2023年高中学生班级学期工作总结报告范文5篇.docx

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1、2023年高中学生班级学期工作总结报告范文5篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时,须要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,以便于更好的做好下一步工作。下面就让我带你去看看中学学生班级学期工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家! 中学学生班级总结报告1 这学期我接着担当高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的熬炼,我渐渐熟识了班主任工作。在学校教育处、政教处和年级的关切帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生

2、,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。 二、培训班干部 开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作支配,每周负责组织一次主题班会,主题班会按安排,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作实力。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会

3、议,了解同学们对班级的建议和看法;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展指责与自我指责。 四、加强学习方法指导 当学生进入高一下学期后,学习成果有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了许多方法。利用主题班会,个别谈心,书面沟通,激励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生阅历介绍等形式,从不同角度调动学生的学习主动性,促使他们刚好将薄弱科目弥补上来。 五、做好双差生的教化转化工作 差生的形成缘由是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一

4、位后进生都设计出具体的帮扶安排。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行惩罚条例。当然我们不能为了惩罚学生而进行惩罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的示意,多一些监督,从而有效削减班级学生违纪现象;对于成果差生,我比较看重他们学习自信念的重塑。创建机会不断激励他们,在课余也多一份关切,让他们感受到老师并没有因为成果差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习肯定会渐渐跟上来。 六、做好家长沟通工作 与家长沟通肯定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发觉问题的萌芽,我刚好与家长沟通,努力争

5、取采纳最能让学生接受的方法实施教化。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商议,一起做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清晰,使我们的工作取得家长的支持、理解、协作,把学校教化延长到家庭,提高教化教学的效果。 在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般状况下比较好,学生反映一旦出现集体探讨的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至探讨到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有刚好复习功课,造成学问的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。 中学学生班级总结

6、报告2 在过去的一个学年里,高一(3)班在学校领导的关怀下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。 加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培育具备良好思想品质的人才。 我常常抽出时间对学生进行身心教化,帮助学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。通过各种手段提高学生的思想修养,我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。 加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力创建优秀的班集体。 纪律教化是我抓班级工作的切入点,我对学生的纪律要求特别严格,要求学生在自修课时做到万籁俱

7、寂,细心学习。一学年来,我班学生已经基本上养成了良好的遵守纪律的习惯。违反纪律的状况已经很少了。在纪律管理中,实行班干部轮番值周制度,培育班干部良好的奉献精神和对班级管理高度负责的精神,使个值周班干部在工作中能实事求是的反映班级中存在的问题。 加强学习方法的知道也是这一学年的工作重点,高一年级的学生普遍存在学习方法上面的问题,很多学生不适应中学惊慌繁忙的学习生活。 加强各方面的指导,使学生适应中学的学习。 高一年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和学问困难程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。因此,平常的思想工作显得

8、更加困难和重要。在这个学期里, 一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质,又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力,放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动,在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 另一方面,我有效地利用好每周日大扫除后的几分钟开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教化,如何做时间的主子,习惯养成教化等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成

9、。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 中学学生班级总结报告3 转瞬间一期惊慌快节奏的校内生活和劳碌的工作任务将要告一段落了。回首高一下学期,我们努力的学习,主动的进取,创建了许多许多优异的成果;同样,在取得优异成果的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不行避开的。所以,对于这一期的工作进行回顾与总结是很有必要的。 第一部分 班委队伍作风总结 纵贯本学期,我们实行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的

10、进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了阅历沟通和思想教化活动,并勉励班委会成员接着努力的为班集体服务。 对于班级中参加学校大型活动,都是由班委会成员在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班长陈漓江和副班长陈哲夫整理,统一进行安排和支配,再下达到个人,明确到位、安排到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的实力和优势。 同样,在班委会成员工作中仍存在着很多的缺陷和不足。如有些成员的参加工作的主动性不高,对于安排的工作任务责任心不够;有的成员工作热忱很高,但工作效果却并不令人满足;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种.种的不足,我们会在

11、高二的学习生活当中,努力留意并主动改进。 其次部分 思想建设方面总结 本学期,在班主任李老师的要求下,共青团1227班支部开展了许多次例如: “学雷锋”等思想建设方面的主题班会。着重要求深化了学习风气,道德品质,责随意识等中学学生必备的素养。由支部书记陈漓江综合运用多媒体设备开展活动,然后再由班上的同学对于主题进行畅所欲言,最终再由班主任李铭辉老师进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。 由共青团1227班支部支配,组织和开展了一些实践活动例如“学雷锋”“五心”辩论赛等实践活动。在活动中,同学们主动参加,强化了自己对于思想道德的理解和相识,提升了自身的道德修养,可以说这些活

12、动的开展是胜利的。 同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。我们也将在下学期接着开展主题班会和系列活动来满意思想建设方面 第三部分 班级管理各方面总结 一.学习方面的总结: 本学期进行了一次大型的阶段性测试和一次月考测试。总体来说还是很好的。同样学习委员刘朝雄对于班级学习氛围的监督与影响做的也是非常到位的,并且由他带领各科课代表执行的违纪惩处方法有关学习方面规定的专项管理活动也已开展,并且收到良好效果,集体中营造了良好的学习氛围。对于月考,期中考试的嘉奖,班级实行了新的嘉奖制度即按各寝室总进步与总分排名来嘉奖进步寝室,一改常规的嘉奖个人的嘉奖制度,以这样的

