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1、2023年吃了“霸王面”之后大学生就业维权提醒时间：2023-10-30 吃了“霸王面”之后大学生就业维权提醒。 时光如水，一阶段的工作就这样过去了，在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。总结过去才能开启将来，那么工作总结要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“吃了“霸王面”之后大学生就业维权提醒”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 问正在求职的大学生们，今年最流行的职场食品是什么，恐怕新新人类们会毫不犹豫地告诉你“霸王面”。 在寒气逼人的职场严冬里，吃一碗“霸王面”，就算不足以果腹，暖一暖身也可精神为之一振。好之者众，亦情有可原。 问题是，吃了“霸王面”之后，会有哪些情况发生
2、，众学子们恐怕还没有一个全面的了解。古语云：谋定而后动。让我们来看看，“霸王面”成功之后，可能发生的情况。 A 拿了offer做“面霸” “面霸”是前几年流行的职场食品。一些条件比较好的毕业生手握 7、8张offer，仍然在各面试现场里冲杀，以求充分的选择自由。随着职场竞争白热化，现如今要修炼成“面霸”，“霸王面”恐怕是少不了。“霸王面”固然勇气可嘉，“面霸”就不值得提倡了。 在变成“面霸”之前，让我们先说说offer是什么。所谓offerletter，目前还没有一个统一的名字，有人称之为“录取通知”，有人谓之“录用信”。Offer在法律英语中的含义是“要约”，根据合同法的规定，“要约”就是希
3、望和他人订立合同的意思。即表示当内容具体确定，并且要约人一旦作出了承诺，就要受到意思表示的约束。因此，offerletter一旦发出，就对用人单位产生法律约束。这种约束是单方性的，也就是说offerletter对用人单位有法律约束，而在劳动者承诺之前没有约束力。 打个比方说，offer就像一封求婚信，里面只写了一句话，“你愿意与我缔结劳动关系吗？”同不同意，就看劳动者是不是点这个头。如果劳动者没有点头，这张offer就是废纸一张。只有劳动者点了头了，offer的内容才生效。而一旦劳动者点了这个头，用人单位就必须对offer中所写的内容承担法律责任。若用人单位未按offer内容执行，劳动者可追究
4、用人单位相应的赔偿。 因此，offer是一条射线，发出去了，就难以收回。Offer约束了用人单位的行为，但却赋予了求职者充分的选择权。这里反映的是，用人单位对劳动者的尊重与诚信。年轻的“面霸”们，是否应该珍视手里的这份诚心呢？ Tips:offerletter并不等同于劳动合同，不能有了offerletter就不签订劳动合同。offerletter是用人单位愿意同劳动者建立劳动关系的意思表示，劳动者可以选择接受或不接受，劳动者一旦承诺同意按offerletter与用人单位建立劳动关系，则offerletter的内容对双方都有约束力。劳动合同是用人单位同劳动者建立劳动关系的法律文件。offerl
5、etter包含了劳动合同的部分内容，双方应当按照offerletter的内容签订劳动合同，但也可以在协商一致的基础上予以变更。一方不同意按offerletter上载明的条件签订劳动合同，另一方有权追究其违约责任。 在劳动合同签订后，用人单位可以选择使offer letter失效，或将其作为劳动合同附件，继续有效。在存在offerletter和劳动合同有不一致情形时，offerletter失效。 B 签了就业协议有点后怕 正当前辈“面霸”向学弟、学妹们传授“骑驴找马”、“良禽择木而栖”的时候，越来越多用人单位开始意识到offer对用人单位的负作用。只具有单方约束力的offer，管住了企业却管不住
6、大学生。企业一番招聘、笔试、面试之后，可能“竹篮打水一场空”。用人单位纷纷转而选择签订“就业协议”。 就业协议是由教育部高校学生司统一制订的，由毕业生、学校、用人单位三方共同参与签订的协议书。主要是由于在寻找工作的时候该毕业生还是学生身份，不符合签订劳动合同应有的主体条件；另一方面，用人单位往往是在学生毕业以前就已经与其确定了签订劳动合同的意向，在签订正式的劳动合同以前，考虑到求职者毕业后可能与其他条件、待遇更好的企业签约，为确保毕业生毕业后能与其签订劳动合同，而订立的协议。 就业协议不同于劳动合同。劳动合同一经签订，就业协议的效力应当丧失。签订就业协议应当注意以下事项： 一、毕业生应在与用人
