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1、2023年技术员工实习工作总结7篇 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。你会写技术员工实习工作总结吗?下面我给大家带来技术员工实习工作总结，希望大家喜爱! 技术员工实习工作总结1 20_年的10月份起先，我选择了自主实习，我所实习的学校是家乡的一所中学，每周从周一到周五去实习学校参与实习工作。在进校门之前，我充溢了喜悦和期盼，我的实习指导老师黄老师热忱开朗、助人为乐的性格使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了。回转身一看，这段时间我过的充
2、溢有意义。在实习期间，我也通过自己的亲身体验和视察，深切地感觉到：做一个中学老师并不是想象中的那么简洁，上好一堂课更不是想象的那么简单，想让学生真正学到学问和做人的道理也不是我想象的那么轻松。不过与此同时，我深深地觉得学生是那么可爱、那么单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准老师这个标尺还差一段距离，尽管在老师的道路上，充溢了艰难险阻，我依旧坚决着自己的幻想：做一个光荣的人民老师。做老师，不再是单纯的完成一个幻想，更多的是担当一份社会的使命感。教化是科学，教化的科学在于创新;教化是事业，教化的事业在于奉献。在实习的过程中，我更是得到了指导老师的耐性指导，让我的实习工作
3、以收获颇丰的结局完满结束。 在实习接近三个月的时间里，我对于中学的日常教学和日常工作状况有了一个大致了解。尽管自己也当了20多年的学生，中学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名中学老师的身份重回中学去实习、去体验，自己所担当的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。 第一，来谈谈我的实习总体感受。我与学生们接触的时间并不是许多。不过，在实习期间，我还是深感到了作为实习老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。自进入高校校内以来，我就渴盼着走上
4、讲台，希望着学生们叫我“老师”。这次最终得偿所愿，心中怎是难以抒发的成就感。我实习的班级是初一年级三班，这个班级特别优秀，“优秀”主要体现在学校管理体制的完善和老老师的仔细负责，老师学生要求均比较高，但又是在充分敬重学生的基础上的，许多同学也都有自己明确的爱好特长，并且学问面都比较广。有些同学看过许多书，记得有一次我还和他们谈起了郑渊洁的作品，谈得不亦乐乎，从中我明白了找到和学生交谈的共同语言不仅可以拉近距离，还可以了解他们的内心世界。我观赏他们作为孩子的天真，恒久清楚地记得，第一次到这个班级做自我介绍时，他们对我第一次发言，报以的爽朗笑声，以及对我这个实习老师的新奇与期盼，但同时，我也深感作
5、为中学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子，他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然初一年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑，但绝大多数的同学还是始终信任“老师讲的即是真理”。因此，中学老师的劳动程度虽不算很大，但做一个中学老师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做中学老师，就意味着当班主任。尽管不知道我的指导老师黄老师以前忙不忙，但实习期间我都望见黄老师在教室和办公室之间奔波劳碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校，督促同学们的朝读。除此之外，班级琐事更是层出不穷。许多同学天性淘气，总会时时常出现一些小茬子，这就得找学生谈心，做
6、他们的心理和思想教化工作。初一年级的学生在家长思想的左右下，他们很看重成果。因此也要常找那些成果不是特殊稳定、心理承受实力不是很好的同学谈心，激励他们建立一个主动、乐观的心态。因此在实习期间我深深感受到作为一名老师不仅要关切学生的生理健康、心理健康，更要在学生的思想上引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，所以这些，经常会弄得老师疲于奔命。 其次，来谈谈教学的感受。简洁一个字“难”。教书匠好当，教化名师难成。听了黄老师的几节示范课后，我起先走上讲台，起先了自己的第一篇“处女作”。醇厚说，当时的自己并不是很惊慌。要知道，我始终很憧憬讲台，很喜爱站在讲台上的感觉。但或许因为是第一次，阅历实在不足
7、和见机行事实力的确不强，课堂上出现了许多状况。首先是，不自信，在没有生字卡片的状况下，自己一下子就变得六神无主起来，信口叫他们拿出书读课本中出现的生字。这是他们所没有遭受的状况，一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚，随笔在黑板上写起生字来，丝毫没有注意生字的规范、标准性，尤其是在基本的笔顺笔画上，这无疑是中学教学中的大忌，是课堂上的低级错误。而且没能拿出老师的霸气，很好的驾驭住课堂秩序，导致课堂陷入混乱局面。其次，我的一般话还不够标准，尽然把“悔”这个字都成了“u”而完全不自知，在学生明确指出来的状况下，我也没有刚好修正。板书方面更是存在很大问题，常常还忘写板书，在讲台上还总是不停地走
8、动，对同学的表扬用词很单调。总而言之，这一节课上过之后，一团乱，心中有一种剧烈的挫败感。老师基本功一点儿都不扎实，这须要我今后大大改进。其次是，没有从中学生的思维角度去设计教学，即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解，没有换个角度设想中学生会不会理解这个问题，这样讲学生会不会感爱好，能不能调动学生的思维，特殊是教学语言上不够规范，不够通俗化，不够幽默，单调重复。这些都须要自己在今后的工作中，努力去将自己的口头语言转换为课本语言，语言要简洁凝练，该生动时就要生动，要创设一种活跃的课堂氛围，这样才能使自身的教学产生良好影响，才能让学生在欢乐中学习。针对出现的问题，指导老师也提出要我从老师的基本
