2023年中职招生工作计划3篇.docx

上传人:1398****507 文档编号:71147857 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:88 大小:65.99KB
返回 下载 相关 举报
2023年中职招生工作计划3篇.docx_第1页
第1页 / 共88页
2023年中职招生工作计划3篇.docx_第2页
第2页 / 共88页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年中职招生工作计划3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年中职招生工作计划3篇.docx(88页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年中职招生工作计划3篇时间:2023-09-26 中职招生工作计划3篇。 为了响应公司的号召指引,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。那么,怎么样动笔写工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“中职招生工作计划3篇”,供大家参考,希望有用。 中职招生工作计划一:学校中职招生工作方案计划 根据关于印发20xx年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知(蚌教20xx60号)精神,我市20xx年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、

2、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下: 一、县区上报志愿表和相关信息 1、各区、县教育局组织考生填写志愿表,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。 2、各区、县教育局组织学校填写20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册,6月20日前报送市、县教育局职成科。 二、录取 1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理志愿表,将未被普通高中录取的考生的志愿表整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将志愿表送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中

3、职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。 2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。 3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。 三、动员追踪未参加中考学生 1、对县区20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。 2、对市区20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花

4、名册上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。 四、中职学校自主招生 各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。 中职招生工作计划二:中专学校招生办工作计划(1657字) 一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

5、 1、培养良好师德,强化师资队伍建设 学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。 2、积极开展专业技能教学质量年活动 本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加

6、专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习

7、报告,做好实验实习记录,并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。 3、抓好教学环节的常规管理 第一,认真落实教学常规,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。第二,实行老师上课候课制度,考勤

8、组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。 4、深入开展教研活动,改进教学方法 学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校

9、内开展各种教研活动。(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。 5、有针对性地做好电大班的教学管理工作 要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余

10、班学生的日常管理和教学工作,要严格执行关于加强电大业余班教学管理的规定和关于加强考试管理的规定,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。 中职招生工作计划三:中职学校招生工作计划(1549字) 根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻十六大精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服非典及洪涝灾害等方面带来的不利影响,

11、努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生17.75万人(不含技工学校2.74万人),比20xx年增长18.57%,其中职业高中招生11.9万人,比20xx年增长24%,比20xx年翻了近一番。 一、20xx年的主要工作 我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。 (一)开好全省职业教育工作会议 去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为科教兴皖的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了安徽省人民

12、政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见(皖政20xx34号),明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与省财政厅联合制订并印发了关于进一步加大职业教育投入的通知;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见;经省政府同意,制订和印发了安徽省职业教育五年重点工作实施方案,分解细化了20xx-20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全

13、局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。 (二)抓好中等职业学校招生工作 一是坚持和完善20xx年中考和中职招生办法。在中职招生领导体制上,继续实行省级教育部门重在宏观调控,市级教育部门重在统筹协调,县级教育部门和学校重在落实,统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制;在招生计划管理上,继续实行现行的招生计划管理模式,把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市;在招生鼓励措施上,继续完善通报制度和以奖代补的激励机制,定期发布初中毕业生升学率、高中阶

14、段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况,对职业教育招生任务完成好的予以奖励,对完成不好的核减有关专项经费,实行一票否决;在招生办法上,继续贯彻五个放开的中职招生政策,实行春、秋两季招生,秋招采取两次填报志愿、分批录取的办法,进一步扩大中等职业学校招生的自主权;继续开展学制一年制至一年半制高中起点中专班、注册入学班、综合课程班招生和城乡学校联合招生等试点,充分调动学校办学积极性。 二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学。我省开展联合办学的方式主要有两种:一种是合作委培、定向培养,即职教资源不足或优质职教资源不足的地方与名牌学校、重点学校合作办学;另一种是合作办学,扶持薄弱学校,即名牌学校

15、、重点学校与薄弱学校联合办学,骨干学校带动一般学校。我省举办了四次中专学校与市、县教育部门及职业学校联合招生、合作办学研讨会益挂钩,不得以钱买生,不得搞有偿招生、有偿服务,各级教育部门和初级中学要坚决抵制,地方基层学校不得擅自扣发新生录取通知书,一经发现,坚决查处。 f132.cOm更多工作计划扩展阅读 2023高校招生工作计划3篇 每年的夏季都会开展新的的招生计划,那么关于招生工作计划如何撰写的呢?下面由小编为大家搜集的20xx高校招生工作计划,我们一起来看看吧! 20xx高校招生工作计划一 20xx年普通高校招生工作要贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平