7、单位充分协商后签订就业协议，并应对用人单位有全面的了解。 二、签订就业协议的目的是最终签订劳动合同。毕业生尽可能要求单位提供正式劳动合同的文本，仔细阅读其中的内容。同时，最好在就业协议中明确签订正式劳动合同的期限，一般应当在毕业生到用人单位报到后，即与用人单位签订劳动合同或聘用合同。 可以说，“就业协议”就像是一个三角，形成的是一种稳定的关系。一旦大学生签订了“就业协议”就必须如实遵守。不仅因为协议有了学校的见证，更是由于协议中有违约金的约定。所以，在签订“就业协议”之前，大学生们一定要三思而后行啊。 Tips:毕业生要特别注意就业协议中的违约条款。违约条款设置目的就是防止毕业生随意改变就业意
8、向，且多由用人单位决定违约金数额，往往数目较大。为保护大学生的合法权益，防止部分用人单位设置不合理的违约金。最新版的200X年上海高校毕业生就业协议书明确了，违约金不得超过毕业生一个月的月收入。这一款大学生要尤为注意。 C 落户手续是特殊福利吗 很多大学生在面试通过后就会开始在用人单位实习，很多用人单位也会开始为未来的员工作准备。比如为非本地大学生办理落户手续。在办理手续之前，用人单位通常会要求大学生签订“服务期协议”，并解释这是由于办理落户属于特殊福利。这是为什么呢？ 种福利不是每个员工都享有的，具有特殊性。由于其存在特殊性，所以享有该福利的特定员工往往与用人单位有特别的约定。在大多数用人单
9、位，每年录用的大学生毕竟不多，而可能涉及到的落户上海的又占少数，属于特殊的一群。按照上海市劳动合同条例第十四条的规定：“劳动合同当事人可以对由用人单位出资招用、培训或者提供其他特殊待遇的劳动者的服务期作出约定”，用人单位可以以此与劳动者订立特别约定，并在此基础上约定双方的违约责任。 “服务期协议”是一根直线，连接着劳动者与用人单位，也约束着双方。对双方而言都是权利与义务同在。如果用人单位为劳动者办理了特殊福利，而劳动者没有履行服务期的话，用人单位可以追究劳动者的违约责任。同样，如果用人单位没有履行协议约定的内容，劳动者也不必向用人单位履行任何义务。 Tips:“服务期协议”是劳动合同的附随，如
10、果用人单位最终未按offerletter或“就业协议”与大学生签订劳动合同的，劳动者可以主张“服务期协议”无效。 不管是“霸王面”也好，“面霸”也罢，最终都是要开始劳动关系。其实，面试对整个劳动关系而言只是前奏，真正重要的还是劳动关系的建立。 试用期顾名思义就是劳动关系的试验阶段，但绝非用人单位对劳动者的“试用”。试用期是用人单位和劳动者为了相互了解而约定的考察期。在这段期间内，用人单位考察员工的工作能力，员工也考察用人单位的情况，是双方互相试用的过程。 在试用期内，用人单位只要有证据证明劳动者不符合录用条件，可单方解除劳动合同。由于在试用期内用人单位提出解除劳动关系的，负有举证责任，因此很多
11、用人单位在试用期内会对劳动者开展考核。 劳动者接到录用通知，开始试用期，也就同时开始接受试用期考核了。而试用期考核其实仍是整个招聘录用的再确认过程。要通过试用期考核进行再确认，只有通过了试用期考核，才最终证明了你是符合录用条件的。 试用期考核可能会是指导带教式的，安排试用期工作计划，进行试用期的新员工培训，并通过有组织的笔试或日常绩效评估等方式对试用期的劳动者进行考核，考核的结果可以用明确计分的方式来体现，也可以由新员工的指导人的评估及所在部门的绩效评估来体现，可由新员工的内部外部各类客户的综合评价与反馈体现。最终的考核成绩，可以是一个简单的分数，可以是一个复杂的综合考核结果，也可以只是上级或
12、指导人的一句评语。无论何种形式，试用期考核都是一个严肃的评估过程，是用人单位通过各种方式对你进行一次为期较长的再评估，评估你是否符合岗位要求是否符合录用条件。试用期考核，在很多单位不仅应用于新员工试用，还会应用于升职、转岗等试用。 f132.cOm更多工作总结扩展阅读 大学生就业指导中心毕业生就业工作总结及小结 大学生就业指导中心毕业生就业工作总结及小结 xxxx年，在学院党委领导下，在各系、部门大力支持配合下，我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学xxxx4号文件精神和学院xxxx年工作要点，不断强化一把手工程、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导，促进充分就业，毕业生就业
