《2023年幼儿园新年5篇活动策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园新年5篇活动策划.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园新年5篇活动策划 在春节期间，全国各地均有实行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色。作为孩子们聚集的幼儿园,面对这个隆重节日的到来,自然也少不了一些有意义的活动.为帮助大家学习便利，我收集整理了2023年幼儿园新年活动策划5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 2023年幼儿园新年活动策划1 活动目标： 1.引导幼儿回忆新年里发生的快乐事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的喧闹与欢乐。 2.懂得现代生活的美妙，酷爱自己身边的人。 3.感受节日的欢快气氛。 4.情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动打算： 课件新年里的快乐事、幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。 活动过程
2、： 1.观赏课件新年里的快乐事，引出主题。 重点提问： 师：过节快乐吗?我们都在假期里过了一个开心的春节!我们先来看看他们是怎样过节的?(幼儿观看课件，老师在旁边介绍。) 小结：我们中国盛大的传统节日“春节”可真喧闹!家家户户团团聚圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友新年里的快乐事真多! 2.探讨新年里的活动。 重点提问： (1)人们在过年的时候都喜爱做什么事情? (2)在做这些事情的时候，人们的心情是怎样的? (3)过年时，你最快乐的一件事是什么? 小结：我们小挚友在新年里也有许多快乐的事情，如穿新衣、戴新帽、收红包、买玩具、吃好吃的、玩平安烟花等。快乐的事
3、情能让我们心情开心，我们要把快乐的事情用画笔记录下来，这样才不会遗忘! 3.画画“新年里的快乐事”。 (1)引导幼儿画画自己新年里的快乐事。 (2)师依据幼儿绘画状况进行适当指导。 4.“过新年”画展。 把幼儿作品放在“展览角”展示，供幼儿观赏、沟通。 2023年幼儿园新年活动策划2 【活动设计】 春节贴春联是中国传统的习俗，也是中国源远流长的文化，它更是与我们的生活亲密相关，好多幼儿春节有和爸爸、妈妈贴春联的经验，但他们只是盲目地帮忙，觉得好玩而已，并不了解其中所蕴含的深厚的传统文化，我们开展此活动旨在引导幼儿通过大胆沟通中了解我们中国的传统民俗文化，发展语言表达实力，培育民俗骄傲感。 【活
4、动目标】 1、对春联产生爱好，乐于沟通自己的发觉。 2、大胆探究并发觉春联的特征和种类，体验张贴春联的的乐趣。 3、初步了解春联的演化。 4、理解故事内容，能仔细倾听，有良好的倾听习惯。 5、情愿分角色表演简洁的故事情节。 【活动打算】 物质打算： 1、春节里幼儿与家长一起贴春联的照片。 2、红纸、毛笔、砚台等。 阅历打算： 1、幼儿有贴春联的阅历 2、了解春联的由来和传闻。 3、联系会写春联的家长助教 【活动过程】 一、出示春节家家户户贴春联的照片，激发幼儿对春联的爱好。 引导语：看看这些照片的门上都有什么?春联是什么颜色的?什么时候家家户户门上都要贴春联? 二、多媒体展示春联演化的照片：桃
5、梗桃符春联。引导幼儿一起了解春联的演化。 探讨：为什么春节或办喜事的时候门上要贴春联?春联究竟是怎么来的? 请个别幼儿起来讲解并描述春联的由来，老师小结。 三、出示各种各样的春联照片，探究春联的种类。 1、请小挚友视察这些春联的形态一样吗?它们分别贴在什么地方? 师小结：春联有好几种，就似乎小挚友，他们都有自己的座位，每个座位上的小挚友都有自己的名字。 2、介绍春联的种类和名称。 春联的种类许多，依据它运用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。 门心和
6、框对就像我们班的两对双胞胎，他们大小、长短、字数是一样的，分别贴在门板和门框上，且要对称。 四、畅所欲言我在春节贴春联。 展示小挚友贴春联的照片，请小挚友向其他幼儿介绍照片里的他正在贴的春联名称及所贴的位置，巩固对春联名称和运用场所的相识。 五、感知、区分上联和下联。 站立在门外观看贴在门上的春联，右手边是上联，左手边是下联。 六、体验写春联。 1、家长现场表演写春联，并请小挚友说出其名称和贴的位置。 2、幼儿体验用毛笔画春联福娃。 七、组织小挚友给班级的活动室贴上春联，巩固对春联的相识。 2023年幼儿园新年活动策划3 设计意识： 拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝愿。通过拜年活
7、动可增加人与人之间的感情。在本次活动中，幼儿应当学会拜年的礼仪和方式。 活动目标： 一、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝愿的喜悦。 二、学会新年祝愿的语言，养成良好的交往实力。 三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。 四、培育幼儿乐观开朗的性格。 五、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关切他人的情感。 活动打算： 扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。 活动过程： 1、导入,放"新年好"的音乐，营造过年的气氛。 指导语： (1)、小挚友们跟着老师进来，请你们边听音乐边找个位置坐下。 (2)、小挚友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样
8、的一首歌?那这首歌什么时候唱的话呢? 2、拜年的礼仪 指导语： (1)、小挚友们说说：新年的时侯唱歌之外还可以做什么? (2)、我们过新年时向别人拜年时是吧，那怎样向别人拜年?最常见的可以说："恭喜，恭喜"和"新年好"的祝愿话。 小结：春节里人们互致问侯和祝愿的礼仪是拜年。初一早晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的起先。拜年时要双手握拳，抱在胸前;一边晃动一边鞠躬，说祝愿的话，最常见的"恭喜，恭喜"和"新年好。" 3、情景嬉戏"拜大年"。 指导语： (1)、小挚友们想一想，假如过新
9、年时：你遇到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年? (2)、小挚友想不想玩"拜大年"的嬉戏?那在嬉戏中有六个人物，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小挚友来分别扮演他们，一起表演拜年的情景好吗? (3)、先挚友自由安排角色，老师再给你们教你表演的人的身份要说的话，老师给你们讲时好好听，不同身份的人说话不一样，祝愿语也不样。所以把自己要说的话记清。 4、起先嬉戏。 (1)、老师向幼儿师范，请幼儿师范。 (2)、幼儿自己玩。 首先爷爷奶奶出场，幼儿上去拜年，说："爷爷奶奶新年好，恭喜、恭喜!祝你们身体健康，涛比南山!"爷爷奶奶要说：&quo
