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1、2023年幼儿园教学评语指导老师7篇 在我们平凡的日常里，说到评语，大家确定都不生疏吧，评语可以帮助被评价者不断地靠近志向目标，下面是由我给大家带来的幼儿园教学评语指导老师7篇，让我们一起来看看! 幼儿园教学评语指导老师篇1 1.你是一个聪慧、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理实力很强，能较快地接受新的学问。但吃饭和睡觉时会阻碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，仔细倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗? 2.你是一个诚恳、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能敬重老师、关切同伴，乐于为集体做事，上课能仔细听讲，但发言不够主动，动手实力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集风
2、光前发言，做个自信、英勇的孩子，争取更大的进步。 3.你是一个活泼、好动的小男孩，能主动参与班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画特别好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够用心，喜爱和同伴讲话，须要老师不断提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。 4.你是一个文雅、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理实力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有很多好挚友。你上课时能仔细听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗? 5.你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理实力
3、较强，能自己的事情自己做。你情愿在集风光前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达实力很强，动手实力也有很大进步。你情愿帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小挚友都喜爱你。希望蒋益娟小挚友以后对自己更严格些，多加强体育熬炼，使身体更加健康，好吗? 6.你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作仔细、负责，你上课的时候能用心听讲，主动动脑，常常举手发言，语言表达实力较强，可以说是能说会道。情愿和老师亲近，交谈，交往实力较强，和小挚友相处都特别好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。 7.你是个善解人意的孩子，平常比较讲卫生，敬重老师，团结同伴，酷爱劳动，你做事耐性
4、、细心，你还喜爱跳舞，跳的舞可真好看。你上课能仔细听讲，有时也能举手发言，假如再大胆自信一点，你会更棒的，好吗? 8.你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情仔细、细心，你上课时能仔细听讲，主动举手发言，你情愿帮助老师和小挚友做事，你喜爱看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做个自信、英勇的孩子，好吗? 9.你是一个聪慧能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小挚友去做，自理实力和动手实力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和老师交谈，上课和嬉戏活动都主动参加，仔细动脑，大胆、洪亮的发言，语言表达实力提高较快。希望你以
5、后再接再厉，取得更大的进步。 幼儿园教学评语指导老师篇2 1. 你是个活泼、大方很擅长与人交往的孩子，你还是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小挚友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和嬉戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非推断实力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步特别大，愿你在今后的生活中，接着努力，让自己成为一个全面发展的好孩子! 2. 你是个活泼、大方很擅长与人交往的孩子，你还是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成。你很爱
6、劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小挚友解决困难，帮阿姨分发餐具。这学期你的进步特别大，愿你在今后的生活中，接着努力，让自己成为一个全面发展的好孩子! 3. 你是个活泼、好动的又聪慧的小男孩，懂事的你热心、爱劳动，并能与大家沟通自己的想法，嬉戏时能时常听到你开心的笑声。这学期也有了较好的学习习惯。假如你能对自己要求再严格些，那你肯定会更棒!就要上小学了，老师希望你以后做事情更加仔细细致些，那肯定会有更多的收获!希望进入小学的你将更加精彩。 4. 你是个讨人喜爱的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，热忱大方，活泼机智，擅长与人交往，能与他人共享自己的东西，老师和小挚友都很喜爱你，并能乐意
7、为集体服务，喜爱帮助老师整理玩具和图书，你还喜爱唱歌、舞蹈等活动，今年的"端午"活动中，你表演的很棒。快上小学了，假如你能该掉上课喜爱说话的毛病，那会更加棒的!希望进入小学的你将更加优秀! 5. 你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热忱，脸上总带着绚丽的笑容，你的舞姿特别美丽，大家都特别想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能主动的参与幼儿园的各项活动，学习主动性较高，上课也能主动举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随意和别的小挚友讲话，养成良好的学习习惯。 6. 你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能主动参与各项嬉戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，经常能帮助小挚友擦桌子