16、总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚持和加强党的领导,充分发挥高考的育人功能和积极导向作用,选拔和培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。坚持稳中求进工作总基调,注重内涵发展,全面落实国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发20xx35号),进一步促进公平、科学选才,确保高校考试招生工作安全、平稳、有序实施。现就有关工作通知如下: 一、全力保障高校考试招生安全稳定 全面加强高考工作组织领导。各省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、整肃考风考纪的责任主体,主要负责同志是第一责任人;省级教育行政部门分管负责同志和省级招生考试

17、机构主要负责同志是直接责任人。要按照全面从严治党要求,切实落实考试安全主体责任,逐级签订考试安全责任书。各省级教育行政部门、招生考试机构要把试题试卷安全作为考试安全工作的重中之重,加强对制卷、运送、保管、分发、施考、评卷等全过程监督管理。各地要成立高考安全突发事件应急处置领导小组,加强对舆情和应急事件的预判研判,细化完善应急预案,落实集体研判、科学决策、快速响应、协调联动的工作机制,快速妥善处置突发事件。 严厉整肃考风考纪。各地要按照教育部等10部门关于进一步加强国家教育统一考试环境综合治理和考试安全工作的通知(教学20xx4号)要求,完善联防联控、齐抓共管的工作机制,继续开展净化涉考网络环境

18、、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动。要加强标准化考点的日常维护和升级,把好考场入口关,采取多种切实有效措施严防替考。要健全诚信制度,大力宣传刑法修正案(九)教育法中有关涉考条款,并在考生诚信承诺书、考生须知等材料中增加相应条款内容,教育和引导考生自觉抵制违法违规行为。 二、进一步促进高等教育入学机会公平 促进区域入学机会公平。各地要认真贯彻落实中央关于促进教育公平的有关部署,在国家下达的年度本科、预科招生规模和经教育部备案的高职招生规模内,统筹好招生计划的增量安排和存量调整,合理编制跨省招生计划。继续实施支援中西部地区招生协作计划,进一步增加支援中西部地区和录取率相对

19、较低省份的招生名额。中央部门所属高校要积极履行促进入学机会公平的社会职责,合理确定分省招生计划,向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。 逐步形成保障农村学生上重点高校的长效机制。继续实施国家、地方、高校三个定向招生专项计划,畅通农村和贫困地区学生纵向流动的渠道。各地要结合实施情况,进一步完善实施区域划定、考生资格认定等相关政策措施,会同公安等部门,优化资格审核程序,为考生提供更加简便、有效的报考服务。有关高校要充分考虑农村学生特点及相关地区基础教育实际,简化招录程序,探索适合农村学生的招生办法,努力完成招生任务。有关工作具体安排另文部署。 落实和完善随迁子女在流入地参加高考政策。各地要进一步完

20、善高考报名条件和办法,确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在流入地参加高考。部分特大型城市要按照户籍制度改革要求,结合实际进一步完善随迁子女在当地参加升学考试的措施办法。各地教育行政部门要履行监管职责,会同公安部门加强对高考移民的综合治理,防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考资格的行为,确保高校考试招生公平有序。 三、进一步深化高校考试招生制度改革 稳妥推进高考综合改革试点。上海市、浙江省要细化完善录取方案,强化录取平台的测试和模拟演练。要加强政策宣传解读,分层分类开展系统培训,覆盖所有在本地招生高校、区县教育部门、中学校长和高三年级教师。要精心做好考生志愿填报指导、

21、投档录取等各个环节,逐项研判和排除风险隐患,确保改革措施平稳落地。其他省份要指导所属高校积极配合做好在上海市、浙江省的招生计划安排、招录政策衔接等工作。部属高校要带头配合、支持做好试点省份的录取工作。对于自主招生等招生类型,上海市、浙江省要依据往年录取情况合理确定自主招生最低录取控制参考线;有关高校要将录取优惠方案调整为最低录取控制参考线上增加一定分值,达到要求的考生予以录取。20xx年启动高考综合改革试点的北京市、天津市、山东省、海南省要积极借鉴试点经验,结合本地教育改革发展实际,研究制订高考综合改革方案,报经教育部备案后向社会公布。 推进分类招考成为高职院校招生主渠道。各地要突出文化素质+

