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1、2023年法制宣传方案活动5篇 当受到坏人的侵害时，要英勇地斗争抗拒，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺，举起法制的武器爱护自己。下面给大家共享一些关于法制宣扬方案活动5篇，希望能够对大家有所帮助。 法制宣扬方案活动篇1 今年12月4日是“六_”普法规划实施后的第_个“124”全国法制宣扬日。为了仔细落实教督字20_236号文件关于开展20_年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知精神，同时充分利用今年“124”法制宣扬日宣扬教化活动，掀起新的全民学法高潮，营造深厚的舆论氛围，推动法治学校建设的进程。特制定本校“124”法制宣扬日宣扬活动方案，进一步推动普法工作的深化开展： 一、指导思想： 开
2、展好以宪法为核心的法律法规宣扬教化活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题： 20_年“124”法制宣扬日宣扬活动的主题为：“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展。” 三、活动内容： 1.在学校组织发放法制宣扬材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣扬标语。详细内容可以参照以下几条： 仔细贯彻_届_全会精神，大力加强农村法制宣扬 弘扬法治精神服务科学发展 增加宪法观念推动依法治国 弘扬法治精神推动法治学校建设 坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政
3、实力 树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念 提高全民法律素养自觉学法遵守法律用法 学法律讲权利讲责任讲义务 弘扬法治文化传播法治文明 围绕中心，服务大局，全面开展“_”普法教化 以科学发展和谐发展为统领掀起“_”普法新高潮 2.各班出一期以法制教化为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 3.各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教化活动。 4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习“_”普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法，提高依法治校和实施素养教化的水平。 5.12月1日12月15日，
4、接着悬挂“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展”等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。 6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教化基地，开展“法律进学校”活动。 7.开展“124”法制宣扬日中小学升旗宣誓活动。 在“124”法制宣扬日活动结束后，学校将法制宣扬日活动状况和20_年“124”法制宣扬日活动状况统计表刚好上报县教化局。因此，请各班比照本实施方案，仔细组织落实有关法制宣扬教化活动。 二_年十一月三十日 附： _小学“124”法制宣扬日中小学升旗宣誓仪式 宣誓词 我们是新时代的学生，是祖国的将来、民族的希望，我们肩负着中华民族宏大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我面对庄重
5、的国旗宣誓： 我决心忠于宪法和法律，仔细学习法律学问，增加法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻，做一名学法、用法、遵守法律、护法的社会主义接班人。 法制宣扬方案活动篇2 为全面实施“六_”普法规划，大力宣扬宪法和法律，深化推动法制宣扬教化，贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办关于开展20_年“12.4”全国法制宣扬日系列活动的通知的有关精神，结合我县实际和年初的工作安排，制定本活动方案，请各地仔细遵照执行。 一、活动主题 大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦。 二、指导思想 实行多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣扬教化活动，在全社
6、会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成遵守法律光荣的社会氛围，为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。 三、时间支配 系列宣扬活动自文件下发之日至12月20日结束。 四、宣扬重点内容 (一)深化学习宣扬党的和关于全面推动依法治国的重要论述精神。大力宣扬党的关于全面推动依法治国的战略部署，大力宣扬在首都各界纪念现行宪法公布施行31周年大会上的重要讲话、在中心政治局第四次集体学习时重要讲话，宣扬全面推动依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推动，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 (二)集中开展宪法学习宣扬。深化学习宣扬国家根本制度和根本任务、国家的领
7、导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣扬宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 (三)大力宣扬中国特色社会主义法律体系。宣扬中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣扬国家基本法律，大力弘扬法治精神，坚固树立社会主义法治理念，大力推动全社会学法尊法遵守法律用法。 (四)大力宣扬与保障和改善民生亲密相关法律法规。重点学习宣扬劳动就业、收入安排、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共平安等相关法律法规，宣扬维护社会公允正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决冲突纠纷，维护合法权益，促进社
8、会和谐。 _、重点活动支配 1、各级各部门要集中时间全面深化学习党的_届_全会关于“依法治国”的精神，仔细领悟“依法治国”的深刻内涵。要将法治理念内化于心、外化于形，落实到详细工作中、行动中，在学习与实践中全面提升全县领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定的实力，坚持依法治理，加强法治保障,全面推动“法治太湖”建设。 2、大力开展“法律六进”活动。各地要严格根据县法治办20_8号文件中规定的法律六进的详细要求和措施，开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进农村、进社区活动，在全县掀起新一轮学法、尊法、遵守法律、用法活动的高潮。 3、落实“谁执法，谁普法