13、工作取得了显著成效，较好地完成了工作目标和任务。与此同时，喜获xxxx年全省高校毕业生就业工作先进集体、安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖和安徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖三项省级奖项。 一、xxxx年毕业生就业工作成效 （一）基本情况 xxxx年，我院有毕业生1991名，师范专业毕业生1324人，非师专业毕业生667人。截止11月30日统计，毕业生就业率达到98.6%，比去年同期提高0.3个百分点。其中，师范专业毕业生，专升本的比例是到11%，到教育教学岗位达到31%，公司、企业的比例是56.6%，到基层就业的毕业生达到98%，师范专业毕业生就业质量比xxxx年略有提高。
14、（二）实现目标 落实责任 xxxx年毕业生就业率到达98.6%，在保持去年就业率基础上稳中有升，就业质量有所提高，毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标，学院继续实行一把手负责制、就业联系制度和就业率周报制度；加大就业奖惩力度，评选xxxx、xxxx年院毕业生就业工作先进个人和先进集体，推选3名同志省申报省高校毕业生就业工作先进个人；在成功实施院内就业工作评估和毕业生就业工作督查基础上，申报了全省高校毕业生就业工作先进集体。 （三）强化就业教育 转变择业观念 根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际，各系、就业指导中心要通过多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确
15、的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时，邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会，组织100名学生参加安徽省三支一扶激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。xx年，历时半年时间，成功举办院第三届大学生职业生涯规划大赛，产生院十佳职业规划之星，14名同学获优秀奖；在省第三届大学生职业生涯规划中，有4名同学获铜奖，1名同学获银奖，学院获最佳组织奖。 （四）拓展市场空间 提供就业信息 就业指导中心通过走出去、请进来等方式，到广东、宁波、上海、北京等地拓展市场，提供就业信息；中心和各系结合专业特点，邀请用人单位来源举办校园招聘会26场，为毕业生提供就业岗位20xx多
16、个；同时组织引导学生利用网络求职，和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。 （五）进行就业调研 服务教学改革 就业指导中心通过问卷形式，对xx届毕业生进行了就业意向调查，提高就业指导的针对性；同时和各系合作，对93名毕业生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研，为学院教育教学改革提供参考依据。 （六）加强网络平台建设 促进就业工作信息化 xx年，院就业指导中心和各系加强了对就业网站的完善和维护，及时更新内容，发布招聘信息，做好与有关站的链接；加强就业信息查询室管理，免费开通就业信息查询室，提高使用效率；积极组织引导学生参加有关网上招聘，拓宽就业信息来源渠道。 （七）加强就
17、业工作研究与宣传，浓厚就业工作文化氛围 一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论学习和实践探索，增强做好就业工作的预见性和针对性。xx年开展院第一届毕业生就业工作论文评选，收到论文14篇，有8篇在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖，学院获最佳组织奖二利用宣传栏、网站、简报等阵地加强就业工作宣传，积极报道在基层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。xx年出就业简报25期，网站发布就业新闻102篇，收集91位在基层就业创业优秀毕业生事迹。三注意对外宣传，扩大学院就业工作和毕业生的良好影响。xx年安徽电视台第一时间、安徽教育网等媒体对我院毕业生就业工作进行报道。四是编印路在脚下百名学生谈就
18、业、xxxx学院毕业生就业工作论文集（08版）和xxxx学院优秀毕业生风采录，发挥启迪效应，激励在校学生勤奋努力，刻苦学习，促进就业工作人员水平，形成浓郁就业文化。 （八）加强日常管理 提高服务质量 一是认真做好工作计划和工作总结，成功召开1次教学点就业工作会议，召开3次就业教研室会议，召开4次院就业工作会议。二是成功对4036名毕业生进行派遣，105名毕业生进行改派；三是顺利为1991名毕业生的档案转递，为423名毕业生办理人事代理手续；四编印发放1000份毕业生就业手册和1000份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人次。六、审核就业信息网毕业生简历和用人单位招聘信息50
