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1、2023年安全教育日主题班会课件7篇 由于学生对平安意识淡薄,因此须要老师进行相关授课,那么,相关的主题活动应当如何策划呢?下面是由我给大家带来的平安教化日主题班会课件7篇，让我们一起来看看！ 平安教化日主题班会课件篇1 学习目标： 1、通过学习乘车小常识，增加学生的交通平安意识。 2、激发学生主动关切别人，情愿做一名文明小乘客。 3、在绘画和嬉戏活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 学习重点： 驾驭乘车的平安留意事项。 学习难点： 学会系平安带。 学习用具： 课件、A4白纸、油画棒 学习过程： 一、放音乐带领学生玩开汽车的嬉戏，引出主题。 “同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽
2、车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？ “我们在乘车时须要留意什么呢？ 二、老师出示教学图片，与学生一起探讨图片上的学生做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？ （1）出示图1：有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （2）出示图2：有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （3）出示图3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ 三、探讨沟通： 我们在乘坐公交车时都要
3、做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。同学你下次乘车时，你会怎么做？ 候车时的留意事项： 1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。 2、排队候车，按先后依次上车，不要拥挤。 3、上下车均应等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候，假如大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。所以大家肯定要记住，先下后上，不要争抢。 乘车时必需做到： 1、上车后往里走，站在车门口简单被人挤下车。 2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶
4、的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。 四、学生绘画，老师指导。 请个别同学讲解并描述正确的乘车方法，然后让全班同学用绘画的形式，表现自己乘车的行为。引导学生发挥想象把自己的想法画出来。 活动延长： 1、展示学生作品，讲解并描述作品内容。 2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟嬉戏。 平安教化日主题班会课件篇2 教学内容：食品卫生平安学问 教学目的：让学生了解食品卫生平安学问，相识食物中毒特征，提高自我救援意识，预防发生食物中毒。 教学过程： 一、图片导入 1、多媒体出示一
5、些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等） 2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。 二、重点讲解并描述 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上留意识别食品质量，选择平安的食品是把住"病从口入"的第一关。 1、相识食物中毒特征。 潜藏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠
6、道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 2、提高自我救援意识 出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并刚好到医院就诊，同时报告老师。 3、预防发生食物中毒 a养成良好的卫生习惯，勤洗手特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜 d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品 f不要随意吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。 g猛烈运动后不要急于吃食品喝水。 h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。 三、让学生相互沟通，谈谈体会。 四、总结 要坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，因为它关系
7、到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不可思议 平安教化日主题班会课件篇3 教学目标： 让学生亲身体验平安的重要性。 教学步骤： 一、复习旧知，导入新课 1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的平安学问呀？（点名回答：火灾、地震）。 2、这节课老师接着为大家讲平安学问。（校内内平安） 二、校内内平安 以教室为起点，绕学校走一圈，选出“平安小卫士”为我们指出校内里的平安隐患。并嘉奖“小红旗”。 1、教室内平安 第一处：教室门口 其次处：站在桌子上往下跳 师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。 师小结：只要我们在这些地方多长个心
8、眼，信任同学们在教室里肯定很平安的。 2、学校周边平安隐患 带领师生整队，向教室外动身（路途是：校门口乒乓球台双杠处厕所教室） 师：同学们，我们到操场上去找找看，校内内有哪些平安隐患呢？（请同学们自由探讨） 第一处：学校门口。有许多同学下课爱往外跑，外面就是一条马路，车辆许多，简单被撞，并且可能有坏人哦！ 其次处：乒乓球台和花坛前，同学们喜爱上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。 第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。 第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。 师小结：教化学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要刚好上前阻挡其他玩耍
