2023年小学校运动会方案5篇.docx

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1、2023年小学校运动会方案5篇 小学校运动会方案怎么写?通过运动会,培育学生的团队意识,竞争意识,合作交换实力,又能激起学生的学习热忱,宏扬特性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素养教化。这里给大家共享一些关于小学校运动会方案,希望能帮到各位。 小学校运动会方案1 指导思想: 为了实现素养教化,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子的指导思想。让学生在活动中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示特性,增加集体的凝合力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活;呈现新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。 二

2、、主题:我运动,我欢乐,我健康。 三、活动时间:20_年11月底(详细时间待定) 四、主持人: 五、活动议程 (1)集队(2)升国旗(3)致开幕词: (4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话: (6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词: 六、活动内容 (一)集体项目 1、队列队形及广播操竞赛 (1)参赛年级16年级 (2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最终得分,求出得分后同段低一 年级多加0.1分。 (3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。 (4)评奖方法

3、各段取一名。 (5)评委 (6)记分统计员 (7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走 (8)队列队形指挥员 (9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最终得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。 2、拔河 (1)参赛年级16年级 (2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。 (3)人数支配标准: 五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。 (4)评奖方法各段取一名。 (5)裁判员 3、5_100迎面接力赛 (1)参赛年级16

4、年级 (2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。 (3)人数支配标准: 五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女) 三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女) 一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女) (4)评奖方法各段取一名。 (5)裁判员 4、高年级篮球竞赛 (1)参赛年级46年级 (2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。 (3)人数支配标准: 四年级每班5人(四年级三男二女) 五年级每班5人(五年级三男二女) 六年级每班5人(六年级三男二女) (4)评奖方法取一、二、三名,团体成果就是个人成果。 (5)裁判员 5、中长跑 参赛方

5、式全部参与 竞赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后依次依次排名。 裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点) (三)个人项目 1、立定跳远 A、男子立定跳远 参赛人员16年级每班5人 评奖方法设高、中、低段。高段取14名;中段 14名;低段取14名。 裁判员 B、女子立定跳远 参赛人员16年级每班5人 评奖方法设高、中、低段。高段取14名;中段 14名;低段取14名。 裁判员 2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑 A、女生仰卧起坐 参赛人员16年级每班5人 评奖方法设高、中、低段。高段取14名;中段 14名;低段取14名。 裁判员 B、男生俯卧撑 参赛人员16年级每班5人 评

6、奖方法设高、中、低段。高段取14名;中段 14名;低段取14名。 裁判员 3、一分钟跳绳 A、男子一分钟跳绳 参赛人员16年级每班5人 评奖方法设高、中、低三段。高段取14名;中 段取14名;低段取14名。 裁判员 B、女子一分钟跳绳 参赛人员16年级每班5人 评奖方法设高、中、低三段。高段取14名;中 段取14名;低段取14名。 裁判员 4、乒乓球 参赛人员16年级每班4人(二男二女) 评奖方法设高、中、低三段。男子组:高段取12 名;中段取12名;低段取12名。 设高、中、低三段。女子组:高段取12 名;中段取12名;低段取12名。 裁判员 5、羽毛球 参赛人员16年级每班4人(二男二女)

7、 评奖方法设高、中、低三段。男子组:高段取12 名;中段取12名;低段取12名。 设高、中、低三段。女子组:高段取12 名;中段取12名;低段取12名。 裁判员 七、最终嘉奖方法 (1)集体项目:第一名10分、其次名8分。 (2)个人项目:第一名5分、其次名4分、第三名3 分、第四名2分、第五名1分。 (3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100 元、其次名80元、第三名50元;以及获奖奖状。 (4)个人获奖第一名(大软抄)其次名(小厚软抄) 第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。 (5)篮球竞赛不积分,只兑个人奖。 八、备注 (1)放广播: (2)分数统计: (3)奖状打印:

8、 (4)颁奖: (5)后勤: (6)请个项目裁判落实好场地,打算好体育竞赛器材。 小学校运动会方案2 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参与体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培育学生的团队意识,竞争意识,合作交换实力,又能激起学生的学习热忱,宏扬特性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素养教化。经探讨确定实行第十一届学生校内素养运动会。 一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长 二、竞赛时间、地点: _5年5月22日在本校操场、体育馆实行(雨天顺延)。 三、参与对象:_和全校学生 四、竞赛项目: 1.田径类:三六年级:100米、800米、