19、0多份。 二、xxxx年毕业生就业工作的不足 xxxx年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时，也存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离；二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些，有些技能性强的专业还出现供不应求的局面，文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全，有待完善。四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。 三、xxxx年毕业生就业形势及工作思路 （一）xxxx年毕业生就业形势 正确的思
20、路来自对形势的研判。xxxx年，我院毕业生虽然不足1000人，但是，由于受大环境的影响，明年的毕业生就业形势还是不容乐观。 一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延，对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业；二是从就高等教育本身来看，全国高校毕业生总量继续增大。xx年全国高校毕业生规模达到611万人，创历史新高；三是就我院情况看，毕业生以师范专科为主，给就业工作带来一定难度。 当然，在不利因素影响的同时，我们也还有着自己的优势：一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础；三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好明年的毕业
21、生就业工作。 （二）xxxx年毕业生就业工作思路 xxxx年毕业生就业工作思路是围绕一个中心，抓住三个重点，做实五个关键。 1、一个中心，就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求，力争初次就业率不下滑，并力争实现稳步增长。 2、抓住三个重点，就是唱响一个主旋律，保持两个稳定，做好三导工作。唱响一个主旋律，就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角，实现到基层就业的人数持续增长；两个稳定就是保持就业稳定和校园稳定；三导工作就是引导、疏导和指导。 一是唱响一个主旋律。帮助学生树立行行可建功、处处能立业、劳动最光荣的就业观、价值观，教育和引导毕业生立足基础工作，面向基层工作。 二
22、是保持两个稳定。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施，实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任，需要非常决心。 三做好三导工作。就是在观念上，引导毕业生到基层就业；在心理上，疏导就业带给学生心理上带来的压力；在能力上，指导学生更好的求职择业，提升就业能力。 3、做实五个关键，就是改革、建设、创新、服务、帮扶 一是坚定不移地推进教育教学改革，调整专业结构、教学内容、加强实践环节，努力提高就业竞争力。深入研究，广泛探讨，制定进一步推进、改革、调整和加强的措施，建立招生、培养、就业一体化机制，切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。 二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业
23、买方市场条件下，谁能主动找市场、跑市场，谁就能掌握主动权。下一步，我们将广泛动员，主动出击，调动全院力量特别是职能部门、各系以及辅导员（班主任）、专业老师的力量，积极为学生寻找就业岗位。 三是拓展渠道，创新模式。下一步要通过合作或联合的方式，和行业协会、工商联联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合作、，推进就业；通过校企联合，促进学生就业。 四是靠前指挥，强化服务。学院领导要靠前指挥，深入到职能部门和系，系领导深入到班，辅导员深入到人，把服务覆盖到每一个毕业生，把服务落实到每一个毕业生。争取更多的用人单位来院招聘，争取更多的毕业生主动走出去，早日实现就业理想。 五是关心爱护，重点帮扶。双困毕业