13、嘉奖既向他们表示进步庆贺,同时也协作了班级的寝室管理工作,并且激励其他寝室向优秀寝室学习,营造了寝室中优良的寝室风气。但班级的学习方面的事务还是内容有所欠缺:如缺少开展同学之间沟通学习阅历的班会与活动,班委会对于班级学习氛围的影响还不够,违纪惩处方法有关学习方面规定的管理措施落实不到位,班级科目学习不平衡等;总体来说,学习状况还是可以的。 二.生活、卫生、寝室方面的总结详细如下: 卫生 接着巩固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动主动性,把班级维护的更加干净、整齐,卫生组长负起了责任,在卫生委员潘秀文的监督下,班级卫生保持做的很不错,卫生保持在了年级前几名。本期还胜利

14、的组织进行了三次高考、学考卫生大扫除,受到了良好效果,卫生状况还是很好的;但卫生打扫仍旧存在着的问题:1.打扫不刚好2.卫生打扫没有尽到应有责任3.卫生打扫讲人情4.卫生打扫没有引起相关重视。 生活 这一学期的生活工作有了制度、管理的保障。在开学时,存在着遗失餐卡的现象,经过生活委员李军的督促,大家的意识提高了,遗失餐卡的现象也少了很多。1.班级财产管理方面,本期确定了班级财产生活委员负责制,班费以及班级财产有一份具体的账本记录,定期向全班同学公布班费收支状况、接受全班同学的监督。2.餐卡业务方面,每一次充卡都做到了有组织,有规划,没有出现任何漏冲和错充的状况,每次都精彩完成好了冲卡任务。3.

15、食堂值日方面,本期确定了生活委员组织负责制,由生活委员组织负责食堂值日,也是精彩完成了年级组交办任务。4.生活督查方面,之前存在有购买外卖的现象,并被年级组抓到两起,事务发生后,引起了班长与生活委员的留意,经过细心劝导与突击检查后,状况得到了好转。总体来说,这一期的生活工作做得特别的好。但还要留意:1.加大检查力度2.刚好做好班级财产清查工作。 寝室 在这一期当中,寝室工作始终是值得确定的,有几位寝室长也是特殊地负责任,他们是:605陈惠芳、201余俊杰,其他寝室都表现得特别的优秀,纪律状况虽然存在着负分现象,但是经过男生委员余俊杰与女生委员宋淑莎的检查与督促,状况有所好转。1.在寝室管理方面

16、,这一期实行了自由组合寝室的制度,在开学伊始便由同学自行组合寝室,这既有利于形成团结互助的寝室风气,也有利于和班级新的学习管理制度协作好。2.内务卫生打扫方面,这一期明确男女委员日日检查,寝室长日日督促的每日检查制度;并将每天寝室打扫人员登记在册,真正做到了责任到人,扣分到人。但寝室工作存在着以下问题:1.部分寝室长不作为,没有协调好寝室中寝员的关系,导致寝室混乱。2.卫生管理状况不明朗,讲“人情”。3.部分寝员没有大局意识,没有争优创先的观念,这一点最严峻,也是最阻碍寝室进步的缘由。 三.班级纪律方面 详细如下: 在开学伊始,班级共青团委员会便颁布了违纪惩处方法。老师和班长慎重了申明课堂纪律

17、,并发出提倡,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。 1.班团干部检查方面,班长,纪律委员加强管理,并刚好的将相关纪律问题向老师进行反映。对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了肯定程度上的惩处。班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。 2.班级纪律制度方面,本期开学时,班级共青团委员会颁布了违纪惩处方法,以此作为1227班纪律管理的基本方法,明确了各方面的纪律管理制度,在此基础之上,对于班级纪律进行管理,收到了良好的效果。 3.班干部监督制度,本期的班干部监督工作由纪律委员曹雅琴和组织委员谭金玉共同担当,并且由曹雅琴担当纪检组长,对于班干部的违纪行为进行了

18、有力的监察。 纪律管理方面不足的有:1.部分同学的纪律负分较多,说明违纪惩处方法还有许多方面须要修改。2.没有留意适当的工作方法。3.工作讲人情。 四、艺术体育活动 在这一期的班级生活当中,体育委员卜格和文娱委员张舒共同带领了大家主动地参与艺体活动,放松自己的身心。在课余之时,我们通过做课间操、打篮球、乒乓球,全班唱英文歌等一系列有利于身心健康的活动来放松自己。 在学校组织的各种例如校运动会、元旦庆祝会等大型活动当中,同学们能够主动协作班团干部的工作,有组织有纪律,严格地根据学校的支配来进行活动,受到了学校和年级组的表扬,取得了优秀的成果。在排球竞赛当中,排球获得了全校其次名,我们即取得了骄人

