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1、2023年小学家长学校工作计划范本精选5篇 为了给每一个孩子营造良好的教化环境,学校要在以前的阅历和基础上,主动办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促促进孩子的健康成长和全面发展。下面就是我给大家带来的小学家长学校工作安排范本,希望能帮助到大家! 小学家长学校工作安排范本1 一、指导思想 为更好地推动家庭教化现代化工程,提高家庭教化质量。学校将进一步贯彻家庭教化实施要点,办好家长学校。让家长参加学校教化,充分发挥家庭教化的特别功能,提高家长的教化素养和水平,进而促进每个孩子健康成长。 二、目标任务 通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素养和修养,让家进步一步了解国家教化方针,政
2、策和法规,明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念,学习家庭教化的科学学问,驾驭教子成才的方法,充分发挥家庭教化的作用,提高家庭教化的水平,营造良好的家庭教化氛围,使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系,明确家庭教化职责,主动构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。 三、家长学校的组织管理 1、设立家长委员会 家长委员会由学校党支部书记、政教到处主任、教育处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的看法或建议。 2、家长委员会每学
3、年召开两次会议,学习有关文件特殊是有关的教化法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作安排,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案探讨。 3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、嘉奖等管理措施。 四、家长学校详细工作 1、依据县有关家庭教化指导精神,进行家庭教化工作指导者进行培训。 2、制定家长学校分年级活动支配,结合实际状况,对家长予以家庭教化指导。 3、分层次进行家长学校讲座,共商教化学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有安排、有内容、有考评。 比如每年一年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学打算工作,怎样帮
4、助孩子养成良好的学习习惯。 4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评比校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。 5、老师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。 6、把家长请进来。 (1)进课堂听课 (2)请部分家长与孩子参加活动) 7、加强家庭教化现代化课题探讨。每个年级列好课题、个案,进行探讨。 8、在学校教化工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和协作。请家长充当家庭监督员。学校的很多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理实力的提高。聘请家长担当校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。 9、家长学校形式注意多样化,班级
5、的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注意人性化,零距离,形成老师、家长互动模式,相互探讨,避开家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿阅历沟通等,提高家长学校的针对性、实效性。 小学家长学校工作安排范本2 一、指导思想: 人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、使家长相识家庭教化的重要性,
6、树立正确的人才观和教化观。 2、驾驭家庭教化的方法,提高教化效果,家教学问普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培育孩子良好的特性品质和行为习惯。 三、详细要求与措施 (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期支配1-2次,每次授课可集中进
7、行,也可分年级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、老师落实。家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:依据不同年段的学生支配详细的教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、好用。 (二)健全制度,规范管理 1、建立各项制度,实行制度管理 建立考勤制度。制订家长学校上课制度; 建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家进步行学问考查,了解家长对所学学问的驾驭状况; 建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作安排,主动
8、打算,仔细备好一节课,上好一节课。 建立看法反馈制度。学校制定征求家长看法表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。 2、建立评先表彰制度。制订优秀家长评比条件每学年评比一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场实行表彰。 小学家长学校工作安排范本3 一、指导思想 我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导,以国家教化部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,实行多种形式普及家教学问,引导家长树立正确的家教观,驾驭科学教化方法,努力提高广阔家长的素养和家庭教化水平,促进青少年学生健康成长,真正形成
9、家庭、学校、社会三结合的教化局面。 二、工作目标 1、使家长相识家庭教化的重要性,树立正确的人才观和教化观。 2、驾驭家庭教化的方法,提高教化效果,家教学问普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培育孩子良好的特性品质和行为习惯。 三、详细要求与措施 (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进
10、一步提高管理的实效。 2、时间落实。"家长学校"上课学习时间,一般每学期支配1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、老师落实。家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:依据不同年段的学生支配详细的教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、好用。 (二)健全制度,规范管理 1、建立各项制度,实行制度管理 建立考勤制度。制订家长学校家长上课签到表和家长学校制度; 建立考评制度。