24、生是就业工作的重点、难点，我们将会像关心自己孩子一样关心爱护他们，通过 一对一个性化的指导和服务，最大限度地帮助他们实现就业愿望。 毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上，形势严峻，任务艰巨，责任重大。我们将以全国网络视频会议和黄山会议精神为指导，结合学院实际，认真落实教育厅和学院的要求，力争毕业生就业工作再上新台阶，促进学院又好又快发展。 延伸阅读： 毕业生就业指导办公室工作总结 在学校党政班子的领导下，我办充分认清形势，增强忧患意识和责任感，认真贯彻落实党的xx大大精神，以推动实现更高质量的就业为目标，用科学精神、发展眼光和求实态度，深化就业指导工作内涵，把握大学生就业新机遇，面对严峻
25、的就业形势，适时转变就业工作思路，在确保毕业生充分就业的基础上，切实提高就业质量。 20xx年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比20xx年增加19万人。上海应届高校毕业生规模达17.8万，也是上海历年毕业生最多的一年，我校20xx届毕业生2922人，其中本科生2037人，专科生885人。在年初召开的就业工作会议中，江校长提出20xx年就业工作的目标是9890，即实现20xx届毕业生就业率达到98%，签约率超过90%。截止到x月8日，就业率为67.3%。本科签约率为 64.85%，专科签约率为75.59%，比去年略有下降。考取校内专升本200人，考取研究生人数5人，录取支援西部计划2人、
26、三支一扶4人，村官4 人。本学年就业办主要开展的工作为： 一、 领导重视，健全机制 在我校，就业工作是一把手工程、人人工程、天天工程的理念已深入人心，学校校长和党委书记亲自抓就业工作，就业工作已作为第一民生工程列入了学校工作的重要议事日程。应对今年较严峻的就业形势，学校先后3次召开专题会议安排部署就业工作，定目标、寻方法、找措施。学院领导分包系和专业，系主任、专业主任和专业教师分包学生。学院应制定并落实具体责任制方案，形成长效机制。 学校对每年就业经费给予充足保障，且投入基数逐年递增，使就业指导部门的服务能力明显增强，先后出台20xx届毕业生就业工作的若干意见、上海建桥学院毕业生就业工作考核办
27、法、关于要求辅导员在毕业生实习期间加强教育管理工做的通知等三个文件，将就业工作责任目标的完成情况纳入年终考核体系，加大了就业工作的推进力度。 二、 建立就业指导师聘任制度。 为营造我校就业工作全员参与的工作氛围，加强学院对毕业生的就业指导，聘任系主任、专业主任、骨干教师共19位老师担任毕业生就业指导师，帮助毕业生树立正确的择业观，提高应聘技巧，提高就业竞争力。对就业指导师建立考核激励制度，充分挖掘学院的人脉资源，拓宽就业渠道，不断提高学院就业工作的整体水平。 三、 建立全程化的职业发展教育体系 新时期高校的就业工作必须转变工作观念，工作的目标已经不能仅限于对大三大四毕业生的突击性的指导和服务，
28、而是要从职业发展教育的角度对学生进行全程化的指导和服务，经过2年的不断摸索和实践，就业办逐步摸索出了一条适合我校学生的职业发展教育的内容和形式，以新生职业发展教育为起点，以多层次的职业发展和就业指导课程为龙头，以专家讲座、职业测评、实习招聘会等途径为补充，构建我校职业发展教育体系平台全程化建设。 20xx年，学校开设了职业发展教育课程，总计32学时，分2个学年完成，一年级为职业发展，二年级为就业指导和创新创业教育。20xx年，已经在20xx级学生中做到了全面覆盖。该课程采用灵活开放的授课方式，理论与互动相结合，有分组讨论、案例分析等多种形式，取得了良好的效果 为了提高这门课的教学质量，学校采取
29、3项措施来提高师资队伍水平。第一项是成立 职业发展教育教研室，教研室挂靠在就业办，统一课件，统一备课。第二项是走出去：学校出资送出十位辅导员参加创业咨询师、职业咨询师和就业指导师的培训。第三项是请进来：就业办联手社会著名培训企业北森公司，分别在20xx年11月和今年x月开设了高校职业生涯规划课程认证和职业测评课程 师资培训班，我校有25名辅导员参加培训，同时我们的培训班还吸纳了杉达学院、上外贤达等多所高校的20多名教师。此外，就业办还积极参加在上师大举行的大学生职业发展与就业指导研讨会，针对大学生职业发展与就业指导课程设置及教学情况，提出建设性的意见和想法。 四、 举办创业大赛，加强基地建设
