2023年美术教研教学工作计划2023新学期7篇.docx

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1、2023年美术教研教学工作计划2023新学期7篇 美术教研教学工作安排2023新学期7篇 美术教研教学工作安排2023新学期如何写呢?时间飞逝,时间在渐渐推演,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。以下是我细心收集整理的美术教研教学工作安排2023新学期,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇1 一、指导思想 以学校工作安排为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素养教化。每位美术老师要切实做好美术教化教学工作,培育学生的人文素养和综合素养,使我校艺术教化工作再上新台阶。 二、工作

2、措施 1、深化学习美术新课程标准及美术教学理论,更新教学观念,开展教学探讨及观摩沟通活动,加强老师美术专业基本功训练,提高老师的业务素养。 2、严格执行教学五仔细,做好各项常规工作,仔细上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。 3、仔细开展美术教科研探讨工作,主动撰写教学论文和反思,提高老师教科研水平。 4、抓好艺术特长生培训工作,发展学生特性特长,组织学生参与国内外各类书画竞赛,争取获得优异成果为校争光。 5、加强校内艺术文化建设,布置好艺术长廊和橱窗,定期更换美术书法作品,展示我校艺术教化的成果。 三、主要工作 1、规范教学管理,提升课堂效率。 按课时安排开齐开足课程,不随意

3、删减教学内容,开展“体育、艺术2+1项目”、社团活动等,确保每个学生在校期间至少参与一项艺术活动。接着组织开展艺术进社区活动。 确立“向课堂要质量、向科研要质量、向管理要质量”的观念,在课堂教学中:通过优化学科课程、增加学科活动、联系生活实际、优化教学过程,加强自主性学习、探究性学习、合作性学习,主动探究学科核心素养可学、可教、可评的路径和方式。 2、推行学科共案,加强校本研修。 推行教学共案,有效解决目标不明,内容不清,方法不当,效果不好的低效局面。在校本研修上,着力提升集体教研的组织化程度,校本特色的“一课一研”研修方式,以课例和课题探讨为主要抓手,尝试以审美和人文素养培育为核心,加强和改

4、进学校美育工作。 加强集体备课。运用新课程理念探讨新教材的学问结构,把握新教材的教学要求,探究新教法,探讨新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 每周五上午对教材进行分析,探讨可行性,如不完全可行由下周的主备课人提出改进看法大家商讨并搜集资料确定内容完善集体备课制度。集体备课支配每周一上午进行,制定教学内容,及预定其他事项。 3、落实好各项美术大赛活动。 (1)_市师生作品征集活动。 (2)老师节作品参赛参展活动 (3)暑假实践作业评比活动 (4)校内文化艺术节师生作品展 4、主动参与学科共同体活动,做好读书、专业训练。 5、主动开发校本课程,巩固艺术特色。组织爱好小组,以篆刻、书

5、法、绘画、剪纸为主,开发书法、绘画力争有突破,利用课上和课余时间进行指导。 6、做好镇江市立项课题基于乡土资源的初中美术生活化教学探讨的实施工作,做好中期汇报打算。 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇2 一、现状分析 在初一、初二、初三、高一、高二年级开设美术课、选修课、社团活动,学生整体对美术有深厚的爱好,通过实施校本选修课程,加深了专业技能和创作实力的培育。本学期有艺术节活动,应提前做好艺术节标记的征集。美术、书法作品的征集打算。让学生在课堂上真正的“动”起来,在课堂上实施“少教多学”,让学生“在活动中感悟、在创建中成长”,创建真正的南师附中江宁分校美术特色教学、提高老师业务实力是我

6、们的当务之急。 二、工作思路 围绕“课堂教学、特色活动、教科研”根据学校的教化教学工作要求,规范教研组的常规工作,加强老师专业素养,进行“少教多学”的课堂教学探讨,提高美术教学质量。 三、工作目标 1、开展面丰富多彩的美术活动,并逐步使其规范化。 2、加强教科研活动,引领老师以课题探讨为抓手,开展美术特色教学,提升老师的专业教学水平和学科业务实力。 3、开展“少教多学”的课堂教学探讨,培育学生的自主学习实力和创新意识,以此为要求来开展我校美术教学工作。 四、重点工作: 项目一:实施美术“少教多学”课堂教学 责任人:林_ 效能目标:每位老师打算一节“少教多学”的美术教学研讨课。并在学期结束时交一

