《2023年平安校园安全主题活动方案(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年平安校园安全主题活动方案(5篇).docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年平安校园安全主题活动方案(5篇) 平安校内平安主题活动方案(5篇) 为确保平安校内平安主题活动高质量高水平开展,就经常须要事先打算活动方案,活动方案是对详细将要进行的活动的每个步骤具体分析,探讨后所制定的书面安排。以下是我整理的平安校内平安主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考! 平安校内平安主题活动方案【篇1】 为切实加强课堂教学探讨,创建高效课堂,建设老师队伍,全面提升教学质量,我校确定与天河附中、顺德附中三校区联动,开展主题为“同课异构探究高效 展示精彩”骨干老师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展,特制定本活动方案。 一、活动目的 本次活动以“高效课堂”为核心,通过“同课异构”方
2、式来开展。旨在让不同的老师结合所教学生的实际状况,针对相同的教材和课题,采纳不同的教学设计、不同的教学方法,展示不同的设计风格,塑造出各具特色的高效课堂教学模式。 本次活动将充分展示我校三校区骨干老师的教学特色和精神风貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助,老师可以不断更新教学理念,优化教学行为,促进自身专业发展。 本次活动还将进一步加强本部与分校校际教研沟通合作,实现资源共享,推动学校教化集团化进程。 二、活动原则 1、科学性原则:以促进师生全面、和谐、可持续性发展为目标,遵循教化规律,敬重学问、敬重学生,关注学问的呈现和生成,满意学生的认知需求,构建高效课堂。 2、均衡发展性原则:校际联动,
3、着眼于优势互补,共同发展。为老师供应相互探讨、共同学习、共同进步的平台。 3、主动参加性原则:本部、天河附中、顺德附中三校区在教学处的组织下,全部学科老师要仔细参与观课和评课。 三、活动组织 (一)领导小组 组 长: 郑炽钦 副组长: 左春华、全汉炎、姚训琪、蔡骘 成 员: 黄冬玲、何梅、付爱民、肖明良、曹莹、谢辉志 (二)组织形式 组织校区 组织时间 参加学科 校区负责人 天河 4月13日 数学,政治,地理,生物 肖明良 顺德 4月14日 语文,物理,历史,艺术 谢辉志 本部 4月15日 英语,化学,体育,信息技术 黄冬玲 四、活动支配 周次 时间 活动内容 第三周 3月4日 本部各学科确定
4、并上报参与本次活动的骨干老师名单 第四周 3月7日 召开全体学科组长会议,下发活动方案 第五周 3月14日 各校区确定教材与课题 上课老师熟识教材和了解学生状况 第六、七周 3月21日至4月1日 各学科组组织老师依据教学内容进行教学设计 第八周 4月4日 将教学设计上交教学处(注:请统一规范运用学校教学处供应的教学设计版本),以便存档 各校区确定上课和评课地点,落实上课课室的设备 各校区教学处制定详细的日程支配(含科目、课题、节次、详细上课时间、评课地点等活动内容),并报另两个校区教学处 第九周 4月11日至15日 各学科组按要求推出“骨干老师同课异构”课堂教学 各校区教学处印发日程支配并发放
5、到参加活动老师手中 科组长组织好学科老师进行观课和评课并进行研讨实录 第十周 4月18日 将研讨实录上交教学处,以便存档 五、活动要求 1、没有特别缘由,原则上要求全体老师参加本学科的观课和评课。 2、科组长要主动发动学科老师帮助上课老师做好各项课前打算工作,如:收集资源、打印教学设计等。 3、科组长组织好学科老师进行观课和评课并进行研讨实录。 4、上课老师所在年级以本部为准,上课内容以承办校区教学进度为准。 5、各校区可支配每学科1-2名教研员或教学专家参加观课和评课。 7、各校区供应本校的课堂教学评价表供观课老师运用,并做好发放和回收的工作。 8、各校区教学处支配好课堂录像、组织(凳子和饮