8、，架椅子，小组长工作做的也很好;小嘴特殊能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交挚友。你对舞蹈特殊感爱好，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么美丽。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。 7. 你是个活泼、可爱的小男孩，新奇心很强，喜爱新颖的事物，爱玩户外嬉戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪慧、懂事的好孩子。 8. 你是个活泼、可爱又聪慧的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜爱上幼儿园，小挚友都喜爱和你在一起玩。你喜爱的事肯定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达实力也变强了。你爱看书，爱学习，相识的字也多了。老师希望你以后能多参与一些
9、劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙! 9. 你是个活泼、可爱又聪慧的小男孩，你学习习惯特殊好，这学期你的表现很精彩。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简洁的故事了，真棒!你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点，你肯定会是个棒小伙，加油! 幼儿园教学评语指导老师篇3 蒋昱昕小挚友:你是一个忠厚，懂事的孩子，自尊心较强。能自己的事情自己做，生活自理实力有了较大进步，你在课堂、嬉戏活动中表现仔细，有时能举手发言，你的画贴在"小画廊"里真好看，老师替你感到兴奋。希望你在新学期里养成自觉午睡的好
10、习惯，使身体更棒，脾气更好。 李华夏小挚友:你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理实力较强，能在老师看护下独立穿脱简洁衣裤，你情愿为集体做事，动手实力和语言表达实力有了很大的进步，希望华夏小挚友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控实力的熬炼，争取更大的进步。 刘丹妮小挚友：你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜爱画画，唱歌、跳舞也不错。上课能用心听讲，守纪律。希望丹妮小挚友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、英勇的好孩子。 王智健小挚友：你是一个活泼聪慧的小男孩，每天总是高兴奋兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简洁的衣裤，学着自己的事情自己
11、做，自理实力较强。与同伴能友好相处，有困难喜爱找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。希望健健小挚友以后再接再厉，争取更大的成果。 沃千飞小挚友：你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着害羞的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理实力有了较大的进步，能穿脱简洁的衣裤，自己吃饭。上课能仔细听讲，主动参与各项活动，希望飞飞小挚友以后能多参与体育熬炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗? 陶松华小挚友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热忱，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你常常主动和老师交谈，上课和嬉戏活动都能大胆参加，自理实力有了较大的进步
12、，老师希望你以后要大胆、洪亮的发言，这样你就会更加能干的。 徐仲祥小挚友：你是一个热忱、活泼、可爱的小男孩，你乐意自己的事情自己做，还主动主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，希望祥祥小挚友在新的学期里能有更精彩的表现，好吗? 钱进小挚友：你是一个听话的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能仔细倾听，嬉戏活动中遵守规则，希望进进小挚友以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗? 冷昊小挚友：你是一个聪慧可爱的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣
13、服，还常常帮助其他小挚友，还会自己吃饭，你上课有时能仔细听讲，回答问题声音洪亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本事的! 叶智鹏小挚友：你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高兴奋兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简洁衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望鹏鹏小挚友以后上课仔细听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗? 赵恒小挚友：你是一个聪慧、懂事的小男孩，你样样事情都情愿共5页: 自己学着做，生活自理实力有了很大的进步，还能帮小挚友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情，上课能安心听讲，假如
14、你能主动举手发言那就更好了。 贡辰小挚友：你是一个天真、可爱的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对老师有礼貌，在幼儿园能自己吃饭，同时还能主动参与各种嬉戏活动。希望辰辰小挚友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师沟通，争取更大的成果。 裴峥小挚友：你是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达实力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能主动参与各项集体活动，能在老师的关切下吃完饭，午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。 戴凯小挚友：你是一个聪慧、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理实力有了较大进步，会自己穿脱衣服、自己独立吃饭