7、分有质量的教化论文或案例。抓好民族文化在美术教学课程中的有机整合,利用选修、社团活动形式,逐步形成美术特色化教学。 详细措施:在教研、备课组活动中主动开展课堂模式的探讨,详细到选修、社团的活动形式 项目二:成立美术 “少教多学”课堂模式的探讨课题组 责任人:金_ 组 长:金_ 组 员:林_ 张_ 程_ 王_ 效能目标:围绕美术课堂进行“少教多学”模式的探讨,写论文一篇。 详细措施:组织对美术课堂“少教多学”的模式探讨,围绕课堂教学模式对课题进行详细的探讨。 项目三:完善美术组网页宣扬 责任人:金_ 效能目标:刚好在网上上传教研组的相关内容。 详细措施:定点到人,刚好上传学生美术活动、教研组教研

8、活动、组内安排、论文发表等相关内容。 项目四:艺术节活动 责任人:林_ 效能目标:评比出优秀的学生作品参与校、区、市美术作品展览 详细措施: 1、在初一、初二、初三、四个年级进行创作辅导,落实到人。 2、艺术节标记征集 (责任人:王_、程_) 3、艺术节学生书画作品征集 (责任人:张_、金_) 项目五:加强对青年老师的培育 责任人:林_ 效能目标:细化美术课堂教学的每一个详细环节,为每一个青年老师供应良好 的学习氛围和提升的平台。 详细措施: 1、对青年老师的进行常规的听课督促检查,供应提升机会。 2、本学期每个青年老师打算一节有质量的公开课,要体现学科之间的整合。并在学期结束时交一份有质量的

9、教化论文或案例。 美术组活动支配: 1、专题:读书学习体会沟通 2、专题探讨:课堂“少教多学”的模式 3、探讨探讨:如何完善与实施美术特色课程 4、美术课堂“少教多学”的研讨课:王 娟 5、美术组内讲座(1):金_、王_ 6、美术课堂“少教多学”的研讨课 7、组内读书报告会 8、美术组内讲座(2) 林_、程_ 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇3 一、指导思想: 1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术嬉戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、特性及爱好等特征,贯彻纲要规程指南美术教化法等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。 2.切实绽开幼儿园美术教化教研活动,通

10、过以老带新,请专家入园,园内沟通等活动形式,更新老师教化观念,学习美术基本功技巧,提高老师美术教学实力,促进我园美术教研组老师的个人专业成长,提升幼儿园美术教化的质量。 3.为我园美术组老师专业成长和风采展示供应平台,形成教学探讨共同体。 二、工作目标 1.初步形成一支主动进取、团结互助的美术教研组活动团队。 2.初步形成老师主动学习、主动探讨、大胆反思、仔细总结的美术教研组活动氛围。 3.切实提高老师设计、组织和评价美术活动的实力。 4.增加老师专业化成长的内驱力。 5.大班以“中国水墨画”为试验切入点,进行园本教材教学探讨,并在中小班进行推广。 6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手

11、工陶泥制作课程。 三、主要措施和详细支配 1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。依据各年段实际状况,重新确定美术教研组成员名单。(附后) 2.制定详细的美术教研组活动安排,明确成员职责。 3.刚好收集美术组的活动状况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教化网进行发表。 4.针对我园的美术教化实际,通过沟通、探讨、讲座等形式分析、反思我园美术教化的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教化水平。 5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。激励组员主动撰写论文、教案设计,并主动投稿。 6.收集整理优秀教学

12、案例,建立美术教化资源库,实现优秀教化资源共享。 四、活动形式与要求: 1.坚持每周一次课题研讨活动。详细支配见附表。 2.活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。 3.活动要求: (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。 (2)开课老师要仔细备课,努力上好每一节课。 (3)每次观摩教学活动后,开课老师个人反思,大家评议,沟通研讨;组员在研讨时要主动参加探讨,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。 (4)刚好上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。 五、美术教研组成员(共七人) 组长:_ 成员:大班段_ 中班段_ 小班段_ 美术教研教学工作安排2023新学期精

13、选篇4 一、 指导思想: 在课程改革新观念的指导下,容桂的中小学美术教研工作要围绕顺德区教研室的美术教研安排进行,工作重点推动课程改革,实 施素养教化,抓好美术课堂教学。并协作区教研室做好有关中小学美术学科的各项工作与竞赛活动。 二、详细要求: 1、中小学美术教研组成员必需团结协作、亲密协作,细心策划美术教研活动,帮助全街道中小学美术老师提高对课改重要性的认 识,树立新的理念,通过各种教学手段,提高老师的教学素养与实力,使学生在学习中健康成长。 2、 大胆进行教学实践与改革,充分利用与发挥现代教学设备,构想“新思路”、提出“新课题”、探究“新教法”。 3、 探究、实施“创建性”教学,仔细挖掘、