6、用水等)和宣扬工作。 9、各校区支配好参加活动老师的交通和膳食。 平安校内平安主题活动方案【篇2】 六月份是我省学校平安教化月,依据_市教化体育局和镇教化办“平安教化月”活动要求,特制定我校 “平安教化月”活动实施方案如下: 一、活动主题:“ 抓好基层基础,确保学生平安”;“平安伴我在校内,我把平安带回家”。 二、主要活动内容 实行多种形式,组织开展“平安伴我在校内,我把平安带回家”主题教化活动。统一开展好“六个一”活动。 1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校平安事故的发生缘由及防范学问,各班利用主题班会时间召开“平安教化主题班会”,对学生进行平安教化及平安讲座。该项工作由各级部支
7、配,政教处负责收集材料上交档案室存档。 2、结合平安教化课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇平安题材的作文,各班选择优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责支配并收交材料。 3、组织全体学生动手制作一张平安祝愿卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。 4、以“关爱生命,文明出行”为主题,主动开展全市统一组织的“文明交通行动安排”实施活动。 5、结合预防校内暴力侵害,开展相应的学生自救自护平安教化和演练。 6、暑假将至,依据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行平安教化,并将印发,提出假期学生平安要求,希望家长切实关注孩子的假期活动平安,确保学生过一个平安、健康、欢乐的暑假
8、。该项工作由校长室负责。 三、工作要求 学校成立以校长为组长的“平安教化月”活动领导小组。各级部、各部门要充分相识开展“平安教化月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作支配,仔细组织实施。 “平安教化月”活动结束后,学校对活动状况进行总结,并将总结刚好上报镇教化办。 平安校内平安主题活动方案【篇3】 一、指导思想和工作目标 坚固树立“平安优先”的教化发展理念,根据“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针,仔细落实各项平安措施和管理要求,切实加强校内平安管理力度,全面落实校内平安建设标准,维护校内平安稳定。 通过集中整治,进一步加强校内平安管理,使学校
9、的平安保卫、校车、校舍、食品、消防等平安工作再上新台阶,杜绝重特大校内平安责任事故,预防一般平安事故,确保全市各学校、幼儿园校内平安无事故。 二、集中整治重点 校内平安集中整治活动期间,各学校、幼儿园在全面抓好校内平安建设标准规定的各项要求的同时,重点做好平安保卫、校车、校舍、食品、消防等内容的集中整治: 1.大门值守集中整治 重点整治:各学校、幼儿园落实大门值班制度不严,外来人员随意进出校内;值班期间值班老师未佩戴值班标记,保安未按要求着保安制服、手持警械坚守岗位,出现擅离职守、脱管失控现象;保安在岗不尽责,做与工作无关的事;在学生上课期间,学校未实行封闭管理,大门、侧门未上锁且保安未上岗值
10、班;在学生上下学时段,值班人员数量不足、未提前到岗值班和到岗不尽责等。 2.交通秩序集中整治 重点整治:取缔接送学生、幼儿上下学的非标准校车;校车超员、超速;校车乱停乱放,校车未停稳前学生随意上下车和攀爬车窗上下车;无随车照管人员或随车照管人员不仔细履行职责;进出校内车辆不按规定路途行驶、超速行驶、不按规定停放、不避让上下学学生人群,与学生争道抢行;未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学;家长接送学生车辆停放混乱;校内周边存在驾校培训点,规划考试路途导致的交通秩序混乱等。 3.校舍隐患集中整治 重点整治:校内场地、房屋出租或出售给他人从事易燃易爆、有毒有害等危急品的生产经
