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1、2023年高三主题班会活动教案7篇 在学习中，大家都常常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受教化、受熏陶，从而提高综合素养。主题班会须要打算哪些内容呢?下面是由我给大家带来的高三主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！ 高三主题班会活动教案篇1 一、活动时间： _年x月x日 二、活动对象： x班的学生 三、活动支持人： 实习生x 四、活动目标 1、通过展示高校校内美丽环境的图片以及简介高校生活的点点滴滴，激发学生对美妙高校生活的憧憬，从而更加发愤图强，向自己心目中的高校奋进。 2、以一位过来者的身份向学生讲解并描述自己的高三历程，让学生体会到其实高三并不行怕
2、，以一颗平常心去对待就行。 3、与学生共享一下自己在高三时的一些学习方法和阅历，希望能带给他们一些学习方法上的指导。 五、活动过程 1、漂亮的高校校内图片展示(ppt演示)，并解说一下里面的一些漂亮景点，借此吸引学生的留意力。 2、高校生活简介，简介的内容包括：学习生活、社团活动、兼职生活等。(注：介绍学习生活以及社团活动，主要是引导学生对高校生活的无限憧憬;介绍兼职生活，主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到，在高校中，完全可以独立自强，现阶段没有必要担忧考上了高校后没钱交学费或生活费的问题，目前只须要全身心投入到学习中去，仔细备考。) 3、讲解并描述自身的高三历程。(注：分别从心态和学
3、习方法两方面进行介绍、(1)、心态方面：高三不是悬崖也不是火海，只是进入高校的一个必经之道，不须要畏惧，更不须要躲避，只要摆正心态，脚踏实地，一步一个脚印地去走完这条高三路就行。(2)、学习方法方面：每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学，然后在一张白纸上默出各个学问点，假如在哪个地方卡住了，就证明自己对这个学问点的驾驭还不够，课后回去有针对性地复习。收集错题，对于做错了的题目，肯定要弄明白错在哪里，为什么会错，原委是自己马虎还是学问点驾驭不熟，然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回来基础学问，在基础坚固的基础上才能飞跃。) 4、学生提问环节 让学生自由提问，提问的内容限制在高校
4、生活以及学习方面。 5、祝愿语：燃烧高三激情，彩绘高校幻想!祝福高三(11)班的全体同学都能考上自己志向的高校。 高三主题班会活动教案篇2 活动目的： 1、通过感受丰富多彩的高校生活驱使学生憧憬高校，激发学习的动力，迈向幻想的高校； 2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态； 3、通过沟通学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间： 20_/x/x 活动地点： 高三（8）班 活动主持人： 班长 活动过程： 一、老师致词： 高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发觉并非高不行攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的相识转折点的山，你们
5、的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人害怕了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的起先做打算，调整好心理状态，风景总在高处！ 二、展望风景 播放高校近三年的精选相片视频（题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经验、三下乡等） 老师：高校不光是获得专业学科学问，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经验的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家高兴几家愁的时候。还记得三年前的这个时候，我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情，为自己的小小将来担忧着。 时间如
6、梭，高校生活已经让我们适应下来了。常常也会回忆起中学时的种。种。那时的天，那时的地，那时的生活 你们步入高三，有没有无限的希望和美妙的蓝图，有没有打算好了在高三征程中的追逐？ 学生发表感受 三、登高望远 讲解并描述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情，把理论结合个人经验和他人真实经验来讲解并描述 四、互动沟通 与学生沟通个人的学习方法与阅历，希望学生从中受到启发。 五、结束：希望同学们始终以坚决的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我始终认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！ 班会主题迈向高校，放飞幻想 活动意义： 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究
7、竟是为了什么，接着的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通中学生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚决追求志向的信念。 活动时间： 20_年9月2日星期一班会课 活动对象： 高三（1）班 活动打算： 收集高校活动的精彩图片，制备PPT 活动过程： 1、导入：让学生再次思索自己在现阶段的目标 设问： 1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思索） 总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。 2）你们志向中的高校是怎样的呢？ 学生探讨，了解学生对高校的理解。 2、体
8、验高校的精彩生活 1）通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活； 让学生体会到高校精彩，对高校产生向往。 2）正确相识“高校”的意义。 大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以为所欲为了。轻松自由，毫无限制。 通过高校管理模式班级自主管理，让学生相识到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。 3）高校“理财经” 由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前
