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1、2023年傅雷家书读书心得精选10篇 读完傅雷家书后，信任大家的收获确定不少，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么读书心得究竟应当怎么写呢？下面是我给大家带来的傅雷家书读书心得10篇，以供大家参考！ 傅雷家书读书心得篇1 感谢读书会这次活动，让我读到了这本书。袁枚说“书非借不能读也！”对我来说，借来的书许多时候放到期限到或者过期还没去翻，这次有任务了就逼着自己一点一点看，结果竟然看完了。我借到的版本是由付敏所编，由三联书店出版的。说实话，看了一遍，我还想再看一遍，正如傅雷的挚友楼适夷说的：这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。它涉及到的不仅仅是音乐、
2、美术、学习，感情，还有做人、做事乃至甚至于儿子写错字，父亲也会“慎重其事”地指出并耐性分析、订正。 傅聪刚离开国家，傅雷就很细心地跟他讲：长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的gossip，而是有好几种作用的：第一，我的确是把你当作一个探讨艺术、探讨音乐的对手；其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些簇新养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信熬炼你的不但是文笔而尤其是你的思想；第四，我时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细微环节方面，在艺术修养方面，在演奏方面。他想要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，要用肃穆的看法对待一切，做一个“德
3、艺具备，人格卓越的艺术家”。 读他们的书信，我们可以想到得到这样一个场景，儿子在数万里之外，正打算一场重要的演奏，父亲却好像对即将赴考的身边的孩子一般殷切地凝视着他的每一次心脏的律动，设身处地预想他在要走的路上会遇到的各种可能的情景，并替她设计应当如何对待。说实话，合起书来，我经常自我反省：我对孩子有没有这种耐性，有没有这么全面地去考虑过他要面对的事情。 据说傅聪小时候，傅雷亲自编制教材给孩子订日课，一一以身作则，亲自督促严格执行，他规定孩子应当怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌进餐，他就留意孩子坐的是否端正，手肘靠在桌边的姿态是否阻碍了同席的人，饭菜咀嚼，是否发出
4、丢失礼貌的咀嚼声，甚至因傅聪不爱吃青菜，专拣肉食，又不听父亲的警告，就罚他只吃白饭，不许吃菜。在酷暑的时候，傅聪因为练琴，常常衣裤全湿。这些事情，在书信里也可见一斑，傅雷在其中的一封信里这样教育儿子：你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了外套，却留着丝围巾；二是经常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不和西洋的礼貌。后面还具体地讲解在饭桌上应当怎么做，出台行礼或谢幕应当怎么做。 光这一严一细，可以见父亲对孩子那殷殷切切的爱意和期望。 我们作为学生的话，他这里也有很多可以借鉴的；他说一切学问没有速成的，尤其是语言。在语言的学习上，他有四五次提到，学习俄文别太快，太快了记不牢，将来又
5、要重新来过，犯不上。担忧到国外，因为语言障碍，乐理跟不上，在国内要多学乐理。这都是在四五封信里提到的。其中乐器的技巧也是如此，几次三番，一点都不腻烦。对傅聪的感情，他嘱咐前途为重，健康为重；对友情，他说：待挚友不能马虎，大小事都要对人家有交代。身体，要有空去休息，真是一切零星小事都帮孩子想得周到，一些事情都要做的妥当。 书中到处闪烁着才智的光线，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞
6、音乐。 这就说明，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。因为，人生或生活绝不像高校学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。 除此之外，其他比如，关于感情（激情）和理智的关系，应当以理智限制感情；常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪烁着理性的光线！ 以上便是一读傅雷家书后的一些感想。这是粗读一遍，得到的体会，我还将细读一下，一遍更深地体会这位名家的胸襟和情怀。 傅雷家书读书心得篇2 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给
7、孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素养教化的经典范本，是充溢着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子(傅聪闻名钢琴大师、傅敏英语特级老师)，教化他们先做人，后成“家”，是培育孩子独立思索，因材施教等教化思想的胜利体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。 傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充溢了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 傅雷家书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，因此如山间潺潺