30、继20xx和20xx年获得市教委创新创业孵化基地项目后，20xx年，由张校长牵头、就业办组织、联手商学院和艺术设计学院，向市教委申请了上海高校毕业生就业工作创新基地项目，获得了批准。该项目总经费50万元，第一期15万元已经下达。本项目搭建了一个平台，将有力地推动我校大学生的创新创业实践。 为营造校园浓厚的创新创业氛围，围绕我校以学生为中心的办学理念，培养大学生创新创业意识，激发提高大学生学习积极性、主动性和创新实践能力，切实推动我校大学生创新创业工作的开展，今年x月至x月期间，就业办联合教务处、宣传部、团委举办了我校首届大学生创业计划大赛，大赛由商学院分团委承办，参赛对象均为我校全日制学生及2
31、0xx届、20xx届毕业生。全校共有177支队伍报名，116支队伍递交了比赛作品。经过评审，共有58支队伍进入了复赛，13支队伍进入了决赛，通过一天的团队陈述和评审答辩，最终由商学院选送的 时光旅行创业团队脱颖而出，获大赛一等奖，同时产生了二等奖二名，三等奖三名及优秀团队奖和鼓励奖，获奖学生都将获得荣誉证书和相应的奖金奖励。 大赛期间，就业办特邀万载魁教授、丁红彬先生、袁继翱先生和王冬晴先生来校为建桥学子作创业主题讲座，他们从谈创业起步、创业类型选择、从企业视角漫谈人才观等方面为同学们详细讲解了创业知识。决赛前期，建桥创业计划大赛组委会还对13 支团队进行了培训，并举办路演、投票等活动，扩大知
32、晓度、参与面，鼓励全校学生热身创业活动。下一步，我校还将对各学院正在创业或意向创业的同学进行调研，出台配套的扶持政策，希望培养广大同学创新创业意识，提升创业能力，能把创新创业的想法付诸实践，成功培育一批创业项目，推动我校大学生创业工作的蓬勃开展。 五、 强化就业信息化平台建设，提升就业服务水平 我办在就业信息网站的建设上一直坚持以人为本的服务理念，利用网络快捷、安全、方便等优势为毕业生、用人单位及各学院学生工作人员提供个性化、特色化的服务，据统计，20xx 年x月到20xx年x月，共有1833家用人单位在我校就业信息网上发布招聘信息，为20xx届毕业生提供招聘职位1471个，总需求人数达到97
33、85 人，需求比超过3:1。为了帮助我校学生认清当前就业形势，掌握就业面试技巧，提升学生的就业竞争力。在毕业班就业委员的培训会议上特别邀请了乔布堂马晓经理为大家讲授简历制作技巧，同时，联合团市委分别为各学院召开了十场积极有效的就业、创业指导讲座。除了有经验丰富的就业指导专家，还特别邀请到了知名企业的ceo和自主创业的企业家，针对同学面试和沟通技巧等就业方法的掌握不足，分别从企业人才观、简历制作、面试和沟通技巧、如何踏进招聘市场及自主创业等几个方面给予毕业生人生观、价值观和择业观的指导，对在校学生走向社会大有裨益。 近3年来，我办的就业信息化平台建设以科学化，规范化，系统化，人性化为指导思想，以
34、贴近就业工作实际，实现开放和联合，建立完善的信息网络管理系统为发展思路，通过不断开发、运行和改进，已经形成了一个就业信息服务网，两个技术平台，十一个应用平台，即1+2+11的总体框架，该平台的信息、服务、统计与管理四大功能进一步凸显。 20xx年11月29日上午，XX市教委副秘书长汪歙萍专程到我校调研就业信息化平台建设工作，她高度评价了我们的这一创新平台，还指出要在全市一定范围推广。随后的12 月5日，在上海高校就业信息化工作研讨会上，学校就业办主任李道康应邀作交流发言，并得到了与会者的肯定。12月18日，XX市学生事务中心潘国俭副主任一行又来我校作深入调研。近期，上海电子信息职业技术学院、上
35、海中医药大学和上海大学就业办也纷纷到我校调研该平台运行情况，对我校信息化平台建设工作给予了一致好评。 六、 主动出击，拓宽渠道 为了进一步落实学校提出的人才培养目标，学校成立校企合作工作推进委员会，促进校企强强联合，推动产学研工作开展，积极探索多种形式的校企联合人才培养新模式，拓宽毕业生就业新渠道。就业办也多次会同二级学院领导及毕业班辅导员联系走访了多家用人单位。 围绕就业市场，就业办主动邀请大批具有长期合作关系的知名企业来学院招聘毕业生,20xx 年11月举办的大型双向选择招聘会上，参会单位多达380家，提供招聘岗位3000余个，同时，就业办还将参会单位和未能安排摊位的单位发布在网上，提供网
