园长三年发展规划.pdf

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1、园长三年发展规划园长三年发展规划幼儿园园长三年发展规划幼儿园园长三年发展规划一、指导思想一、指导思想以幼儿园工作规程以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要以及中共大厂回族自治幼儿园教育指导纲要以及中共大厂回族自治县委教育工委关于开展“人民满意从教育做起”主题实践活动的实施意见的县委教育工委关于开展“人民满意从教育做起”主题实践活动的实施意见的精神为指导,紧紧围绕中心幼儿园的工作重点,扎扎实实地开展课程的研究和精神为指导,紧紧围绕中心幼儿园的工作重点,扎扎实实地开展课程的研究和实施工作,实施精细化管理,进一步加强教师队伍建设,以人为本开展工作,实施工作,实施精细化管理,进一步加强教师队伍建设,以人

2、为本开展工作,全面提升保教质量,努力创建和谐校园,出色地完成各项教育教学任务。并且全面提升保教质量,努力创建和谐校园,出色地完成各项教育教学任务。并且结合结合*幼儿园的实际,立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,发挥每位教师的特幼儿园的实际,立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,发挥每位教师的特长,大胆创新,树立品牌意识,形成特色教学长,大胆创新,树立品牌意识,形成特色教学;使我园的各项工作让各级领导放使我园的各项工作让各级领导放心,让家长称心,让孩子开心。心,让家长称心,让孩子开心。二、现状分析二、现状分析1 1、优势、优势*幼儿园在学区中心校领导的关心、支持、鼓励下,已经逐步形成了一支幼儿园在学区中心

3、校领导的关心、支持、鼓励下,已经逐步形成了一支爱岗敬业,团结协助,积极上进,扎实工作,讲究实效的教师队伍。我们的队爱岗敬业,团结协助,积极上进,扎实工作,讲究实效的教师队伍。我们的队伍和谐温馨,充满凝聚力。伍和谐温馨,充满凝聚力。2 2、薄弱环节、薄弱环节(1)(1)由于幼儿园的琐碎事情较多,本人对教师的课堂听课太少。由于幼儿园的琐碎事情较多,本人对教师的课堂听课太少。(2)(2)由于我园师资比较紧,教师精力有限,大型活动开展较少。由于我园师资比较紧,教师精力有限,大型活动开展较少。(3)(3)由于我园财力紧缺,所以我们幼儿园的设备设施还很不完善。由于我园财力紧缺,所以我们幼儿园的设备设施还很

4、不完善。二、工作目标二、工作目标1 1、教师专业发展统一性目标、教师专业发展统一性目标(1)(1)坚持正确的政治方向,热爱人民教育事业,具有高尚的职业道德、合作坚持正确的政治方向,热爱人民教育事业,具有高尚的职业道德、合作精神、服务意识和良好的心理品质。精神、服务意识和良好的心理品质。(2)(2)具有扎实的专业基础,具有扎实的专业基础,了解与幼教最新发展动态成果,了解与幼教最新发展动态成果,懂得幼儿教育学、懂得幼儿教育学、(4)(4)带领教师尝试开展教学科研,认真撰写论文、教学反思和案例分析。带领教师尝试开展教学科研,认真撰写论文、教学反思和案例分析。(5)(5)运用网络系统把幼儿园档案材料信

5、息化,进一步管理、加工、利用、建运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用、建立适宜现代化信息系统,推广我园的知名度。立适宜现代化信息系统,推广我园的知名度。(6)(6)开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创建一个宽松、愉快、充满人文开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创建一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师,教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。关怀的环境,形成教师与教师,教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。(7)(7)继续进行课题研究,在实践中进一步贯彻落实纲要的精神。形成自继续进行课题研究,在实践中进一步贯彻落实纲要的精神。形成自己的教学特色。己的教学

6、特色。以上目标是根据当前我园实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需以上目标是根据当前我园实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需求,还需要不断地修订、补充完善。求,还需要不断地修订、补充完善。其实我想:其实我想:“作为一名教师,爱岗敬业,热爱自己的本职工作,在自己工作“作为一名教师,爱岗敬业,热爱自己的本职工作,在自己工作岗位上,尽心尽力、尽职尽责,吃苦耐劳,不计较个人得失,把自己的全身心岗位上,尽心尽力、尽职尽责,吃苦耐劳,不计较个人得失,把自己的全身心投入到工作中,我想一定能把工作做好,一定能得到领导的赏识,一定能有所投入到工作中,我想一定能把工作做好,一定能得到领导的赏识,一定能有所回报。回报。俗话说:俗话说:“只有投入才有回报,“只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才能有创新,只有忠诚才有信任,只有主动才能有创新,没有付出就没有收获,敬业精神就是坚决的执行力,果断地采取行动,一心一没有付出就没有收获,敬业精神就是坚决的执行力,果断地采取行动,一心一意地完成上级托付的任务。意地完成上级托付的任务。”我是这样想的,同时也是这样做的。”我是这样想的,同时也是这样做的。*幼儿园幼儿园姓名:姓名:年年月月日日

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