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1、2023年六年级师生情作文800字5篇 师生情挽救了世界上千千万万的师生，挽救了那些走向黑暗的同学，老师利用师生情将它们拉了回来，挽救了那些没有爱心的同学，老师用师生情的正义之火将他们点燃，师生情不是万能的，但是能暖和人的心。下面给大家共享一些六年级师生情作文800字，希望对大家有帮助。 六年级师生情作文800字1 匆忙六年，一去不返。在欢乐中，在玩耍里，在课堂上，最美妙的六年时间，不知不觉中，流入了回忆里。细细回想起来，六年来的往事历历在目，我们仿佛又回到了当时，回到了从前。 六年的时间，有敬爱的同学相伴，有尊敬的老师教育，我们过得充溢，华蜜。都说，师恩难忘。在我的小学生活中，我遇到了许多老
2、师，有可敬的仔细负责的李老师，有温顺的谆谆教导的张老师，还有耐性的朱老师，细心的武老师。然而，对我产生深远影响，最让我难忘的老师，是我的语文老师，班主任赵老师。 赵老师，是陪伴我们时间最久的老师，可以说，赵老师见证了我们的成长，我们也看到了赵老师的改变。因为赵老师当我的老师时，既是我的一年级，也是老师的第一届学生。 一年级报到时，赵老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场，我们就发觉，我们的老师，是一个热忱亲善的大哥哥!进了我们的教室，我“机智”地坐在教室最中间的第一排，老师对我们说，谁表现好，以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上，果真有很多五彩缤纷的精致的纸蝴蝶。从今，那
3、些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。 后来，因为我是一个特别主动，特别活跃的同学，所以慢慢地，赵老师起先关注起了我。赵老师交给我的第一个任务，我到现在，照旧记忆犹新。那就是代表班里，去学校做一次五星班级阅历沟通。第一次，我不免有些惊慌。听妈妈说，我的声音中都透露着惊慌，精确的说，我也不知道声音是怎样的。回到班里，赵老师激励与认可让我自信起来。后来，校内之星，阅读小明星，语文课代表，一个又一个的荣誉代表了赵老师对我的认可。我特别感谢赵老师，是他，让我自信起来，让我看到了自己的实力，并有了要做得更好的决心和动力。 随着时间推移，我们更加喜爱这位“大哥哥”一样的老师。他上的课特别好玩。他擅长
4、引导，喜爱沟通。每次一下了课，他仿佛就变成了一个巨大的磁场，吸引了好多同学，围在讲桌旁，与他沟通课文中的事，和他一起博古通今，在语文的海洋里，在学问的世界，看到更多学问的身影。 终归虚心使人进步，傲慢使人落后。在班里小有成就的我，起先有些浮躁。赵老师看到了我的毛病，有一天放学时，等同学们都出去站队时，赵老师对我语重心长地说了一番话，告知我，不能因为一点小成就，就起先傲慢，起先浮躁，只有踏踏实实的孩子，才能够优秀到最终。我到现在都记得那件事，那是既是赵老师对我的指责，也是老师的劝说。我回家了以后，又好好想了想老师的话。此后，就踏实地跟着老师接着学习。果真，人的确须要“敲打敲打”才能进步，我在期末
5、考试中，考了97。5分，是班里最高分，这次考试能考成这样，还得归功于赵老师啊! 德育导航，是我们每学期由老师，自己，父母记录自己的成长改变一本德育手册。翻一翻我的德育导航，看到的，是老师专心良苦的栽培。许多老师都是同样的几句，改一改又给别人写，可我们的赵老师，全部内容皆是肺腑之言，流露出对我们所寄予的期望。 或许赵老师不是最完备的老师。可他对我的影响，训诲与栽培，让我终生难忘。这两天上网络直播课，赵老师授之以渔，给我们讲的是答题思路，而且每天晚上还要上线上答疑课，为我们讲解作业，补充学问，每天我们提交的作业，他都会仔细地批阅了，勾画出有问题的地方，并附上自己的评价。 这就是我尊敬的赵老师，他的
6、教育让我受益终身。师恩难忘，我恒久忘不了我们敬重的师长，老师。过了这个学期，我们就要上初中了，这意味着结束，也意味着新的起先。我肯定会珍惜这最终的时间，享受与敬爱的同学们在一起的最终一学期。愿疫情早日结束，让我们回到教室，接着享受这即将结束的美妙时间! 六年级师生情作文800字2 毕业的那个夏天，我们蜂拥而至的冲向那个曾经培育我的人，只见他亲善可亲的脸庞上依稀有晶莹的泪光。在那闪耀的泪光中，仿佛映照出曾经斑驳的时间。 初次见面，恍如昨日。 当时，刚踏进校门就被这美丽的环境感染了。我随着新奇心在校内内信步游荡。突然，我发觉我的头撞在了一个肉嘟嘟的肚子上。我抬头一看，一双深邃的眼睛上戴着一副方方正