9、了解高校期间在经济方面的状况。 兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。 奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素养的发展的同时也可以解决学生的经济问题。 3、品尝一起奋斗的味道 1）共享高三的经验 与学生沟通高三的学习方法和学习心态。 2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜” 总结高三的学习经验中的付出和收获。 为学生加油、鼓劲，提高学习动力。 活动效果 通过学习，学生能更深刻、真实地了解高校生活，对高校生活更加憧憬，产生的强的动力。同时，进一步思索高三的学习生活。 活动反思 需
10、进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为供应适当的目标参考，以及为他们的学习方法和看法供应可行、可供借鉴的设计。 高三主题班会活动教案篇3 主题班会教案 主题班会名称：高三高山 班级：高三（6）班 班会目的： 让刚刚进入高三的学生相识到高三学习的过程就是在爬一座高山，在爬的过程中我们会遇到很多困难，我们要学会如何面对这些困难，如何解决这些困难，最终达到山顶。 程序与方法： 班主任（也就是我）做主题发言，加以引导，由学生进行探讨发言为主。 主持：武汉光谷其次高级中学马国祥 过程： 【主题发言】 同学们，高三开学已经有三个星期了，高三九月起点考试给造成大家或好或坏的心情现在也差不
11、多消弭了。为了让大家更能适应以后的高三生活，我们今日开一个主题班会（转身在黑板上写上高三高山），主题为高三高山。 高三是什么，高三是爬山，我们在爬这座人生高山时应当做些什么打算？如何爬？怎样爬呢？现在大家就这些问题以及自己设想的高三生活谈一下自己的看法。 【学生探讨】 1、赵倩：进入高三这么多天了，我发觉了一个惊奇的现象，就是有些同学仍旧没有高三意识，高三意识是什么，首先就是要惊慌，我们班作为学校文科重点班，在上课时有人看课外书籍，下课时教室里不是很宁静，有人疯闹，我觉得在高三学习的过程中，我们始终要保持一个惊慌的心情。因为在爬山的过程中，困难重重，假如不当心，就会掉进万丈深渊，再爬起来就难了
12、喔。 2、王斌：我觉得高三的学习过程中，除了保持惊慌的心情外，更重要的是自信，信任自己会爬上自己心中那座志向的高山。但在这里我要说明的是，“山”不应当只有一座，每一个人有自己应当爬的山，这座“山”的选择应当依据自己的实力来加以合理的选择，一旦选择好了，就应当信任自己能够爬上去。 3、何辉：但是在选择的过程中，我个人觉得要适当增加一点难度和挑战性，比如，你的实力完全能够爬上海拔20_米的高山，但你却选择了海拔1500米的山，那就不合适了，我觉得应当选择海拔2500米的高山，但也不能选择超过自己实力之外的高山。比如我们就不能选择爬珠穆朗玛峰。（同学大笑） 4、李梅：我不同意王斌同学的某些看法，我认
13、为我们面临的山只有一座，只是每个同学所预设的山顶不同，在攀登的过程中，面对困难，我们作为一个班集体应当共同面对，我们应当学会团结协作。在高三的学习过程中，学习任务多，学习压力大，假如我们学会相互激励，相互共享学习过程中苦痛与欢乐，学习或许变得更轻松，更简单，我们也会记住这段“激情燃烧的岁月”。 5、万平：对，学习成果好的同学应当帮助我们这些“落后分子”，当我们问问题时，不要爱理不理的样子，我也有志向，我也要追求美妙的前途，但是我须要帮助。谁来救救我呀？help,help,。（同学大笑） 6、黄英：高三了，学习要主动主动，一味的依靠老师和同学肯定不行。我同意王斌同学的话，学习要有自信，高三考试特
14、殊多，有时考的好，有时考的差一点，都是正常的。 7、肖燕：高三虽然是“一考定终生”，但功夫在平常，只有平常仔细的学习，才会赢得最终的成功。 【小结】 以上同学们谈的都特别好，高三学习须要惊慌、须要自信、须要目标、须要帮助，但不能没有“度”。太过于惊慌和自信都利于平常的学习，乃至最终的高考。我在这里指出同学没有谈到的一点,高三学习不能打乱战，在平常的复习中肯定有安排性，肯定要把自己的学习和生活按“紧急”和“不紧急”、“须要”和“不须要”组合分成四类，请留意，恒久是“紧急的”、“须要的”放在第一位，最先做。我信任我们高三（6）班的同学都是好样的，我昨天偶然听到胡志强同学在哼真心英雄，下面我向请他起
15、来唱一唱，假如大家会唱的可以和他一起唱，大家说好不好。 （同学鼓掌，胡志强同学站起，领唱真心英雄，在欢快的乐曲中下课铃响起。） 高三主题班会活动教案篇4 高三主题班会教案是为了让高三年级的学生体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通中学生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚决追求志向的信念。关于高三主题班会教案的内容共享给大家。 【班会主题】 迈向高校，放飞幻想 【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，接着的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会高校精彩的生活，激
16、发他们对高校的向往之情。沟通中学生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚决追求志向的信念。 【活动时间】 【活动对象】 罗定中学（东校区）高三（13）班（理科） 【活动打算】 收集高校活动的精彩图片，制备PPT 【活动过程】 1、导入：让学生再次思索自己在现阶段的目标设问： 1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思索） 总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。 2）你们志向中的高校是怎样的呢？学生探讨，了解学生对高校的理解。 2、体验高校的精彩生活 1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到高校精彩，对高校产生向往。 2)正确相识“高校”的意义。 大多数
17、的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以为所欲为了。轻松自由，毫无限制。 通过高校管理模式班级自主管理，让学生相识到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。 3）高校“理财经” 由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解高校期间在经济方面的状况。 兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双
18、雕。 奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素养的发展的同时也可以解决学生的经济问题。 3、品尝一起奋斗的味道 1）共享高三的经验 与学生沟通高三的学习方法和学习心态。 2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经验中的付出和收获。为学生加油、鼓劲，提高学习动力。 【活动效果】 通过学习，学生能更深刻、真实地了解高校生活，对高校生活更加憧憬，产生的强的动力。同时，进一步思索高三的学习生活。 【活动反思】 需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为供应适当的目标参考，以及为他们的学习方法和看法供应可行、可供借鉴的设计。 高三主题班会活动