9、的学生，或报告老师。 3、让“平安小卫生”监督并巡察本班同学。 三、师总结 现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回顾一下，我们的“平安小卫生”找出哪些地方不太平安。（点名回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较平安呢？（操场上）所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危急的地方玩，老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、欢乐地成长。这节课就到这里，再见！ 平安教化日主题班会课件篇4 活动目标： 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过公路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能留意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在公路上玩耍。 重难点分析： 重点：知道行人要走人
10、行道，靠右行，不在公路上玩耍。 难点：知道过公路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能留意来往车辆。 活动打算： 物质打算：多媒体教学资源在公路上。 心理打算：幼儿已有过公路阅历。 活动过程： (一)导入 播放课件，探讨怎样过公路才平安。 提问：“这是什么地方?怎样过公路才平安。” 小结：“过公路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻留意避让来往的车辆。” (二)绽开 1.了解在公路上玩耍的危急。 提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?” 小结：不要再公路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危急。 2.观看幼儿用书，了解公路上的行走规则。
11、 请幼儿视察探讨：哪幅图中的小挚友做的对?为什么? 小结：行人要走人行道、靠右行。 (三)结束 模拟练习，我们一起过公路。 四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在公路右侧排队行走。走到路口处，依据信号灯的指示选择等待过公路。 平安教化日主题班会课件篇5 一、教学目标 通过学习有关平安学问，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生平安、健康成长。 二、教学重点 驾驭有关食品平安的学问 三、教学难点 使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生平安、健康成长。 四、教学打算 多媒体课件 五、课时支配 1课时 六、教学过程 一）谈话引入： 同学们生活在华蜜、暖和的
12、家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈食品平安要留意什么： 1、正确洗手，是饮食平安第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去
13、内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包袱置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 二）教化学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气燥热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护实力的作用。
14、 三）发生身体不适怎么办？ 1、马上停止食用可疑食品。 2、饮水。马上喝下大量干净水，稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往旁边医院救治。 四）小结： 喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的平安隐患。请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品。 七、作业设计 向父母说说因食品发生身体不适怎么办？ 平安教化日主题班会课件篇6 活动目标： 1、培育幼儿参与音乐活动的爱好。 2、引导幼儿宁静的倾
15、听，能依据歌词内容配上相应的动作，增加节奏感。 3、学唱歌曲，加深对交通平安的相识。 活动打算： 录音机、磁带、交通标记、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。 活动过程： 1、出示红绿灯标记，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则？平常怎样做才能不会发生危？（幼儿自由探讨） 老师小结：遵守交通规则很重要，穿公路时要看清红绿灯，让幼儿相识并知道斑马线是行人过公路的交通标记。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。 2、观赏歌曲汽车开来了，组织幼儿探讨歌曲内容：歌曲里唱了什么？有哪些交通规则？（望见红灯不要跑，望见绿灯渐渐跑） 3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习爱好。 4、幼
16、儿边唱歌曲，边表演。 活动延长： 组织幼儿玩嬉戏红绿灯，依据信号走、跑交替。 平安教化日主题班会课件篇7 活动目标 1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。 2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成损害，初步培育幼儿的平安意识和自我爱护实力。 活动打算 青蛙头饰、照相机、编排情景表演 活动过程 1、导入活动，激发爱好，“今日天气真好，小挚友们我们开着火车出去旅游好吗”“好” 小挚友们情愿去哪旅游 我们去游乐场玩吧 幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游，走的时候提示幼儿留意平安，一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候当心 2、请几位小挚友玩跷跷板 其他幼儿探讨 （1）他这样跷对不对，为
17、什么 （2）应当怎样玩 老师小结 跷跷板很好玩，但玩的时候要当心，两只手要抓紧把手，上、下、上、下有规律地摇摆。 3、吊桥 滑滑梯的旁边有一座吊桥，只有英勇的通过吊桥的孩子 才是成功者。 告知幼儿走吊桥的方法 老师：先示范一遍，再请幼儿依据老师教的方法走过吊桥。 4、滑梯 情景表演 青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯，有一只小青蛙的头上破了，一只小青蛙的下巴破了。 a、大家相互问好 b、询问青蛙妈妈你的孩子怎么了 c、青蛙妈妈告知小挚友们，因为小青蛙不好好滑滑梯，从滑梯上跳、趴着滑，所以磕破了额头和下巴。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页