2023年教师心得体会400字范文10篇.docx

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1、2023年教师心得体会400字范文10篇 在社会发展中,老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和特性的塑造者。下面我为大家带来老师心得体会400字范文,希望大家喜爱! 老师心得体会400字范文1 转瞬间一个月是时间已经过去了。作为一名新老师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任激励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了许多学问,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满足和不足,但无论怎样,我都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 先说说自己,体会到了做一个老师真的不简单。我深深体会到,教化确是一门艺术,一门高校问,值得我

2、用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的特别周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老老师是怎样上好一节课的。对于我们新老师来说,听课时须要关注两个方面: 1、关注老师的教。我们新老师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导老师怎样教。要应当留意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起协助作用的。课堂气氛。 2.关注学生的学。 除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师

3、一切先进的东西,才能提高自己的水平。 对于刚刚从高校校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们激励我们要更加理性地相识社会,相识自己的角色,变更以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。激励我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。 在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新老师的我,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应当不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和

4、观摩其他老师的教学活动并学以致用。 二、我要仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会仔细钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应当努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来。要学习跟指导老师刚好批改、讲评作业,对有进步的学生刚好赐予激励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教

5、材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己打算充分了,才有可能做到有的放矢。 三、我要多看书,多上网。主动学习各种教化理论,来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。 为了更好适应老师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己: 1.在教化教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。 2.在业务技能上,接着夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教

6、化教学的水平达到一个新的高度; 3.加强学习,除了向书中学习外,还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要主动参加课题探究。 在今后的实践中,我会接着努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。 老师心得体会400字范文2 霍姆林斯基说过:“教化的技能全部奇妙就在于酷爱每个学生。”从教化心理学的角度动身,情感在学习过程中起着非常重要的作用,它是信念的催化剂,我国教化家曾说过:“教化之没有情感,没有爱,就犹如池塘没有水一样。 没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教化。”因此,酷爱学生,敬重学生,信任学生,严格要求学生是政治老师道德威信形成的根本保证,职业学

7、校老师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生主动向上的力气,受到学生的敬重与爱戴。假如教学中忽视了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。老师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的心情,而且能增加说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。 学生才会在情感上与老师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”对待学生要温柔、微笑、多赞扬微笑体现了老师对学生的热忱、关切和爱惜,是“爱”的一种表现。实践也证明,老师的微笑,能取得多方面的教化效应,从教化心理学的角度说,凡是老师寄予希望的学生,感爱到老师的关切,爱惜和激励,他们就经常以主动的看法对待老

8、师,对待学习和对待自己,但假如被老师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的沟通俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。假如老师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,味同嚼蜡,影响教学效果。 一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生奇妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此老师在教化学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教化。 一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是帮助学

9、生能够有效地进行个别化自主学习,必需转变学习观念,实行一些行之有效的措施。切实转变观念,坚固树立“一切为了学生”开放教化以学生个别化自主学习为主,采纳现代信息技术和教化手段为学生供应多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心供应多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”,才会想方设法找寻资源,一心一意供应服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满意。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的犬牙交错的支持服务体系。 老师心得体会400字范文3 为转变干部作风、加强行政机关效

10、能建设,树立良好的老师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,依据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。3月13日,我院召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了仔细动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;订正学风不正、消退被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。通过第一阶段的动员学习,我谈几点相识和体会: 一、人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以肯定要珍惜时间、珍惜岗位,

11、为民尽责、为国尽力。通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝合力,团结出战斗力,团结是各项事业胜利的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素养凹凸、党性强弱的重要标记。通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平,落实就是实力。解决好当前教职工最关切的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最醇厚的方法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。 二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。 作为一名老师,要做提倡和践行八个方面良好风气的带头人,要常常想一想什么是“做人”

12、,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要常常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力运用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。 三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“专心想事,专心谋事,专心干事”,切实解决工作不实,作风漂移等问题,有利于创新管理制度和工作方式。 作为一名人民老师和领导干部,应坚固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素养,提高政策理论水平和业务实力。 现阶