15、，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能主动参与幼儿园的各项活动。希望凯凯小挚友以后改掉上课爱讲话的习惯，仔细听讲，不影响同伴。好吗? 夏凡小挚友：你是一个文雅、细心、懂事的男孩子，你的小手很能干，会自己穿脱衣裤，特殊是你画的画很棒，你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参与各项活动，活动中爱动脑筋，有时能大胆举手发言，语言表达实力增加了许多，希望凡凡小挚友以后不断努力，争取更大的进步。 孔李杰小挚友：你是一个聪慧、可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理实力有了很大的进步，你上课有时能仔细倾听老师和同伴的讲话，能举手发言，希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗? 刘奇
16、涵小挚友：你是一个文雅、可爱的小女孩，你在老师的帮助下，情愿自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能仔细听讲，特殊喜爱唱歌、跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、英勇的好孩子。 幼儿园教学评语指导老师篇4 1. 你是个聪慧、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课仔细、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小挚友，喜爱做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，多相识一些字宝宝。你肯定会是最棒的! 2. 你是个聪慧、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很爱学习。你上课很仔细，你经常能举起小手，说
17、出你自己的想法。你平常爱劳动。你参与了爱好小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随意缺课，做事、吃饭动作再快一些，不要和旁边的小挚友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗? 3. 你是个聪慧、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课特别仔细，可爱动脑筋了，经常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参与爱好小组后画画有很大提高，还得奖了呢!你特殊喜爱和老师说一些自己的事，你喜爱去发觉一些新的东西，去探究。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参与一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。 4. 你是个聪慧、可爱又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现
18、在的你已经长大了：懂得自己的事应当自己做;学本事时要用心听讲，会举手回答老师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人老师想告知你，以后有困难记得要找老师帮忙，做一个英勇自信的好孩子。 5. 你是个聪慧、可爱又能干的小女孩。你很喜爱和老师交挚友，说一些自己发生的事。你上课时很仔细，很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜爱帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更细致一些，做更能干的小女孩。你是最棒的! 6. 你是个聪慧、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事仔细又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢!你的数
19、字也写得很好，自理实力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事刚好找老师，多看一些图书，提高自己的阅读实力，增加语言表达实力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗? 7. 你是个聪慧、能干，有礼貌的孩子。你对老师和同伴都很有礼貌。你爱好广泛，特殊喜爱手工 活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平常主动关切班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望姿姿到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，要大胆的表现自己。 8. 你是个聪慧、文雅的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小挚友相处时懂得相互谦让，从不见你与小挚友争
20、吵，大家可喜爱你啦。老师喜爱倾听你那奇妙好听的歌声，喜爱观赏你美丽的舞姿。老师为你精彩的艺术表现感到傲慢!希望你以后能在集风光前英勇地表现自己，让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿，好吗? 9. 你是个聪慧、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么-唱歌、讲故事、回答问题，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜爱你这样，假如你能与小挚友团结友爱，肯定会更精彩。 10. 你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你经常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇妙，可是你却经常在老师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，有时载歌载舞，有时自言自
21、语，老师想知道你在想什么?想成为你的挚友，共享你的欢乐，最近，老师发觉你情愿了，信任我们会成为好挚友，新的一年到了，老师希望你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗? 11. 你是个聪慧懂事的小男子汉，课堂上你那精彩的发言赢得小挚友们的阵阵掌声;小挚友们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关切集体。这学期你的进步特别大，画画很有想象力，数学方面的理解接受力较强，对英语充溢爱好，老师布置的每份作业又能仔细、刚好的完成。老师希望你发扬优点，带领小伙伴们共同进步! 12. 你是个聪慧好动的孩子。居居。老师告知你，只要你专心学，你什么事情都难不倒你。无论做什么事
