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1、2023年消防安全主题班会上课7篇 开学了,新的一个学年开启新的希望,而为了开展一个好的主题班会活动呢?我们须要提前制定一个开学主题班会方案。下面是由我给大家带来的消防平安主题班会上课7篇，让我们一起来看看！ 消防平安主题班会上课篇1 教学目标： 1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 2、驾驭紧急状况下的逃命策略。 教学要求： 学问方面：了解有关学问;明确危害平安的行为。 实力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。 觉悟方面：相识平安的必要性，树立平安意识;增加平安的责任感。 教学重点：危害平安的行为，及自救措施。
2、教学过程： 冬季来临了，为确保学生冬季平安，结合季节特点，进行以下方面的平安教化： 一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。 1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺压，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理特别重要。 2、 “害人之心不行有，防人之心不行无。” (一)火灾 水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”
3、、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 (二)雷电 夏天来临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。 1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。 3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。 4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。 5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
4、 6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7 .打雷时，在室内相对比较平安，但要紧闭门窗，防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。，避开发生传染病。 二、让学生了解平安学问。 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些的用电常识。 (1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 (3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 (4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 (5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触
5、电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 (1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)取暖时，屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。 运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点： (1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，试验室里的火种也不得带出室外。 (2)、不得带烟花爆竹等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些危急物品。 (3)、要打火警电话119
6、报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。 (5)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意学生的校外平安，为学生供应一个平安、健康成长的家庭环境。 四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意学生的'校外平安，为学生供应一个平安、健康成长的家庭环境。 五、做好自我防护，把衣服穿温煦，被子盖温煦，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食，四肢无力、
7、咳嗽发热等症状，要刚好就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通风，勤换衣。 六、老师总结： 在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将接连了解，让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教化主题班会吧。 总之，我们青少年要树立平安意识，驾驭自护方法，提高自护实力，才能在各种意外状况发生时从容应对。 消防平安主题班会上课篇2 教学目标： 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 课前打算： 1.收集有关火灾事故方面
8、的案例。 2.驾驭一些消防平安常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.驾驭一些自救与逃命技能。 教学过程： (一)导入新课 最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(探讨)人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 (二)消防平安案例 今年上半年，湖南共发生火灾1026起，死亡7人，伤5人，干脆财产损失3889万
9、多元。此外，发生放火案件14起，死亡5人。与去年同期相比，火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814辆次，抢救被困人员1735人，疏散人员7931人，抢救财产价值2.75亿元。 今日，湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为，综合全省上半年火灾状况，城市市区和县城城区是火灾高发区域，住宅火灾多发，占火灾总数的五成以上，同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域 从火灾区域状况看，上半年，城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人，干脆财产损失1371万元，分别占火灾
10、总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起，无人员伤亡，干脆财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失1531万元，分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火不慎引发火灾 从起火缘由看，上半年，全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起，死亡4人，受伤3人，干脆财产损失1160万元，分别占总数的58%、57%、60%和30%。 3、住宅火灾多发超火灾总数一半 从起火场所看，上半年，住宅类火灾共发生578起，死亡3人，受伤3人，干脆财产损失930万元，分别占总数的56%、43%、60%和2
11、4%。 4、夜间火灾亡人率较高 从火灾24小时分布状况看，20时至4时是亡人火灾高发时段，该时段每百起火灾造成2人死亡，该时段百起火灾亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时，该时段未发生亡人火灾。 (三)校内防火常识 1、遵守学校消防规定。禁止私自由住地、宿舍乱拉电线和运用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。 2、不吸烟，运用过的废纸刚好清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味，要刚好报告，实行措施。 5、不在床边点蚊香睡觉
12、。 (四)消防平安标记的含义 (五)如何报火警及灭火常识 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 教学目标： 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘
13、由，学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚集场所时应留意的消防平安事项及发生火灾时的逃命方法。 5、培育学生自我生存实力使学生平安.健康地成长。 教学过程： 一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2、助燃物3、着火源 三、防火的基本措施 1、限制可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散 四、灭火的基本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器运用不当4、酒精炉运用不当 宿舍常见的火
14、灾缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.运用电炉等电热设备;8.擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的运用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原