9、立定跳远、跳高、垒球 五六年级:另加铅球 2.集体项目趣味类: 跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人 迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10) 3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人 五、报名方法: 1.报名方法:三至六年级田径竞赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。 2.各班级必需按要求详细填写运动员报名单(男、女必需分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。 六、记分和录用

10、名次方法: 1、田径类均录用前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录用。 2、破校素养运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分; 3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。 七、嘉奖方法: 1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。 2、个人在规定的录用名次内发给荣誉证书。 3、破“校运动会记录”者赐予适当的物质和精神嘉奖。 八、其它规定: 1、运动员参赛时必需佩戴号码布(由学校同一供应),否则不予参赛。 2、运动会期间,各班要加强对学生平安、纪律教化,确保竞赛平安,

11、保持校内清洁。 3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时运用。 九、田径竞赛号码安排以下: 三(1)班31013110三(2)班3_3210 三(3)班33013310三(4)班34013410 三(5)班35013510三(6)班36013610 四(1)班41014110四(2)班4_4210 四(3)班43014310四(4)班44014410 四(5)班45014510四(6)班46014610 五(1)班51015110五(2)班5_5210 五(3)班53015310五(4)班54015410 六(1)班61016110六(2)班6_6210 六(3)班63

12、016310六(4)班64016410 十、未尽事宜,另行通知。 小学校运动会方案3 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活,提倡“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推动我校健身运动的深化开展,增加学生的身体素养和凝合力,构建“和谐校内”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。 二、活动领导小组: 组长:杨林 副组长:刘爱龙任珍云 成员:刘晓峰金建肖旭 三、活动时间和地点 1、时间:4月28日下午13:00-16:30 2、地点:校操场 四、活动内容及方法: 活动分为个人项目和集体项目。 (一)个人项目 1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女) 3.1500米(男子)4.800米(

13、女子) (二)、集体项目: 1.项目名称:赛龙舟 方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员快速爬至垫子的前沿,最终一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后快速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。 规则:(1)、必需在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。 (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。 (3)、违规者必需重新传递才可以接着竞赛。 (4)、小垫子必需首尾

14、相连,不能有空隙。 2.项目名称:背球接力赛 (1)、竞赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。 (2)、竞赛规则: 1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点动身绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。 2)留意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新动身。 3、项目名称:众人一条心 规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不行出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃竞赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一

15、队就是获胜队。 4、项目名称:滚雪球 1.竞赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行 2.竞赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标记物作为折转标记 3.竞赛赛制:根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4竞赛规则: 1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位快速向前跑去,绕过终点标记物跑回起点,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。 3)跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。 5全队人员(1

16、2人)全部超过起点才算全部到达。 6.竞赛纪律:竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决 5、项目名称:赶猪 1.竞赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生) 2.竞赛距离:10米 3.竞赛赛制:一场确定输赢,用时最少的队伍获胜 4.竞赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 6、项目名称:小马过河接力赛 道具:呼啦圈 规则:分四组同时进行,每一组10人参与(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参加者的双脚必需踏在圈内,以最快到达终点

17、为成功。依次轮番直到10人参与完毕,哪一组最快哪一组就获胜。 7.项目名称:障碍跑接力 方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标记杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标记杆12米,最终一根标记杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后动身,依次绕过标记杆,到达折返点后,绕过标记物,接着依次绕过标记杆,回来本队,将接力棒传递到下一名运动员,其次名运动员接着动身。全队用时最短的为成功队。 特殊留意:碰倒标记杆的运动员,必需将标记杆复原原样,才能接着竞赛。否则不予计算成果。 五、参与对象:全体初一、初二在校学生 六、竞赛方法: (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项

18、目根据每项要求人数报名(在总人数不变的状况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。 (二)报名有缺项的班级,最终计算团体总分时,根据每人次扣1分。 (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者根据每人次扣除该队总分5分。 (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。 七、名次和嘉奖方法: (一)个人项目取前八名,计分根据9、7、6、5、4、3、2、1计入总成果。 (二)团体项目根据14、10、8、6、4、2计入总成果。 (三)团体前两名颁发奖状。 八、留意事项: 1、各班做好平安、纪律、环

