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1、2023年班级管理规章制度的遵守准则7篇 在社会发展不断提速的今日，制度的运用频率渐渐增多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢？下面是由我给大家带来的班级管理规章制度遵守准则7篇，让我们一起来看看！ 班级管理规章制度的遵守准则篇1 一、常准则 1、班干部必需仔细履行职责秉公办事，不得失职，包庇他人。 2、每个同学应当自觉遵守纪律，自尊自爱，自重，奋勉向上。上课遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，保持宁静，给老师一个舒心的课堂环境。 3、每个同学必需按时到课，不得迟到，早退，旷课。 4、有事必需找辅导员开请假条，找班长登记。 5、按时按量按质完成各科作业，做好不挂科。 6
2、、同学应和谐相处，团结友爱，不得打架，骂架。 7、班委会定期组织全班实行一次课外活动。 二、活动 因为班级，院，校开展各种各样的活动，故有以下规定。 1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，主动参加，共建一个团结奋进的班集体。 2、对于院、校组织的活动，同学们也应仔细对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。 3、同学们要主动的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。 4、在班级组织的活动中，每一位同学都必需听从班委合理的指挥，一切以班集体为单位，不得擅自行动。 三、寝室管理 1、宿舍是高校生活动的重要场所，宿舍卫生状况干脆影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必需保持干净。
3、 2、宿舍内部舍规由内部制定，再由班委探讨在最终确定。 3、值日班委要尽职尽责，仔细对待宿舍卫生问题，为同学们创建整齐舒适的学习、生活环境。 4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，宿舍长仔细对待卫生检查。 四、班费管理制度 1、班级同学对班费的运用状况的看法及建议刚好反映到班长和团支书。 2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。 3、班费为班级共有财产，任何个人及组织不得自用，需用大额班费时，必需征求全班同学看法，全班超过70%同学同意后，方可运用。 4、班费由生活委员负责管理（同学民主监督）。 5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行探讨支配。 6、有同学对
4、班会账目有疑问，有权向生活委员提出要求观看账目。 7、班费必需保持透亮并在每月班会上照实的向同学公开开支状况。 8、班级活动提前申请，费用支出凭据报销。 五、班级奖罚制度 1、每周由班委会对课堂的出勤状况进行检查，每周定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。 2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将举荐班级给与表彰。 3、因个人缘由使班级受到校级以上通报指责的个人或团队，取消本学期评优，评先及参选的优先权。 4、每学期期末，由班委会选出各项考核合格并在平常表现良好者，向班会提名。 5、在班会极其他须到的班级活动中无特别状况迟到、早退的同学给与指责并依据实际状况进行惩处。 六、班级
5、惩处制度（宿舍） 1、寝室管理中，在查寝时发觉地上有一个烟头50元，垃圾纸屑一个10元，无人认领则全体受罚。 2、在查寝时发觉在宿舍运用大功率电器，个人罚款200元，无人认领则全体领罚。 3、寝室管理中，在查寝时发觉运用电脑椅，沙发，大型绿植，宠物，将对运用者进行通报处分并且个人罚款200元。 4、上课查课早餐（饼干除外）不允许带入教室，发觉早餐带入教室者罚款50元，上课时间不许进食，违者罚款50元。 5、上课提前10分钟到教室，迟到10分钟内写500字检讨，依次累加500字。迟到10分钟以上者罚款50元，依次累加50元，迟到，旷课45分钟以上者罚款100元，依次累加。 6、上课，晚点评代替他
6、人签到者，发觉后罚款100元，依次累加。 7、罚款统一交由各班生活委员，纳入班费统一运用。在学前结束时多余款项考虑设置班级奖学金，进行评优评先嘉奖，详细评奖方法由各班班委商讨制定 七、班规总结 1、有关通知文件或班级信息，有群公告通知大家，定期进行工作总结写报告。 2、“纪律是学习的保证”，希望大家能共同遵守以上班规，共同营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体。 班级管理规章制度的遵守准则篇2 班风：竞争、互助、共同进步 学风：我要学、我能学、我会学 我们的口号：我行，我能行，我肯定行。 做最好的自己，创优秀班级 一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每周召开一
7、次班会，制订工作安排。做好班会记录。 学习委员：负责沟通师生之间的信息沟通，向有关老师反映学生对教学的看法，组织班级学生开展各类学习活动。 卫生委员：负责班级责任区集体劳动的支配及监察并刚好反馈信息。 体育委员：负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必需组织一次班级文艺活动） 二、学生课堂常规 一、每天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。 二、早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。敬重小干部的督促。 三、每天的清洁扫除仔细、快速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干
8、部的看法。 四、着装整齐大方，个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。 五、上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，假如上课铃二响后老师没来，课代表去叫，其他同学仔细静息，纪律委员记录人名。 六、上课用心听讲，主动开动脑筋思索问题，主动发言、不插话，发言要举手。 七、碰见老师同学主动问好。主动关切帮助老师和同学。 八、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。 九、仔细负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。 十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。 十一、课间和午间不做危急嬉戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，
9、攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯！ 十二、课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。 十三、放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留玩耍，不到同学家串门。 十四、下课时，老师宣布 十五、虚心接受老师指责，严禁与老师顶撞，有错误应主动改正。 十六、对于老师支配的任何事都不能推诿、拖拉，应主动听从支配。 十七、每周周末做好个人卫生（洗头、洗澡、剪指甲）。 十八、留意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐
10、、美观。 （4）、 “课程表”、“作息时辰表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （5）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。 （6）教室保持良好的通风和整齐。 2、值日生责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里的灯和门窗。 （3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持干净。 （4）值日生交接时，要仔细阅读有关记录和班主随意见。 四、班级公物保管制度 （1）公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。 （2）公物领借、归还应刚好主动，并能严格按制度办事，不随意挪用其它班公物。 （3）公物应安放整齐、协调和谐
11、、清洁美观、有条不紊。 此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，仔细履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。 班级管理规章制度的遵守准则篇3 班级早中餐 1、同学们进餐排好队，不要与人人大声喧哗，发觉后将扣1分。 2。 同学们要留意文明进餐，不要在进餐时和其他人打闹，如发觉则扣1分。 3、 同学们进餐中，要做到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不要奢侈粮食。如有人奢侈，将赐予惩处扣2分。 4、 同学们要根据自己的班级选择指定班级坐下。 5、 同学们餐后主动清理遗留物，如不遵守扣2分。 牛奶管理制度 1、领牛奶时肯定要排好队，排好之后就可以领牛奶
12、。 2、牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完，不要剩牛奶。 3、牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶，假如没有拿完，每次扣1分。 4、请同学们喝牛奶时，尽量在原地喝完，把空盒子丢进牛奶箱里，这样能让同学们不乱扔垃圾。 5、如不能在原地喝完，同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。 班级管理规章制度的遵守准则篇4 （一）班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作安排草案。做好班委会会议记录。 副班长：帮助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息沟通，向有关部门反映学生对教学的看法，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：
13、负责学生的后勤工作，帮助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的支配及监察并刚好反馈信息。 体育委员：负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必需组织一次班级文艺活动） 宣扬委员：做好班级活动及黑板报的宣扬工作，并刚好宣扬时事信息。 （二）学生课堂常规 1、课前仔细做好上课打算，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快宁静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"
14、;口令，师生相互问好，在老师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随意离开座位和教室。 5、上课时要用心听讲，主动思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力驾驭正确的学习方法，勇于提出问题，主动参与探讨。发言、提问，要按规定的姿态举手，在老师指名后才能发言，发言时要姿态端正，说一般话，声音洪亮，语句完整，并留意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对老师布置的作业要仔细、独立完成，遇到困难时，假如经过思索还是不懂，要主动请老师辅导。作业要整齐，格式符
15、合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿态。 8、下课时，老师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在老师招呼后，学生方可安静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整齐，一下课就帮助老师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （4）、“课程表”、“作息时辰表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、
16、课桌等不得乱贴、乱画。 （5）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 （6）教室保持良好的通风和整齐。 2、值日班长（生）责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。 （3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持干净。 （4）仔细记录值班状况，并送班主任批阅。 （5）值日班长（生）交接时，要仔细阅读有关记录和班主随意见。 （四）班级公物保管制度 （1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。 （2）公物领借、归还应刚好主动，并能严格按制度办事，不随意挪用其它班、
17、室公物。 （3）班级公物师生应节约运用、平安运作，不损坏、勤擦洗。 （4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 （5）公物有损坏应刚好报告总务处，按有关规定处理。 （6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 （7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。 （五）优秀班集体的评比条件 1、政治思想 班集体有坚决正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。主动开展班队活动，形式新奇，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上相互帮助，班集体凝合力强。 2、班级管理 班干部以身作则，有号召力，擅长管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有安排，有措施
18、（必需有班务日志等书面材料）；主动参与学校组织的各项活动，并取得肯定的成果。 3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习看法仔细，学习气氛深厚，能较好地完成各项学习任务。 4、基础文明全班同学注意基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，敬重师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。 5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 6、校内文化活动主动参与校内文化艺术活动，主动开展各项文体活动及科技创新活动；注意身体素 质的提高，坚持参与早熬炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。 7、评比材料 评比材料全面真实，内容详细详实，与实际