8、清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。 这本书其中有几个片段特别让我感动，比如：“敬爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。” 这一小段故事，是傅雷先生写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷先生的爱子情深。对于长大的儿子，希望他强壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从十月怀胎到一朝分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女培育成人，为的就是希望子女才有所用，
9、以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而兴奋，也为此难过难受。终归是骨肉之情。作为我们应当体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的'一幕我们快欢乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的哺育之恩。 在这里，我不就想到了我的父亲。他总是静默的付出，不求回报。父爱像海，宽广深厚而含蓄;父爱像山，稳重厚实而威历;父爱像河，舒缓安静而绵长。在困难时，父亲给我们他暖和的臂膀：在苦痛时，父亲给我们他宽敞的胸怀。父爱无言，静默付出，不求回报。 “孩子，我谑待了你，我恒久对不起你，我恒久补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做
10、错了一件事，良心就永久不得安静!真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!” 离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊!“少时不努力，老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话 说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。平常，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应当抱有理解的看法，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。终归父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊! 我看到这里很懊悔，因为我总是在父母语重心长
11、的劝告后不满的埋怨他们，对于他们的悉心教育，我不领情。我感到了自己的不该，我流下了懊悔的泪水。我要真挚地对父母说一声：“对不起，我错了!” 而在傅雷家书中，傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充溢了对子女的关切和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也特别的在乎这也同样让傅聪非常的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。这也放我感叹唏嘘母爱的宽容和宏大。 这本傅雷家书真的让我懂得了特别多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么这让我可以更好的和父母沟通。 我太感谢这本书了，因为它是一本让我真正了解真正的父母的爱的一本好书! 傅雷家书读书心得篇3 要回头写读后感时，我觉得很
12、不简单。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想。 首先，从形式方面看，家书让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨仔细信任全部读过家书的读者对这些特点都深有感受吧。依据自己很少的阅历，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、沟通或写作方式。 只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然安逸的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“慎重其事”地指出并耐性分析、订正。也正是这种方式而不是其他方式（如论文，
13、译作），使得我们可以直截地清晰地感受到，着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、仔细的看法和作风。 假如说傅雷家书是一部“最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种看法和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。 当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒（狭义）的读者，这些家书仍不失其宏大。 书中到处闪烁着才智的光线，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一
14、体的思想。在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。 对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。 因为，人生或生活绝不像高校学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。 除此之外，其他比如，关于感情（激情）和理智的关系，应当以理智限制感情；常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物
