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1、七年级地理复习提纲（读图，理解记忆）七年级地理复习提纲（读图，理解记忆）第一节第一节 多变的天气多变的天气一一.天气及其影响天气及其影响1.1.天气的特征：天气的特征：（天气反映一个地方短时间里阴晴、冷热、风雨等大气状况，它是经常变化的）短（天气反映一个地方短时间里阴晴、冷热、风雨等大气状况，它是经常变化的）短时间，多变。同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。时间，多变。同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。2.2.天气对人类生活、生产影响很大，为了便于安排生产、工作和日常生活，人们制作了天气对人类生活、生产影响很大，为了便于安排生产、工作和日常生活，人们制作了天气预报。天气预报。二二.天气预
2、报天气预报1.1.天气预报制作过程：气象站观测获取卫星发送的气象数据加工处理气象情报分天气预报制作过程：气象站观测获取卫星发送的气象数据加工处理气象情报分析判断得出结论制作天气预报节目。析判断得出结论制作天气预报节目。2.2.天气预报内容：一天内阴晴、风、气温和降水的情况。天气预报内容：一天内阴晴、风、气温和降水的情况。阴晴：当天空没有云或云很少时为晴天阴晴：当天空没有云或云很少时为晴天，当天空有很多云时为多云，当天空有很多云时为多云，当，当天空布满云时为阴天天空布满云时为阴天。如何根据风的符号判定风向和风级？如何根据风的符号判定风向和风级？（1 1）风向：风吹来的方向，有八个方向，如上图。）
3、风向：风吹来的方向，有八个方向，如上图。（2 2）风级：风的强弱，共分）风级：风的强弱，共分1313 级，级数越大，风力越强。一横表示风力级，级数越大，风力越强。一横表示风力2 2 级，半横级，半横表示风力表示风力 1 1 级，如：级，如：旗子旗子表示风力表示风力 8 8 级。如级。如表示东北风表示东北风 6 6 级。级。表示北风五级，表示北风五级，表示北风三级。一个小表示北风三级。一个小表示东风表示东风 8 8 级。级。气温：大气冷热的程度。气温：大气冷热的程度。3-163-16表示一天最低气温表示一天最低气温 3 3，最高气温，最高气温 1616。降水：用降水概率表示降水可能性的大小。降水
4、概率为降水：用降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为 100%100%，表示肯定有雨，降，表示肯定有雨，降水概率为水概率为 0 0，表示肯定无雨。，表示肯定无雨。3.3.认识卫星云图：认识卫星云图：是由气象卫星摄取的地球大气的图像是由气象卫星摄取的地球大气的图像4.4.熟记天气预报中常用的天气符号：熟记天气预报中常用的天气符号：晴晴小雨小雨小雪小雪冰雹冰雹多云多云中雨中雨中雪中雪雾雾阴阴大雨大雨大雪大雪霜冻霜冻雷阵雨雷阵雨暴雨暴雨雨夹雪雨夹雪沙尘暴沙尘暴区分晴天、多云和阴天的天气符号。区分晴天、多云和阴天的天气符号。区分小雨，中雨、大雨，暴雨、雷阵雨的天气符号。区分小雨，中雨、大雨，暴雨、雷
5、阵雨的天气符号。区分小雪、中雪、大雪、雨夹雪的天气符号。区分小雪、中雪、大雪、雨夹雪的天气符号。记住冰雹，雾，霜冻，沙尘暴天气符号。记住冰雹，雾，霜冻，沙尘暴天气符号。注意：注意：有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气从某种天气转变成另一种天表示天气从某种天气转变成另一种天气。如：气。如：表示晴转阴。表示晴转阴。三空气质量日报三空气质量日报1.1.空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关。可用污染指数来表示。见下表：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关。可用污染指数来表示。见下表：空气质量级别空气质量级别一级一级二级二级空气污染指数
6、空气污染指数1 150505151100100空气质量状况空气质量状况优优良良三级三级四级四级五级五级101101200200201201300300300300轻度污染轻度污染中中度度污污染染重度污染重度污染2.2.污染指数小，对人体健康有利。污染指数大，对人体健康有害。污染指数小，对人体健康有利。污染指数大，对人体健康有害。3.3.影响空气质量高低的因素：自然因素，如气压的高低，风力的大小。影响空气质量高低的因素：自然因素，如气压的高低，风力的大小。人类活动，如工业废气。汽车尾气，生活用煤。人类活动，如工业废气。汽车尾气，生活用煤。第二节第二节 气温和气温的分布气温和气温的分布一一.气温与
7、生活气温与生活 1.1.天气的观测天气的观测工具：温度计工具：温度计表示方法：，读作“摄氏度”表示方法：，读作“摄氏度”次数：一天次数：一天 4 4 次（次（8 8 时、时、1414 时、时、2020 时、时、2 2 时）时）2.2.气温的计算气温的计算日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。（即日平均气温日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。（即日平均气温4 4 次气温相加）次气温相加）月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数。月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数。4 4年平均气温：一年中各月平均气温值的平均数。年平均气温：一年中各月平均气温值的平均数。二二.气温的变化气温的变化1