13、段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增加政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责随意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、仔细负责、精益求精,以高度的责任感做的工作,用的服务为教职工排忧解难,培育学生“四个实力”,努力构建和-谐校内。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教化真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满足。 老师心得体会400字范文4 今日我看了一份有关老师职业的杂志,杂志上提到这样才能做一个真真合格的老师,怎样才能让孩子们喜爱。读后使我懂得了许多,要真真成为孩子们心中的好老师,我觉得具有

14、以下几点: 1.懂得了老师的人格力气是素养教化的重要保证。老师的人格力气来自于学术水平与道德情操的完备统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力气教给学生做人的道理。要使学生树立坚决的信念和远大的志向,老师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。 2.要时常的为自己“充电”。作为老师应当走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。因为,当今世界学问的更新日新月异,网络通讯技术的发展更使传统的教化和学习模式面临严峻挑战。在将来社会中,就业模式将会产生巨大的改变,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的须要,更何况

15、我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应当成为“终身学习”的楷模,重视和加强接着教化。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不行少的前提。 3.相识到教会学生“学会学习”作为老师的职责。因为我们实施素养教化,就是要致力于培育时代所须的人才,迎接即将来临的学问经济时代的挑战。学问经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、擅长学习”实力、擅长刚好更新学问结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了今日我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。 的确作为一名老师,须学会相识时代的特征,关切国内外大事,擅长接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是教化、

16、科学技术方面的信息,使自己思索、从事教化实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。 老师心得体会400字范文5 今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思索。 我也是一名老师,尽管我们的教化环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中,我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范,教书育人”的老师使命感,不断强化自己作为一名老师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。 一、端正看法 要想让课堂有亮点,一要端

17、正工作看法。看法确定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学看法是至关重要的,个人的教学实力和水平是次要的,个人的教学实力再强,水平再高,缺少一个端正的教学看法,课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法,把教化作为事业来做,把教学作为艺术来探讨,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。 二、练好基本功 要教给孩子一滴水那么多学问,老师就要具有一桶水那么多的学问。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人闲聊,挚友聚会,吃喝消遣,享受工作之余的悠

18、然的时候,我们还在为明天的的上课做打算,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学出现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的确定时,那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过,假如还不努力学习,不为自己的教化教学工作积淀下一些阅历的话,可能的确就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些消遣时间,但我会得到一笔人生最珍贵的财宝,那就是解惑授业的阅历。天道酬勤,我信任

19、只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。 三、拥有一颗真诚的爱心 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应当学会换位思索,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用主动的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关切爱惜每一个孩子,孩子身体不适时,我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不卑视,不挖苦,不讪笑,应当有颗包涵之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或

20、进步时,要刚好表扬,加以确定和激励,总而言之,作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关切,让孩子真正能健康欢乐地成长,那才是我们的心愿。 四、与时俱进,开拓创新 都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教化教学理念,用学到的理论学问指导自己的实际工作,大胆创新,主动找寻适合学生的教化教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。 最终,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了老师这一行,我就要用我的热忱,用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。 老师心得体会400字范文6 听了几位优秀老师的先进事迹,我大受启发。老

21、师们的民主教化手段方法,对学生的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就没有教化”,几位优秀老师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见宏大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向全部因我们而华蜜的人! 通过学习体会如下: 1、老师必需有高尚的品德。老师职业的特点是培育、塑造新一代,自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教化活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境界,纯净美妙的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己

22、的全部精力全身心地投入到教学实践中去,正如教化家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 2、老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教化事业的无限忠诚,对教化事业的剧烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关切学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不卑视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的主动性,使其在学习上有无穷的力气源泉。许多老师的胜利阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。 3、老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很

23、重要。因作我们是干脆面对学生的教化者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变,特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教化观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充溢,你那点学问就是一桶死水,终会走向腐化。 通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充溢自

24、己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名老师,我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样,学习他们献身教化,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正酷爱教化事业,以教化为欢乐,酷爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教化事业,献给我们学校的学生们。 其次,要酷爱学生。榜样的力气是无穷的,我会以优秀老师为榜样,满腔热忱地投入到自己的本职工作中去,一心一意为学生服务。爱不应当是挂在嘴上,也不应当是肤浅的凡事包办,而应当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教