19、状况没有出入。 （六）学生评优评先条件 1、校“十佳”少先队员评比条件： 现为少先队员，酷爱中国共产党，酷爱社会主义祖国，酷爱人民，立志成才，具有远大志向；勤奋学习，擅长思索，主动实践，敢于探究，具有创新精神；酷爱生活，乐观向上，英勇坚韧，自强独立，具有坚毅意志；酷爱劳动，勤俭节约，诚恳守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。 2、校“三好”学生评比条件： 思想品德好 即酷爱社会主义祖国，酷爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，主动参与劳动，敬重师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行小学生守则、小学生日常行为规范，在同学中能起模
20、范作用。 学习好即为“四化”学习目的明确，学习看法端正，能较好地驾驭各门功课的基础学问和基本技能，学习成果优良。 身体好即坚持熬炼身体，主动参与文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成果优忍受。 3、校优秀学生干部评比条件： （1）责任心强，能主动帮助老师开展各项工作。 （2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。 （3）组织实力强，能组织支配好班、队活动并能单独主持主题队会。 （4）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。 4、优秀少先队员评比条件： （1）学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进
21、步。 （2）树立为祖国而学习的志向，遵纪勤学，成果优秀，全面发展。 （3）文明礼貌，团结互助，酷爱集体。 （4）爱动脑筋，爱科学，爱创建。 （5）主动参与少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主子翁精神。 （6）培育自己管理自己的实力，并在中队管理方面有成果。 5、文明学生评比条件： （1）敬重师长，团结同学，自觉遵守小学生日常行为规范和小学生一日常规。 （2）酷爱集体，主动为班级服务，不做有损集体荣誉的事。 （3）在家中，孝敬父母，敬重长辈；敬重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。 （4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。 6、单项奖评比条件： 在学习
22、、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成果的学生，经过学生和老师共同评比，学校赐予表彰。 班级管理规章制度的遵守准则篇5 总则 第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，主动参与班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌； 其次条：作为班级一员，必需无条件遵守班级规章制度； 第三条：本规章制度自公布之日起起先执行。 一、纪律 （一）考勤纪律 第一条：全部同学必需根据学校的规定，准时进班参与早自习、晚自习、上课等； 其次条：班长对全班同学每天的出勤状况进行汇总，并提交班主任； （
23、二）上课纪律 第一条：课上不得窃窃私语讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情； 其次条：班长要对自己四周同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不刚好予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将支配老师不定时在教室外巡查。 第三条：如若课中有突发事务，各同学应保持镇静，应听从老师的支配，不能擅自行动。同时班长要刚好赐予全班同学提示，使班级纪律复原，对于不听从管理的同学，班干要刚好耐性劝服； （三）上课前纪律 第一条：上课铃响后，全体同学要马上进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的打算； 其次条：如因特别状况班级纪律混乱，班长要刚好提示大家保持宁静，等待任课老
24、师上课； 二、文明礼貌 第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下； 其次条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室； 第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入； 第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好； 三、学习 第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并留意优良学习氛围的形成与保持； 其次条：同学间可以就学习难题进行探讨，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成果下降较快的同学
25、，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足； 第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要主动发言； 班级规章制度细则（二）量化标准 一、学习方面： 1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不仔细听讲。违者每项扣2分。 2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。 3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣4分。 4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加105分。 二、纪律方面： 1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计
26、算。 2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。 3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必需穿校服，在校期间必需佩带胸卡。违者每项扣2分 4、在校公共场合不得运用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分 5、在校期间不得打假斗殴，违者干脆开除学籍。 三、卫生方面： 1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分 2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。 3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。 四、文明方面： 1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。 2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。 3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其