8、.1.气温的日变化和日较差。气温的日变化和日较差。以一天为周期的变化，以一天为周期的变化，叫做气温日变化：叫做气温日变化：一天最高气温出现在午后一天最高气温出现在午后 2 2 点左右，点左右，一天最低一天最低气温出现在日出前后气温出现在日出前后气温日较差一天最高气温最低气温。如图气温日较差一天最高气温最低气温。如图3.23.21 1 最高气温约为最高气温约为 30，最低气温约30，最低气温约为为 24，则气温日较差是24，则气温日较差是 6，说明该地气温日变化不大。6，说明该地气温日变化不大。2.2.气温年变化和气温年较差气温年变化和气温年较差以一年为周期的气温变化，叫做气温年变化。以一年为周
9、期的气温变化，叫做气温年变化。气温气温陆地陆地海洋海洋北半球北半球最高最高7 7 月月8 8 月月最低最低1 1 月月2 2 月月南半球南半球最高最高1 1 月月2 2 月月最低最低7 7 月月8 8 月月气温年较差气温年较差=一年最高月平均气温一年最高月平均气温-最低月平均气温。最低月平均气温。如图如图 3.2-23.2-2 最高月平均气温为最高月平均气温为 27，27，最低月平均气温为最低月平均气温为-5-5，则气温年较差为则气温年较差为 32，32，（注意：（注意：2727（5 5）27275=325=32），说明该地冬冷夏热，气温年变化大。），说明该地冬冷夏热，气温年变化大。三三.气温
10、的分布气温的分布 1.1.等温线等温线世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线来表示气温的分布。在同世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线来表示气温的分布。在同一条等温线上，各点的气温相等。一条等温线上，各点的气温相等。2.2.气温的分布规律及原因气温的分布规律及原因低纬度低纬度(赤道赤道)气温高，气温高，高纬度高纬度(两极两极)气温低气温低,由赤道向两极气温逐渐降低。由赤道向两极气温逐渐降低。（因为由（因为由赤道向两极，地面获得太阳光热逐渐减少）赤道向两极，地面获得太阳光热逐渐减少）同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反（由于海洋和陆地的物理性同纬度地带，
11、夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反（由于海洋和陆地的物理性质不同造成的，陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢。）质不同造成的，陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢。）在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高在山地，气温随海拔升高而降低。大致每升高 100100 米，气温约下降米，气温约下降 0.6。0.6。3.3.计算计算:（理解）（理解）半山腰海拔是半山腰海拔是 720720 米米,气温是气温是 28.828.8,山顶的海拔是山顶的海拔是 15201520 米米,气温应该是多少呢气温应该是多少呢?1520-720=8001520-720=800 米米 80800 0100100
12、0.6=4.80.6=4.8 28.8-4.8=2428.8-4.8=24第三节第三节 降水和降水的分布降水和降水的分布一一.降水与生活降水与生活 1.1.降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。2.2.降水的主要形式：降雨。按单位时间内降雨量的多少，降雨分为小雨，中雨，大雨，暴降水的主要形式：降雨。按单位时间内降雨量的多少，降雨分为小雨，中雨，大雨，暴雨。雨。3.3.降水的测量降水的测量测量降水量的基本仪器是雨量器。降水对人类的生产、生活有重要的影响。测量降水量的基本仪器是雨量器。降水对人类的生产、生活有重要的影响。二二.降
13、水的季节变化降水的季节变化某地一年各月降水的多少，用降水量柱状图来表示。以下五幅图为北半球五地的降水某地一年各月降水的多少，用降水量柱状图来表示。以下五幅图为北半球五地的降水量柱状图，反应出世界各地降水差异很大：量柱状图，反应出世界各地降水差异很大：一年内，有的地方（如一年内，有的地方（如A A 地），各月降水都很多；而有的地方（如地），各月降水都很多；而有的地方（如E E 地），各月降水地），各月降水量都很少；有的地方（如量都很少；有的地方（如B B 地），夏季多雨；而有的地方（如地），夏季多雨；而有的地方（如D D 地）冬季多雨；还有的地地）冬季多雨；还有的地方（如方（如 C C 地）各月
14、降水较均匀。地）各月降水较均匀。三三.降水的分布降水的分布 1.1.世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少。降水的分布用等降水量线图来表示。世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少。降水的分布用等降水量线图来表示。2.2.降水的分布规律：降水的分布规律：地区地区两极地区两极地区赤道地区赤道地区南南 北北 回回 归归 线线附近附近降水量降水量少雨少雨多雨多雨原因原因终年气温低，气流下沉增温，终年气温低，气流下沉增温，不易成云降雨（雪）不易成云降雨（雪）终年气温高，气流上升冷却，终年气温高，气流上升冷却，容易成云致雨容易成云致雨影响因素影响因素纬度位置纬度位置西岸少雨西岸少雨东岸多雨东岸多雨沿海