7、正的眼镜，两个张大的鼻孔把他衬托的特别肃穆，我惊慌的望着他，心中忐忑担心，他却把脸上的肃穆收回他的口袋，微笑着说：“这位同学，当心点，要看好路。”我呆板的点了点头。后来，才发觉他是我们的新老师。 谆谆教育，永生难忘。 赛场上激扬的心在咆哮，我却被懦弱所打倒了。我内心彷徨无助，如我所料，我的跳高项目已经丢失了两次机会了，我低着头，真想挖个地洞躲进去。这时，老师来到我身边，轻声说：“不要放弃，你肯定可以，我们信任你，加油!”我紧皱的眉头最终伸展开来，我下定决心，确定争取一下。我迈出了冲刺的步伐，斜斜的阳光照耀着，在汗水浸湿的脸上充溢着坚决，一跃而过。同学和老师为我喝彩，而我心中只有感谢，老师，是你
8、让我明白了争取和坚持。 五年的时间本以为是漫长的，可没想到就这么稍纵即逝。 光阴匆促，不及感叹! 快要进行毕业考试的那段时间，我总是心不在焉。上课时，我的异样被老师发觉了，我红着脸躲藏老师垂询的目光。老师临下课前扔给我一句：“下课到办公室!”如魔咒般的下课铃声响了，当我站在办公室门口，迟疑不决的踱来踱去时，老师从窗户旁探出了头，温顺地说：“进来吧。”我才敢迈进办公室，踩着沉重的步伐，本以为来到了“刑场”，结果老师却语重心长的对我说：“你始终表现不错，最近或许压力太大，对吧?你们都在一条起跑线上，看的是谁先迈出第一步，不要辜负老师和家长的期望。”“嗯?”我心中的巨石彻彻彻底底地落了下来，确定在最
9、终的学习阶段，全力冲刺。“好的!”我激烈的说。是你，老师，让我懂得了勤奋。 毕业的那个夏天，你的晶莹的泪光中布满期望，我的回忆里温馨动人 六年级师生情作文800字3 “你们再看看书，我再看看你们。”毕业前最终一课，老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中，蕴含着浓浓的师生情。 人生在世，多数真情陪伴，让我们的生命充溢美妙、深厚浪漫。“谁言寸草心，报得三春晖”，传递着亲情的暖和;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了师恩的宏大。 虽说“学海无涯苦作舟”，但十二年学校读书，我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到中学，一路上都是老师陪伴的那份稳
10、稳的华蜜。小学老师像把伞，不仅为我遮风挡雨，还为我遮挡紫外线。那份悉心照看，全心爱惜使我得以健康强壮地长大。初中老师像座山，高高地矗立在那里，有时让我望而生畏，有时又把我高高托起。中学老师像茫茫大海上的灯塔，他们在前方引领着我，呼唤着我，告知我未知的世界多么玄妙，多么奇妙。 看到漫画中的他，我眼中出现的却是温顺美丽、博学幽默的她。几分可爱，几分率真，几分热忱，几分睿智，她那闪亮的大眼睛里确定藏了星辰，微微一笑，都能给我力气。她的课堂总是充溢朝气活力，充溢欢声笑语，是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她，身上光线四射。讲台是她的舞台，我始终认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表明：老师，
11、你是我心中的白月光啊! 其他几位老师的身影也出现在我的面前。我们朝夕相伴了三年，每一位老师都那么尽职尽责，甘于奉献。他们有的像和煦的春风，谆谆教育你;有的像测日影的圭表，严格要求你;他们风格各异，却团结一心，为了我们的学习进步孜孜不倦，殚精竭虑。 班主任说：“陪伴，是最长情的告白。”高考前一周，班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5：30，他就站在了教室门口，微笑着和每一位同学打招呼;中午12：10，他会准时出现在食堂，和大家一起就餐;晚上10：30宿舍熄灯后，他会挨个床铺转转，叮嘱大家好好休息，不要熬夜，有些学问闭上眼睛想一想，捋一捋，记忆效果更好。老师，您的付出，我们会牢记在心，我们情愿用最