9、技能抓起，要树立自信念，站上讲台得有一种能限制住课堂的霸气，尽量教给学生学习的方法而不是干脆把学问教给学生。因为乌申斯基曾经讲过：“一个坏的老师奉送真理，而一个好的老师教人发觉真理。”此外还要多听课，多向阅历丰富的老师学习。这些都是在上课之后，在课堂生成总结之时，老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于爱护我受挫的心理，更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事务，他完全没有老师的架子，更多的是挚友般的亲切交谈。对于教学工作给我总结出以下几点： 1、擅长学习、乐于学习。教学是一个很特性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教
10、学实践中擅长与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索更干脆、更省力、更见效。我知道了，一篇好的教案就是将别人的好东西敏捷地用在自己身上，擅长学习其他老师的优点，不断学习别人好的地方，或许这就是很多年轻老师不断进步的缘由吧。然而，学习要会学，擅长学习也是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套，因为适合别人的东西不肯定适合自己，肯定要结合自己的实际，要有自己的观点。这堂课让我明白，要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是仿照。实习初期，我只是一味地仿照黄老师的教学方法来进行教学，会觉得有些吃力，并达不到自己预期的效果。因为他的那一套是有阅历
11、的老师才做的来的教学方法与过程。得到教训后，我就自己备好详案，在黄老师的适合自己的有关方法上再依据自己的思路上课，果真效果不错。 2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。现在的中学教材都比较活，有肯定的跳动性，而低年级每节课的教学内容并不多，学问点也比较细，在把握教材、驾驭教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教材和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。 3、刚好巩固，查缺补漏。课堂经常会有学生没学懂，会出现学生一知半解的现象，学生仍会很快的遗忘，
12、通过练习与作业刚好巩固，查缺补漏，是特别有必要的，而每一次的作业，每一次的课堂小练习，每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时，只许学生听，不许学生更正，常用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立更正错误，仍不会的学生集中起来，再进行个别辅导，而且同时发信息给家长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都驾驭好所学的内容，让每个学生的学问点过关。 4、确定目标，节节进步。在教学过程中，了解每一个学生，对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的学生放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每个孩子的实际，对达标的孩子还要赐予特殊
13、的嘉奖，激发孩子接着达标的爱好。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖，激励他接着努力争取达标，增加孩子的自信念，促使每一个孩子都有进步。 教学，是一个困难的过程，是一个漫长的过程，是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴望，希望自己在将来的教学中学习、进步、成长。 第三，来谈谈我批改作业的感受。批改作业，是做实习老师时干的另一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己上中学时，对老师所写的评语很是感爱好，总是会对某位同学得到了老师的激励性评语充溢艳羡之情，当时我就暗暗地想：以后自己当老师了，肯定要给每位同学写许多评语，让他们个个在心理上都得到平衡。当今的学生不再对分数有
14、深厚的爱好，他们更感爱好的是老师的评语。当今教化也逐步变为素养教化，更注意学生自身身心发展，全面发展。因此在给给学生批改作业的时候，我对学生的评语许多，而且更多的是激励的话，消退他们写作的恐惊心理，从而促使他们乐于写作，形成一个良好的学习氛围。此外，批改其他作业时，我深刻意识到订正学生的错误是特别重要的。初一年级的同学，仍有少部分同学有写错别字的状况，尽管只是小部分，但作为一个老师就有义务帮助他们订正错误。在纠错时，写上激励的评语，或是画上一个难过的表情。是同学们在评语和表情中知道订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励。对那些在我要求更正之后依旧不更正的学生，我会在作业上清晰写明。我的指导
15、思想是每个人都会犯错，错也不在乎大小，关键是要有改正错误的心，而老师就是要给学生供应不断订正错误机会的平台。对于个别状况的学生，我会实行单独辅导的方式，直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教化工作者，我信任就是要有这样的耐性，才能把学生的缺点从根本上订正。 在实习期间，虽然我与学生们接触的时间显得尤为的少，但是随着离别的接近，心里还是多少有些不舍。不禁感叹：时间过得真快!而每天发生的一幕幕、感动着我的每一件事，我信任都会成为我以后教化工作的一段珍贵记忆。实习是我教化旅途的第一步，现在的刚迈出第一步。对于这步，尽管不是很满足，但依旧不能气馁。要知道将来的路还很长，这点小挫折又算得了什么呢?或
