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1、2023年体育教学工作计划最新范本6篇 学生是体育教学方法的实施对象，传统体育教化视学生为学问容器，练习的机器，采纳的是强制式、灌输式的教学方法，忽视了学生主体作用。你是否在找正打算撰写“体育教学工作安排范本”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #514738体育教学工作安排范本1 新的学期起先了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学安排。 一、学期教学目标 1、全面熬炼，努力增加学生的体质。 2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，
2、与同学团结合作。 4、驾驭简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。 二、学生基本状况分析 一、二年级年龄小，基础差，体育学问及技术技能差，自控实力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别乐意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能驾驭队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，主动学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到
3、了简洁的体育学问。 四、教学内容 教材的重点是以嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间支配 1、全体学生要主动参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，仔细听讲，主动学习。 3、参与期中和期终检测，督促学习。 4、采纳直观教学方法，精讲多练。 5、老师到处以身作则，为人师表。 #185495体育教学工作安排范本2 一、指导思想 主动做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求
4、实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、强化教科研意识，主动参与各级各类组织的教研活动刚好总结，完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对学生进行思想品德教化，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的主动性，不断提高教学质量。
5、1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育，努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学
6、质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注意运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。 四、教研课题： 1、教研题目 立定跳远与嬉戏单元教学 2、教研目标 在课题探讨中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的
7、学习习惯，培育学生的创新意识。详细实施时做到，课堂形式多样化，依据不同学生的活动表现支配有特性的教学内容，主动引导学生发觉创新，引导学生在教学实践中去发觉创新，体现欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征，从爱好入手寓教于乐发展特性。 3、教研措施 (1)建立良好融洽的师生感情基础，师生之间相互沟通获得反馈信息。 (2)课堂教学中体现民主同等原则，敬重学生，获得学生的信任，让学生感到老师的可依靠性。 (3)课堂形式多样，依据不同学生的运动表现支配有弹性的教学内容，让不同层次的学生受益。 (4)教学中引导学生发觉创新，老师供应教学条件学生自主选择学习方式，老师引导学生在教学实践中去发觉，去创新找寻欢
8、乐。 (5)教学中体现教学活动化，让学生依据自己的乐趣，找寻熬炼的方法途径从而主动要求学习，进而培育终身熬炼的意识。 (6)课堂中要体现欢乐教学，依据学生性格特征，心理特征，从而培育学生爱好入手，寓教于乐，发展学生主动参加，自主学习的实力。 五、读书充溢，提高自我 1、读书目标： (1)通过读书，不断充溢自己，提高自己的业务素养和专业素养，努力提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。 (2)阅读各类杂志，拓宽自己的教化视野。 (3)多阅读教学专著，为教学积累资料。 (4)读学生宠爱的书，与学生沟通读书心得 (5)通过读书丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
9、2、详细措施 (1)仔细阅读每一本书，刚好摘录所须要的教化信息和教化教学理论。 (2)读完教学书籍，仔细写好读书心得。 (3)充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教化教学的信息和动态。 (4)与老师、学生沟通教学信息。 #132023体育教学工作安排范本3 一、基本状况 1、学生状况 初一年级2个班，我带的每班约37左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素养和基本技能在原来的基础上都有所提高。 2、技能状况 初一年级学生喜爱跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 依据义务教化初中阶段的培育目标中学体育教学课标以及本校实际状况，有目的、
10、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、要仔细备课，仔细上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率
11、。 2、 抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分打算。 3、 开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、参与体育教学的优质课评比。 5、教学论文、个案的撰写。 详细支配： 1、抓好基本素养的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等) 2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上) 3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。不断改进教学方法，激发学生对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。依据考试成果将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助
12、老师组织、辅导、督促素养较弱的学生进行练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力。更能激发学生的主动性和竞争欲望。 学生练习一段时间进行模拟考试，刚好驾驭学生的练习状况，同时将成果通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应当着重抓哪一项。依据学生不怜悯况进行专项练习。(握力等) 五、教学措施 1、教化学生酷爱中国共产党，酷爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感。 2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风。 3、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维
