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1、2023年初三班主任下学期工作计划5篇 工作安排是应有尽有的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和动身点会不尽相同，那么所作的工作安排从内容到形式都有可能存在着很大的差别。下面是我给大家整理的初三班主任下学期工作安排，欢迎大家查阅。 初三班主任下学期工作安排1 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好学生行为习惯的养成教化，以此促进学生学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。 二、班级现状分析 我班共有_名同学，在这个学期，学生都能够相识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养
2、成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧部分同学不能持之以恒。 三、详细措施 九年级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。 1、进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的志向的班集体。 仔细核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保平安。 2、进一步发挥班干部和团员的主动作用培育干部团结协作的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发
3、挥主动地作用。 3、抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。激励学生多和科任老师沟通，有疑问刚好解决。 4、加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，定期找学生谈话，刚好了解学生的思想动态。对于突发事务，肯定刚好解决，防止事态严峻。刚好进班级，了解班级状况。 5、重视体育熬炼，提高身体素养。九年级的学习压力很大，所以更要重视学生
4、的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。 6、主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 7、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解学生的在校状况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。 四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习看法 1、改善课堂面貌，杜绝
5、乱课、倦课，留意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要打算好该节课上须要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。 2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。 4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记，保留好笔记本;打算记作业本，打算文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订 5、抓好会考，争取取得好成果。 6、在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述，本学期我将
6、不遗余力的做好我的本质工作，用我的辛勤努力，换来全部学生美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。 初三班主任下学期工作安排2 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新_届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 二、做好常规管理工作 1.加强对学生的思想教
7、化 初二的学生起先张扬特性，注意自我，对父母，老师的教化起先产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教化”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教化主题班会，让学生思想上真的有所触动。 2.抓好几项常规工作： (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝合力的培育，同时加强同学之间的合作意识。 (3)从细微环节处着手培育学生良
8、好的行为习惯。 (4)主动组织学生参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。 (7)勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 (8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教化功能，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。 (9)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 (10)大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 (11)心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上
9、。 另外，还要常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1.扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者赐予嘉奖。 2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3.关注学科薄弱生，给他们更多的激励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一
10、步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，按部就班，逐步提高。 4.加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。 四、与科任老师沟通，协作，努力为学生的全面发展供应空间 做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，刚好订正错误的做法，促进学生全面发展。 五、与家长联系，沟通 1.充分利用好飞信这条沟通渠道。做到
11、与家长联系讲方法，共同协商共性问题，在防止早恋的教化问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法损害学生身心。 2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上，和家进步行充分的沟通。刚好沟通学生在校的实际表现，并驾驭学生周六日在家的表现，做到家校联手。 初三班主任下学期工作安排3 一、指导思想 以学校工作安排为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓平安教化不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 二、班级目标 结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 三、现状分析 本班共有_名学生，其中男
12、生_名，女生_名。从上学期的班级实际状况看，大部分学生都想考入中学，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生仍旧惰性很强，有个别学生的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教化的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入中学。 四、详细工作 1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。 充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。 2、加强学生常规工作的
13、管理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。 3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成果。 4、主动参与学校
14、的各种活动，争取学生全面的发展。 协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。主动参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 五、方法措施 依据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓志向和前途教化，使学生明确学习目的，端正学习看法，树立远大志向。 2、狠抓平安教化，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面教化为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。 4、加强学生的心理健康教化，特殊是考前教化。既不能过于惊慌，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。 5、由于是最终一学期，因此要求学生坚持体育训练，特殊是中考的三项测试