22、情，你总能表现的很棒，所以你学会了很多本事，你的自理实力也很强，学会了自己穿脱衣服，有时还很主动主动帮助老师做一些力所能及的事情。在新的一年里，老师希望你能做个独立的男孩。好吗? 13. 你是个聪慧活泼的小男孩，你上课时能仔细听讲并主动举手发言，做事爱动脑筋，特殊是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理实力很强的孩子，自己的事情能自己做。在新的一年里，老师希望你能开快乐心的和小挚友做嬉戏。 14. 你是个聪慧机智的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着才智的光线。上课时，你思维灵敏，发言主动，回答的问题总让老师和小挚友那么满足。你讲究卫生，乐于当老师的小助手，这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步
23、比较大。假如今后你能更加大方、主动的呈现自己，会有更多的好挚友，你这么聪慧，老师信任你肯定能做到，对吗? 15. 你是个聪慧伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时特别仔细细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小挚友排好队，你有很多的爱好爱好，唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。看似文雅的你在活动中和小挚友一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时呈现。老师希望以后你能大胆地发言，信任自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗? 幼儿园教学评语指导老师篇5 1. 老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的改变很大
24、，我们做家长的深深地感谢你。 2.这学期，我的孩子成果有进步，你有实力把我的孩子教得更好，我们做家长的信任你，孩子交到你手中，我很放心。 3.你常常教化关切我的孩子，我们做家长的很感谢。 4.老师你好，我女儿的成果在你的教化下，起色很大，感谢你。 5.感谢老师的培育，使我的孩子有了很大的改观。 6.老师的教化，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的将来。 7.你是一位仔细负责，关爱孩子的好老师，我很观赏你。 8.从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，诚心的感谢你，老师。 9.你工作负责，责任心强，干工作样样精彩。 10.你是一个学问丰富的老师。 11.你说话的水平
25、很有特色，很吸引学生。 12.你时刻提示学生留意平安，学生的身心健康，欢乐成长。 13.你爱岗敬业，对工作仔细负责。 14.你对学生爱护入微，从不因私事面不顾学生的安危。 15.你的形象时刻影响着孩子们，促使孩子们不断进步。 幼儿园教学评语指导老师篇6 1、焦致鑫小挚友：你是个大方热忱的小男孩，每天脸上都洋溢着绚丽的笑容。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，有较强的自理实力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，视察力，语言表达实力和肢体表现力。假如能在玩嬉戏的时候不和小挚友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。老师信任你肯定能做到的，加油哦!祝暑假
26、欢乐! 2、殷子恒小挚友：你是个率直害羞的男孩。乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，有较强的自理实力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达实力。假如能在玩嬉戏的时候不和小挚友争抢玩具，那就更好了。老师期盼你在动手操作与小挚友相处方面有更大进步。加油哦!祝暑假欢乐! 3、陆妍希小挚友：你是个活跃大方的小挚友。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，与小挚友相处融洽，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和肯定的表现力。快要上中班了，老师期盼你在自理实力方面有更大的进步。加油哦!老师信任你肯定能做到的。祝暑假欢乐! 4、骆璠晨小挚友
27、：你特性活泼而又害羞。乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，与小挚友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理实力记忆力表现力和动手操作实力。老师和小挚友都很喜爱你，希望上中班的你能够变得英勇一点，信任你是最棒的!肯定要加油哦!祝暑假欢乐! 5、孙智涵小挚友：你是个活泼又有点调皮的小家伙。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课经常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理实力方面，动手操作方面都有很大进步，还要接着加油哦!快上中班了，老师希望你在学习习惯以及与小挚友相处方面都能有新的进步!信任你肯定能做到的!
28、祝暑假欢乐! 6、你是个聪慧有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么唱歌讲故事回答问题，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜爱你这样，假如你能与小挚友团结友爱，肯定会更精彩。 7、你是个活泼可爱的小男孩，新奇心很强，喜爱新颖的事物，爱玩户外嬉戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪慧懂事的好孩子。 8、你是个内向的孩子，诚恳和善恒久是你的优点，假如你大胆表现自己，肯定会有更多的优点让老师发觉。 9、洋洋是个淘气好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美妙的心灵恒久伴随你，步入中班后有更好的表现。 10、可可，你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽，歌声好听，能够自己的事情自己做，还会帮助小
29、挚友脱衣服，大家都特别喜爱你。老师希望你再接再厉，信任你以后会更加精彩!阳阳，你的性格跟你的名字一样洪亮。你聪慧，活泼，对体育活动感爱好，每次体育活动都能主动参与，并能把这种热忱也传递给别的小挚友，让他们也主动的参与到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯， 11、亮羽，你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都特别有养分。新的学期，你又长大了一岁，老师信任你会吃的又快又好的 12、文雅和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼热
