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1、2023年中班重阳节活动策划方案10篇 农历九月初九是重阳节。重阳节，又称“踏秋”，汉族传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。那么中班重阳节策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于中班重阳节活动策划方案，希望能帮到各位。 中班重阳节活动策划方案篇1 一、幼儿发展目标： 1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动打算： 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系 三、活动过程： 1、引出主题 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的
2、节日。这天，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 2、互动环节 1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” 3、听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷
3、爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。 四、活动结束。 中班重阳节活动策划方案篇2 一、活动目的： 1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。 二、活动时间： 20_年10月17日下午 三、活动地点：各班教室 四、预先打算：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参与对象：大班年级组全体幼儿、老师 六、活动打算： 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里支配好桌椅的摆放 七、活动过程支配： 1、主持人致辞 主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌
4、给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 1、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。 2、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展嬉戏“击鼓传花” 围成一个圆圈， 事先说好嬉戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。 6、老师总结 幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。 中班重阳节活动策划方案篇3 活动打算： 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 活动过
5、程： 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。 4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小挚友进班。 5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 活动评析： 这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“
6、感谢，感谢。” 敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。 中班重阳节活动策划方案篇4 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。 儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。 二、活动目的： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老
7、人节"。 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。 3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动支配： (一)学园活动 "九九重阳节，浓浓敬老情" 详细时间：_月_日上午9：30-11：00 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流程： 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动： 小
8、班： 主题：感恩重阳"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩嬉戏"。 活动目标： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感; 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐。 中班： 主题：情暖重阳"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动 (自制一件手工作品写上祝愿的话语)。 活动目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关切和节日的
9、庆贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 主题：感恩重阳，老幼同乐"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。 活动目标： 1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2、主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; 3、感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 中班重阳节活动策划方案篇5 一、活动时间 _月_日上午。 二、活动地点 _区绿地。 三、活动目标 1、享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。 四、活动打算 1、报纸、
10、垃圾袋若干。 2、嬉戏用小道具，如绳子等。 3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。 五、活动过程 (一)驱车前往新城区绿地 1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。 (二)到达绿地 1、老师介绍 重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情
11、操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏。” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?” 5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!” 中班重阳节活动策划方案篇6 大班重阳节主题教案：走进敬老院 一、活动内容 大班主题活动：走
12、进敬老院 二、设计思路 幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教化资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教化，还能提高绘画实力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园教化指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，激励幼儿大胆想象绘画，培育创建思维实力。 3、培育幼儿敬重老
13、人，敬重长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际实力。 四、活动打算 老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入，揭示活动内容及要求： 敬爱的小挚友们，你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园，沿着宽敞的马路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院： 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形
14、队伍，唱着快乐的歌，沿着马路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!” (四)表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画： 1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀!你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗? 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，打算画画。 3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导，激励孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了
15、树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗?可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟! 2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，刚好评价。 (七)合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走
16、回幼儿园。 (八)活动延长： 师：小挚友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺! 案例评析： 本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分敬重幼儿爱好和须要，让幼儿在开心的心情中学习和体验，培育良好的情趣和品质，促进幼儿健康发展。 首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经验敬重老人关爱他人的体验。其次，在活动中培育幼儿绘画创建力和口语表达实力。孩子们置身于敬老院美丽的环境中，兴致勃勃地绘画起来，画出了很多平常在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺
17、着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师刚好奖给孩子们“沙地作画”，并提示他们大胆想象作画。这是孩子们呈现绘画创建力的又一环节，他们尽情地画，时常地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着绚丽的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们 讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达实力。再次，敬重和激励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿供应自由思索、表达看法的机会，让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习阅历的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应，并刚好调整了活动安排。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面实力得到训练，同时自信念、主动性都得
18、到了有效的培育，有效地促进了幼儿综合素养的提高。 中班重阳节活动策划方案篇7 活动目标： 1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。 3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动打算：各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期打算：参观礼品包装，了解包装的过程，相识一些常用的祝愿语。 活动过程： 一、组织幼儿探讨礼物的话题 老师导语： 1、小挚友，你们收到过礼物吗? 2、你们为什么会收到礼物的? 3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀? 二
19、、神奇礼物diy 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐! 老师导语： 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢? 2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法) 幼儿自选材料进行礼物包装 三、沟通共享欢乐 老师播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。 中班重阳节活动策划方案篇8 九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的敬重长辈，友爱亲朋的文化内涵的最佳时机，但往往简洁的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动
20、的主题活动”，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会激烈、暖和的活动。 活动时间：20_年10月21日重阳节或重阳节前后 活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师 活动地点：各班教室、多媒体教室 活动主持：各班老师 活动目标： 小班： (1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。 中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳
21、节的风俗习惯; (2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺; (3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 活动打算： 活动前阶段打算: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷奶奶、外公外婆说句静静话; 3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 4、家长园地：请
22、家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈; 6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 活动现场打算： 1、写好欢迎的标语贴在班级里; 2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 3、打算桔子、菊花茶等食物; 4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享; 5、打算好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 6、音乐：感恩的心。 活动过程： 请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。 2.介绍重阳节 (1)背景音乐+幼儿朗诵九月九日忆山东兄弟) (2)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日
23、，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节 师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。 3、老师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，现在又要照看我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗? 4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外
24、公外婆节日欢乐; 5、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈等; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演; 7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆; 8、做嬉戏：击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演： 幼儿表演弟子规操 老师表演经典诵读高校(行鞠躬礼，手拿画卷诵读) 幼儿齐诵弟子规-入则孝 给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲相亲相爱一家人) 家长代表发言共享感受 幼儿齐诵弟子规-出则悌 大班孩子表演情景剧孔融让梨 向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边 10、全体唱感恩的心结束。 附：重阳节介绍 农历九月九日，为传统
25、的重阳节，又称“敬老节”。因为中国古老的易经把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕九日与钟徭书中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于许久，故以享宴高会。” 登高 重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。 北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等，都是登高胜地。尤其是滕王阁，因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名
26、文滕王阁序，更著名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹，也吸引着很多游客。 关于登高习俗的起源，有不同的说法：一说可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾难。一说重阳季节，秋收已经完毕，农事相对比较空闲。此外重阳节期间天气晴朗，气温凉快，相宜于登高望远。 中班重阳节活动策划方案篇9 老师：_ 班级：大一班 人数：35人 活动时间：10月17日 活动目的： 1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。 2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。 3.体验为老人过节的欢乐。 活动过程： 1、老师播放王维的九月九日忆山东兄弟的ppt，引导幼儿观赏。 探讨：刚才的古
27、诗你听过吗?它说的是什么意思呢? 2、引出重阳节，启发幼儿思索。 我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是 重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日! 3、老师播放ppt，讲解并描述重阳节的来历。 你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢! 小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。 4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受快乐的气氛。 小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视
28、和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话 5、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等) 6、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等) 小结：小挚友们的方法真好!希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。 7、学儿歌重阳节，老师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。 8、制作爱心卡。 活动效果：通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关切老人的体验。 中
29、班重阳节活动策划方案篇10 设计意图： 能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。 2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱 3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。 活动打算： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人 3、在本班老师的指导下制作小礼品 4、老人自备开口上衣和鞋子一双 5、糖果若干 20_幼儿园重阳节活动方案三 活动过程
30、： 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶 (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。" 2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目 4、请老人与幼儿一起看段视频 (1)请老人谈谈自己的感受; (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小挚友今后该怎么做? 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 6、互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献) 结束活动： 全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页