25、化好、爱护好、让每个学生都能在老师的爱惜下和教化下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀老师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。主动进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探究,忠诚党的教化事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力气。 老师心得体会400字范文7 教学是一门学问,我们老师担当的是园丁,给我们的漂亮花朵浇水施肥,给他们供应养分,工作并不是简洁轻松,要考虑的事情也要四平八稳,不然总会有说遗漏。

26、一、把学生当自己的孩子 在小学的小挚友都是一些比较小的孩子,他们学到的东西比较少,知道的也比较少,在教育的时候我们应当把他们视如己出,专心对待,给他们给多的坚持更多的帮助,指导他们学习,不是一件简洁的事情须要我们渐渐努力做好,不断提升他们的实力,不断让他们学会更多的东西,他们犯错的时候给他们包涵,让他们失落的时候给他们劝慰,专心仔细的去指导他们给他们指引一天光明大道,老师是启蒙者是孩子们的指路明灯,因我们的灯光给孩子们带来光明希望,让他们走上自己的人生路途中。同时也让各位家长能够少操劳能够放心的把他们的孩子交给我们来照看,对待这些孩子不管是淘气还是醇厚都应当做好自己的本分工作。保证自己能够给孩

27、子们足够的力气与时间。 二、激励孩子们好好学习 学习不是一蹴而就,之须要漫长的坚持的,小学学问学习的起步阶段,我们要做的就是让学生对学习感爱好,情愿学习,肯学习,知道去努力学习学问情愿做好自己的学习任务。在孩子们在学习的时候遇到困难遇到挫折的时候不能只给压力更多的是给孩子们希望,让他们从新焕发对学习的热忱,能够把学习的热忱带动起来不在犹如以前那样始终都是犹如以往一样不知学习为何物,学生厌学时应当用学习的乐趣打动他,让们们接受学习让如到学习中去把学习当做一场嬉戏把自己的任务做好不会再犯任何的错误,保证完成每天的任务。 三、把每天的工作打算好 我们都说不打无打算的仗,在我们教学的时候也是一样,想要

28、把课程教的好,不但要把课程的内容教育好,还要提前打算好工作,报课程优化变得好玩,能够让孩子们在学习中融入学习能够在学习中得到学习的开了,知道学习的乐趣情愿去学习,去努力不断的去时间自己的工作实力不断的去个自己增加筹码,把枯燥的学习变成一个漂亮的嬉戏,让学生们子啊学习的同时也乐在其中。 四、教与练并重 光学不练假把式。交了学生学问就要趁热打铁,称他们还对学问点有印象就要有作业来加深记忆让他们能够敏捷运用学问点知道努力学好学问,把学到的学问融会贯穿,让学生在最短的时间驾驭全部的学问重点,这也对特别有效的方法,这须要我们的努力须要我们每天都要给学生布置合适的作业,而不能为了省事就随意的布置作业保证学

29、生的须要有效率才行。 老师不是一件轻松的差事,是须要我们努力付出须要我们去尽职尽责完成的,不能为了偷懒便利就糊弄,这只会害了学生。 老师心得体会400字范文8 老师的职业是神圣的,担负着培育、教化下一代人的艰难繁重的任务。师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。师德确定了老师对学生的酷爱和对事业的忠诚,干脆影响着学生们的成长,高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对学生的影响是耳闻目睹的、潜移默化的、受益终生的。 朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”是教化,首先应当是暖和的,是充溢情感和爱的事业。多年的教化实践,使我坚信:师德爱为先。因为爱学生,才会同等对待

30、每个学生,不用言语行动损害学生;因为爱学生,才会理解学生,擅长与学生沟通;才会信任学生,信任每个学生通过教化都能够成才。老师只有爱得深,才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。 老师的爱可以体现在方方面面,下面我把教化学生做的点点滴滴做以小结,与大家共享: 一、身教胜于言教 孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”小学老师在学生心目中有着崇高的地位,老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生就像老师的影子一样无时无刻不伴随着老师。老师的身教经常比言教还能起到作用。 老师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比

31、一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,老师肯定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。老师不仅要有做人的威望,人格的力气,令学生所钦佩,还要以的思想境界,精神状况和行为表现,主动地影响教化学生,使他们健康成长。 老师是学生心目中的一面旗帜,是学生学习和效仿的榜样。因此,老师的行为举止,对于引导学生形成良好的行为习惯至关重要。在日常的学校生活中,我时刻留意自己的言行:要求学生做到的,我必需自己先做到。升旗仪式起先了,我会慎重地站在队伍前面,目送国旗缓缓升起;与家长和老师沟通时我的言谈也要表现得得体大方;要求学生爱惜环境卫生,看到地上有纸,我会弯腰主动捡起