15、。 6、常常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。 7、在六月份做好学生的毕业离校工作。 总之，要力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以心态迎接中考。 初三班主任下学期工作安排4 很快初三的最终一个学期已经起先了， 初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教化管理最重要的一个时期。本学期面临中考，我肩上的担子很重。既要带好初三_班的各科学习，并使他们的英语成果提高。为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的幻想，特制定了以下工作安排。 一、指导思想 重视学生德育方面的教化工作，把德育放在首位;注意学生良好行为习惯的培育，使学生形成良好的学习和生活习惯;关切
16、爱惜每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高。 二、每月工作重点 三月份： 1、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成状况，针对学生的状况与学生制定好下一步的学习安排。组织好第一次月考并做好考后分析工作。依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进行思想的调整。 2、抓学生的课堂纪律，利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态; 3、做好优等生的思想工作及上学期考试成果不志向的学生工作。让他们感受到班主任的关注。 4、支配座位。 5、进行心理放松教化。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。 6、进行体育训练，
17、迎接体育中考。 “身体是革命的本钱”，体育达标是学生升入中学的重要一项。因此，每天课余时间特殊是早晨起床之后，号召同学们进行晨练。一方面熬炼身体以适应繁重的初三学习生活，另一方面也为中考体育达标做打算。所以我将做好体育中考的各项打算工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分成果。 7、进行平安教化。 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 8、召开家长会。 9、组织
18、学生进行 “中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为：“在最终一百天里，我定会专心去面对，我能忍受一切苦痛，用我的强大的能量去为心中的幻想奋斗，我会时时告诫自己只要战胜了自己，天下就没有对手，_班中考必胜!”。 四月份： 1、组织学生迎接其次次月考并做好考后的分析工作。 在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。此时，我要着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，刚好驾驭学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考中出现的问题
19、刚好分析缘由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正，调整心态，指明正确的方法。 战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。 战术上：强科争优势、弱科保底线。 2、接着进行体育训练，迎接体育中考。 3、组织学生参与我为母校留青春的植树活动。 4、进行平安教化。 五月份： 1、召开学习阅历沟通会，指导学生进行科学有效地反思。使学生的复习工作更上一个新台阶。 2、接着做好各层次学生的思想教化工作，使学生能够有一个良好的自信地应考心态。 3、接着进行体育训练，迎接体育中考。 4、进行平安教化。 5、召开家长会。 这一时期，部分同学已经身心
20、乏累，这是，家长却是强有力的后盾。他们的一句激励话语、一点关怀和问候、一个信任或观赏的眼神对孩子都是莫大的劝慰，使他们增加信念和必胜的信念。 六月份： 1、 组织学生参与体育中考。 2、 组织学生参与毕业考。 3、进行平安教化。 七月份： 1、做好考前的思想教化工作，引导学生正确看待考试，养成良好的心理。让学生以一种自信的姿态走进考场。 2、组织学生参与中考，指导学生考好中考。 总之，使同学们欢乐的进步是我的目标，使他们都能升学是我的幻想。让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看初三_班同学们前行的漂亮风景吧! 初三班主任下学期工作安排5 初三下学期已经起先，这对于初三的学生而言是考验
21、，对初三的任课老师而言也是考验。作为初三的班主任，我将担当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力，为了孩子和家长的希望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步，对本学期工作安排如下： 一、班级现状分析 本班本学期共有12名学生，上学期成果非常不志向。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平常有懒散，缺乏恒心的一群学生，我觉得压力更大。终归，其中仍旧有大部分的学生想要学习，希望自己能够考取志向的学校的。只是没有一种良好的学习方法，养成良好的学习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。 二、本学期班级目标 接着营造和谐师生关系，帮助
22、学生改善比较差的行为习惯与学习习惯，引导学生创建互帮互助的学习氛围，削减后进生人数，增加优等生人数。并且主动参与学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上，学生能够顺当通过。 三、详细思想 1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻党的教化方针，努力推动了素养教化，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展。注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢
23、乐。 2、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子 在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会。欢迎学生提出管理班级的看法，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 3、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异 班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 四、主要措施 第
24、一、帮助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学” 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 其次、鼓舞学生信念 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和学生所具备的优势条件，并鼓舞学生的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。在学习中多鼓动学生
25、的自信，“自信是人生胜利的一半”。 第三、培育学生正确的学习方法 班主任既要加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 第四、加强班级管理 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐
26、性的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 第五、学校教化与家庭教化相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家
27、的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 五、培优补差 在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起学习的自信，同时还要培育他们自主学习的实力，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成果而不知前进。对他们的教化，不仅要提高要求，更要让他们产生忧患意识。 而对于差生，赐予的不仅是学习上的激励。对于差生，首先要照看到学生的心理，想他们所想的，在生活中多多赐予支持和帮助。同时，在学习上，努力帮助他们树立学习的信念，多和他们进行沟通。另外，对于差生，特殊要加强学习方法的指导，提高向他们的学习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。 初三班主任下学期工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页