16、许对于任何一个年轻老师来说，都会遇到暴风暴雨，而重要的是不放弃。只要有那个胜利的信仰，再大的挫折都不再是挫折，再大的苦难也终不是苦难。始终清楚地记得一句名言：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。尽管现在的自己起点很低，但是只要有锲而不舍的精神，我信任自己肯定能迎来属于自己的绚丽，自己的阳光。 每一个人的人生道路都不是平坦的，每一位优秀的老师都要经过千锤百炼的，老师是人类工程的灵魂。不管会有多少坎坷，面对现实，接受挑战，努力去做个好老师。为将来成为一名优秀的老师而奋斗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”信任，我肯定行，将来我肯定能胜利! 技术员工实习工作总结2 去7月，我高校毕业进
17、入了公司。一年时间转瞬即逝，一年来在公司领导的关切和同事的帮助下，我慢慢融入拱运这个大家庭中，现就一年来的工作体会总结如下： 一、在实践中学习，努力做到学以致用 1、进入公司的前三个月，我有幸参与了公司制度汇编工作。在汇编整理过程中，我学习了解了公司各部门有关规章制度和工作流程，这为我们以后的工作打下了良好的基础。 2、通过参加有关劳动争议案的证据收集整理工作，以及参与了集团劳动保障法律学问培训学习和劳动合同法培训和企业文化协会举办的合同法、物权法讲座，给了我在工作中进一步学习专业学问和法律实务的珍贵机会。 3、努力学习文秘写作学问，通过网上查阅、书刊杂志、新闻广播等方式进一步扎实写作功底。
18、二、爱岗敬业，努力做好各项本职工作 1、做好日常工作。自从事车站综合部文秘工作以来，我从复印打印、文件收发、会议记录做起，主动向领导和同事请教工作中遇到的问题，努力做到眼勤、脚勤、脑勤。 2、做好文书写作工作。文秘工作的写作量比较大，特殊是今年本部门人事发生改变后，写作工作隧然增加。为刚好完成工作，我自愿利用下班时间草拟各项文字材料。 3、帮助公司法务工作。根据上级要求，主动帮助公司法务人员收集整理各项证据材料，仔细做好劳动争议等案件的诉讼材料打算工作。 4、做好宣扬报道工作。收集整理劳动竞赛征文，刚好报道重大节假日好人好事，制作劳动竞赛、平安生产月、文明服务月和桂林班线开班多期展板。 三、脚
19、踏实地，努力提高工作实力 综合部工作最大的规律就是不规律，事项繁多，为避开和削减遗漏有关工作，通过建立个人工作备忘录和工作日志，建立公文流转电子登记本，制作物品选购审批表登记簿等方式，晚上文秘工作有关工作流程。 要想做好综合部文秘工作，单靠坐在办公室里是出不来，还须要更多得深化了解各部门工作业务，了解生产一线的实际状况。虽然在这一年里自己对生产一线和各部门状况有所了解，但须要进一步学习视察。只有这样才能把让文字表述有活的灵魂，而不至于流于空洞。 拱运公司的改革发展为我们成进步步供应了难得的机会，公司良好的工作环境和人性化管理让我们真实体会到自己是企业的一分子，在今后的工作中，我将接着脚踏实地，
20、不断学习，努力工作，在企业成进步步的同时，实现个人的成进步步。 技术员工实习工作总结3 从去年7月到此刻，一年实习时间已结束。在这一年中，领导和同事们给了我许很多多的关切和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。 一、理论学习使我对工作有了更进一步的相识和了解。 不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基矗因为有高校专业课的底子，使我学习工程中对水利工程学问更为简单理解和驾驭。工作中时常遇到新的问题，就须要查阅相关资料，请教老同志，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅仅能够将原有学问温习巩固，产生新的理解，而且学到许多新学问，有了很多新的相识。但某些相识都还是
21、肤浅的，还须要我在实践当中去不断深化地理解。 二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。 一向以来，我专心参与单位组织的各种政治思想学习活动。透过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上坚固树立了一心一意为人民服务的人生观、价值观。 勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。一年以来，我用满腔热忱专心、仔细、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，仔细履行职责，自觉按规范操作;平常生活中团结同志、敬重领导，不参加作奸犯科活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。 三、实践让我的业务技能不断增长，工作潜力不断加强。 刚起先工作时，我是从零
22、起先，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来，已经能比较娴熟地驾驭基本的工作方法和一些简洁的技巧，而且已经能够独立完成一些简洁的计算和绘图任务。透过实践，我解决实际问题的潜力得到了很好的熬炼。 在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信念不足，反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特性是应用工程软件还不够熟识。 四、在今后的工作中，我将发扬成果，克服不足，朝着以下几个方向努力： 1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的须要