19、保教化,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油激励方式合理。 2、各班要求服装统一。任课老师无特别缘由要求组队参与活动。 九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案说明权属活动领导小组。 小学校运动会方案4 一、指导思想 为突出“我运动我健康我欢乐”的理念,在全校师生中主动营造全民健身的良好氛围,发觉和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校内文化建设、学校素养教化的全面实施。 二、总体目标 实现五个好,即组织安排好、宣扬发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。 三、竞赛日期:20_年11月10日至12日 四、组织机构及其主要职责 组委会主任:罗_ 副主任:谭_康_魏_王_ 委员:熊

20、_王_刘_王_ 政宣组 组长:王_ 副组长:廖_ 成员:各班班主任 主要职责: 1.布置大会会场; 2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式; 3.支配运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内); 4.组织会场内的宣扬报道,刚好广播检录时间和竞赛结果; 5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演; 6.打算音响资料、保管维护广播设备 7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放; 8.做好工作人员考勤登记和竞赛资料存档工作。 竞赛组 组长:熊_ 副组长:刘_ 成员:各班班主任 主要职责: 1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格; 2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

21、 3.做好场地、器材的打算工作,保证竞赛顺当进行; 4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作; 5.组织临场竞赛,处理竞赛中的技术问题; 6.宣扬竞赛结果,整理竞赛资料。 学生组: 组长:王_ 副组长:徐_ 成员:各班班主任 主要职责: 1.制定、宣扬大会纪律和精神文明先进集体的评比方法及评比结果; 2.划分各单位的视察位置,检查学生的出勤状况; 3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的竞赛工作; 4.加强纪律教化和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作; 5.帮助竞赛组处理队员在竞赛中的违规事务; 6.明确划分、刚好检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

22、 保卫组 组长:鲍_ 成员:大队部干部(10人)保安1人 主要职责: 1.维持大会秩序,禁止非竞赛人员进入竞赛区域; 2.定岗定人,确保非竞赛人员不在终点、起点、投掷区围观; 3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条平安防护带,防止非竞赛人员随意穿行。 后勤组 组长:鲍_ 成员:各班班主任 主要职责: 1.做好场地、器材的修理打算工作,保证大会如期实行; 2.保证按程序审批的经费足额如期到位; 3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故; 4.设立现场医疗点,刚好处理伤病员; 5.帮助政宣组织做好会场的布置工作。 五、详细活动 (一)运动会特色活动 1.开幕式:主动营造出良好的运动氛围。 方案

23、:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比方法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、竞赛起先。 2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费供应简洁药品、体现学校对每一名师生的关切与爱惜。(负责人袁湘维) 3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。 4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。 5、开展教工趣味运动会。 6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。 全部学生入场;总裁判长宣布运动会竞赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭

24、幕辞;闭幕散会。 (二)总结提高阶段 1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。 六、其他事项: 各工作小组提前开好小组会,明确详细分工,支配好相关工作,确保运动会有序地开展。 小学校运动会方案5 本次趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的凝合力,展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神,增加团队凝合力,在这个充溢活力与光明的时代,有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体,留意各种才能的挖掘、培育与展示,同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下

25、绚丽的一笔财宝。 一,活动主题 消遣身心、激扬青春 活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 二,活动整体方案 活动时间:20_年3月1415.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教化系学生会 赞助单位:_ 活动参加对象:教化系全体师生 活动主题:教化系趣味运动会 三,详细活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人 裁判员:发令1人,记录1人。 竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 竞赛场地:学校操场 竞赛规则:在竞赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛打算时间内,各队队员必需依次交织站在河界外,裁判员发出“预备”口令

26、后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。 拔河赛制: 1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签确定。 3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:螃蟹运球 参赛者:每班16人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 竞赛场地:学校操场,10米 竞

27、赛规则:赛道两端各站8组队员。竞赛起先后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 项目三:跳长绳 参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组) 竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。 竞赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈

28、数最多的为冠军。名次取前三。 项目四:袋鼠跳 参赛者:每班10人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。 竞赛场地:学校操场。20米。 竞赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 四,嘉奖规则。 五,活动经费预算。 六,其他 1.敬重竞赛,敬重裁判,敬重对手,赛出水平,赛出风格。 2.裁判必需做到公允、公正、公开。 3.竞赛前由各班解读竞赛项目细则,让参赛人员更

29、加清晰各项竞赛流程和规则。 4.禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地,打乱竞赛秩序。 5.持场地的卫生,保持现场的卫生。 6.请各班参赛队员准时到达竞赛场地,竞赛时间不到者作弃权处理。 7.望各班仔细组织本班的队员参与活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威,充分呈现各部门风采。 8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动,竞赛日期另行通知。 小学校运动会方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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