15、多雨沿海多雨受海洋来的湿润气流影响大受海洋来的湿润气流影响大海陆位置海陆位置中纬度地区中纬度地区内陆少雨内陆少雨距海远，距海远，海洋上的湿润气流难海洋上的湿润气流难以到达以到达 3.3.影响降水的因素影响降水的因素除纬度位置和海陆位置外，还受地形的影响：除纬度位置和海陆位置外，还受地形的影响：山地迎风坡降水多，背风坡降水少山地迎风坡降水多，背风坡降水少注意：世界雨极：乞拉朋齐注意：世界雨极：乞拉朋齐世界干极：阿塔卡马沙漠世界干极：阿塔卡马沙漠第四节第四节世界的气候世界的气候一一.气候的地区差异气候的地区差异1.1.气候定义：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。气候定义：是一个地方多年的
16、天气平均状况，一般变化不大。2.2.气候特点气候特点:长时间长时间,稳定稳定.3.3.气候组成要素：气温和降水。气候组成要素：气温和降水。4.4.气候的地区差异气候的地区差异主要分布在热带、温带和寒带的气候类型主要分布在热带、温带和寒带的气候类型分布地区分布地区热带热带温带温带气候类型气候类型热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候亚热带季风和和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气亚热带季风和和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候候、温带季风气候、温带大陆性气候寒带寒带寒带气带寒带气带5
17、.5.区分描述天气和气候的语句区分描述天气和气候的语句(根据天气和气候特点根据天气和气候特点,天气特点天气特点:短时间短时间,多变多变.气候特点气候特点:长长时间时间,稳定稳定.).)昆明四季如春昆明四季如春(气候气候),极地地区全年严寒极地地区全年严寒(气候气候),夜来风雨声夜来风雨声,花落知多少花落知多少?(?(天气天气)明天大风降温明天大风降温(天气天气)二二.影响气候的主要因素影响气候的主要因素组成气候的要素是气温和降水，纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要组成气候的要素是气温和降水，纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要因素因素,因此也成为影响气候的主要因素因此也成
18、为影响气候的主要因素.如青藏高原纬度较低，但是气候寒冷如青藏高原纬度较低，但是气候寒冷.影响该地影响该地气候的主要因素是地形气候的主要因素是地形.海南岛终年如夏，海南岛终年如夏，降水较多；降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。多冰雪。影响气候的主要因素是纬度位置影响气候的主要因素是纬度位置.新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。影响气候的主要因素是海陆位置润。影响气候的主要因素是海陆位置.地形对气候影响的语句地形对气候影响的语句:1.:1.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开.2.2.一山
19、有四季，十里一山有四季，十里不同天不同天三三.气候对人类活动的影响气候对人类活动的影响(理解理解)1.1.气候与人们的日常生活关系密切，例如，生活在热带的人们，一年四季只穿单衣；生活气候与人们的日常生活关系密切，例如，生活在热带的人们，一年四季只穿单衣；生活在寒带的人们，在寒带的人们，一年四季都穿厚厚的衣服；一年四季都穿厚厚的衣服；生活在温带的人们，生活在温带的人们，穿衣服的多少要随季节变穿衣服的多少要随季节变化。化。2.2.气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。农作物的生长，都需要一气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不
20、同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。3.3.有时候，气候发生异常变化，例如，气温异常升高或降有时候，气候发生异常变化，例如，气温异常升高或降低，降水异常增多或减少，会给人类的生产和生活带来危害，低，降水异常增多或减少，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。从而产生灾害。四四.如何分析某地气候的特点（理解）如何分析某地气候的特点（理解）1.1.先根据图中气温变化曲线图判定气温特点。右图各月气温先根据图中气温变化曲线图判定气温特点。右图各月气温都在都在 20以上，可以用“全年高温”四个字描述。20以上，可以用“全年高温”四个字描述。2.2.再根据降水柱状图判定降水特点。右图所示各月降水均再根据降水柱状图判定降水特点。右图所示各月降水均在在 100100 毫米以上，所以可用“全年多雨”来概括。毫米以上，所以可用“全年多雨”来概括。3.3.结合气温和降水这两方面特点，得出结论：热带雨林结合气温和降水这两方面特点，得出结论：热带雨林气候全年高温多雨。气候全年高温多雨。