36、上网下同时招聘，这也成为毕业生充分就业的根本保证。就业办还在今年x月份举办了针对全校学生暑期打工、兼职、实习、就业网上专场招聘会，有近 150家单位参加，帮助学生提前了解社会和企业的实际需求，积累工作经验，提高自身竞争力，为将来顺利就业做好充分准备。我们将在每年暑期前期举办类似的招聘会，形成特色，形成传统，为学生成功跨入社会提供预热机会。 七、 开展调研、促进改革 毕业生对学校教育的认可度，能验证学校的办学定位、培养目标和教学效果是否符合市场需求;通过对20xx、 20xx届毕业生的跟踪调研，我校获得了两届学生毕业生工作去向、毕业生工作对口度和满意度、毕业生对学校教育的认可等等一系较为客观的数
37、据，20xx年12月，就业办又在信息网上开展了20xx届毕业生就业意向调查、20xx年毕业生就业跟踪调研。我们可以据此对症下药，即以社会需求为导向，推进教学及人才培养模式的改革。 八、 展示优质服务、爱岗敬业新面貌 我办以文明创建为抓手，把办理用人单位需求信息登记服务窗口作为我办创建工作特色亮点，秉承 热情接待、笑脸迎送、优质服务、立等可取工作原则，向社会敞开大门，竭诚为用人单位做好服务工作。毕业生在签约过程中，用人单位必须具有信息登记号，学生方可取得报到证，为保护学生的利益，方便用人单位的工作，我办在人员紧张的情况下自我加压，申请建立了XX市用人单位需求信息登记凭证上海建桥学院代办点自20x
38、x年初以来在人手少、工作忙的情况下自我加压，共为4000余家用人单位成功办理信息登记号，今年又为600余家用人单位提供信息登记服务，大大提高了我校毕业生签订就业协议书的有效性。通过这一服务，充分体现了就业办爱岗敬业的精神面貌，不仅和用人单位建立了良好的关系，还解决了我们不少学生的就业问题。 九、 积极宣传，鼓励学生基层就业 我办根据中组部、人事部等八部门关于组织开展高校（不忘初心、继续前进观后感及心得）毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知，及时宣传政策，号召学生到西部、到农村、到祖国最需要的地方就业，在根本上引导大学生转变就业观念，自觉地把个人理想与祖国的前途命运结合起来。目前
39、，我校到基层就业学生比例明显增加。20xx届毕业生中有33位毕业生报名参加三支一扶、51位学生报名参加到村任职计划，经过笔试、面试、政审和体检的层层筛选后，数字媒体艺术毕业生龚晶晶等5位学生录取三支一扶，物流管理专业毕业生严旻等4位同学录取到村任职，他们将为社会主义新农村建设贡献自己的力量，也是我校的光荣。 十、 真实、准确、及时、全面地做好就业率统计和佐证材料收集 在就业形势日趋严峻的条件下抓好就业，做好统计是一项工作两个不可偏废的方面。根据教学司20xx13 号文件精神：对毕业生就业统计指标要求有依据、有凭证，经得起推敲和检查。从20xx年起，我办着手收集毕业生就业的证明材料。定期组织毕业
40、班辅导员学政策，严格按照教育部提出的就业工作四不准开展就业自查工作，同时启发学生和家长认识佐证材料的重要性;此项工作难度很大，费时费力，但在明确要求情况下，组织全校毕业班辅导员以认真、踏实的工作作风对待此事，协同档案管理人员，圆满完成任务，确保统计质量，严格贯彻教育部提出的真实、准确、及时和全面 的统计原则，应该可以放心地说学校高就业率是个有含金量的数据。 存在问题及打算 一、 面对严峻形势，更要提升学生就业质量 面对今年严峻的就业形势，要顺利完成学校制定的9890就业工作目标，我们应该认识到学生就业质量的并不单单是指就业数据的提高，更看重的是学生就业竞争力的提高，如何用求实的眼光看待我校毕业
41、生的就业质量，主要体现在学生生能否 顺利就业、满意就业这八个字上。学生对就业的满意度、就业的对口度的高低相对学生而言是不同的，就业质量不单单指觅得一份待遇优厚、前景乐观的好工作，更多的是应该立足现实，从个人素质和单位情况综合考虑。学校应将就业质量作为开展工作的首要任务，从满足就业数量向追求就业质量转型，指导学生更加关注质量问题，不再好高骛远，要能够脚踏实地设计自己的职业生涯，才是建设就业质量保障体系的根本所在。 二、 毕业生跟踪调研力度不够 对毕业生进行跟踪调查，不仅是系统的了解学生走上工作岗位后的思想表现和业务能力的重要措施，也是对学校教学质量的检验。通过调查分析，可以比较真实地反映出学校的
42、思想道德、行为管理、理论与实践教学等教育各环节的实际效果，对改进学校的各项工作是十分有益的，学院应建立相应的、完善的、持续的毕业生跟踪调研机制，为学校的教学改革提供可靠依据。 三、 辅导员频繁换动，为就业工作开展带来阻力 目前，在负责毕业生就业工作的辅导员中，不少老师为兼职辅导员和中途接班，只有少量时间与学生接触，带班辅导员对专业及行业岗位的熟悉程度不高，以及对学生个性、志向、爱好了解都不够，很难情感交流融洽，作出正确的引导，对学生就业工作的开展增加了阻力。 四、 二级学院就业工作系统有待加强，为就业工作顺利开展打下扎实基础 就业工作不能事事找学院总支书记，毕业班辅导员联络员不具备领导职能，要