10、t;小挚友新年好，祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。 爸爸、妈妈出场，幼儿上去拜年说："爸爸、妈妈新年好，恭喜、恭喜!祝你们工作顺当;万事如意!"爸爸、妈妈要说："小挚友新年，祝你学习进步!" 叔叔、阿姨出场，幼儿上去拜年，说："叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜!祝你们全家华蜜，恭喜发财!"叔叔、阿姨要说："小挚友新年好，祝你欢乐!"并发一个红包。 最终,幼儿在教室里自由活动，四处走动，相互拜年说：祝愿的话，互赠红包，最终看谁的红包最多。 四、活动总结。 让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己
11、意愿的幼儿。 活动延长： 1、指导语：告知过春节的时候要向家人和挚友拜年。 2、制作几张新年贺卡，写上祝愿的话，送给老师和家人。 2023年幼儿园新年活动策划4 光阴似箭，岁月如梭，转瞬已来到充溢希望与挑战的新一年，正值春节来临之际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增加家长和老师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿在园的生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我园将开展此次春节亲子活动。 活动主题：呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中 活动目标： 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华
12、蜜、庆祝的春节。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动打算： 1.布置新年庆祝气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教化和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。 3.由幼儿园打算活动礼品。 4.通知家长做好参与活动的打算工作。 活动地点：班级教室 活动形式：个人、小组、集体活动展示 活动内容(亲子嬉戏、幼儿表演)： 1.亲子嬉戏：吹鸡毛 嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。 嬉戏玩
13、法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2.幼儿表演 个人儿歌表演：老师的手、过新年 集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚 3.亲子嬉戏：运气球 嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。 嬉戏玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演：家、新年乐呵呵 小组歌曲表演：国旗多漂亮、相识你呀真兴奋 5.亲子嬉戏：蹲蹲乐
14、 嬉戏目标：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。 嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。 6.幼儿表演 集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年 个人歌曲表演：挚友越多越欢乐、请你和我跳个舞 7.亲子嬉戏：贴鼻子 嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。 嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好
15、不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。 8.幼儿表演 集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌 集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游 9.亲子嬉戏：两人三足 嬉戏目标：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10.幼儿表演 个人儿歌表演：下雪天，像过节、新年 集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵 活动结束：快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任
16、地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 2023年幼儿园新年活动策划5 活动目标： 1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景，感受过年的喜庆气氛。 2.加深幼儿对中国传统节日的相识和了解 3.发展幼儿的想象力及语言表达实力。 活动重点、难点： 引发幼儿对新年的主动心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心的过新年。 活动打算： 1.歌曲新年好 2相关物品：鞭炮、灯笼、对联等 3.过年时的相关图片 活动过程： 1.伴随音乐新年好，老师带
17、领幼儿做律动，感受新年的欢乐。 2.音乐停止，老师：“孩子们，今日兰老师给你们带来了许多礼物，快来看一看都是什么?” 3.老师出示有关物品，让孩子一一说出物品的名称，这些物品都是在什么时候见过的? 4.老师出示有关过年的图片，说一说图中的人们都是怎样过新年的?(幼儿自由沟通) 5.让孩子回忆以往过年的时候，还做过什么有意思的事情，激励幼儿说出来和大家一起共享。 6.老师小结：新年是我们中华民族的传统节日，过新年的时候人们会穿上新衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、相互拜年，小挚友们还会收到许多压岁钱，来庆祝新年，新年里每个人都特别兴奋 7.引导并教化幼儿，新年来了，小挚友又长大了一岁，所以要有礼貌，见到长辈要拜年，见到挚友要问好。 8.快过年了，激励幼儿向大家说出一句祝愿的话。 9.在音乐中，老师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。 活动延长： 1.引导幼儿合理运用压岁钱，从小培育正确、健康的消费和理财观念。 2.教化幼儿在过年时要留意平安。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页