11、营活动,利用校内用地建设对社会开放的停车场;学校危楼危房、墙体开裂、门垛不坚实;走廊护栏、天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装不合理、不坚固;未在事故易发地设置警示标识或防护设施,未在校内高层建筑及大型活动场所安装避雷设施;未在每层楼房、每栋平房醒目位置悬挂统一的平安负责人、监管人标牌等。 4.食品卫生集中整治 重点整治:取缔私自设立的小卖部;食品平安管理制度不健全,未取得有效的餐饮服务许可证;食品的购买、运输、储存、加工不符合卫生标准和有关要求;未按要求对从业人员进行健康体检;未对自备水源、二次供水进行净化、消毒;学校超市管理不到位,出售“三无”、变质、不洁等食品;
12、未按规定设立卫生室,未配备专职卫生技术人员等。 5.消防设施及特种设备集中整治 重点整治:各消防重点部位未配备消防设施器材或消防器材过期未检验;教学楼、宿舍楼未安装应急照明设备及疏散标识,消防通道不畅通;校内用电线路布置不规范、老化;锅炉等特种设备未按要求检验检修,锅炉工未经培训无证上岗;运用不符合平安要求的液化气钢瓶等。 三、方法步骤 校内平安集中整治工作实行自查与督查相结合、明查与暗访相结合、集中检查与不定时检查相结合的方法,对检查出的平安隐患要马上进行整改。集中整治时间为_年_月份,分四个阶段组织实施: 1.组织发动阶段(_月_日至_月_日) 各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要
13、结合平安集中整治要求和各自实际,建立集中整治领导小组,制定工作方案,广泛发动,层层部署,全面启动集中整治活动。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要将集中整治工作方案于_月_日前报教化局平安科。各学校于_月_日前电子版报教管办。 2.自查自纠阶段(_月_日至_月_日)。 各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要依据潍坊市校内平安建设标准,结合这次集中整治重点,马上开展校内平安拉网式排查,排查要全面彻底、不留死角。对排查出的全部问题和隐患都要建立隐患排查台账,对一般平安隐患要马上进行整改;对一时难以整改的要实行必要的防范措施,制定完善的整改安排,逐步进行整改;对学校自身难以整改的在实行
14、必要的防范措施的同时,刚好上报教化局及有关部门。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要将这次集中整治的台账于5月20日前报教化局平安科。各学校于5月19日前电子版报教管办。 3.督促提升阶段(_月_日至_月_日)。 教化局、各镇(街、区)教管办组织人员对各学校(幼儿园)校内平安集中整治状况进行督导检查。对组织得力、隐患排查彻底、整改到位的刚好予以表扬;对思想不重视、隐患排查不彻底甚至被动应付、整改走过场的单位督促整改,并在全市通报;对仍有较大及严峻平安隐患的单位,下达整改通知书,进行责任追究。 4.总结工作阶段(_月_日至_月_日)。 对学校平安隐患自查、整改落实状况进行全面总结,巩固集
15、中排查整治成果,进一步提高学校平安管理水平。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要于_月_日前将集中整治活动总结(纸质版、电子版)报教化局平安科。各学校于_月_日前(纸质版、电子版)报教管办。 四、工作要求 (一)加强领导,细心组织。为加强本次集中整治活动的领导,教化局成立以分管局长任组长,有关科室负责人为成员的集中整治活动领导小组。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要充分相识本次集中整治活动的重要性,结合各自实际,成立集中整治领导小组,制定切实可行的实施方案,全面部署集中整治活动。 (二)健全制度,落实责任。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要以本次集中整治活动为契机,
16、进一步完善各项平安管理制度,根据“一岗双责”要求,由校长、园长负总责,学校其他领导分工把关校门值守、校车、校舍、宿舍、食堂等各个方面,细化校内平安职责,共同分担校内平安管理责任,做到目标到岗、责任到人、措施到位、不走过场,确保校内平安集中整治活动取得实效。 (三)强化督查,严格问责。集中整治活动期间,教化局将对各学校(幼儿园)活动开展状况进行不定期督查。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要加强对学校平安的检查指导,切实提高校内平安管理水平。自活动起先起,教化局将加大责任追究力度,对平安隐患严格实行问责前置:对存在较大平安隐患,被安丘市教化局、潍坊市教化局及上级有关部门查处下达整改通知书