15、则: 1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先限制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊惶 活动对象：小学，初中，中学 活动背景：近期的几次火灾骇人动目，而且人们面对火灾时的看法、行动干脆影响了是否能平安逃命。 活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事务时的镇静冷静的逃命、自救。 活动打算：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅图片(PPT展示) 20-年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20-
16、03-14日，南京东南高校一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 上海“1115”特殊重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 主持人：敬爱的同学们：火是人类的挚友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广袤的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去限制的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢?今日的班会，我们大家就一起来探讨一下吧。 二、学会
17、防火： 平安运用火、电，提高防范意识。 1.学校防火： (1)严禁学生携带烟花爆竹入校。(2)不要乱烧废物。 (3)试验用的易燃物品要妥当运用。(4)常常检查电器。 (5)设置消防器材，不破坏消防器材。(6)宿舍的平安防火。 2.公共场所防火 学生要做到： (1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的嬉戏。 (3)不准学生在山林野炊。 三、学会逃命 主持人：我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。跟你的同桌探讨沟通一下你知道的逃命小秘诀。 1.小组探讨沟通。 2.集体沟通： (1)在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子 (3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发
18、生火灾时，往楼下跑。 (4)发生火灾时，不要惊慌，要保持冷静的头脑。 (5)无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃命。 (6)发生火灾时应当先拨打119报警，等待救援。 主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放火场逃命视频。 四、学会灭火 支持人：灭火的基本方法有哪些? 1.小组探讨沟通。 2.集体沟通： 冷却灭火法，就是将灭火剂干脆喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与旁边的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧
19、物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参加到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。 主持人：灭火器怎么运用呢? 1.小组探讨沟通。 2.集体沟通： (1)泡沫灭火器的运用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 (2)干粉灭火器的运用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可
20、燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。 五、逃命体验，增加意识。 主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今日我们学习到了火灾现场逃命的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。 1.选几名学生在班长带领下做好打算活动。 2.放置火灾道具。 3.查看逃命路途。 4.在老师带领下分组疏散逃命。 六、小结，评价。谈谈收获与体验。 消防平安主题班会上课篇3 主题： 从小来把消防学，一生受益保平安 活动目的： 1、通
21、过本次活动，使学生了解一些常见的防火学问。 2、通过活动使学生相识几种不同的灭火方法，了解基本的自救学问，增加平安意识，提高日常生活防火的自觉性。 3、通过本次主题班会，学习消防平安学问，驾驭一些消防平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。教学过程 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2。助燃物3。着火源 三、防火的基本措施 1、限制可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散 四、灭火的基本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 酒店常见的火灾缘由：1、顾客吸烟以
22、及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器运用不当4、酒精炉运用不当 家中常见的火灾缘由：1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、运用电炉等电热设备;8、擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关。10、台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的运用方法 1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉平安销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射; 2、假如火势较大，应组织多人扑救; 3、
23、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。 七、消防方针 预防为主，防消结合 八、扑救火灾的一般原则 1、报警早、损失少; 2、边报警、边扑救; 3、先限制、后救火; 4、先救人、后救物; 5、防中毒、防窒息; 6、听指挥、莫惊惶。 九、遇上严峻火灾怎么办? 1、保持冷静。 2、呼喊旁边的同事救济。 3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口恭候消防车。 4、关闭火场旁边的电器总闸。 5、正确运用灭火器灭火。 6、要指示出方向，快速组织人员疏散和自己逃命，千万不行乘坐电梯。 十、逃命留意事项 1
24、、要冷静，实行措施自救 2、或初起时要报警，设法疏散物资 3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝视察，离开后要关门 4、过浓烟区要弯腰或爬行前进 5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫 6、不要乘坐电梯 7、在窗边呼救 8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼 总的来说： 大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先须要的是冷静。要明确自己所在的楼层，视察分析四周的火情。明确楼梯和楼门的'位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。 在冲过着火地带过程中，假如火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要快速坚决，不要吸气，以免
25、被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻。假如楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳渐渐下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要留意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。 学生签名 班主任签名： 消防平安主题班会上课篇4 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、驾驭防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本实力 打算工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事务并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和驾驭一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本学问
26、形式学生对自己收集的资料和学问进行展示和介绍 过程(环节、层次、步骤、程序) 导语:火灾是危害人们的平安的重要危急事故之一，这节课我们主要就来相识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应当怎么办。 教学过程: 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生的确能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二、老师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的缘由。 现状及危害 火灾造成死亡的缘由 三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平常应当怎么做才能尽量地避开火灾呢?(由学生发言老师总结) 1、首先要树立这种平安意识，相识到火灾的极端危性 2、平安用火用电，留意一些生活中细微环
