我们阳光校内 乙：让好书伴随我们欢乐成长 合：浦南小学“阳光阅读欢乐成长”第三届读书节活动开幕式，到此结束! 精选大型活动主持词本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页