17、和通报或被投诉举报并查实的,对学校(幼儿园)主要负责人、所在教管办及学校相关人员进行问责;对存在校内封闭管理不严外来人员随意进出校门、学校校车严峻超员超速、校舍存在严峻隐患危及师生平安、学校食堂及校内小卖部向学生出售违禁物品及“三无”、变质食品等严峻平安隐患的,对学校校长、幼儿园园长一律实行停职或撤职,对所在教管办及学校相关人员一并追究责任。 (四)创新内容,巩固成果。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要留存好整治活动的影像资料,刚好将好的阅历做法形成书面材料上报教化局平安科,教化局将择优予以推广。成果显著的,举荐参与市政府平安教化教学成果奖和有关平安教化教学能手评眩集中整治活动后,各
18、单位要坚持常态、长效的工作机制,对校内平安管理工作不放松、不懈怠,持之以恒、常抓不懈,巩固整治成果。教化局将进行不间断的巡查,督促各类隐患排查整改,确保学生及校内平安有序。 平安校内平安主题活动方案【篇4】 为保障校内食品平安,进一步加强学校食品平安宣扬教化工作,增加学生自我爱护意识,营造良好的校内食品用品消费环境,围绕“关注食品平安,共建和谐校内”这一主题,深化开展“食品平安走进校内”系列活动,结合我市实际,特制定本方案。 一、指导思想 通过开展“食品平安进校内”系列活动,进一步实行食品平安法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品平安管理,进一步增加学
19、校食堂、商超食品平安意识,完善食品平安管理制度,落实食品平安管理责任,规范加工制作行为,防控食物中毒事务发生,使学校食堂、商超食品平安保障水平得到显著提高,确保学校广阔师生的饮食健康,增加广阔师生的食品平安意识和自我维权意识,努力营造健康、和谐的校内环境。 二、主要任务 (一)举办“食品平安进校内”宣扬教化系列活动 学校食品卫生平安工作是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教化教学秩序,关系到社会的稳定。由市教化部门督促各学校领导和后勤部门统一思想,从维护广阔师生的根本利益动身,完善学校后勤管理制度,规范食品生产经营活动,增加食品平安监管工作的规范性、科学性
20、、有效性。 方式:本次系列活动期间,各级各类大中小学校内要集中开展以下活动: 1、上一节以食品平安为主要内容的健康教化课。每个班级均要在健康教化课任课老师或班主任的支持下,上一节以食品平安为主要内容的健康教化课; 2、召开一次食品平安主题班会。班会的主题为:“关注食品平安,共建和谐校内”。实行同伴教化的形式,沟通和共享食品平安的阅历; 3、办一期以食品平安为主题的卫生与健康宣扬栏。同时,通过校内广播、校内网等形式,多渠道向广阔学生介绍有关食品平安的学问,如:在本校醒目位置悬挂宣扬横幅,或在电子显示屏上滚动播发有关食品平安的宣扬口号等,达到广为传播的目的。 (二)了解学校现阶段食品平安状况 由卫
21、生和工商部门负责全面推动校内食品量化分级管理和校内放心店建设,构建学校食品平安监管长效机制,净化学校周边的食品生产加工和经营环境,切实保障广阔师生的饮食平安。 方式:通过问卷调查结合随机抽查的形式,对校内饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素养进行一个比较全面的了解,为进一步完善校内食品的整治规范措施供应科学的基础资料。 (三)增加学生食品平安意识 重点落实由国家食品药品监督管理局主办,中国食品质量报社承办的主题为“平安饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品平安学问竞赛”活动,实行“进社区、进学校、进食堂”的方式,深化学校开展,丰富提高学生食品平安意识,实现餐饮服务食品平安学问的基层普及。
