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1、2023年幼儿园中秋节的活动总结的范文2023 中秋佳节已经过去，让我们对中秋节所进行的活动做个总结吧!挚友，下面是我为大家整理的关于幼儿园中秋节的活动总结的范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 中秋节活动总结范文1 中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动起先了。我们班的任务是大月的一角
2、北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最终用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可仔细了，边排边说“让大红枣排成火车”。 在活动中，小挚友们边观赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得特别的兴奋。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时很多小挚友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今日为什么要吃月饼吗?”有一个小挚友喊了起来“中秋节”。其他小挚友也跟着说“中秋节”。我确定地说：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小挚友也团聚在一起过节，我们把月饼分
3、给大家一起吃好不好!”小挚友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还激励孩子相互说祝愿的话。 在这次充溢欢乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在共享月饼的同时，小挚友们给别人送去了祝愿，也得到了祝愿，培育了幼儿的语言表达实力及交往的实力，同时也感受到了人与人之间友好交往的华蜜，体验到了团聚、共享的欢乐 中秋节活动总结范文2 中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对学生进行民族传统文化，根据教化局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合_市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将
4、活动状况总结如下： 一、加强宣扬，营造节日的氛围 学校根据教化局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，刚好召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_多年来祖国发生的巨大改变让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。 语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让
5、学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族文化教化为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教化活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。 通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到主动的作用。 四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动 1-3年级以绘
6、画为主，4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进学生欢乐成长。 中秋节活
7、动总结范文3 我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动打算充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_周年祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆
8、祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国_华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和
9、黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动总结范文4 金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。 小班开展的“庆中秋”活动，主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。中
10、班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。 我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水果宝宝;中班组亲子制作水果娃
11、娃;大班组亲子制作水果拼盘;在整个过程中，每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长挚友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的打算、主动的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们特别快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 参加是一种欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。 中秋节活动总结范文5 中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传
12、统礼节。在这次活动中，我们主要以"欢乐"为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动起先了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最终用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可仔细了，边排边说"让大红枣排成火车"。 在活动中，小挚友们边观赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得特别的兴奋。小妮妮拿着月饼塞到我
13、嘴里说："老师你吃。"我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说："哇，这月饼好甜呀。"这时很多小挚友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说："你们知道今日为什么要吃月饼吗?"有一个小挚友喊了起来"中秋节"。其他小挚友也跟着说"中秋节"。我确定地说："对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小挚友也团聚在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!"小挚友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还激励孩子相互说祝愿的话。 在这次充溢欢乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日&qu