19、的成果,又让我们在竞赛中体会到了团队精神。 不足的是,在课间操方面,有时松懈了对于同学的督促,导致了负分,这值得我们反思。总体来说,这一期的艺体活动组织地特别优秀。 第五部分 总结 在这个学期里,我们经验了许多许多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有胜利,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。但唯一不变的,我们信任,便是有付出,肯定有回报!信任我们在接下来的学期,乃至接下来的中学生活中能做的更好。 中学学生班级总结报告4 本学期,本人担当_班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,刚好地总结阅历、教训,特总结前段工作如下: 首先,接着抓好学生的日常行为习惯养成教化,刚好抓住学生点滴

20、的心情改变,刚好解决问题。很多学生起先在思想上出现了极大的改变,特殊是许多学生面对高考产生了垂头丧气的感觉,如李晓东、陈延等经常会自认为自己已经长大,自己可以确定自己的人生,不再须要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。 作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始和分班之初,召开班会,重新让学生进行学习中学生守则中学生一日生活常规,并体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的相识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思索,并进行主动教化,让学生在反省中受教化,得真知,约束自己,培育自己良好的行为

21、习惯。 尤其是针对学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点,刚好地发觉存在的问题,同学生进行谈心,而刚好解决问题。同时,主动开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,主动的投身于班级的各种活动中。 其次,主动培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习爱好,驾驭科学的学习方法,提高学习成果。 针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点刚好的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

22、 与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的实力。 在中期考试分班前,所带的一班学生班风正,学风浓,班级各科成果均名列年级第一、二名。分班后,班级同学能尽快进入状态,班级管理迈上了规范化的道路,学生学习劲头足,成果进步快。 第三,主动协作各学科老师管理好学生,探讨教化学生的方法,用大家的才智解决问题,主动的向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历,取得了较好的效果。 特殊是在分班以后,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,刚好的发觉不良苗头,刚好的订正,让学

23、生写出2字说明,给学生一个改过自省的机会,同时主动在班内开展“我为什么来学习”的大探讨,使学生在大家的关注中将此歼灭并且通知任课老师以及学生家长,刚好关注这类问题,共同解决。 与此同时,主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式主动同家长联系,刚好反映学生状况,并刚好的了解、驾驭学生状况,达到共同管理教化学生的目的。 第四,完善班级的管理制度,接着将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,接着实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立实力。同时将权利下放,在开展各种活动时,主动发动学生,

24、创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,主动提高学生的实力。 当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问实力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的驾驭,关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将接着努力,争取更优异的成果。 中学学生班级总结报告5 学期已经接近尾声了,我对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中很多进步和不足。 一方面,学生行为规范和良好习惯比上学期有进步,但是还是没有达到我所希望的样子,可能培育力度不够。找其缘由,学生原来长期积累的行为习惯就比较差,自己限制实力也不够

25、好。通过这个学期的努力,算是有些进步:如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也渐渐削减了,也因此提高了整个班级的荣誉。 对这些进步的表现,我要多加强激励,加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养,如集体合作,学生之间团结,相互帮助的事例加以引导,耐性教化潜能生,分析行为中的小问题也是有严峻的后果的,不是一个人,一个人代表的是集体,引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力,在集体竞赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美妙品德,如广播操竞赛和六一歌咏赛,我班取得了比较令人满足的成果。从这里,我和学生都体会到,只要集体努

26、力没有什么困难是克服不了的。 其次方面,我在学生管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步,现在已经改了遇事冲动,有时为了急于改正学生的毛病,看法严厉,不够有耐性等缺点,基本上能心平气和对待学生,该严厉时也不会一味的好看法,做到软硬结合。另外,对学生的表扬和激励也渐渐变多了,其实提高学生的主动性,活跃课堂气氛,让学生更多的参加到教学过程中,表扬和激励艺术很重要。 学生往往会因为我们老师的一句话而仔细上好一堂课,学生的潜力是不行估量的。而我常常把学生定位得太高,总觉得讲了几遍就应当会了,因此有点急于求成,而没有仔细从他们的作业状况分析,是什么缘由导致学生学问点驾驭不扎实。同时要让他们觉得学习英

27、语可以渐渐简洁起来,每天落实一些重难点重点句型,重点要突出,让学生不再漫无目的地学。 第三方面,在班干部管理方面,我依据上学期的问题做了调整,也能增加了干部的凝合力,相互合作监督,管理班级工作时,能以班长和主要干部为中心,每项工作能有条不紊的绽开,如原来都要自己亲自过问的卫生打扫,教室布置以及班刊设计等工作,现在班干部都能比较好的独立担当起来。当然仍旧存在比较多的不足,有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行探讨和解决,因此我还要不断努力提升自己,不断带领他们在事项中学习管理,更好的提高他们的实力,更从容地面对班级工作和班主任工作。 通过对以上三个方面的总结,我取得了一些进步,也发觉了很多不足,我肯定多留意这些方面存在的不足,在以后的工作中常常提示自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要尽量吸取教训,变更自己,争取进步! 中学学生班级学期工作总结报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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