22、 (四)聘请一批校内食品平安义务监督员 为形成人人关切食品平安,人人参加食品平安,人人保障校内食品平安的良好氛围,启动“校内食品平安义务监督员”项目。“校内食品平安义务监督员”主要职责为督促学校开展食品平安管理工作,由教化部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教化部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担当校内食品平安义务监督员。 三、活动时间 20_年X月至X月 四、有关要求 一是切实加强组织领导。食品药品监管、教化、卫生和工商部门要高度重视校内食品平安工作,把集中整治与日常监督,食堂、商超自律与强化监管,全面推动与重点突破有机结合,把校内食品平安摆在更加突出的位置。 二是加强教化培训
23、和宣扬工作。仔细组织学习食品平安法及其实施条例,督促学校切实担当餐饮服务第一责任人的责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣扬工作,营造良好的氛围。 三是不断提高食品平安教化的质量和效果。为了解各校学生对食品平安学问驾驭的知晓率,在部分学校开展“食品平安学问问卷调查”以及“食品平安学问竞赛”。 四是探究建立校内食品平安监管长效机制。各相关部门要刚好总结活动中的阅历,探究建立增加服务供应者的食品平安意识,提高消费者自我爱护实力和监督意识的食品平安长效监管机制。 平安校内平安主题活动方案【篇5】 为实行平安隐患排查治理工作实施方案,确保校内隐患排查治理工作顺
24、当进行,保证全校师生的人身平安、财产平安,进一步推动平安校内的建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚固树立以人为本的平安工作理念,坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以解决事关师生平安等突出问题为重点,仔细贯彻上级有关文件精神,结合学校实际,刚好、全面、有效地开展校内隐患排查治理专项行动,强化平安教化,完善长效机制,立足防范引导,加强专项整治,有效限制一般校内平安事故,切实预防较大以上平安事故发生,为全面实现平安校内工作目标供应有力保障。 二、工作目标 1、学校领导成立一个督查小组,坚持每月进行二次平安保卫工作大检查。并刚好将发觉的隐患做好记录,刚好将隐患消退在萌芽状态。 2、
25、领导小组成员做到逢会必讲平安,逢活动必强调平安,进校内、教室必查平安、必看平安,排查与督查相结合。做到校内内平安设施零隐患。 3、要亲密与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,建立联动机制,发觉险情刚好限制和排查。 4、建立分级分工管理制度,层层落实责任并签订责任状。建立隐患报告督查制度,形成隐患排查治理长效机制。做到平安管理零隐患。 5、加强学校保卫人员的管理,进一步强化保卫人员和全体师生的平安意识和处置实力,能时时关注学校的平安状况。做到平安人员零隐患。 6、全面加强学校平安管理工作强化,校内平安的各项制度进一步健全,校内平安设施进一步完善,事故预防预警应对机制进一步细化。做到突发事务处置流
26、程零隐患。 三、领导小组: 组长:李士才 副组长:赵文地 组员:朱辉 唐梅 刘伟 四、工作措施 1、建立领导小组,完善制度建设,确保工作有效落实。 2、确定每月第一、三周周一为学校平安工作例会日与平安隐患排查日,并刚好登记检查状况。 3、平安为先,凡是与平安有关的事情学校在最快的时间内予以解决,并充分保证资金落实。 4、加强学习,提高平安处置实力。 5、与公安、交通、卫生等部门建立联动机制。 6、刚好总结提高,构建长效机制。要边排查治理,边总结阅历,完善规章制度,提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。 五、工作要求: 1、严格执行制度,人人做个平安工作的有心人。 2、加强对学生的日常教化管理。 3、发觉问题刚好上报学校领导。 4、强调教化学生发生意外事务、发觉平安隐患应刚好告知任何一位最便利的老师,不要自己参加或解除平安事务和平安隐患。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页