15、，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪烁着理性的灵光！以上便是一读傅雷家书后的一些感想。 所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。原来读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最终目的。 傅雷家书读书心得篇4 今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书傅雷家书。 它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人；怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已
16、经成为经典，永垂不朽的经典。 从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较苛刻的人，这正是他的身世所确定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细微环节上修炼自己的品德，虽然家书中是很多教化儿子的话。 但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。 傅雷作为父亲，对子女的情感是非常丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。我们的父亲也是常常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成果，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的宏大，
17、这才是真正的父亲！ 傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充溢爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。 从这里边我想到了现在父母对于孩子的教化的确令人担忧，很多孩子的自主实力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲伤，所以培育一个孩子，要在他小的时候，该赐予自由就赐予，该让他自己去冒险，就让他去不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。 告知他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应当了解的东西。恒久不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有。只有更好。 再说人自己一辈子
18、都活不明白，有时候只能顺其自然。你赐予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是短暂的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经验的风浪，是终究无法避开的。 人生的很多路，很多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去担当。清华高校曾辞退了一个学生，缘由是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情尽然是现实生活中活生生的，惊奇吗？不惊奇！有这样的教化，就会有这样的孩子。 温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。 傅雷家书读书心得篇5 那橙黄色的封面，是父母倾注的爱。 那句句的问候，是流淌
19、于心间的暖。 那一张张老照片，是被深藏的记忆。 题记 让时间轮转回上世纪五十年头，年少的傅聪到波兰留学。从今以后，傅聪就生活在父母的日思夜想之中。于是，感情在一封封家书中传递，来往。身为父母那浓烈的思念与期望溢于言表，身为儿子那不懈的努力也能在字里行间感受。 一、教化 我觉得，傅雷先生的教化是胜利的。他是一个严父，但又不死板。比如一个令我印象较深刻的故事。那时是二十世纪四十年头，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都充满着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培育他的音乐和文化。他还非常留意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习仔细，每天都要监督傅聪不
20、停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教化。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异样，便走下楼来。傅聪吓得连忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责怪傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起探讨，并将刚才的曲子命名为春天。读完，不禁感叹傅聪的才气，更赞同父亲的做法。激励孩子走向更宽广的天地，这是一个家长的最珍贵之处。虽然我只是一个中学生，但我觉得一个人应当追随自己孩提时代的幻想，在幻想中奋进，并不断在现实生活中探寻。不虚此行，不负韶华。 其实纵览全书，最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在书信中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论