13、，培育学生的主动性、创建性。 4、特殊加强对广播体操的教学(舞动青春) #187077体育教学工作安排范本4 一、教学工作的安排 (1)学生状况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习安排与支配，不用再教基本功，本学期我支配了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采纳
14、一套拳，一套器械的方式协作好用技能进行教学，这样有利于学生的学习爱好，从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较注意，便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能，提高学以致用，能有防身的本事。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间，了解实现目标时可能遇到的
15、困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关切他人，将自身健康与社会须要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习，去探讨与探讨技能的好用性，加强同学之间的探讨沟通的环节。 教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培育学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”爱好，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及
16、多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作安排，以满意学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的爱好，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。 详细目标： 运动参加：a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能：a相识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法，并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。
17、身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动变更心理状态，并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。 (4)教学措施： 采纳老师示范与讲解，学生探讨，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完
18、成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教化，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我爱护意识与实力。 二、教学探讨的安排 (1)课题探讨：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校内”的课题进行探讨。 (2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研实力，做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。 (3)论文撰写：结合课题探讨的内容进行撰写，特殊是利用
19、晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。 (4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教化局兼职中学体育教研员、校际组成员，帮助教化局、进修学校开展好教研活动，履行职责;主动参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平;主动参与教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我安排着主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平，集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 (5)公开教学、听课、评课。本学期接着加强听课的机会的驾驭，加强本校的听课，外校的听课，接
20、着向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的看法，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。 三、接着教化的安排 (1)自我培训安排：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。 (2)校外培训、在职进修安排：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。 (3)远程培训安排：依据上级文件的要求进行远程培训。 四、其他工作安排 1、策划、组织、实施“平山中学其次届校内趣味体育活动节”，提升校内活力，促进学校办学特色的充溢，建立“平山体育”品牌的建设与推广，加强师生的健身意
21、识的培育。 2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。 3、帮助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，协作学校加强毕业班体育考试的训练，帮助体育中考的组织与参考的各项过程活动。 4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节) 5、帮助晋江老师博客网络管理员进行老师博客的建设与管理，并接着平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。 6、帮助心理询问室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与开设健康中心的栏目建设，并参加开展青春期健康教化的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的探讨。 #187270体育教学工作安排范本5 一. 体育课教学的目的
22、通过基础体育课教学，使学生正确相识体育的目的和意义，获得必要的体育基本理论学问，打下良好的身体素养基础，学会科学熬炼身体的方法，养成终身体育熬炼的好习惯，使他们成为体魄健壮、精力充足、品德高尚、勇于克服困难、具有开拓创新实力的社会主义建设者的合格人才。 二. 体育课教学的任务 (一)传授体育基本理论学问、技术、技能和熬炼身体的方法，使学生驾驭肯定的体育卫生保健学问。增加学生体质，提高运动实力。 (二)依据学生的生理、心理特点，在全面发展身体机能的基础上，注意发展身体素养，提高心血管系统功能与对自然环境的适应实力和对疾病的反抗力。 (三)发展学生特性，培育学生运动，促进身心健康。学会一、二项独立
23、熬炼身体的手段和方法，以及自我评价的实力。养成熬炼的习惯，使其终身受益。 (四)用现代教化思想教化学生，提高其思想素养，正确相识熬炼身体的意义，端正学习看法，培育学生具有高尚的道德品质，坚韧的意志和勇于拼搏、开拓创新的精神。 三. 选编教材的原则 (一)从增加学生的体质动身，依据高校生的生理和心理特点，选编有利于学生全面发展身心健康的教材。 (二)依据国家教化部颁发的全国一般高等学校体育课程教学指导纲要的要求，以及河南省一般高校体育课程教学大纲所规定的教材，并结合我院的实际状况，选择熬炼价值高，发展形体及增加体质最有效的内容。 (三)留意民族特色，地方特点和时代特征，同时考虑与中学体育教材相连