12、优异的成果回报您。 师爱生，生爱师，师生情，亦浓浓。 像岸上的鱼群梦见了海洋，像迷路的信梦见了远方，我梦见了您。 老师啊，您心中有爱，身上有光，眼里有世界。您是一树一树的花开，是燕，梁间呢喃。您是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天。 六年级师生情作文800字4 “老师，这才几节课呀!就让我们写别离。”同学们都对这次主题“离别”嗤之以鼻。老师瞪了我们一眼，那一眼，仿佛不仅仅是一次警告，那一眼，仿佛也不仅仅是一颗睁得老大的眼球，好像有几分悲凉。 那假如，我们真的离别了呢? 是啊!这一次，我们真的得离别，虽然还是这间教室，。老师，你虽说自己要连上三节课，话都说不出，但是口水又喷到我书包上了。我强装冷
13、静地想绘出一幅师生情的动人画面。 “我从前有个学生说我浓缩就是精华。”老师，你满脸真诚地说。可是，下一秒你的话锋一转：“为什么我觉得这句话重点在于浓缩?”我听得真的差点吐血，想上节温馨的课都不行吗? 还是那嘈杂声。突然，大家宁静下来。课件上的照片是谁?一下子，连空气都要和大家谈笑自若了。嗯，这表情，明明重点在于那突出的鼻子。可我感觉，那眼神是在挑吗?其实对比对比，老师现在真的是有些不，老师还是处于青春期的。眼前这一身穿着还是加分的。一身墨绿色的风衣，拖到半腿，白领子和可爱泰迪熊毛衣混搭，鹿茸鞋大显风头哎呦，简约风格，不错哦! 陈老师，你的笑是最宝贵的。果真就是清，清的啊!你会心一笑，如沐春风，
14、可爱阳光又显气质，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哎!老师，我很正经的，没骗你。加上那帅气的薛之谦同款眼镜，大伙一下子心里都感觉“两袖清风缓缓来”了呢! 记得那个夜黑风高的夜晚，我迷路了，何止是爸爸妈妈找不到我，可能我这一晚都回不去了。万达广场虽金碧刺眼，来来往往人群中笑容可掬，这么一个漂亮的地方，我欢狂的地方竟成了我将要流浪的地方。亮丽的气球，颗颗飘洒在空中的泡泡，这么炫亮的夜景!这时的我只能呆在原处，静默抽泣，你能拿我个“路痴”有辙?一瞬间，“雨佳”一声亲切的呼喊使我反过神来。“是谁，是谁?”我仍惦念着那个优美的声音，“是不是我听错了，好吧，是我的听力问题。”但我还是试着在心中一
15、次又一次回荡那个声音：“老师，那是那你吗?”。最终，我靠着毅力向生疏人求助手机打电话，与家人们相聚了。后来才知道，那天叫我的，真的就是你。 这是我们的最终的一节课，估计大家都各自回家下楼梯都笑不出声了吧!我与我的同学们都不是孤寂的，至少，那个声音始终迸发出无穷的激情。 六年级师生情作文800字5 在小学里教过我的老师有许多，最使我难忘的，朱老师是首当其中了。她中等身材，眉清目秀，秀发长飘，苗条身量，亲善的脸颊，镶嵌一双丹凤眼，上描两弯柳叶眉。衣着整齐得体，走起路来咚咚直响，说起话来柔中带刚。在我的记忆中她是一位慈祥而又严格的老师。 记得我刚进校门时，年仅才6岁，我第一次来到既生疏又充溢欢乐的地
16、方，感到一切皆是崭新的。当妈妈带着我背着书包，领了新书，我心中荡起无限的愉悦。铛铛铛，上课铃响了，妈妈要走了，我死活不情愿，虽然大声哭起来，但也无济于事。妈妈走了，老师来了。这时，朱老师笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，摩挲着我的小脑袋，问我叫什么名字，并掏出了手帕擦了擦我腮边的泪珠。拉着我的小手，仿佛妈妈又回来了。我望着她笑了，她望着我也笑了，我笑得如此害羞，她笑得那样真情，就这样，她带领我们走过五个春夏秋冬。既像我们的妈妈，又是我们的数学老师。每次上课，从不让学生做小动作，留意力绝不准分散，要求相当严格。 那一次我由于早预习完了“统计”，感到内容特别简洁，就在桌子下面看起了小人书。看到入神
17、，虽然我用书本遮挡我的脸，却没有躲过朱老师的慧眼。就连朱老师喊我的名字让我回答问题时，我全然不顾。“全神贯注”地在观赏小人书中的精彩片段呢。其结果被朱老师逮个正着，挨了一顿指责，语气颇重，那小人书自然也被没收。我当时很委屈，发誓不再理她，也不仔细听她讲课了，一连几天上数学课我总是懒洋洋的。下课了见她走过来，我就赶忙躲开，她好像发觉我的心思。最终有一次，让把我叫到办公室，还亲自搬了椅子让我坐下，问我还有什么想不通，又说我非常聪慧只要我用功学习，以后肯定有出息的。我虽然记不清她当时还说了一些什么，但总之我哭了，她好言劝慰。我含着泪接过朱老师微笑着递过没收的小人书。在接书的一刹那，我哭出了声，哽咽着，心里的味道只有我知道。 想起往事，历历在目，我恒久也忘不了教化我关系我成长的朱老师啊! 六年级师生情作文800字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页