32、;学生有困难,我也会主动伸出救济之手在孩子们的眼里,老师是完备无缺的榜样,老师要留意自己的言行,凡是要求学生做到的,老师首先做到,这对学生良好行为习惯的形成起了很好的促进作用。 二、注意对学生良好行为习惯的培育 习惯就是指经过反复练习、实践,逐步养成的不需本人意志努力和旁人提示、监督的生活方式和行为。习惯是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的层次。 作为教化工作者,我们都知道,要从小培育学生良好的习惯,然而由于多年来始终没有摆脱应试教化的束缚,老师们大多潜心探讨的是学问的传授,关注的是学生的分数,学生良好习惯的培育,也只是讲着重要,干这次要,忙时就不要了。我们常常会看到这样的现象,老师

33、为学生作业中写错的某些内容、上课时回答问题不精确而大声斥责,却很少看到一些学生的坏习惯会引起老师那样高度重视,帮助加以订正。学问的理解可以随着年龄的增长、认知水平的提高渐渐被接受。一个人一旦形成了不良习惯,没有十倍百倍力气,很难加以变更,不良的习惯将会铸成人生中的大错。 老师心得体会400字范文9 “传帮带”活动为加速青年老师的专业成长,提高整体教化教学水平,增加实施新课程的实力,在学校举办的“传帮带”活动中,我与崔老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。 一、激励多学、多问,更新教化观念。 我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自

34、己的教化实践。因此,我将自己积累的丰富教学阅历与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响,激励她多参与培训,多读书,阅读有关杂志来获得课改信息,不断更新自己的教化观念。此时的我们既是师徒,又是同事,我们常常探讨如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学安排、复习支配与之沟通。正所谓“教学相长”,在与她的沟通中,也从他身上学到很多东西。 二、激励多听、多上,提高教学水平。 崔老师由于阅历的缘由,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我激励她这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一起先崔老师参与了校公开课,我们一同确定讲授内容,共同探讨该课的学习目标以及自学指导,在打算期间

35、,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的宠爱,获得与会老师和领导的一样好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、阅历交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控实力大大增加了。 三、激励多思、多写,积累教学阅历。 作为一名年轻老师,不仅要提高教学实力,平常还应留意反思、积累,朝科研型发展。我激励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思阅历教训,刚好记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获。 学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们恒久须要学习,须要探讨,信任在我

36、们共同的努力下,我们肯定可以共同发展,共同进步。 老师心得体会400字范文10 最近我读了影响老师一生的100个好习惯一书,每一天能抽一点时间去读,从书中了解到习惯对人的发展很重要,好习惯受益终生,确定一生的命运。从书里也能够看到好的教化习惯能有效地促成老师的专业成长,也是优秀老师胜利的基石,影响着老师一生的教化生涯。 常说“一种性格关系到一个人的命运”,好习惯能使人一生受益。我们老师一向在强调要培育学生良好的习惯,作为一名老师在教化中也要构成良好的教化习惯。我作为一名班主任及语文老师,除了教学还要育人。“学高为师,身正为范”。反思自我的教化行为,我们要求学生按时完成作业的同时自我是不是每次都

37、不拖堂;我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正;我们要求学生见到老师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名老师,往往许多方面都处理的不够好:当学生犯“错误”时,往往习惯于把学生叫到办公室谈话或干脆找学生家长;当学生的试卷上出错时,习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材时习惯于找课文中的学问点并照搬“教参”;在课堂教学中,习惯于仅仅关注结果而不注意过程,习惯于仅仅布置书面作业 自我的习惯究竟好不好,须要变更的首先是自我。要想做到书中所述,是要持之以恒,从小事做起,从习惯养起。习惯不是一时养成的,更不是一时能够变更的,习惯是在习惯中养成的。而我,会以此书做为我的一本教学上的工具书,以此书来提高自我,激励自我,超越自我,并由此获得的快乐。 老师心得体会400字范文10篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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