14、ot;中秋节"，在共享月饼的同时，小挚友们给别人送去了祝愿，也得到了祝愿，培育了幼儿的语言表达实力及交往的实力，同时也感受到了人与人之间友好交往的华蜜，体验到了团聚、共享的欢乐 中秋节活动总结范文6 为让孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中秋节喜庆团聚的喧闹气氛，9月18日，_幼儿园开展“欢乐中秋”的节日庆祝活动。 活动中，各班老师通过播放相关视频、讲故事，给幼儿介绍中秋节是我国传统的团聚节和有关中秋节的传闻，让幼儿简洁了解中秋节传统的风俗习惯。大班小挚友们从家里带来了月饼和水果点心，老师引导小挚友通过交换品尝，从中体验到了共享的欢乐，感受到了节日的乐趣。中班小挚友给大
15、家带来了各种各样、不同口味的花式月饼。这些都是小挚友们搓、拍、捏、压、刻，使出浑身解数才做出来了，特别精致。小班珍宝们涂制的贺卡中秋月圆夜，涂法及颜色虽显稚嫩，但也明白了中秋赏月的一层意思。果果班的小挚友，拍着手，说着儿歌，期盼着中秋节的到来。 中秋的月儿圆圆、中秋的话儿甜甜、中秋的月饼香香，信任通过这些活动，使孩子们收获节日欢乐的同时，更多地增加对中华文化和传统的酷爱。 中秋节活动总结范文7 中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团
16、聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动起先了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最终用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可仔细了，边排边说“让大红枣排成火车”。 在活动中，小挚友们边观赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得特别的兴奋。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时很多小挚友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今日
17、为什么要吃月饼吗?”有一个小挚友喊了起来“中秋节”。其他小挚友也跟着说“中秋节”。我确定地说：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小挚友也团聚在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小挚友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还激励孩子相互说祝愿的话。 在这次充溢欢乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在共享月饼的同时，小挚友们给别人送去了祝愿，也得到了祝愿，培育了幼儿的语言表达实力及交往的实力，同时也感受到了人与人之间友好交往的华蜜，体验到了团聚、共享的欢乐 中秋节活动总结范文8 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问，以及
18、感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级：小挚友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏，了解中秋节的风俗， 然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小挚友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐! 中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小挚友们主动参加其中，让中秋节充溢绚丽的色调。 大班级：通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小挚友们一起共享故事月亮姑娘做衣裳，然后一起以集体的、个人的形式进行歌颂竞赛。小挚友们特别动情的歌颂着，感受生活的美妙! 在这次有意义的中秋节
19、活动中，小挚友们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，老师们也收获了活动组织的阅历，为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。 中秋节活动总结范文9 近日，喜逢老师节和中秋节双节来临，我们学校细心设计了“感恩老师节，庆祝中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、敬重师长通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。 活动中，队员们通过自发组织召开庆祝老师节班会，有的早上见到老师时给老师献上一首歌
20、，说一句真诚的祝愿语;有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝老师节欢乐的话;有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，打算了小礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。 通过查看感恩作业的完成状况，我们发觉孩子们在回忆老师对自己无微不至地关切与教育的过程中，自然激发了对老师的敬重与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的静静话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。 中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业，上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在
21、让学生探究月球，了解月球学问，背诵与月亮有关的诗歌。由于今日放射的“天宫一号”胜利放射，孩子们对宇宙的探究爱好很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的实力，以及主动探究宇宙的爱好和实力。 每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴收获都是我们渴望的胜利。为了孩子的进步，我们将接着不断深化和丰富活动内容，让活动更深化学生心灵，收到良好的收益。 中秋节活动总结范文10 为深化实行党的_大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节
22、日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动打算充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_周年祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，
23、增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖_华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一
24、传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动总结范文11 为了更好的迎接中秋节这个中华民族的传统节日和20_年建国六十四周年，我超市为与广阔消费者共迎佳节，让新老客户在本超市拥有快乐购物的体验，特制定以下商品促销活动方案： 一、活动前期的策划与宣扬工作。 任何活动都要在实施前形成宣扬效应，这样，当别人事先知道活动的时间和地点后，总有一种参加的冲动。作为我们华润苏果超市，超市的规模也不算小，老客户也应当许多了。所以前期的宣扬显得至关重要。对于宣扬工作，特此做出如下建议和看法： 第一：尽快制作出超市节日活动的宣扬彩页，彩页的设计肯定要明确确立主题，在语言