24、接，与国家体质健康标准相结合。 四. 教材的时数安排和说明 一年级进校较晚和军训的缘由，第一学期只有15周，其次学期18周，每周2学时，总学时为66学时。每学时按50分钟计算。每堂课教材可支配两个内容，也可以分钟为单位支配教材，便于充分发挥老师和学生主动性和主动性，给老师更多的主动权。 (一)依据体育教学的基本任务，基础体育课基本教材分为五类： 1.体育理论学问 2.运动项目 3.身体素养 4.消遣体育(情感培育的可操作性内容) 5.民族体统体育项目 (二)各类教材说明： 1.体育基本理论学问：重点讲授高校生身心健康及养护，科学熬炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务，体育对增加体质的作
25、用，如何制定运动处方等学问。 2. 运动项目：选择田径、球类、塑身操、游泳项目中的基本练习，所选教材不是照搬竞技运动项目，而是依据各项运动基本技术结构加以提炼，使其成为具有较高熬炼价值和相宜高校一年级学生易驾驭的技术教材。 3. 身体素养：对增加体质和提高运动实力有着特别重要的作用，因此这类教材在大纲中占有肯定的位置和比重，并在不同的教学阶段，内容有所侧重。 4. 欢乐体育：这里包括对学生进行情感培育的可操作性内容练习。随着社会的进步，科技和生产的发展，人们在惊慌的劳动、学习之余应实行一些轻松开心的身体消遣活动有效地消退身心疲惫。因此，应使学生通过体育嬉戏、欢乐体育、情感练习等，培育学生自我调
26、整身心健康，愉悦身心的实力。 5. 民族传统体育项目：对增加体质、医疗保健、调整身心健康，有重要的作用。依据我院实际状况，我们选择了“八段锦”和“二十四式”简化太极拳作为教材，以使我省的民族传统体育项目得到继承和发扬。同时也是适合全部学生终身体育熬炼一个重要的学习内容。 五.教材纲要 (一)体育理论学问 1. 高校生身心健康及养护 2. 体育熬炼处方 3. 体育卫生保健与健康 4. 运动能量代谢与养分学问 (二)运动项目 短跑： 1.基本教材 跑的特地性练习 起跑;起跑后的加速跑;途中跑;冲刺跑 介绍短距离跑的完整技术，简介短跑的竞赛规则、竞赛方法，接力项目介绍 2.教学要求与建议 短跑是一项
27、无氧代谢的极限强度的运动，要支配好每个课时的运动负荷。 途中跑中蹬摆技术的协调协作及快速奔跑实力应作为教学的重点，同时不能忽视正确的摆臂动作。 发展快速力气是提高速度素养的重要途径。 中长跑： 1.基本教材 途中跑及提高耐力和速度耐力的练习 呼吸和极点;介绍中长跑的完整技术 2.教学要求与建议 中长跑比较单调、艰苦，但它对改善人体的新陈代谢，提高心肺系统的功能，熬炼人的意志，增加毅力都有着重要的价值。因此，要依据该项目的特点，支配好玩味性、竞争性的练习，以提高学生的爱好和从事熬炼的自觉性。 重点应发展一般耐力和速度耐力，学会放松、节约体能、协调有节秦的途中跑技术。 合理支配负荷，强调课内外的有
28、机结合，养成熬炼的习惯。另外，留意中长跑运动中的平安问题的教化。 篮球： 1. 基本教材 传球、接球、运球、投篮基本技术练习。 个人进攻与防守练习。 二人简洁协作练习。 2.教学要求与建议 篮球运动不仅能全面发展身体素养，而且还能加强组织纪律性，培育团结友爱、相互协作的集体主义精神。 要克服基本技术教学中的单调、枯燥倾向，多采纳综合性、竞赛性的练习方法。 排球： 1.基本教材 打算姿态与移动 垫球、传球、发球和接发球站位。 2.教学要求与建议 主要使学生驾驭传球、垫球、发球的基本技术，其中垫球为学生驾驭的重点基本技术。 采纳多种练习方法，留意技术动作的细微环节。因为排球对动作技术的要求是特别精
29、细的。 留意提高课的练习密度和强度。 足球： 1.基本教材 脚内侧和脚背侧踢、停、运球练习。 2.教学要求与建议 主要使学生驾驭脚内侧和脚背侧内踢、停、运球技术，培育其综合运用实力。 足球活动量较大，可穿插一些增加球感的嬉戏性练习，以调整运动量。 通过足球教学，培育学生勇于拼搏、团结互助的精神和良好的体育道德作风。 游泳： 1.基本教材 熟识水性的练习(闭气、呼吸、漂移、滑行) 蛙泳上、下肢基本动作练习。 蛙泳腿臂和呼吸的完整协作动作练习。 2.教学要求与建议 重点加强对初学者的辅导，使他们在熟识水性的基础上，初步学会蛙泳技术。 游泳教学要加强组织工作，依据学生水平进行35人的编组，以利于相互
30、照看。 加强平安措施，防止意外事故发生。 塑身操： 1.基本教材 塑身操基本姿态、基本姿态、上下肢及身体的运动方式。 塑身操基本步伐。 大众塑身操熬炼标准其次套(1级)。 2.教学要求与建议 重点加强对学生身体姿态的培育。 留意培育上下肢协调发展的实力。 #132023体育教学工作安排范本6 新的学期已经起先了，面对新的教化教学形式，面对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排 一、指导思想 仔细实行党的教化方针，以新兴区文教局_年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育
31、工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的实力，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。 2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、学生体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。 8、主动参与教化局举办的各项文体活动，竞
32、赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。 三、详细措施 (一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。 3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。 5、
33、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。 (二)发挥体育活动对于学生实力培育的优势，加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生实力为主要动身点。 2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。 2、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 3、抓好两操活动，使之坚持
34、常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。 4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生实力，发展素养，激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。 (三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。 2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，
35、赐予训练老师适当的嘉奖。 3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。 四、活动支配 三月份： 1、学习体育课标、教材。 2、体育课常规教学拉练。 四月份： 1、体育老师基本功提高 2、学生跳绳竞赛 五月份： 1、筹备参与区、市田径运动会 2、乒乓球强化训练 六月份： 1、学生棋类竞赛 2、体育老师参与区基本功竞赛 3、组织学生参与区小学生乒乓球竞赛 七月份： 1、学生体质健康评定 2、工作总结 体育教学规划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页