22、职业技能评价方式,形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。进一步完善面向普通高中毕业生的职业适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法,积极探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果。规范面向初中的三二分段制和五年一贯制高职贯通招生。进一步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考试录取成为高职院校招生主渠道。 改进投档录取方式。进一步推进减少高校招生录取批次改革,有关省份要科学、合理地安排考生志愿(包括征集志愿)填报方式、时间、办法及录取工作流程。加强政策宣传,指导考生合理填报高考志愿,努力提高考生志愿满足率。合并本科批次的有关省份,要根据本地实际,合理划定特殊类型招生最低录取文

23、化课分数线,不得低于合并批次前的相应要求。 四、进一步强化招生工作规范管理 强化招生信息公开和监管。各省级招委会、教育行政部门要按照学校负责、招办监督的原则,认真落实监管责任,会同教育纪检部门加强事前事中事后监管。按照谁主管、谁审核、谁负责原则,会同有关部门加强报名资格、加分资格、农村专项资格等审核,确保政策精准落地。健全国家、省级、高校、中学四级信息公开制度,严格落实招生信息十公开要求,加强对报名、审核、公示各个环节监督管理。自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生以及中央部属高校综合评价录取的资格考生信息和录取要求须及时上传教育部阳光高考平台进行公示,未经公示的考生不得录

24、取。 严格执行30个不得招生工作禁令。各省级高校招生委员会、教育行政部门不得出台含有违规点招录取等与国家招生政策相抵触的招生办法;不得超越职权制定招生办法或照顾优惠政策;不得擅自扩大高校招生规模或调整高校招生计划;不得擅自调整自主招生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生试点高校范围、招生计划和规定的项目范围;不得划转计划委托任何军队院校招生。省级招办不得违反投档工作程序或在政策之外降低标准向有关高校投放考生档案;不得将未按要求进行公示的自主招生等特殊类型考生档案投放给高校或为高校办理录取手续;不得擅自改变高校招生计划类型;不得为无计划高校或擅自为高校突破招生计划办理录取手续;不得对已录取

25、考生违规变更录取学校和专业;除国家特殊需要外不得在招生结束后违规组织特殊类型招生补录。 各高校不得发布未经主管部门备案的招生章程或者进行虚假招生宣传;不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划;不得擅自规定男女生录取比例;不得擅自扩大自主招生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生规定的项目范围、招生计划;不得违反规定的招生程序降低标准录取考生、拒绝录取符合条件的考生;不得在特殊类型招生中变更经公示的考生入选专业、录取优惠分值或录取不具备条件的考生;不得在发放新生录取通知书和新生入学报到环节更改考生录取专业;不得在新生入学后将艺术类、体育类专业学生调整到普通类专业或将外国

26、语中学推荐保送录取的学生调整到非外语类专业;不得在录取工作结束前以各种方式向考生违规承诺录取或以签订预录取协议新生高额奖学金入校后重新选择专业等方式恶性抢夺生源;不得向中学、考生及家长收取礼金、礼品、有价证券或与招生挂钩的任何费用;不得避开省级招办通过中介机构或学校教师等自行组织生源违规录取考生;不得在单独考试、综合评价等高职分类考试招生中组织不符合本地高考报名条件的外省生源。自主招生试点高校不得在高考前以任何形式开展与自主招生挂钩的考核活动。开展特殊类型招生的高校不得委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作,或将审核、考试、选拔等工作下放至学校内设学院(系、部等部门)独立负责;不得未经

27、考核发放专业合格证或圈定合格名单;高校、内设学院(系、部等)及教职工不得组织或参与考前辅导、应试培训。高中教育阶段学校和教师不得代替或干预考生填报高考志愿;不得以任何名义向高校收取与招生挂钩的任何费用;不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。 加大违规查处力度。对高考报名、考试、招生过程中出现违法违规行为的,视情节依照刑法修正案(九)教育法国家教育考试违规处理办法(教育部令第33号)、普通高等学校招生违规行为处理暂行办法(教育部令第36号)有关规定严肃处理,依法追究当事人及相关人员责任。对公职人员违规违纪的,依据中国共产党纪律处分条例行政机关公

28、务员处分条例事业单位工作人员处分暂行规定相关规定严肃处理。对因教育行政部门、教育考试机构、高校疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的,对直接责任人和负有领导责任的人员,依照中国共产党问责条例等进行严肃追责问责;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究法律责任。 五、切实保障高校考试招生信息安全 加强信息安全防护。各地必须高度重视高考信息安全工作,加强人防、物防、技防,及时堵塞管理和技术安全漏洞。高考和招生录取期间,要实行24小时值班制,加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测,进一步完善防病毒、防攻击、防篡改、防瘫痪、防窃密的技术措施,加强对重要设备和信息系统的运行监测和监控,

