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1、2023年幼儿园小班公开课安全教案7篇 在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参与过一些主题班会吧?主题班会必需有明确的教化目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教化性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是由我给大家带来的幼儿园小班公开课平安教案7篇，让我们一起来看看！ 幼儿园小班公开课平安教案篇1 活动目标： 1、了解关于火的简洁学问，懂得火对人们的好处和危害。 2、知道简洁的防火方法，驾驭简洁的防火措施。 3、在嬉戏中体验火的危害，提高防火自我爱护意识。 活动打算： 阅历打算：对日常生活中的火有简洁相识。 物质打算：ppt课件，灭火器，布置火灾自救场景（电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制
2、商场、自制火、消防员帽子、自制水枪）重点：知道简洁的防火方法，驾驭简洁的防火措施。 难点：在嬉戏中体验火的危害，提高防火自我爱护意识。 活动过程： 一、谜语导入 师：老师有一条谜语，请小挚友帮我来猜一猜。请你细致听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。 你猜一猜谜底是什么呢？ 幼：火 二、火的特点、用途与危害 师：对了，是火。我们小挚友都见过火吗？那你能说一说火有什么特点吗？ 幼：火能发光、火能发热、火怕水师：特别好，说明小挚友在生活中仔细视察过，那你知道火有哪些用途吗？ 幼：照明、做饭、取暖师：恩，火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等，但运用不当或疏忽大意会
3、特别危急，你知道火有哪些危害吗？ 幼：火灾、烧人、烧动物师：发生火灾的确特别危急，所以我们小挚友要先学习一些自救学问，当火灾真的来临时，我们可以爱护自己的生命。 三、防火学问。 师：你知道哪些防火自救的方法呢？ 幼：湿毛巾捂口鼻、119、灭火器看来小挚友知道一些自救学问，接下来，老师请小挚友看一个小视频，看看发生火灾时我们详细要怎样自救。 播放视频火灾中如何自救逃命的小视频(4分15秒)结合图片与幼儿探讨自救方法。 (1)平常不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。 (2)假如不慎烧了东西，马上报告大人并马上离开。 (3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。 (4)假如
4、身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。 (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。 (6)假如被大伙围困，应尽力呼救，并想方法逃出。 （7）如何正确运用灭火器。 重点示范讲解并描述湿毛巾捂口鼻，运用灭火器，身上着火打滚。 幼儿园小班公开课平安教案篇2 寒假即将来临，这让孩子们欢乐不已，他们盼望着能放鞭炮、玩电脑嬉戏的'春节。可孩子们放假家里没人管，在校外是否会留意自身平安，这些都让家长和老师忧虑。因此，寒假期间应给孩子系上 “平安带”，教会一些必要的平安常识，避开意外损害和事故的发生。 一、消防平安 假期中我们要度过一个重要的节日春节，在这个节日中免不了的是放烟花、爆竹，在这一过程中我们
5、要用到的是危急物品之一：火。不管在家中还是在其他场合，假如遇到火灾我们首先要做的就是保证自己的平安，在逃命过程中要做到弯腰、用湿毛巾捂住口鼻，快速逃出去。并学会拨打急救电话：119。 二、交通平安 假期中小挚友们会跟着爸爸妈妈出门走亲访友，这就要我们留意交通平安，过公路的时候要走人行横道，并留意红绿灯，在保证左右没有车辆的状况下过公路，不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具时，要系好平安带，不能再车上打闹，吃带有尖锐的食物，避开造成危急。 三、集体活动平安 接近假期，保证孩子在幼儿园的每一天都是平安的，在集体活动过程中，首先要检查活动场地是否存在平安隐患，确保平安后才可以带幼儿进行活动。上下楼梯过程
6、中老师要做到一前一后。同时也要引导孩子靠右边走，并扶好楼梯扶手，不能在楼梯上推挤、打闹。 四、预防冬季溺水 在假期中小挚友不能单独到小河、池塘边，虽然河面看似已经结冰，但是冰的厚度还没有达到可以承载人在上面走。假如小挚友要到河边的话，肯定要有成年人的陪伴。当看到有人溺水，不能自己下水施救，要大喊成人来救人，确保自己的平安。 五、燃放烟花爆竹 烟花爆竹虽然好玩，但也是咬手的“老虎”，在燃放烟花爆竹的时候肯定要在成人的监护下，不能自己一人燃放。鞭炮或烟花没有放完之前不能接近，要等到完全放完之后确保平安之后才能接近。放鞭炮时不能干脆用手拿，观看烟花时也要在平安距离下观看，同时也要有成人的监护。 六、
7、防盗防骗 假期中有的家长会让孩子独自一人在家中，当自己一个人在家时，假如有人敲门，肯定要问清晰对方是什么人，并从猫眼里看清晰，之后才可以。假如是不相识的人可以选择不说话或者是告知他家里没有人，可以让他改天再来。假如家里进入了盗贼，不要与他打斗，找机会静静的给爸爸妈妈打电话，或者是拨打110求救。 假期中的平安很重要，我们不光要做到提示家长，更重要的是要教会小挚友如何预防及爱护自己。 幼儿园小班公开课平安教案篇3 活动名称： 平安用电 活动目标: 1、了解电的用途，知道平安用电不会发生危急。 2、通过辨析活动，了解平安运用电器的基础学问。 3、增加自我爱护意识。 活动打算： 挂图 活动过程： 1
8、、在老师提问的基础上，初步了解电器的用途： (1)在我们日常生活中，有很多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用? (2)这些电器给我们生活带来了很多的便利，但是这些电器要工作，都离不开什么呢? (3)你知道电从哪里来?(发电站)。 (4)老师小结：电给我们人类带来了很多便利，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好挚友，但这位电挚友有时候也会发脾气伤人的。 2、出示电线，向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?你在哪里见过?细致看看里面和外面有什么不一样的地方? (2)老师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包袱着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会遇到电，
9、发生危急。 3、组织幼儿探讨 (1)假如你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包袱) (2)假如你望见电线断落在路上，应当怎么办?(绕过去) 4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?它有什么用? (2)老师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，就会遇到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小挚友不能用潮湿的手接电源。 (3)出示电的标记，让幼儿相识，并知道望见电的标记就要提高警惕，留意平安。 5、引导幼儿视察幼儿用书，看图说说：图片上的小挚友在做什么?他们这样做对吗? 幼儿园小班公开课平安教案篇4