27、他消遣场所，不准打扑克。违者每项扣5分。 五、其他方面： 为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。 六、综合： 班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，根据以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到非常给与班级警告，若班级警告达到二次干脆开除学籍。 班级管理规章制度的遵守准则篇6 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的主动性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、协作老师激励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，沟通学习阅历，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习
28、质量。 2、帮助班主任和任课老师教化学生增加组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺当进行。 3、帮助班主任组织同学参与各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种实力，增加劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关切全班同学的生活，团结友爱，相互帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正值权益，反映同学们的建议、看法和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、
29、班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和帮助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，探讨、探讨班级工作，处理各种偶发事务，并实行措施。即时向班主任汇报班级状况，提出建议和看法。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、仔细填写班级日志，严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记： 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3、组织后备团员的考核、审核工作。 4、刚好收齐团费并上交校团委。 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发觉问题，并向班主任汇报。 2
30、、驾驭全班同学的学习状况，刚好向班主任和科任老师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3、组织沟通学习阅历，帮助同学们解决学习中的困难。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 1、负责班级财物管理、修缮。 2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3、组织和支配同学们参与大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。 体育委员： 1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参与每日两操，及周一朝会、学校大会。 2、体育课负责整队，帮助体育老师上好体育课及体育
31、达标检查。 3、组织同学参与学校组织的体育参赛活动。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣扬委员： 1、搞好班级的各项宣扬活动，各项竞赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。 2、负责组织和指导同学们轮番出黑板报，按安排定期更换班级黑板报。 3、做好宣扬资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。 4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。 文娱委员： 1、组织班级文艺活动，参与学校文艺节目会演。 2、开展班级文娱活动，丰富同学们的文化消遣生活。 3、组织好每日读报，并协作班长开展主题班会。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外
32、活动”指标的记录。 三、课代表职责 协作任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。 四、清洁组长（值日生）职责 1、课前擦干净黑板、讲台。 2、保持讲台及四周卫生整齐，及教室门口走廊保洁。 3、提示大家上课及保持教室卫生整齐。 五、清洁卫生小组职责 1、每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。 2、每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。 班级管理规章制度的遵守准则篇7 一、设备管理。 维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行帮助管理。要实行定期汇报与查询制度，使设备的故障率降到最低，缩短故障暂存时间
33、。 二、设备维护内容包括： （1）对硬件的数量、运行状况的检查。 （2）设备除尘保养。 （3）计算机软件维护及杀毒软件的刚好升级和查杀毒。 （4）每天放学后、星期天、节假日、雷雨天刚好关闭电源。 （5）学科资料的整理，操作系统桌面不放重要资料。 三、刚好汇报制度： 此制度包括三个方面的汇报内容： （1）设备的丢失。 （2）设备的损坏。 （3）学期初、学期末状况统计 四、修理制度： 对于设备的正常及非正常损坏，须要修理的，根据下列原则进行修理： （1）电源、功放、实物展台、投影机（幕）、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时； （2）计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时，均需上报相应部门，填
34、写报修单，刚好进行修理处理。 五、做好运用记录的填写和保管，运用记录作为学校电教档案的一个组成部分，必需保管好。它将作为学期间交接的一项内容。 六、合理运用多媒体设备。学科老师应尽快驾驭各多媒体设备的运用方法和技巧，使各设备发挥其应有的作用。并刚好填写运用记录，作为电教备课检查的参考依据。 七、老师和学生都不行利用多媒体设备玩嬉戏、播放不主动不健康的音像资料，宣扬与教学无关的内容。 八、禁止老师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。老师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。 九、留意保持班级清洁卫生，做好班级多媒体设备的平安防范工作。 十、老师在运用U盘等移动存储设备时，应确保无计算机病毒，否则送网络中心查杀后再运用。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页