23、。 2、娴熟的驾驭各种业务技能才能更好的投入工作，我将透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。 3、"业精于勤而荒于嬉"，实践是不断取得进步的基矗我要透过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的潜力，并在实践的过程中渐渐克服急躁心情，专心、热忱的对待每一件工作。 总之，短短的一年见习期，是我人生主角转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对水利事业由生疏进而熟识、酷爱并情愿为之终生静默奉献的一年。 技术员工实习工作总结4 毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节，透过实习在实践报告中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪
24、浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。 作为学生的我，起先了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感受很深，收获颇多。 第一天去上班的时候，刚起先我还觉得蛮惊慌的，再和他们的沟通之后，我慢慢的放松了自己。我每一天都坚持提前上班，能够在其他人到来之前，把每个办公桌整理整齐，这样办公室的人一到来就能够立即投入工作。其实，我一向认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经验正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟识，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，渐渐地也熟识了单位的办公。我明白第一次
25、出错并不行怕，可怕的是一错再错。在平常，我细致地视察办公室人员的办公方式，期望能够精益求精，更好地完成。 在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，常常要以打文件为主，我明白，这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识，尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下，我能够完成接待任务。 刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己明白的是多么少，这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让
26、我深刻了解到，在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。 发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像挚友一样相处，老师有什么事都喜爱找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用挚友的看法相处。另一方面一个人驾驭的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也情愿帮忙你，而你的人脉也广了，驾驭的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要变更一个人的行为首先得变更他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。 独
27、来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的看法使人更快更好的成长 技术员工实习工作总结5 作为一名即将毕业的高校生，我实习的目的很明确，就是获得工作阅历，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那种很剧烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这或许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。 由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟识岗位职责和业务流程是非常必要的，在那里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的学问，只是停留在理论
28、上，但在平常的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。 经过九天的实习，慢慢地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。透过实习，我拓宽了自己的学问面，现把学习体会总结如下： 此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，驾驭了运用所学学问解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的许多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、学生与员工
29、之间存在着巨大的差异。从校内走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习带给了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的阅历，以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。 在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每一天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感乏累，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。 实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中，我惊慌过，努力过，快乐过，醒悟过，自信