43、提前布置就业工作又找不到三年级，二年级的负责人。我们感到，和二级学院联系就业工作还缺少抓手，缺少专人系统的负责学院整体就业工作。建议各学院设立就业工作专职岗位，协助院领导管理就业工作，完成包括就业、跟踪调研、校企合作、校友联络、职业生涯教育等在内大就业工作。 阅读拓展： 毕业生就业指导 现在有些毕业生没有踏实的心态，毕业生，想说爱你不容易啊！昨日，多家企业对毕业生的心态问题质疑。毕业生是潜力股，但他们从没想过潜力代表什么！重庆诚泰通信有限公司人力资源部负责人等不少企业表示：毕业生普遍没有职业规划，企业的困惑也在于此。 心急吃不了热豆腐 某集团3年招了1000毕业生，结果走了600人，某公司招了
44、两年毕业生，走得心疼，今年都决定不招了。重庆人力资源专家顾问郑先生告诉记者，毕业生一蹴而就的心态是企业最头疼的。毕业生的实际能力和挑肥拣瘦的工作态度并不匹配，首先得解决这样的心态，该有从底层做起的工作态度和规划。 郑先生建议毕业生把毕业的工作和职位看成是自己职业生涯的开端，以学习者的姿态融入企业，从基层做起， 并以最快的进度学会更多职场需要的东西。同时，给自己确定3年、5年的职业规划前景，照着那个目标一步一个脚印前进。他还提醒：频繁的跳槽带给企业是损失，也会让自己在职业生涯中停滞不前。 以相亲要求做准备 郑先生认为，毕业生做求职准备的过程，类似相亲。首先，毕业生该包装自己，穿不穿名牌不重要，更
45、不要花枝招展，突出气质是关键。他建议，双选会当天以正式服装为好，自信、大方的出镜，力求给用人单位一个诚恳塌实又不失风度的印象。其次，自我介绍也多准备几份：1分钟、3分钟、5分钟的都具备，随机应变，侃侃而谈。再次，主动联系、加深印象。如果对应聘单位有好感，为什么还要坐等对方回复呢？郑先生分析到，提前联系、后期电话跟踪，都能加深对方对你的印象与好感，赢得更多机会。 另外，双选会前一天别太晚睡觉，放松心态才能有良好的形象和状态相亲成功。 大学生就业个人工作总结 以下提供一篇个人工作总结给大家参考！ 时间的脚步跑得挺快的，不知不觉自己离开学校已经有三个多月了，在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的
46、，同时也看到了自己在不断地进步，不断地成长，出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生，我没有实践会计上的工作，但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的，而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的，因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化，因此在工作周记上也看到自己努力的成果。记得我是在XX年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班，刚开始的时候我觉得最大的问
47、题是人际关系的处理，也许自己刚从学校走出这个现实的社会，自己还很难去适应工作的环境，很难与陌生的同事进行沟通，因为觉得我们的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪，感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是，其实现在这个社会上的人都看不起大学生，觉得大学生自高自大，自以为是，对工作的适应能力是比较弱。其实刚开始的时候自己也有这么一个想法，我会觉得自己读完大学出来了，工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的，但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂，那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上，当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候，自己也发现原来这个社会很现实，别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了，工作上的酸甜苦辣自己也尝过了，同时自己也承受过很多工作上的委屈，在最无助的时候也偷偷地哭过，从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会，自己还不