21、。这一切都时刻感染着我，不禁让我想起了我自己的学琴生涯。从小我就在钢琴前，演绎着音乐的魅力。当时是挺苦的，但现在想起来弹钢琴真的是很美妙的事情，陶冶陶冶情操，品尝品尝音乐，的确是很美妙的意境。但我就没有像傅雷这样的家长。我当然不是贬低自己的家长，而是敬佩书中的这样一个家庭，像书中的这样一对父母亲。但一切也未必泯灭我对音乐，对钢琴的酷爱，还是依旧。再次回到书中，傅聪获得第五届肖邦钢琴竞赛第三名，成为出名的钢琴家，受了国内外知名音乐家的赞誉，这一切的.一切，都是与他严厉的父密切不行分的。 书信不仅是傅雷和傅聪沟通艺术的平台，到处可见深厚的艺术功底，更是亲情的流露。在那一篇篇清爽的文笔中，我们可以看
22、到，父子之间的浓浓亲情即使相隔万里，依旧不减。 二、爱 从书中可以得知，傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也始终陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的安慰、心灵的安抚。然而，9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界，两个多月后，当傅聪从一位法国挚友那里得知噩耗后，忽然天旋地转，热泪纵横。看到这里，才感到父母与儿子的感情之深可见一斑。在这个世界上，“人爱其子，胜于一切。”的道理谁都懂。是的，傅雷对孩子所灌注心血，都融入到一封封家信中。虽然不是干脆的感情，但这种特别的，传递情感的方式让人耳目一新。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中吸取了信念与精神。使他
23、在海外如孤儿一般的境况里，仍感觉父母在他身边给他教育、激励和鞭策，使他拥有更多的志气与力气，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正值的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种酷爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教化是分不开的。当然了，傅聪在艺术上的造诣，也离不开父亲傅雷苦心孤诣的训诲。可见亲情的力气是多么得宏大，是多么得剧烈！我联想到自己的父母，感觉亏欠他们的实在许多。感谢他们的同时，又联想：“世上任何一个父母对孩子的关爱都是相同的期望也是一样的，我们应当做的，唯有像傅聪一样，努力读书，回报父母，更加要酷爱祖国！” 再次回到现实生活中回望，然而傅雷已去，家
24、书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与教化，恒久影响着我们，甚至更加深远！ 傅雷家书读书心得篇6 在傅雷家书中，傅雷教育儿子许多道理，很少有人教化艺术学生如此多的道德，傅雷在育人方面可谓呕心沥血。他告知傅聪，恒久保持一颗赤子之心，只有心灵无比纯净才会将艺术表现的动人，这与傅雷的直率和坦诚是分不开的。父亲从小赐予的爱国主义教化也没有白费，即使远在波兰，傅聪仍旧酷爱着祖国，坚持父亲给预的信条，始终没有背弃他的祖国。当然，对于傅聪的努力换来的成果，傅雷也是由衷的为他傲慢和骄傲，在兴奋之余也为傅聪的坚毅，不为成功冲昏头脑而劝慰。“多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丢失自知之明，众人的掌声，名流的赞美，都没有削
25、减你对艺术的谦卑!” 傅雷就是儿子的良师益友，辛勤教化又不忘诚心赞美，诚心赞美不忘谆谆告诫，深厚无言的父爱，皆凝合其中。一封封家书，将相隔万里的两人的心连在了一起，一边是孩子勤奋的练习，另一边的父亲却殷切地凝视着他的每一次心脏的律动，设身处地的预想他在前行道路上会遇到的各种情景，并替他做出预案，为他寄去各种书籍作为养料，在这里我们不仅看到了傅雷高深的艺术造诣，也看到了一颗崇高的'父亲的心。傅聪也从书信中汲取了丰富的精神养料，似乎父母仍旧在他身边，时时给他指导、激励和鞭策。 家书赐予傅聪成长的力气，让他去战胜各种困难和魔障，找准自己人生的方向。傅雷就是这样将自己的爱与期望诉诸笔端，寄给远
26、在异乡的儿子，从不间断。在一封封家书中，我读出了傅雷的真意：“我还不甘落后，还想事事、到处追上你们，了解你们，同时也想竭力把我们的阅历和理智献给你们，做你们一支忠实的手杖。假如有一天你们感到这根手杖是个累赘的时候，我会无影无踪，决不来绊你们的脚。” 肺腑之言，舐犊之情，不经意间眼泪就在眼眶里打转。掀开扉页那张照片，傅雷专注的给孩子写信的情景更平添一份感动，那份执着真挚的爱在心中挥之不去。傅雷家书读完了，而天下父母爱子之心是恒久不变的。所以，珍惜与父母相处的每一分钟，专心感受父母的爱吧，这也是做为子女的最好报答。 傅雷家书读书心得篇7 父亲是这个世界上最冲突的一种生物。他们看似严厉，却又内心松软
27、。他们想让孩子展翅高飞，却又起先早早地牵挂。他们为孩子取得的成果傲慢，却又有着数不尽的担忧 傅雷就是这样的一个父亲，也是全天下父亲的代表。 儿子生活的琐事，点点不愿错过 家中钢琴的摆放，光线的光明阴暗，寄来的照片日期，信件里面的错别字全部生活的小事琐事，傅雷都事无巨细地仔细考虑，并赐予儿子真诚的建议。 傅雷一封封地给儿子写信，心中充溢了各种担忧：功课是否专心，睡眠是否足够，老师是否负责，练习的曲子是否难懂，行程的支配是否太过紧凑 每一件小事，每一个细微环节，傅雷都有着多数的问题，字里行间充满着浓浓的关爱之情。 尽管儿子像断了线的风筝飞远了，作为父亲，傅雷还是把一颗心紧紧绑在儿子身上，生怕错过儿
28、子一点一滴的成长。尽管儿子会忽视他的关切和建议，作为父亲，傅雷还是怀着最真诚的心写下苦心造诣的教子篇。 “以后要多留意，坚持真理的时候必需留意讲话的方式、看法、语气、声调。要做到越有理由，看法越随和。坚持真理原是一件艰难的斗争，也是教化工作，须要好的方法，还有是耐性。万万不能动火，令人误会。”儿子傅聪和人微小的争吵，就让傅雷担忧和思索，多次嘱咐儿子要看法谦恭，要虚怀若谷，要理直也不气壮，得理也要饶人。 这种宽和大度其实是我们父辈那一代人的为人处世方法，也是我们这个浮躁社会所稀缺的美妙品德。 儿子奋斗的成败，他细心呵护 屈原之离骚云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”对于傅雷及我们的父辈，奋斗
