《2023年小学班级工作计划秋季.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学班级工作计划秋季.docx(78页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学班级工作计划秋季 2023小学班级工作计划秋季。 为了让下次工作更好的完成,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?请您阅读小编整理的2023小学班级工作计划秋季,但愿可以给你带来帮助。 在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为老师该如何制定班级工作计划?以下是小编为大家整理的“20xx小学班级工作计划秋季”,欢迎大家阅读,仅供参考。 20xx小学班级工作计划秋季 在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班
2、主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上。 一、班级情况分析 我班现有学生xx名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切
3、成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作目标: 1、继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。 三、具体措施 1、重视家校联系,做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关
4、教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。wWW.f132.cOM 3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 4、抓好学生的常规教育。 根据小学生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言
5、行。 5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 6、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 7、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班
6、干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 f132.CoM更多工作计划编辑推荐 2023年秋季学期班级工作计划 20xx年秋季学期班级工作计划 时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。 学习篇 据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。 1要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。 具体方法:责,权,义寝室长负责制 各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要
7、的措施督促其改正。 2.针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题 具体方法:强强联合,攻心为上 学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。 3.优化班集体的学风 具体方法:我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友 为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。 生活篇 有人说细节决定成败。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的生活习惯,我的心理要求,我的寝室
8、之家三个方面开展工作。 生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着公平,公正,公开的原则,让助学金发挥它的作用。 在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。 在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。 点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础! 文体篇 大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了
9、。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。 初期的规划如下: 1.积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。 2.多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行寝室间篮球比赛,羽毛球比赛通过这些活动加强班级的凝聚力。 3.定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。 4.积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。 组宣篇 现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。 目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结
10、。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。 我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。 最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个
11、人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。 在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。 2023年小学班级工作计划-班级工作计划- 20xx年小学班级工作计划一、班级基本情况和目标: 我班共有学生84人,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二指导思想: 贯彻关于加强未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育工作条例,实施公民道德建设实施纲要,
12、践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。 二、具体措施: 1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处教育学生不赌博,远离Du品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,Ji励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
13、 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 7、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 三、每月工作安排 三月份 1做好学生报名工作。 2抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。 3挑选班
14、干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。 4开展“我让父母感动”的孝心活动。 5参加校园艺术之星的选拔。 四月份 1行为规范教育:讲文明,讲礼貌。 2号召班级学生争做合格学生。 3参加“寻找英烈足迹”活动。 4参加主题队会活动。 5组织艺术节活动。 五月份 1环保小制作比赛。 2、年级艺术节活动。 3“绿色网络”知识讲座。 4组织学生参加艺术之星比赛。 六七月份 1艺术节及庆六一活动。 2心理健康教育展示活动。 3期末总结评优。 幼儿园班级工作计划2023秋季 秋冬季节即将到来,幼儿园的计划想必也在抓紧筹划,下面是由小编为大家整理的“幼儿园班级工作计划20xx秋季”,欢迎大
15、家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。 幼儿园班级工作计划20xx秋季 幼儿教育是一种学前教育,观察一下,你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书,如果是那样,那真是抹杀幼儿学习兴趣太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感,幼儿园在进行工作计划时,也要考虑到这些问题。你知道制定工作计划吗?不知道就到来看看吧,下面是工作计划网的小编收集的幼儿园工作计划,欢迎大家前来了解。 幼儿园虽然每个班级人数不是特别多,但是要管理起来却不是一件容易的事,因为孩子们还在追求着自由,对于很多事情都不懂。幼儿园是一个让孩子们成长的场所,在这里孩子们一起玩耍,一起学习,这样有利于开发智力,学习生活的能力,如果幼儿
16、园没有好的学习环境,就不能给孩子舒适感,为了让孩子们感觉到温暖,我们制定了下面的工作计划。 一、班况分析: 幼儿:我班幼儿共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼儿整体特点:常规好,吃饭、喝水、如厕非常有秩序, 教师:今年我班教师有人:班主任:吴学香,音乐专业,工作十五年,从事幼儿教育三年。董建敏,音乐专业,工作14年,从事幼儿教育1年,最大特点是有很强的责任心,和孩子们相处的很融洽。张雪玲,工作10年,从事幼儿教育4年,最大的特点活泼、开朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子们打成一片,跟孩子没有距离感。刘真,工作7年,幼儿教育专业,从事幼儿教育7年;幼儿园最年轻的
17、教师,最大的特点是她的授课方法很适合孩子,在轻松愉快中和孩子一起完成互动。 二、班级目标: 1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。 3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。 三、本学期工作重点: 1、教育教学方面: (1)本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程
18、三大特设课程,全方位培养幼儿智力能力的发展。 (2)继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展; (3)根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。 (4)为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,
19、根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。 (5)加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。 2、班级建设方面:尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种
20、活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣。 3、德育建设方面: (1)有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。 (2)把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。 (3)注重幼儿环保实践。创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。 4)教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的环境。 4、安全、保健方面:创设安全舒适的幼儿活动环境。随
21、时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 想了解更多工作计划的资讯,请访问:工作计划范文 2023年秋季学期班级工作计划范例 时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。 学习篇 据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。 1要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。 具体方法:责,权,义寝室长负责制 各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课
22、的同学将采取必要的措施督促其改正。 2.针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题 具体方法:强强联合,攻心为上 学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。 3.优化班集体的学风 具体方法:我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友 为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。 生活篇 有人说细节决定成败。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的生活习惯,我的心
23、理要求,我的寝室之家三个方面开展工作。 生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着公平,公正,公开的原则,让助学金发挥它的作用。 在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。 在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。 点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础! 文体篇 大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时