9、”工作机制。各行政执法部门要举办一期执法人员业务技能、文明执法理念和执法相对人的普法培训，努力提升执法工作水平，营造良好的执法环境，同时加大以案释法典型案件宣扬力度。 4、在12月4日全国法制宣扬日，由县政府分管领导发表电视讲话。 5、县法治办全面收集整理我县自“六_”普法工作开展以来的图片资料，在县政府网、县普法网、法治太湖微博等网络媒体上开拓专栏予以宣扬，展示我县各行各业各部门开展普法活动的成果。 6、大力开展法治文化建设。县法治办、教化局、团县委牵头编撰全县青少年法制有奖征文竞赛获奖作品集(电子版网上刊出)，并根据年初工作安排，教化局负责组织开展好全县中小学生法制演讲竞赛。 7、开展一期
10、人民调解典型案例宣讲竞赛活动。 8、各乡镇集中举办一次辖区内村干法律法规学问培训。通过层层发动，以一带十，以全面提升村民的遵纪遵守法律意识、依法办事观念，坚决杜绝邪教和违法信访现象发生，引导群众依法依规表达利益诉求。 9、围绕全县重点建设项目和“护航工程”举办一期相关法律法规培训班。 10、接受法制宣扬教化是公民依法享有的权利和应尽的义务，各单位要利用好新媒体时代的特点，开设手机短信应用平台、通过电视滚动字幕、网络微博等方式创新丰富活动内容，公职人员要利用好“安徽干部教化在线”平台学习法律法规学问。 六、工作要求 1、高度重视，细心策划。各地各单位要把此次宣扬活动作为法制宣扬教化工作和全年“法
11、治太湖”绩效考核的重要部分抓紧抓好，要结合本单位实际和方案规定，加强工作指导，仔细组织实施。 2、因地制宜，特色显明。要结合各单位行业特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣扬渠道，创新法制宣扬方式，确保法制宣扬效果。 3、围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦”这一主题，突出宪法学习宣扬，突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣扬，切实增加宣扬活动的针对性和实效性。 4、加强宣扬，营造氛围。各单位要充分利用电子显示屏、法制宣扬栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣扬的优势和作用，提高活动的公众参加度，扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活
12、动开展状况的宣扬和报道，营造深厚的社会氛围(宣扬标语附后)。 各地各单位系列宣扬活动期间的工作开展状况(含图片、资料)于12月20前报依法治县领导小组办公室。联系人：王霞，电子邮箱：。 法制宣扬方案活动篇3 依据学校法制教化规划和县教化局20_年法制教化支配看法的精神，20_年我校以深化教化改革，亲密结合学校的实际，广泛开展普法宣扬教化工作，主动而又稳妥地推动依法治校的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满足的学校，促进两个文明建设，创建良好的法制环境。结合学校实际制定20_年法制宣扬教化工作如下。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指
13、导，以素养教化为主线，以法制宣扬教化为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素养为目的，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推动学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、遵守法律、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。 二、工作措施 (一)健全组织领导，狠抓责任落实 健全与完善法制宣扬教化工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、全部班主任、政治课等任课老师为成员。 组长：林文高校长对法制宣扬教化工作全面负责。 副组长：张鼎副校长对学校法制宣扬教化工作全面详细负责，做好各项协调工作。 政教处：对全体学生进行法制宣扬教化，制
14、定法制宣扬教化工作安排，组织开展系列法制宣扬教化活动，法制宣扬教化与素养教化，德育教化相结合，与校团委教化活动相结合。 办公室：对教职工进行法制宣扬教化。组织教职工学习、宣扬法律法规文件开展系列法制宣扬教化活动，杜绝违法犯罪。对老师进行法制宣扬教化，进行依法执教工作的督导检查。 班主任及政治课老师：主动协作学校政教处、班级组织开展有效的教化活动，仔细实施学校工作安排，做好本部门的法制宣扬、教化工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣扬教化工作的顺当进行。 (二)加强对教职工宣扬教化，自觉运用法律手段管理教学 1、确定年度学习重点：依据现阶段社会政治经济状况和我校实际，明确本年度法制学习重点
15、是： 要在原有政治与业务理论学习的基础上，接着学习宪法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、 预防未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及禁毒、平安、反邪防邪等与教化教学相关的法律法规。 2、进一步完善我校法制宣扬教化工作领导体制，切实加强对法制宣扬教化工作的领导。 3、落实法制宣扬工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。 通过学习，统一思想，充分相识遵纪遵守法律的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教化活动，领悟和驾驭党和国家的方针政策、法律法规，初步驾驭与教化有关的法规基本学问，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分
16、运用法律手段管理学校、管理教化、管理教学。 三、工作任务 1、进一步加大法制宣扬教化工作的力度，增加我校老师、学生的法制意识、法制观念。 2、组织老师学习相关法律法规，提升老师法制意识和水平。 3、开展“法律学问竞赛”宣扬教化活动。 4、严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校内”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。 四、主要工作内容 (一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学 校建设为平台，首先加强领导班子学法、遵守法律、用法工作，完善普法学习制度。组织学习宪法和教化法律法规等基本的法律学问，以增加依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学
17、习与宣扬。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。 (二)进一步提升老师依法从教、依法执教意识。着力抓好教化法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣扬，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体老师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与实力，推动班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的主动作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教化因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。 (三)创新法制教化形式。丰富法制教化教学形式，创新法制教化方法，提高法制教化的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教化力气，充溢、改善学生法制教