29、是他们时代的主题，更是他们的追求和信仰。他们在各自岗位上努力工作，用执着的干劲托起明天的太阳，用辛勤的汗水浇灌出胜利的花儿。 胜利的花儿很美，花开的风景很宜人，但即使花开似锦，我们的父辈依旧在胜利面前保持理智。 我国自古就提倡面对胜利如履薄冰，要戒骄戒躁，而这正是傅雷对儿子的吩咐：“不为成功冲昏头脑才是坚毅的最好证据。”这也是父辈们始终告诫晚辈的，“越是成熟的麦穗，越懂得弯腰。”面对奋斗得来的胜利，要时刻保持醒悟的头脑。 胜利是人人渴望的，父辈们当然希望孩子能够一声顺遂。然而胜利的花儿再美，也有花开花败的时候，这也是人生的真是写照有胜利有失败，有高潮也有低落。 为了减轻孩子面对失败的苦痛，为了
30、增加孩子的抗挫折实力，父亲以谆谆教育之心，为孩子铸就坚毅的铁衣铠甲。 “得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。”“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，肯定会渐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培育你心灵的洒浆，不经验尖锐苦痛的人，不会有深厚博大的怜悯心” 傅雷把对儿子的关切和教育，用手中的笔，凝固到每一行的字里面。父亲的心思在字里行间显得特别细腻，也特别动人。 一句句吩咐，都是父辈的爱意 “熟精文选理，休觅彩衣轻。”这是杜子美对儿子的吩咐，教化儿子要提升文学素养。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是陆放翁对儿子的吩咐，告诫亲身实践的重要性。 “通小垂九龄，但觅梨与粟。”这是
31、陶渊亮对儿子的吩咐，提示儿子要努力上进。“非淡泊无以明志，非安静无以致远。”这是诸葛亮对儿子的吩咐，期盼儿子能修身齐家治国平天下。 这些话全是父亲对儿子的教育，也是整个父辈对晚辈的期许，包含了深厚真挚的父爱亲情。 爷爷把父爱传给父亲，父亲又把父爱传给儿子，儿子还要接着传承。深厚的父爱看似波澜不惊，却宏大感人。他们看似平淡的话语，却包含着历经沧桑的才智和对晚辈的关切之情。 听听父亲的吩咐吧，把他们的话刻在脑中，把他们的爱记在心里，以梦为马，以爱为翅，策马奔腾，去奔向光明的将来，迎接美妙的人生。 傅雷家书读书心得篇8 花了将近一周零散的时间，读完了傅雷家书，感受许多，首先想说，很幸运自己可以在这个
32、年纪，刚上高校的这个阶段读完这本书，我有着和刚出国时的傅聪相像的年纪，又是和那时的他一样，刚刚离开父母。看到傅雷在书中对傅聪说的话，仿若是自己的父母对自己说的一般。 在这本书里，我读到了两个字爱与孝。 不得不说，傅雷写给傅聪的每一封信中，都包含了他对傅聪的爱。其实从小，傅聪就被傅雷严格地管教着，父母都是希望子女成才的，或许傅聪没有一个被父母宠着的童年，但傅雷对他严厉的爱，是他日后成才必不行少的。 在傅聪刚刚出国学习的那段日子里，信任他是很不适应的，终归第一次离父母这样远。但是傅雷给他写信，他以这种方式告知傅聪，父母还是在你身边的，这会给傅聪那孤独的心莫大的安慰，会让傅聪有一种与父母天际若比邻之
33、感吧。 在傅聪小有成就之际，傅雷如良师益友一般，告知傅雷不能傲慢，好让傅聪慧白要接着学习新的内容，提高自己，为他日后更大的胜利做了很好的指引。虽然傅聪经常不回信，但是傅雷照旧孜孜不倦的给傅聪写信，在其中我们不难感受到父母对子女那深切而又静默的爱，只求为子女付出多一点，而不求有什么回报的爱。 在国内反右的时期，傅雷深受困扰，但是他为了不让傅聪担忧，为了能让此时小有成就的傅聪更加专注于自己的学习，宁愿自己在心中静默地承受这份苦痛。 傅聪成家之初，傅雷还以一个过来人的身份，为他的新婚生活指导，要知道，此时的傅雷，是受到国内反右斗争的巨大困扰的。一面要承受改造自己的巨大压力，一面要专心教育孩子，信任假
34、如心中没有对傅雷满满的爱，是做不到的。 说到这里，不得不想到当前我们的教化方式，现在有许多父母，觉得自己的家庭环境好了以后，子女就可以坐享其成，不须要再吃许多苦了，也不须要被历练。从小父母便让他们过着优越安逸的生活，在此种环境下长大的小孩，想必早已被这种生活方式消磨了意志，早已失去了向上攀登的志气，还经常有一种自我优越感，也难怪当下如此多的“富二代”了。反观傅雷的教化方式，虽然有优越的家庭条件，但是他从小还是严厉对待自己的孩子，无论是傅聪还是傅敏，从小都受到了正确的教化，养成了良好的习惯，也不难说明，为什么傅聪可以成为钢琴家，而傅敏可以在教化界小有成就了。 同样是对子女的爱，现在有些家长选择了
35、用物质来表达，而傅雷选择了用他自己的精神来表达，而真正对子女有用，可以有益于子女日后发展，而不是仅仅是他们一时受用的，正是这承载在严厉教化中的爱了。这真正是一个让我们深思的问题，为何社会在进步，而有些人的教化方式，却在退步呢？ 其次，我想说的是一个孝字。 读完整本书，觉得有一个会令我特殊感慨的地方，傅聪给父母的回信，可能实在是太少了。特殊是他刚刚出国的那段时间，从傅雷的信可以看出，傅聪时常是几个月都不回一次信的。在那个通讯不发达的年头，又与父母分隔如此之远，几个月不回信，换做是我，肯定是做不到的，父母对自己是如此关切，而傅聪却让父母担忧，这是在我看来傅聪做得不好的地方。信任哪怕一封信中只是简简
36、洁单的几句话，也可以给父母莫大的安慰吧。 傅雷与他的妻子走得是如此的突然，没有再给傅聪尽孝的机会，在我看来，日后傅聪自己想起这段年轻时的往事，也会懊悔不已吧。我们现在也处于这样一个年龄段，我们正处在人生最美妙的时间，父母却正在一每天地老去，而我们与父母的距离，也越来越大了。父母仍旧是关切我们的，或许只是我们感觉不到罢了。我觉得我们再没有时间，也应当时常抽出点时间给父母打个电话，哪怕是一两句嘘寒问暖的话，也会使父母感到欣慰吧。不要等父母不在了，才想到去尽孝，才想去关切父母。不要像傅聪一样，留下这种缺憾。 不得不说，一本好书恒久不会随着时间的消逝而褪去它的色调，在我看来，傅雷家书对我们当代的人也是