24、间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。 初期的规划如下: 1.积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。 2.多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行寝室间篮球比赛,羽毛球比赛通过这些活动加强班级的凝聚力。 3.定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。 4.积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。 组宣篇 现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。 目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而
25、向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。 我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。 最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高
26、兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。 在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。中国 中班秋季班级工作计划 小朋友来咯,为他们计划一下吧。下面是小编您为大家整理的“”。欢迎大家阅读,仅为大家提供参考。希望对您有所帮助。 中班秋季班级工作计划(篇一) 1、本班幼儿人数由原来的xx人增加到xx人,其中: 男孩xx人,女孩xx人。经过小班一学年的学习生活,孩子们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如
27、:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。 2、 家长情况: 我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员,更是牺牲了一些时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着工作,孩子由爷爷奶奶带,经常有不看通知和漏看通知的现象。 3、班级教师: 这学期我们升到中班,毛老师担任本班的绘画、音乐、语言、社会活动;我任数学、科学、健康、体能活动。唐老师任保育工作。 二、总目标: 本学期将认真贯彻纲要精神,根据中班幼儿的年龄特点
28、,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。 三、班级经营与自身建设方面 1、继续认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。 中班秋季班级工作计划(篇二) 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的活动
29、。 2、坚持每周周六做好教案,做好读书笔记、并与有经验的老师互相交流、推荐。 3、每周三位老师总结班上出现的情况,并做好工作记录,对工作中的问题及时沟通并共同解决。 4、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料。 5、爱护并保管好班级财物,节约水电。 6、班上老师要保持乐观向上的心情,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。 7、三位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。 幼儿能力培养的重点: (一)注重幼儿倾听习惯的培养 倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾
30、听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下方案: 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、提供倾听机会。给幼儿播放幻灯片,让孩子学会安静地看、听。 (二)提高幼儿的合作意识和交往能力 通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情, 建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,
31、会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。内容来自闪亮儿童网 (三)、提高幼儿安全意识能力的培养 我们要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视安全意识能力的培养。 中班秋季班级工作计划(篇三) 一、班级情况分析 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各
32、种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合; 社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下: 二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。 1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活
33、中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如: 谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。 从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利
34、用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如: 让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。 2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提 供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科
35、科学现象。 以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。 3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的
36、活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊 重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。 4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单
37、的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。 5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验 三、游戏活动 本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏
38、活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。 四、绿色学校创建工作环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容 从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础 先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通
39、过学生带动家长,通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。 五、教育措施 : 1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。 2.灵活运用幼儿园、家庭、及 社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。 3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点 来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。 与
40、幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。 注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。 创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。 多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。 七、德育工作 1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作 用。 2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿
41、了解初浅的德育知识。 3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。 4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 八、 安全工作 1.严格执行接送制度,防范于未然 2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。 3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。 4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求, 比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等 5. 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。 九、家长工作 1 .定期召开一次家
42、长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。 2 .每月一次家园栏地宣传。 3.做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。 4.听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标 一致。 5.对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。 6.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。文 章 秋季学期班级工作计划 时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。 学习篇 据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。 1要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出
43、勤率。 具体方法:“责,权,义寝室长负责制” 各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。 2.针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题 具体方法:“强强联合,攻心为上” 学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。 3.优化班集体的学风 具体方法:“我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友” 为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统
44、一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。 生活篇 有人说“细节决定成败”。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家”三个方面开展工作。 生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着“公平,公正,公开”的原则,让助学金发挥它的作用。 在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。 在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生
45、,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。 点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础! 文体篇 大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。 初期的规划如下: 1.积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。 2.多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行“寝室间篮球比赛,羽毛球比赛”通过这些活动加强班级的凝聚力。 3.定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。 4.积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。 组宣篇 现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。 目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团