25、描述上能充分激起消费者的购买欲望，同时，对参与活动的特价商品还有各项活动要一一列举，肯定突出两点，一是最实惠的价格，二是最有乐趣的购物体验。 其次：在节日前绽开宣扬，可以将彩页放到收银台处，对购物的每一个客户发放。也可以在周边小区和银行等人最多的地方散发。把活动的声势先搞起来，信任许多客户会有所期盼。 第三：假如市区有相关的报纸，可以花很少的钱去做个活动的广告，主要是面对全市的消费群体，让更多人知道超市总会吸引客户的。 第四：不间断在市区相关的qq群和论坛等发布超市的相关活动广告，要求说清晰超市的规模和活动内容，以及具体的地点和坐车路途等。 总之，还有其他的宣扬方式，就多宣扬，活动之前的宣扬工
26、作至关重要! 二、活动内容策划活动期间，我们以时间为主线，开展一系列策划。 第一：限量销售，从一早上就吸引客户排队争抢。 这一招在活动期间特别管用。超市可以推出这样的活动，比如每天早晨9点超市开门营业，要求每天早上在营业前50名购物的客户，都将获得由超市送出的超值月饼或者其他物品，或者获得在活动期间全部物品8折的超值实惠。这样一种促销方式有个很大的好处，就是会吸引一大批老头老太太很早来超市排队。不但每天有一个良好的开端，更让他们做了广告，因为老头老太太一天在一起的许多，往往能把广告做出去。 其次：商场全部特价商品实行限时购买，形成争抢效应。 先将超市须要做特价活动的商品归类下，在中秋节和国庆节
27、期间，立刻推出限时销售。打个比方，月饼和其他物品的销售，我们规定，中秋节当天购物的客户享受超值实惠，超市不赚钱，打6折扣，其次三天购买的打7折扣，后续购买的不打折;始终到国庆节，推出新的商品促销，也是当天购物的打6折扣，其次三天购买的打7折扣，后续购买的不打折。这样一种限时购物的形式能极大提高客户购物的主动性。一想到后续不打折，而活动期间打折很大，会出现争抢的局面。到时候，超市要确定好商品的价格。 第三：多种乐趣活动吸引客户，参加活动有惊喜礼物好多人其实很喜爱超市开心购物，有意外惊喜往往乐此不疲。活动肯定要推出更多让客户参加的活动项目，通过活动，让他们获得更多意外的收获。特此，我思索如下几个活
28、动，请选择运用。 第一个活动：全部购物的客户，在购物前和购物后，都可以免费参与抽奖活动。购物前，超市可以设置好几个抽奖的平台，由专人管理，比如以乒乓球抽奖为例，放置好多乒乓球在大箱子里，里面的中奖项目有：免费赠送购物袋;一楼_商品打_折;二楼_商品打_折;赠送其他各种小物品等。没有抽的客户就显示购物开心，下次再来!这样，有个很大好处，好多客户购物前，总要试试运气，能拿到相关的实惠，对他们来说将特别兴奋。超市要严格限制抽奖的几率，主要是吸引客户。购物后的抽奖会更有意思，可以这样设置，凡是购物达到_元消费的客户，均可参与人人有奖的抽奖活动。对购物达到肯定消费的客户都可以赠送购物袋或者小礼品等，设置
29、少量的奖项赠送饮料或者其他物品。 其次个活动：乐趣多多，嬉戏多多。建议在超市开出一个小的区域来，特地吸引人做嬉戏。嬉戏的规则很简洁。在地面上，一头放置一个带“球门”的椅子，由客户在另一头用脚轻轻把球踢进球门，连续5次全部踢进的就赠送小孩子喜爱的小物品。这个嬉戏很简洁，但是可以吸引好多孩子们来参与，孩子们往往会告知其他孩子，这样家长就会带孩子来购物，形成口碑效应。 下面再供应一些活动策划须要留意的资料：节日营销须知事项: 一是精确的定位。 主要表现在主题显明,明确是传达品牌形象宣扬还是现场售卖,不要陷入甩卖风,折价风的促销误区.另外也须要了解竞争对手的动态,特殊是在几个大的节假日,竞争对手最新的
30、促销意图,比如新品状况,折扣状况,赠品分派,新产品引进等. 二确定最佳的行动方案。 除了事前周密的安排和人员支配,还要有一个好的方案,发挥团队作战优势,团结一样,同心协力方能做好工作;其次是有较强的执行实力,再者全部的活动支配和物料打算要紧扣活动主题,总负责人要清晰活动的每个环节,了解各块的进度,刚好发觉和解决活动现场出现的新问题;要对参加活动的人员进行详尽的培训,把活动的目的和主旨深化传达到每个人心中,充分调动每位员工的主动性和主子翁责任感. 三确定时间支配和规划预算。 卖场促销时间宜早不宜迟,特色活动最好比对手早三四天,以免被对手抢先.再好的策划,再好的时机,假如没有完整精确的规划预算,届
31、时产品不足够,促销品不到位,顾客该买的买不到,该拿的拿不到,也必定影响整体活动的效果. 四是现场氛围营造。 节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报,pop张贴,装饰物品的布置,恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望.详细而言,做好主题广告宣扬,从色调,标题到方案,活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的主动心态.其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后根据达成率状况进行奖赏。 五是严格限制促销成本。 理性预料和限制投入产出比,切不行盲目跟谁,挥金如土;尽量不要和强势厂家正面对抗
32、,尤其是不要和强势对手大打价格战,应当独辟蹊径,突出自己的优势和卖点;事实上,节日促销活动的设计,要"因己制宜",这样才能取得好的效果.六是评估总结每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结,才能提升节日营销的品质和效果.比如本次活动销量状况,执行有效性,消费者评价比,同业反应概况等.分析每次活动的优点和不足;总结胜利之处,借鉴不足教训.评估总结的目的,就是为今后规避风险,获得更大的胜利. 中秋节活动总结范文12 依据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众
33、爱国主义热忱，进一步了深化爱国主义教化活动。现将活动开展状况小结如下: 一、高度重视，细心组织 为确保活动顺当开展，领导高度重视，刚好召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了“我们的节日中秋节”活动方案，要求社区在活动中突出爱国主义教化、突出讲礼貌树新风和献爱心等详细要求，把节日活动与实行科学发展观紧密的结合起来，全面推动精神礼貌工作和建立工作。 二、加大宣扬，营造氛围 社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣扬横幅、利用宣扬栏、电子展示屏大力宣扬中秋节相关学问，着重宣扬中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传闻故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息
34、，不断激发群众的爱国主义精神。 三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动 9月28日下午，社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场实行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝愿”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝愿，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们打算的月饼，充分感受到了这个大家庭的暖和。 幼儿园中秋节的活动总结的范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页