14、整合、利用好本土的教学资源,主动争当骨干老师。 4、 将“如何教”转移到对学生“如何学”的探究上来,重视学生学习的主体性。 5、 关注当今美术教学的新动向、新方法、新阅历,深化仔细地钻研新教材,刚好将自已在教学中的感受和体会写成论文。 6、主动仔细搞好学校其次课堂书画、摄影爱好小组的.培优辅尖工作。 三、本学期工作支配: 1、第3周 中小学美术镇中心教研组长和区属中学美术科组长会议; 2、第8周 容桂中小学美术中心教研组会议; 3、第9周 顺德区美术高考模拟考试; 4、第10周 振华小学、文华中学小记者贵州行摄影巡回展(须要的学校联系); 5、第11周 中学美术老师基本功竞赛; 6、第12周

15、中山、东莞、顺德美术老师绘画作品巡回展; 7、第13周 佛山剪纸教学观摩; 8、第14周 佛山市中学学生美术学问竞赛;、 9、第15周 顺德区中学美术研讨课(容桂负责一节课) 10、第17周 顺德区中小学美术课件评比,容桂负责小学四年级上、下册,鉴赏(容山中学),摄影; 11、第18周 区美术学科期末抽测; 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇5 新的学期又起先了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在社会发展、教化改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们美术组全体老师将接着以课堂教学探讨为基本点,提高课堂教学效率,依据学生的学习实力,努力提高教化教

16、学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作安排如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、任务目标: 1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作,做到按表上课,平常上课不迟到不早退。 2、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。新老师对于备课和上课要抓紧熟识,进入状态。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全体美术老师相互学习取长补短,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的爱好,从而使他们能从中学到学问,

17、陶冶情操,提高品位,并使校内充溢朝气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动,培育美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 6、组织学生多出作品,多参与美术活动,宣扬我校,提高学生艺术水平、提高艺术素养。 三、方法和措施: 1、依据教育处教学要求,并结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通,提高老师的业务水平。 4、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际

18、状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好,丰富校内文化生活。 6、组建美术爱好小组并主动开展好活动,培育和发展学生特长。 四、教研活动支配: 九月份: 1、制订美术教学安排。 2、传达常规要求。 3、教学常规检查并反馈。 十月份: 1、优秀老师讲课观摩。 2、新老师汇报课。 3、教学常规检查并反馈。 十一月份: 1、组内听课评课活动。 2、期中考核。 3、教学常规检查并反馈。 十二月份: 1、教学常规评比。 2、教学常规检查并反馈。 一月份: 1、组织美术期末考核。 2、美术教学工作总结。 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇6 一、 指导思想: 素养教化是提高民族素养、培

19、育适应21世纪须要的创新人才的教化,小学美术教化作为素养教化的一个重要组成部分,是从“应试教化”转向“素养教化”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是仔细学习小学美术新课程标准,并在详细的教学中仔细贯彻,激发和培育学生学习美术的爱好,培育具有创建性和创新力的学生。 二、 教研工作目标: 1、建立新的常规管理机制,加强调查探讨,指导本教研组老师工作。 2、抓实抓好特长平常辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。 3、仔细贯彻小学美术新课程标准,转变教化观念,改革课堂教学建设高素养老师队伍,激发学生的学习爱好,提高课堂教学效率。 三、 教研工作重点: 1、依据教材的特点,要求老师在教学过程中

20、注意理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。 2、依据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的须要,激发学生对美术的爱好。培育他们主动创建习惯。 3、运用现代化的教学手段,提高学问技能的传授效益。 4、探究合理的课堂教学结构,创建多样的教学方法,营造轻松开心的课堂气氛。 美术教研教学工作安排2023新学期精选篇7 美术教研工作安排新年伊始,万象更新,在阵阵鞭炮声中,新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本安排。 一、指导思想: 坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的教化方针、路途和政策,全面实施素养教化,开全课程,开足课

21、时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力,使我校成为有特色的农村学校之一。 二、基本状况分析: 我校现有美术老师4人,全为兼职,他们虽有肯定的专业素养,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就非常有限,这将在肯定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。 全校共有教学班10个,学生500多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,学生学问面狭窄,没有驾驭多少美术基础学问和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术教化工作任重而道远。 三、本学期的任务目标: 1、通过常规

22、月查督促老师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全校美术老师相互学习,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的爱好,使校内充溢朝气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和课外爱好小组活动,培育一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。 四、方法和措施: 1、根据教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。 4、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。 6、定期组织美术爱好小组活动,培育和发展学生特长。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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