29、确保信息系统安全可靠运行。加强信息安全预警工作,及时发现和消除安全隐患、及时发现和处置信息安全事件。切实做好考试数据备份,提高系统和数据恢复能力。 严防信息数据泄露。要切实加强考生志愿填报密码保管、发放和志愿确认等环节管理,防止考生志愿填报账号被他人盗用或非法操控。要通过严格工作权限、定期校验等措施,严防数据信息泄露。对工作中需要阶段性保密和涉及考生个人的信息,任何人不得擅自泄露或篡改以谋取非法利益。 六、做好招生宣传服务工作 各省(区、市)教育行政部门、招生考试机构和高校要主动加强正面宣传,把握舆论导向,充分利用主流媒体和新媒体,加强政策解读、志愿填报、信访查询等服务工作。适时开展招生预警或

30、案例宣传,提醒考生和家长避免上当受骗。招生录取期间,各地和高校要向社会公开违规举报电话和咨询电话,安排专人接访,及时妥善处置高校招生信访问题。各地要按照有关要求,为残疾人平等参加高考提供合理便利,并提前向社会公布。要切实增强服务意识,加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障,营造温馨考试环境。 请各省级高校招生委员会办公室将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。 20xx高校招生工作计划二 一,指导思想 紧密围绕我校创建二星级职业学校,以三个规范为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务. 二,总体思路 进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握

31、清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量. 三,工作安排 1.加大招生宣传 (1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨成果指导招生工作. (2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工

32、作的宣传力度和说服力. (3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助. 2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 (1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络. (2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系. (3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢. (4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点.

33、 (5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍. 3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务. (1)尽快打开短期技能培训班的招生市场. (2)做好新生入学的各项工作 (3)负责招生录取后遗留问题的处理工作. (4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作. (5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作. (6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作. 20xx高校招生工作计划三 认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院xx年党政工作要点和科学发展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施一至十工作思路、百至万

34、服务承诺,全面推进我系学生工作再上新台阶。 一至十工作思路: 一、完成一项调整。明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。 二、做好两篇文章。第一篇是做好坚持学风建设这个永恒的主题不动摇文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好招生就业文章。进一步加大招生宣传力度,力争xx年各专

35、业招生人数突破500人,最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。 三、抓好三支队伍。着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。 四、确保四个先行。工作部暑先行,学生活动

36、、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用药韵系剎、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。 五、用好五项权力。成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从

37、细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。 六、探索六种方法。工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一,首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时,都要进行正确的教育引导,将重要的、支持的观点和立场阐述出来,加强大学生的思维定势,以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生,发挥首位律作用。同时,要运用新颖新奇的方式来阐

38、明观点,不断充实新鲜的论述和事例,让大学生们耳目一新,变灌输式教育为积极主动地接受,很好地应用新奇律;直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用;针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法;大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班,班主任助理和学生分会干部联系班级制;倾听与谈心方法。定学生先锋岗、定两会干部岗位职责,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织,明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校园的教育,保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境,保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业

39、方面发挥先锋模范作用。 七、关注七个问题。一是学生双休日的利用情况及其存在的问题;二是学生流学问题,了解流学原因、及时与家长联系,帮助解决困难,尽量减少退学率;三是学生生活问题,用水用电、用药就医及食品安全问题;四是学费欠交和有钱未交问题;五是学生宿管纪律与学生外宿问题;六是系部之间、班级之间的团结问题;七是特殊学生的关爱管理问题。 八、规范八项管理。严格规范学籍管理、课堂管理、生活安全管理、宿舍管理、学生党团管理、早操管理、学生活动管理、纪律管理。 九、办好九件实事。加大学生党员培养力度,在数量和质量上均在xx年的基础要有较大幅度的提升,让真正品学兼优的学生都能加入党的组织。加强特困生管理,