18、化的内容与形式，丰富教化教学资源。利用“124”全国法制宣扬日等重大宣扬日、纪念日，主动开展各类专项和综合性法制宣扬教化活动。通过举方法律学问竞赛活动，创新学校普法教化形式，培育校内法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教化形式，让学生生动活泼地增长法律常 识，树立法治理念，提高法律意识，培育校内法治文化。 (四)开展法制宣扬教化的主题活动。 “124”全国法制宣扬日宣扬活动，增加师生法制观念，为教化事业的发展营造良好的法治氛围。 (五)开展学生依法自治实践。将法制宣扬教化落实到校内文化建设、班集体建设的详细教化实践之中，落实到学校民主管理机制和校内师生维权机制的建立健全之中，渗透
19、到学生的日常学习生活之中。推动学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校内法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教化，培育健全人格。 20_年，学校将接着努力，不断探究，不断增加法制宣扬教化的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教化、自我管理、自我提高，促进和谐校内建设。 法制宣扬方案活动篇4 为了实行党的精神，仔细学习党的_届_全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增加广阔师生的法律意识和法治观念，深化开展普法教化，主动营造和谐校内氛围，学校依法治校办公室确定举方法制宣扬教化系列活动。本次宣扬教化活动以“普及法律学问，构
20、建和谐社会”为主题。 一、活动意义 通过法制宣扬教化活动，在广阔师生中掀起学法、知法、遵守法律、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校内，和谐校内，平安校内。 二、活动主题 本次宣扬教化活动以“普及法律学问，构建和谐学校”为主题。 三、活动重点 (一)大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就，大力宣扬宪法和国家基本法律制度; (二)主动开展与师生、经济社会发展亲密相关的法律法规学习宣扬; (三)进一步学习宣扬学校章程，学校十二_发展规划及学校的规章制度。 四、活动时间：_年12月4日 _、活动内容 (一)活动氛围 1、在学校醒目位置悬挂法制宣扬标语 2、校广播站广播法律基础学问 3、“
21、深化学习宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣扬栏) 4、法制宣扬教化展览(学校其它宣扬栏) (二)活动载体 1、“法律与道德”主题教化活动(以班级、系、学院为单位绽开) 2、法律学问专题讲座(学校集中开展一次) 3、模拟法庭(以学院为单位) 4、普法宣扬志愿者活动(以学院为单位) 5、座谈会(以党总支为单位) 6、法制宣扬板报评比(12月6日-12日在图书馆一楼评比展出，省教化厅依法治校专家组参观阅读) 1)、以学院为单位评比; 2)、展板由党委宣扬部供应，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘; 3)、展板内容设计新奇，突出特色; 4)、主题显明图文并茂 5)、设一等
22、奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 7、法律学问竞赛(学院以系为单位) 以上活动载体(除6外)学院任选1-2个，机关等党总支以座谈会为主。 六、活动要求 1、加强领导周密组织 全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣扬日宣扬教化活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，仔细组织好法制宣扬活动。 2、做好动员营造氛围 各单位要调动全员参加法制宣扬教化活动，营造“法在身边”良好氛围。 3、突出主题注意实效 紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣扬日宣扬教化主题，突出活动重点，注意实际效果，防止形式主义，不做表面文章。 4、创新内容形成总结 各单位要主动探究普法宣扬教化的新形式，新内容，活动结束后形成
23、总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣扬部)。 法制宣扬方案活动篇5 为深化学习贯彻党的_届四中、_全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣扬日期间的宣扬活动，特制定本活动方案，现就有关事项支配如下： 一、成立宪法宣扬日领导机构 组长： 成员： 二、活动主题 弘扬宪法精神，推动法制建设。 三、指导思想 深化贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增加全民法治观念，推动法治建设，为实现中华民族宏大复兴的中国梦营造良好法治环境。 四、时间支配 20_年国家宪法日暨全国法制宣扬
24、日系列宣扬活动从11月下旬起先，到12月下旬结束。 _、宣扬重点 (一)大力开展党的_届四中、_会议精神。 (二)集中开展宪法学习宣扬。深化学习宣扬国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣扬宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 (三)大力宣扬中国特色社会主义法律体系。宣扬中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣扬国家基本法律，大力弘扬法治精神，形成遵守法律光荣、违法可耻的社会氛围。 (四)大力宣扬与保障和改善民生亲密相关法律法规。重点学习宣扬劳动就业、收入安排、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共平安
25、、征地拆迁等相关法律法规，宣扬维护社会公允正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决冲突纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。 六、主要形式 (一)12月5日左右，组织全体队员集中学习宪法和法律学问讲座。 (二)12月6日要主动组织开展送法进农村、送法进社区宣扬询问活动。把_届_全会精神和宪法学问送到基层，送到群众中。 (三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣扬，提高活动的公众参加度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。 七、工作要求 (一)高度重视，细心组织。要把“124”国家制法日系列宣扬活动作为今年法制宣扬教化工作的重
26、要任务来抓，有效组织实施，确保各项宣扬活动落到实处。 (二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动法治建设”这个主题，细心设计宣扬内容，突出宣扬重点和特色，增加宣扬活动的针对性和实效性。 (三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣扬日系列宣扬活动状况，此项活动开展状况将干脆纳入年终个人考核。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页