27、节 3、常常保持警惕，解除生活中的一些火灾平安隐患 (在这一部分多举一些比较详细例子) 四、许多时候我们自身虽然很留意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应当怎么办呢?怎么样尽可能地爱护自己的生命平安呢? 1、镇静冷静: 2、防烟堵火: 3、设法脱离险境: 4、显示求救信号: 5、勿因财物而贻误逃命良机，一旦发生火灾，则应因火制宜，在可能状况下，顾及财物，但紧急火势下，切不行舍命救物。 五、介绍一些在火灾中自救的方法 1、减轻浓烟危害的方法 (1)大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟扩散的速度。 (2)用毛巾或布蒙住口鼻，削减烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，削减浓烟的进入
28、。 (3)从烟火中出逃，如烟不太浓，可俯下身子行走;如为浓烟，须匍匐行走，在贴近地面30厘米的空气层中，烟雾较为淡薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势扩散上升的地方，要回避。烟火上行，人要下行。 2、火灾中烧伤的急救原则 (1)一灭二查三防四包 3、火灾中的其他应急方法 火灾发生时有烟出现，如火仍小，则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗，隔绝其氧气供应，或者用沙土、水或灭火器。 六、总结 火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家恒久都平安华蜜。 消防平安主题班会上课篇5 一、指导思想 深化贯彻国务院关于加强和改进消防工作
29、的看法和全民消防平安宣扬教化纲要，以加强校内消防宣扬教化培训为载体，以提高在校学生消防平安意识和自防自救实力为目标，主动开展形式多样、效果明显的消防平安教化活动，扩大消防宣扬“教化一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。 二、活动主题： 人人参加消防，共创平安和谐。 三、活动时间： 20-年11月10日至14日。 四、活动内容 1、开展校内消防工作专题动员。在第十一周，利用升旗仪式有利时机，在学校内实行“校内消防专题动员”活动，向师生作校内消防平安动员讲话。 2、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校内文化墙、校内广播等阵地优势，主动开展消防公益广告展播活动，向师生宣讲校内消防平安常识和逃
30、命自救学问。 3、开展家庭消防平安专题自查。开展“家庭消防平安自查”活动，向学生发放家庭消防平安自查表，督促指导学生排查家庭消防平安隐患、制定家庭疏散逃命预案，帮助学生家庭消退火灾隐患。 4、开展消防平安学问专题宣扬。各班利用班队会，向学生宣扬讲解校内、家庭消防平安常识和逃命自救学问。 5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术询问服务中心教员严为虎现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置实力。 6、开展疏散逃命自救专题演习。邀请武汉市政利消防技术询问服务中心教员严为虎到校指导，
31、组织教职员工和在校学生集体参加疏散逃命自救演习，亲身体验火场逃命自救技巧，提高师生火场逃命技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃命。 五、工作要求 一要强化相识抓落实。各部门、各班级要把此次消防平安教化活动作为加强校内消防平安工作、构建平安和谐校内环境的一项重要举措，提高思想相识，落实组织领导，妥当支配活动，切实抓好工作落实。 二要强化创新抓落实。以此次消防平安教化活动为契机，创新举措，不断丰富校内消防平安工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校内消防工作的新闻信息报道，刚好宣扬推广校内消防工作的好阅历好做法。 消防平安主题班会上课篇6 一、教学活动目的： 1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结
32、合”的消防工作的基本方针、基本法规。 2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 3、学会正确运用煤气，电器，驾驭灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点： 消防平安常识，扑救常识，灭火方法。 三、教学活动难点：驾驭灭火方法。 四、活动打算： 老师搜集一些“消防平安事故”实例。 五、教学方法： 讲授法、合作探究法。 六、教学过程： （一）导入新课。 （1）老师导入“火灾事故案例”以引起学生留意。案例一 成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。 案例二 位于上海中
33、山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃命，不幸全部身亡。 案例三：各种火灾后的惨状。 （2）学生分组探讨（四人小组）“消防平安事故”实例，把所见所闻讲解并描述给同组同学听，以增加火灾预防意识，平安意识。 （3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。 （二）分组探讨“消防平安”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃 生方法。 （1）校内防火应留意什么？ （2）当校内（教室、宿舍、食堂、试验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应当怎么做？ （3）如何如何进行火灾自救？ （4）家庭火灾应留意什么？ （5）发生火灾时应如何报警？ （6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救
34、？ （三）小组代表分题发言。 （四）学习“消防平安常识”，学习“火灾扑救常识”。 （1）自学“消防平安常识”。 （2）老师与学生一起学习“消防平安常识”。 （3）学生与家长一起学习“消防平安常识” （五）板书设计： （一） 消防平安常识（略） （二） 火灾扑救常识 （一）火灾报警 （二）灭火方法（三）自救与逃命 向四周群众报警 隔离法 人身着火时自救向公安消防队报警冷却法 拨打119 窒息法、抑制法 （六）作业： 回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路途图。 六、老师赠言： 同学们：火灾无情！ 请留意防火！ 请留意平安！ 请珍惜人生！ 消防平安主题班会上课篇7 【教学目标】 1、通过
35、对火灾事务的了解提高学生的防火意识, 2、驾驭火灾中的自救常识, 3、加强防火意识，学习必要消防学问, 4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力, 【教学重难点】 通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法, 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实状况导入： 二、火灾自救学问 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散,此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但
36、如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所, (二)、报警 发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援, (三)、逃命 1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随, 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的
37、方法，尽快撤离险地,撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命, 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机, 在火场中，人的生命是最重要的,身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上,已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网, 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃命时经过充溢烟雾的路途，要防
38、止烟雾中毒，防止窒息,为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法,烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法, 4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔, 如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散,同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号,切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处
39、, 5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼, 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层,假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命, 三、小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页