40、建立特困生档案,多渠道、多方式帮助特困生完成学业。与各有关部门协调,开通后勤服务绿色快通道,及时、足额解决学生的正常后勤生活需求。建立学生分会工作室和学生活动室,提供电脑等办公条件。开辟足够的社会实践和思想教育基地;协助院学工部构建心理咨询服务体系,开展心理咨询服务。组织和参与就业洽谈应聘会。系部学生办公室、宿舍辅导员室常年值班,为同学们服务提供方便,工作人员24小时开机。进一步办好药韵系刊,浓缩药学系人精神特写,集成系部文化经络体脉,搭建师生沟通信息桥梁,追踪学生需求全程服务。全年出版6期,每期60个页码,印数220本。 十、开展十项活动。扩大学生活动参与面,提升学生活动质量,活跃校园文化氛

41、围。3月份学雷锋活动和月底学生干部春游联谊活动;4月份第3届技能节操作比武大赛系列活动; 5月份红色读书节活动;5月份5.4系列表彰活动;6月份青春飞扬球类班际循环赛和校友杯赛事;9月份新秀大赛;9-11月份第11届大学生艺术节系列活动;10月份第13届院学生运动会,11月份书画写作演讲辨论系列竞赛活动;12月份第30期入党积极分子入党知识导航培训活动。 小学招生工作计划4篇 小学招生工作计划一:小学招生工作计划 一、指导思想: 坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,在学校党支部的统一领导下,做好此次招生工作,使在松江区域进城务工

42、人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。 二、招生要求: 1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。 2、学校成立专门的咨询服务接待人员,有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话:67691723.接待人员:汤金山。 3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局小招办的规定,将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。 4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。 5、学校做好报名时的各项准备工作,如服务项目、填写表格工具等等。 三

43、、招生办法: 1、学制 小学学制为五年,即为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。 2、就学年龄 适龄儿童入学年龄为6周岁以上,(8月31日前出生)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可推迟至7周岁。 3、招生计划 按照招生计划和方案招生计划班额每班不超过50人。 4、申请入学条件 申请入学时,父母一方应持有临时居住证,且续签时间一年及以上。5、申请入学所需材料父母一方的父母及学生本人的户籍证明。 父母一方在沪务工证明(有1年或以上的社会保险缴费记录,社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用综合保险暂行办法的人员,需提供街道居委、乡镇村委开具的从事1年或以上的就业证明。)购房产业

44、或租房合同;预防接种卡; 四、招生工作小组: 组长:文财;副组长:汤金山。后勤服务:沈兴禄 组员:王科、李永俊、时英贵。 五、招生范围: 按区核实规定的地块范围: 在松江区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。 六、招生工作具体时间安排: 八月中旬。 小学招生工作计划二:禄口小学招生工作计划(2041字) 一、指导思想 严格贯彻落实义务教育法,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据江宁区2023年义务教育阶段学校招生工作指导意见及江宁区2023年小学招生工作实施办法要求,制定本计划。 二、组织机构 成立招生领导小组 组长:周牛宝 组员:刘宁花朱万成马小燕 成立招生工作小组 组

45、长:朱万成 组员:刘义明张福新潘斌张冬香陶象胜陶勇 三、报名条件 1.入学年龄:年满六周岁,即2023年8月31日(含8月31日)以前出生。 严禁招收不足龄的儿童入学。 适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由区教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。 2.施教区内适龄儿童 适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在2023年6月10日前取得所在施教区家庭正式常住户籍。 户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证,持有者为适龄儿童的法定监护人)三者一致。可报名入学(注:2023年秋季

46、入学的适龄儿童及其监护人须在2023年12月31日前取得所在施教区家庭正式常住户籍)。 属下面三种情况之一的适龄儿童,持相应的证明材料,也可正常报名入学: 儿童户籍随父母一方,并在施教区常住,父母中的另一方是不在南京地区工作的现役军人(含武警),或在外地工作、务农或出国定居,或法定监护人在施教区有固定房产且常住,但因路段冻结、户口无法迁入,或因父母离异、儿童户籍随法定监护人在施教区常住的。 儿童随爷爷、奶奶、外公、外婆在施教区常住的,其父母双方都是不在南京地区的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员。 适龄儿童随父母户籍在爷爷、奶奶、外公、外婆处落户的,其父母双方均未购买或未分配住房,并实际常住且户籍从未迁移过的。 儿童户籍单立,其父母是不在南京地区的现役军人(含武警),且户籍与实际居住地一致的。 3.购置二手房的家庭子女入学 购买二手房的家庭,其子女一年级入学按南京市小学学籍管理补充规定(宁教初20239号)办理。一年级新生入学,其父母(法定监护人)应在2023年6月10日前办好二手房的产权证及户口迁入手续,并实际居住。每套二手房的实际住户和曾经住

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