30、忱有礼貌动手实力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩，假如你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了! 13、海翔，你是一个诚恳稳重内向的小男孩和班上的小挚友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参与集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。 14、郦冬颖：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，主动参与各种体育熬炼，做事情特殊细心，书写数字干净、整齐，课堂上能举手回答问题，但声音不够洪亮，有点害怕。希望颖颖升入大班后更大胆些，做个自信、英勇的孩子。 15、陈澜：你是个温柔、文雅的小女孩。你自理实力强，乐意帮助别的，有良好的生活习惯，你做事情一丝不
31、苟，上课时特殊用心，但你有点胆小，不爱在集风光前表现自己。假如你再活泼、英勇些，将会取得更大的进步。 16、杨浩栋：你是一个机智、聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你主动参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言主动、主动，但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己，做个自我限制实力强的孩子，老师信任你肯定会做到的，是吗? 17、你性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育熬炼。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得你上课留意力少集中。希望你严格要求自己，能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改进学习方法
32、，争取学习成果有突破。 18、你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，作业仔细，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充溢和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 19、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧! 20、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当
33、老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧! 21、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗? 22、妞妞，你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，常常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯 23、小点点，你是一个活泼开朗聪慧的
34、小男孩和小挚友相处的非常融洽，老师想对你说：“幼儿园是你的家，有那么多小挚友和你一起玩，都快乐呀!老师希望你以后在应当上学的日子每天都坚持按时入园。”老师信任你肯定能够做到的，好吗? 24、你是个诚恳和善的孩子，爱打抱不平，喜爱帮助别人，关五一长假除了旅游还能做什么?看着你一每天进步，老师真兴奋，愿你今后能有更大的进步。 25、爱羞涩的小姑娘，做事总是认仔细真的，你的歌声真好听，你的舞姿也很美丽，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。信任自己，你是最棒的。 26、你那灵活的小手总能“变”出各种各样好玩的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真兴奋，加
35、油吧，信任你会更精彩。 27、你活泼多了，老师看到你常常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你兴奋，只要你多参与一些体育熬炼，信任你会成为一个健康欢乐的宝宝。 28、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个英勇的小女孩。 29、朱雨晨：你是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展
36、，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 30、钱欣怡：你是个爱集体，关切同伴的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，越长越甜蜜了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 幼儿园教学评语指导老师篇7 1. _X：你是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品
37、质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 2. _X：你是个爱集体，关切同伴的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，越长越甜蜜了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 3. _X：你是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿
38、园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。感谢家长始终很协作我们的工作。 4. _：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的孩子，你的视察实力、理解实力特别让老师们佩服，尽管你不怎么喜爱说话，这学期你在数学、艺术表现等方面都很感爱好，并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯，耐性、仔细倾听老师和同伴的讲话，那样你就会有更多的好挚友。非常感谢家长对我们
39、工作的支持与协作，希望家长培育孩子动作灵敏的习惯，提高孩子有意留意的时间。感谢家长始终很协作我们的工作。 5. _：你是个爱集体，关切班级大事的热心孩子。你能主动参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也主动多了，还有那么多的挚友喜爱找你闲聊。希望你接着努力，全面发展，非常感谢家长对我们工作的支持与协作。感谢家长始终很协作我们的工作。 6. _X：你是个很爱学习的可爱的小姑娘，你很和善懂事，老师很喜爱你，这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉
40、自由散漫的习惯，那样你就会有更多的好挚友。非常感谢家长对我们工作的支持与协作，希望家长培育孩子动作灵敏的习惯，提高孩子有意留意的时间。感谢家长始终很协作我们的工作。 7. _：你是个艺术感很强的孩子，老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着很多漂亮的幻想，你是全班写数字最快最好的一个孩子，是个好领操员。但是你会在生疏人面前害怕羞涩，所以儿童节舞蹈老师来选择跳舞的孩子时很惋惜的失去了这次机会，老师知道你平常跳舞很好，只是不习惯在生疏人面前表现。希望你今后能胆子更大一些，更英勇表现自己。感谢家长始终很协作我们的工作。 8. _X：你是个爱美，乐于帮助别人的孩子，能做老师的小助手，有同伴流鼻血或是发烧了，你
41、会主动帮助他们洗小毛巾，象一个大姐姐那样象模象样，老师很喜爱你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了许多，希望你能接着加油，变得更优秀。感谢家长始终很协作我们的工作。 9. _X：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的孩子，其实你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因为实力的关系并不能每件事都做得很好，所以你会很在意四周人的看法，你是个很羞涩的男孩子，不擅长表达自己的感情，但是老师始终信任你是个和善聪慧的孩子，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长始终很协作我们的工作。 10. _X：你是我们班级年龄最小的孩子，但是你很聪慧和善，最喜爱跟老师撒娇了，老师也很喜爱你，象对待自己家人
42、一样关切你。而你也越来越象个小男子汉一样，你有很强的接受力和表现力，在日常生活和嬉戏中，你能遵守规则，有较强的是非推断实力，上课时，思维灵敏，发言主动回答的问题总让老师和小挚友那么满足。平常仔细完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能仔细完成，并懂得感谢老师的关切。希望你越来越聪慧健康。感谢家长始终很协作我们的工作。 11. _X：你是个很羞涩的男孩子，不擅长表达自己的感情，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长始终很协作我们的工作。 12. _X：你是活泼机智的孩子，喜爱和全班的伙伴们交挚友。你乐于助人，在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力
43、。这学期上课时，你特殊喜爱回答问题，有时都得意地站了起来，其实，你坐着老师也看得见。希望你成长为坚毅、英勇、独立、大方的小小男子汉，我们拭目以待。感谢家长始终很协作我们的工作。 13. _X：你是一个聪慧的小男孩，虎头虎脑的。你喜爱和大家做挚友，自由活动时你总是东窜西跳，让老师操劳。但假如你完成了一张图画，你也会很快乐地拿给老师看，有时也会回答一些小挚友还不能回答的问题，希望你在日常生活和嬉戏中，能自觉遵守规则，用心进餐、自觉入睡，也希望家长不要过分溺爱孩子，该严格时就严格，感谢家长始终很协作我们的工作。 14. _X：你是一个聪慧、和善的孩子，动手实力、计算实力、英语对话都有了进步。你喜爱我
44、们班，关切班级的事情，是老师的小助手，小挚友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会限制不住和同伴吵闹，希望你更严格要求自己，做个更优秀的小男子汉。 15. _X：你是一个热忱、活泼的小男孩。爱帮助别的小挚友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理实力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望炜豪小挚友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。 16. _X：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在中有肯定的威信，你的画常常贴在“小画廊”里，老师也为你感到兴奋。希望小雪以后再接再厉，更上一
45、层楼。 17. _：你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到兴奋，但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗? 18. _X：你是一个热忱、大方的小女孩。你特殊情愿帮班级做事情，常常和老师一起打扫卫生，工作仔细、负责，课堂上接受实力强，能主动举手回答问题，你绘画时特殊用心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉，更上一层楼。 19. _X：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，主动参与各种体育熬炼，做事情特殊细心，书写数字干净、整齐，课堂上
46、能举手回答问题，但声音不够洪亮，有点害怕。希望颖颖升入大班后更大胆些，做个自信、英勇的孩子。 20. _X：你是个温柔、文雅的小女孩。你自理实力强，乐意帮助别的，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特殊用心，但你有点胆小，不爱在集风光前表现自己。假如你再活泼、英勇些，将会取得更大的进步。 21. _：你是一个机智、聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你主动参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言主动、主动，但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己，做个自我限制实力强的孩子，老师信任你肯定会做到的，是吗? 22. _X：你是一
47、个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到兴奋，但你在集风光前大胆发言不够主动。希望佳惠以后多熬炼胆识，老师期盼着你取得更大的进步。 23. _：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，主动参与体育熬炼，自己的事情自己做，不依靠别人，你上时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，须要老师不断督促、提示。希望骛琰以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。 24. _X：你是一个稳重、害羞的小男孩。你爱帮助别的，有怜悯心，你做事情有条理，遇到困难有志气克服，本学期动手实力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉，更上一层楼。 25. _X：你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的，有怜悯心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答问题，