10、大班数学：空间方位认知 一、活动目标 导入师：小挚友谁能帮我到楼下中三班借剪子 （等小挚友回来后） 师：你到中三班时，都经过了哪些地方？比如你下楼梯了吗？ 二、活动过程 1、老师引导幼儿说一说每天从家到幼儿园要经过哪些地方？方向是怎样走的？到哪里要拐个弯再经过什么地点？ 2、幼儿操作学具 （1）请幼儿在学具盒中取出路径卡，请幼儿摆布和视察路径卡的特点。 （2）引导幼儿说一说，每张路径卡上都有什么？（如有数字、箭头和绿色的路） （3）请幼儿视察比较6张路径卡有哪些不同？（有的卡片上是三个出口，有的是两个出口。而且每个出口的位置都不一样，有的出口在中间，有的在上边，有的比较靠近下边。） 3、幼儿用
11、书：（左图练习）老师以嘟嘟牛为起点，指导幼儿每走到一个交叉路口时，根据路口上的数字提示，找出对应的四张路径卡。以解除的方法进行尝试，先拿出一张路径卡试一试，转不同的方向式，哪张可以把路连同据把它的数字圈起来。 4、（右图练习）老师引导幼儿说一说练习是什么意思？（用给出的2号和4号路径卡拼出下面的三个连接图） 5、老师留意引导幼儿在拼图时留意拼图组合两边的出口方向是在什么位置？ 6、老师留意引导对手中的路径卡进行角度调整，使他们的两端出口及之间的部分相互连接。 7、 连接胜利后请幼儿说一说自己的两张路径卡的箭头方向分别是怎样的。 三、完成练习 老师指导家长与幼儿利用学具盒完成亲自手册相关联系。
12、幼儿园小班公开课平安教案篇5 中班平安教化活动教案爱护眼睛含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法，引导幼儿知道眼睛的重要性，培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动目标： 1、引导幼儿知道眼睛的重要性。 2、教化幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。 活动过程： 1、提问导入。 老师通过提问，导入活动主题：小挚友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛) 2、了解眼睛的重要性。 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。老师接着引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，
13、引导幼儿深化地了解和思索眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。) 3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 老师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么?(幼儿自由回答，老师进行小结。) 老师总结，活动结束。 老师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝! 教学反思： 平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！ 小百科：
14、眼(又称眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。最简洁的眼睛结构可以探测四周环境的明暗，更困难的眼睛结构可以供应视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发觉，通常由许多简洁的小眼面组成，并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。在许多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，当中充溢透亮的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一个可以限制进入眼睛光线多少的虹膜。 幼儿园中班平安教化活动教案爱护眼睛含反思 幼儿园小班公开课平安教案篇6 教学目标： 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与
15、同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点： 学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水
16、事故呢？ 我认为应做到以下几点： （一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点（1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 幼儿园小班公开课平安教案篇7 一、平安出行 老师：小挚友们好，平安欢乐的一天又起先啦!哪个小挚友能告知老师他今日是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具? (幼儿回答) 老师：大家都说的很好，老师今日来幼儿园的时候啊，望见了许多小挚友也在来幼儿园的'路上，像我们班的小挚友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊，这些小挚友的做法有对有错，我们一
17、起来看看图片吧! (播放图片) 观看时边提问： (1)这个小挚友做的对吗?为什么? (2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还须要留意什么? 老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，假如走路的话肯定要牵着大人的手，因为公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小挚友们肯定要记住哦! 二、平安嬉戏 老师：现在我们接着来看图片吧，小挚友们来到游乐园都很快乐呢，起先玩滑梯做嬉戏了，咦，这个小挚友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危急啊，小挚友再找找看，还有哪些行为很危急呢? (幼儿回答) 老师：刚刚我们找出来了小挚友在玩嬉戏的时候不正确的行为，那现在老
18、师想请一个小挚友来回答，玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿回答) 老师：你们说的都很好，玩嬉戏的时候肯定要留意平安，上下楼梯不推也不挤，我信任我们班的小挚友肯定能做到的，对吗? 三、平安饮食 小挚友表演情景剧：吃水果 老师：今日有三位小挚友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! 一个小挚友请另外两名小挚友吃水果，水果先由本班小挚友洗干净了，吃水果的时候一个小挚友干脆拿起来吃，另外一个说要先洗手。 老师：感谢小挚友的表演，刚刚小挚友在情景表演里面都望见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应当改正呢? (幼儿回答) 老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会肚子疼，有些小挚友不仅不洗小手，而且喜爱吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小挚友的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页