19、教案篇5 一、课题： 奔跑的高三 二、时间： 20_年x月x日 三、地点： 课室 四、参与人数： 五、教学目标： 1、引起高三学生对高校生活的向往，坚决考高校的目标； 2、提出要求，激励高三学生坚持努力； 3、解决学生心中的各种怀疑。 六、教学方式： 1、讲解并描述高校精彩纷呈的生活； 2、讲解并描述自己的高三经验； 3、自由发问。 七、教学过程 1、导入 （自我介绍导入） 我的名字叫，我来自华南师范高校数科院，今日的目的是跟大家共享自己的高校生活。 2、第一部分：你的“幻想”高校是什么？ 1）校内图片观赏 以校内的漂亮来吸引学生 由于是重点班级，所以先观赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，
20、重点介绍我所熟识的华师。 2）华师生活专辑 （1）校内风光 正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。 （2）高校生活 介绍高校的社团活动，边看照片边讲解其中的好玩之处。 介绍高校的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全班女生收到礼物时欢乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲解并描述当时所发生的一些好玩事情。 介绍高校的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等竞赛，展示参赛作品，解说参赛意义。 介绍高校的学习生活，包括上课、考试状况，让学生消退“到了高校就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。 介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各
21、样的事情，甚至是危急，但我们也熬炼了自己，提高交际实力、紧急事务处理实力。 （3）校内消遣 展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现高校生活自由欢乐的一面。 3、其次部分：高校“经济法” 1）绿色通道，助学贷款 2）奖学金：国家、励志、校级一二三等 3）助学金 4）勤工助学 5）兼职（着重讲高校生如何自食其力） 结论：上高校，经济绝不是问题。 进了高校，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的幻想高校成为现实，实现“花开在高校”，这须要我们在高三奔跑着。 4、第三部分：奔跑的高三 （一）我的高三 从亲情、友情入手，和学生共享自己难忘的回忆。包括仔细、快乐、难
22、受、坚持四部分。 （二）学生的高三 1）经验高三，也是一种华蜜。 （1）第一学期，“重生“的机会 a、具体的学问点复习，可以“捡回”过往遗漏的学问点，并“巩固”已驾驭的学问点。 b、“伸手”理论的说明。这是你抓住老师臂膀的一次机会，肯定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的安排，做之前肯定要思索，为自己找成就感。 明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是因为我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速！ （2）其次学期，无硝烟的斗争 a、“身体是革命的本钱”，跑步从现在起先。 b、坚持就是成功。 2）高三信条 （1）备足“干粮
23、”，做好打长久战的打算（选择一种自己喜爱又适合自己的运动，坚持下去。） （2）为了自己的人生，加速！ （3）永不言弃，勇往直前！ 5、自由提问环节。 6、祝愿。 高三主题班会活动教案篇6 一、活动目的： 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教化活动，使广阔青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人。把他们培育成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 二、活动对象： 高三（1）班全体同学 三、活动形式： 辩论会、故事演讲、小品 四、主持人： 谢慧敏、华文超 五、活动内容： 1、话题导入，揭示活动课题 2、诚信大家
24、谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示 5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做 六、活动过程： （一）、话题导入，揭示活动课题 主持人：从字面上说，“诚信”就是诚恳守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，假如一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今日的班会主题就是“诚信”。 （二）、诚信大家谈 主持人：对于诚信信任每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们依据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法） A：北山愚公的故事透露出一个道
25、理：诚信是通往成就的道路。 B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创建供应了一个经典的例证。诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 C：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对挚友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有漂亮；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。 D：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与挚友发生这样或那样的误会，那么消退误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。挚友受挫