37、如此重要，要是人人都看得懂傅雷家书，要是人人都能体会其中的感情，当下也不会有如此多的空巢老人了，也不会有如此多的不孝子女了，社会也不会如此地缺乏爱和暖和了。 很庆幸自己可以在这个年纪读到这本书，可以让我从傅雷的角度看到父母对自己的爱，可以让我知道更多自己该做的事。 傅雷家书读书心得篇9 人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开；寻琴音乐语，感撩拨心弦；寻卷中乾坤，叹如梦人生。是的，每个人在世上都在苦苦追寻着，可又有多少人回眸看看背后始终支持你追寻的那个人？傅雷，就是这么一个在他孩子追寻旅途中赐予极大帮助的人。傅雷家书是傅雷与儿子之间的书信，是傅雷思想的折射。全书无处不体现浓浓的父爱，但在关
38、爱的同时，傅雷不忘给孩子进行音乐、美术、哲学乃至健康等等全方位的教化。 “把自己的思想写下来（不管在信中或是用别的方式），比着光在脑中空想是大不同的。写下来须要正确精密的思想，所以写在纸上的自我检讨，特别深刻，对自己也印象深刻。”这是傅雷写给他儿子信中的一句话。傅雷每个月都会给孩子写信，教育他做人做事，赐予他关爱，无不体现他的爱子之心。他的每一封家书都以他严谨，细心的看法对待，决不允许其中有一个错别字，这是他多年来养成的习惯，也是以此来教化远方的孩子。我们再回首看看这个网络世代，人们仿佛已经和书写渐行渐远。虽说网络将人与人之间的距离“缩短”，传达千言万语，一个电话便可完成，但这能给人留下多少印
39、象呢？距离虽短了，但隔膜却多了。 傅雷家书既体现了“严父慈母”式的中国传统教化，但同时也包含了西方先进的教化理念。急功近利始终都影响着中国教化，让为人父母者急于求成。孩子犯了错，成果退步了，为人父母者谁不焦急呢？有的父母可能开展温顺式教化，但更多可能就是：来，数落一顿再说，严峻的干脆“家法服侍”。教化不是打骂。“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，肯定会渐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培育你心灵的酒浆。”这是傅雷在儿子遭受挫折时所写的一番。的确，当我们跌倒时，须要的不是冷眼相对，我们须要的是自己英勇地爬起来，他人的鼓舞只是很少的力气，最终还是取决于自己。终归祖国的花朵盛开也需阳光，
40、露水和时间。还没到花开之时，还是多一分耐性，多一分等待。 傅雷自孩子1954年独自起先自己的人生旅途，就始终坚持给孩子写信，直至1966逝世。可能现代很少会有这种事例发生，但父母对孩子的“唠叨”却无处不在。“天气冷了，穿多件衣服。”“外面下雨，出门带伞。”可能每逢我们看到这些话或者小纸条时，我们总觉得父母太啰嗦了，总把我们当作三岁小孩。的确，我们在父母心中恒久都是不会长大的孩子，时刻须要爱护，关爱。当我们安静看待这些“唠叨”话时，就能感觉感觉到父母的爱将自己包围，一件件小事拉近父母与自己的感情，更懂得相互理解与关爱。 拳拳爱子心，暖和你的心。 傅雷家书读书心得篇10 傅雷家书凝合着傅雷对祖国、
41、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。 傅雷用自己的经验现身说法，教育儿子待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体；遇逆境不气馁，获大奖不傲慢；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺兼备、人格卓越的艺术家"。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出看法和建议。圈圈爱子之心，溢于言表。 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。 读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细
42、和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至“”这段历史感爱好的挚友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培
43、育的两个孩子：傅聪-着名钢琴大师、傅敏-英语特级老师，是他们先做人、后成"家"，独立思索，因材施教等教化思想的胜利体现。 有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教化上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教化上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从"为什么"的角度思索问题，从而看到事物的本质。傅雷在教化子
44、女中自身的思想经验也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培育出胜利的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培育的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。 弗兰西斯。培根曾说："人类的命运，操纵在自己的手里。"我们都渴望胜利，希望做一番大事业，这就须要才智的指引。 那么，就从这本书起先吧！它将告知你全部迈向胜利的方法和技巧，帮助你打开财宝的才智之门，开创你辉煌的人生！ 傅雷家书读书心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页