30、过。这些从未有过的经验让我进步，成长了很多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来须要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个主角，做好自己的阶段规划，树立远大的志向，并为之努力奋斗。 对于人生中初试职场的经验实习，每个高校生有太多辛酸体会，或许在某年以后你会为今日的风采而傲慢，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。 技术员工实习工作总结6 20_年_月份为响应学校第三学年社会企业环境下人才培育模式的改革，我们07级的学生进取地参与到第三学年社会企业环境下人才培育的企业实习的'队伍中去。也是为自我的高校毕业找到一份满足的工作，和专业对口的工作。寒假来临的时候，大部分同学
31、都回家了，他们准备回家去休整一段时间，养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关，自我的努力下，在广州找到了我的第一个实习的地方广州_塑料五金模具厂。 于是乎我便打起背包，来到工厂，起先了我的实习生活。 _据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然此刻有滴滴的缩水，可是各种加工设备很是完善，钻床，铣床，车床却一样也不少，足够我实习用的啦。 虽然我学的专业是设计，但我还是刚刚才出来的，没有啥阅历，所以要从低做起。第一个月的时候，我的工作主要是省模，画线，钻孔，攻丝，这些都是基础的工作，是每个投身到机械行业的人都应当会，并且必需会的基础。刚起先的时候，我画线又慢又不准，老是耽搁别人的进度，之后经过师
32、傅的教育，自我也渐渐的摸索，慢慢地驾驭了画的技巧，画线的速度也越来越快了。我一向以为攻丝都是用机械来攻的，哪明白原先不是这样的，在广州的许多厂中，攻丝都是靠人工来攻的，并不是像我们想的那样是靠机器来攻的，刚起先学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，要不斜向这边，就是斜向那边。攻丝的时候，最怕的就是攻着攻着，丝攻突然断掉了，半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大，且丝攻的硬度比较大，所以比较难弄出来，一般情景下，就是强力的把丝攻敲出来，或者用火烧软以后，在打出来，无论如何这个孔都是废的了，又要重新钻过另外一个了。有一次，我攻丝的时候，由于用力太大，造成两边力不平衡，丝攻“嗙”的一声就断了。那时候，我很
33、慌，不明白怎样办，也不敢告知别人，胆怯别人指责自我。所以独自一个人在那里弄，弄了半天也没弄出来，心里更加慌了。还好，最终师傅还是发觉了，他没指责我，帮我把丝攻弄了出来。 其次个月，我就起先学习铣床的操作。虽然在学校的时候，我们以往也有一段时间学习过铣床的操作，虽然过去了很久，许多学问都已经忘却了，但无论如何基础还在，所以学习起铣床的操作比较简单。从最起先的是铣键槽，一般都是8厘和6厘的。而后渐渐地娴熟了操作铣床后，就起先铣打粉缸的刀，看起来简简洁单的一把刀，铣起来却不是那么的简单，以往有一把刀，我整整铣了三天才铣出来，铣出来以后还要精加工，听老员工说，单单这把刀就值几千块钱，望着这把自我铣出来
34、的刀，心里很兴奋，三天的辛苦全都遗忘了，或许这就是成就感吧。 第三个月，我就起先学习操作车床，由于在学校的时候，有一段时间是金工实习，学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长，可是基础打好了，此刻学起来也比较简单。经过一个多月的学习，基本上能车出工厂所须要的零件，但也有一些没有驾驭到，像滚筒啊，我就不会车了，车滚筒的一般都是很娴熟的车工，因为滚筒的精度要求很高，且车的时间很长，一般都要几天才能车好一个，所以一般仅有老车工才能胜任。 此刻我已经起先绘图了。这将是我新的起点，我信任我能做好的。 技术员工实习工作总结7 虽然已经是毕业班的学生，但对于实际社会工作还是茫茫然的，终归书本上的只是
35、一个概念，详细操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但的确体会到了工作的辛酸，觉得自我在学校所学的专业学问严峻不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作阅历，并且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售保健品的公司，但在这实习期间，我从培训到药品的整理以及到药品的会议营销等，都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的本领：学习、生活、
36、心理、身体、思想等等尤其是心理承受本领。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!在这一个多月里我还是有不少的收获。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自我的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事职责，凡事得谨慎细心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决的。 技术员工实习工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页