26、失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，或许会驱散挚友心中的乌云。挚友胜利喜悦时，你报以热情的掌声，一句庆贺的话语，更能激励友人在以后的日子中一路走好。 （三）、辩论会： 主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我常常听到这样的埋怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，假如你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不须要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更须要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。 下面我们进行辩论（辩论之后依据当时状况，由班主任略作小结，辩论完毕） （四）、诚信故事演讲： 同学们自己收
27、集的小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美妙的事。 （五）、面对诚信的危机，我们中学生怎么做？ 小品演出：作弊 主持人：同学们看了这个小品确定会有许多的想法，你认为应当怎样做呢？ A：我认为学生不能丢失诚信。在人的一生中，我们会得到很多，也会失去很多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚恳的方式为人处世，或许能获得短暂的“胜利”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚起先的时候，是高高在上，但渐渐渐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。 B：古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清晰了吗？不做醇厚人，而最终
28、受伤的还是你自己！试想，假如在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成果怎么能参与明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校内里公允公正的气氛。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵！假如我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似漂亮的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们相互损害，没有人拥有平安感。诚信对于我们的生活，犹如阳光、空气、水一样重要。 主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？那就是不作假，作业不
29、作假，说话不作假，考试更不能作假。 班主任发言：学生考试作弊的缘由，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机。同学们，我们都须要诚信，须要诚信构建自己的事业基石；须要诚信打造自己坚实的明天。诚恳做人，真诚待人，恳切工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚恳是做人的根本，是成就事业的保障。诚信教化是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。在我们学校，有着严谨的学风，有一支敬业爱生的老师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的河中人。
30、（六）、总结班会 主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。今日我们的班会就此结束了，我们在将来的日子里肯定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！感谢大家！ 高三主题班会活动教案篇7 【活动目的】 现在的同学都是独生子女，生活中处在许多家长和四周的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，许多同学渐渐的渐忘了作为父母或四周的人为自己的付出。学会感恩，不仅是感谢大恩大德，还要把感恩当作一种生活看法。 【
31、活动时间】 20_年5月12日 【活动打算】 1、查找最近的电视新闻资料：父母为工作的子女排队等车； 2、排演父与子冲突的小品； 3、设计感恩的节目：蒙眼设障走路； 4、设计感恩老师和父母的节目。 【活动步骤和纪实】 b：踏着滚滚历史的车辙，透过千年的尘埃，代代相传的浪漫经典之作白蛇传让我们看到了感动人心的故事。 a：千年之前，市井之边，有位书生救了一条白蛇，白蛇修炼了千年，化为人形，为的就是报救命之恩，于是白蛇传中不仅有凄美的爱情故事，更有一份感恩的深情。 b：感恩自然，因为自然给予我们生命感恩社会，因为社会给与我们安静。a：感恩父母，他们是无私无偿地爱着我们感恩他人，即使是擦身而过。也肯定
32、有曾经于我有恩的人。 b：高二（8）班“感恩”主题班会现在起先 a：生活之中，我们须要感恩，通过感恩，让我们拥有纯净的心灵和和善的品质。 b：因为感恩我们用清亮的双眼视察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了华蜜。 a：如谓人生，则父母之恩最宏大，从哺育到教养，父母对我们的恩情难以回报，我们是否有此感受？有些人唯恐至今都未能意识到下面，让我们来看段视频新闻讲解并描述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。 视频新闻 b：下面，在我们班级里，我们开展一个对这个现象赞同与否的表决。a为赞同这个现象，认为父母应当为子女排队，b为不赞同。大多数同学选择了不
33、赞同这个现象。 b：那么让我们来看一下网上做的这个调查。 a：看过这个新闻之后，同学们是否有什么感想要与大家探讨的吗？ 若干同学发言，对上述的新闻材料发表了自己的见解，有些同学还结合了自己的亲身经验来谈论了看法。 大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论 b：“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出，父母的爱真的很宏大，他们毫无怨言地满意我们的要求，可是我们对他们的爱呢？不少人大抵是与之成反比的吧！学会感恩，首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切 a：有时，父与子的冲突是尖锐的，于是争吵不断，因为有了隔阂，我们不再去感受父母的恩情，来看段小品，
34、体会一下当父亲的心情 父与子 b：许多时候，我们真的很少去理解父母，我们当他们的奉献是应当，我们将他们的爱视作了一般，我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢，只要我们好，就会心满足足。我们是不是也能时常留意，把握每一个能感恩他们的机会，让他们真正满意一回呢？ a：我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗？或许记忆模糊了，觉得那些事儿小了，所以我们没有去回想，现在，就让我们在memory的长笛声中回想一下父母对我们的恩情 memory b：悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页