11、对每学期所学内容,利用问卷形式对家进步行学问考查,了解家长对所学学问的驾驭状况; 建立备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作安排,主动打算,仔细备好一节课,上好一节课。 建立看法反馈制度。学校制定征求家长看法表,定期发给家长,然后回收反馈。 2、建立评先表彰制度。制订优秀家长评比条件每学年评比一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场实行表彰。 3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。 (三)加强教学探讨,提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召
12、开会议,探讨并解决家庭教化有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教化理论,提高业务水平; 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。 4、组织老师总结阅历撰写有关论文。 (四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。 1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教化教学网站,帮助家长深化细仔地了解学校。 2、聘请家教获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传精送宝进行阅历介绍。 3、实行向家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关活动,引导家长协作学校共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩
13、子创建良好的学习氛围。 5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文。 四、行事历 二月份:制定家长学校工作安排 三月份:发放家长学校宣扬资料 四月份:家庭教化方法谈 五月份:家长学校活动 六月份:毕业生家长座谈 九月份:制订工作安排。 十月份:组织一次家长委员会委员参加的教化活动。 十一月份:学校组织家长学校成员座谈会。 十二月份:学校组织部分家长学习家庭教化。 一月份:家教论文上交,学期工作总结,评比“优秀家长”。 小学家长学校工作安排范本4 一、指导思想: 以“科学发展观”重要思想为指导,以增加家校教化合力,提高育人质量为宗旨,仔细实行中共中心国务院关
14、于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,把家庭教化与社会教化、学校教化紧密结合起来,不断探究德育为核心,以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化模式,引导家长树立正确的教化观念,学习驾驭科学的家教学问、技能。 二、工作目标: 1、通过家长学校的有效形式,向广阔家长宣扬党和国家教化方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教化观念。 2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长驾驭科学的教化方法和技能。 3、搭建家庭、学校、社会相互沟通的平台,面对新世纪,共同促进学生身心健康发展。 三、工作措施: (一)加强组织领导,做到四个落实 组织落实:健全组织机构,明确各人员分工。刚好成
15、立家委会和校务委员会,主动参加学校的教化与改革,并对 学校工作、家长学校工作进行监督、评估。 时间落实:家长学校上课学习时间,每学期支配2次。 教员落实:家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当教员。 教学内容落实:依据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际状况,结合当前的教化形势,细心备课,做到有安排,有序列地进行。 (二)健全制度,规范管理 建立考勤制度。 建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家进步行学问考查,了解家长对所学学问的驾驭状况,并记录揣测 建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作安排,主动打算,仔细备好一节课,上好一节课。 建立看法反馈制度。学校制
16、定征求家长看法反馈表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。 (三)仔细组织教学,提高探讨水平 1、努力提高家长学校讲师的教学水平,在定期进行班主任家庭教化培训,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。 2、在课程支配方面,向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。 3、在教学时形式多样性、开放式,提倡家长共同参加,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 小学家长学校工作安排范本5 一、指导思想: 家庭是小学生极为重要的生活空间。学生们的心理与言行
17、无不与家庭氛围休戚相关。有探讨表明,儿童青少年学习不良、反社会行为、违法犯罪行为和家庭根源、家庭教化气氛、父母教化方式及心理环境等亲密相关。事实上,任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些干脆或间接的根源,有的甚至是家庭问题的表现或持续。因此我们以提高全民素养、提高家庭教化质量、推动教化事业发展、推动教化社会化进程、推动终身教化体系为培育目标,依据中共中心办公厅、国务院办公厅在关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法中的指示和安徽省教化厅关于安徽省省级家长试验校试验工作实施方案的文件精神,特制定小溪小学家长学校安排。 二、主要工作: 1
18、、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。 2、定期组织家长仔细学习家庭教化理论,辅导与自学相结合学完家庭教化读本1、2、3课,为家长供应沟通的机会,努力提高家长的育儿素养,促进少年儿童全面发展。 3、教学做到定内容、有讲稿。家长会本学期不少于2次。 4、建立集体家访联系制度,学校定期组织班主任、任课老师集体走访学生家庭,刚好向家长反映学生在校状况,了解学生在校外学习生活状况,以促进学生健康成长。 三、详细措施: 定期发放学习资料并进行辅导。 每学期召开一次家长委员会座谈会。 针对热点问题及焦点问题实行特地研讨。 请专家、有阅历的家长实行专题讲座。 开
19、展家教征文活动。 四、时间支配: 九月份:1、制定家长学校安排。 2、召开一年级新生家长会。并发放教材。 十月份:发放家长学校学习材料、教材。 十一月份: 1、召开家长会。 2、 发放其次期家长学校学习材料。 十二月份:家长评校。 三月份:一年级养成教化学问竞赛。 四月份:发放学习材料。 五月份:六年级毕业班学生家长会议。 六月份: 1、家长评校。 2、发放学习材料。 小学家长学校工作安排范本精选5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页