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1、2023年红领巾奖章一星章事迹小学版7篇 红领巾奖章一星章事迹小学版有哪些?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是许多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是我为大家整理的红领巾奖章一星章事迹小学版，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 红领巾奖章一星章事迹小学版篇一 周_，_市第八小学副大队长。她酷爱中国共产党、酷爱祖国、酷爱人民、得才兼备、主动向上、志向信念坚决，时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己，模范践行社会主义核心价值观。她关切集体，乐于助人，团结队员，以身作则，屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号，是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。 在少先
2、队组织里，周_表现出较强的组织实力和工作实力，有很强的自主创新意识，是大队委中的佼佼者。她主动主动参加学校文明监督岗，提示部分队员规范少先队礼仪，文明用语等。用自己的实际行动带领广阔少先队员更好地发展。她总是主动主动地和大队辅导员、队委们一起协商相关的活动事项，组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如：同少工委一起胜利地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学_”红领巾研学活动、“百年初心寻_高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年_将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。 围绕对少先队员提出
3、的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建”的要求，周_主动响应学校大队部号召，通过自评、互评、他评参加各项生动活泼、丰富多彩的争章活动，将争章活动融入到自身的成长激励中，促进自我全面发展，分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。 少年强则国强。信任周_定会牢记作为少年先锋队队员的使命，好好学习，强健体魄。在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的指引下英勇前行，努力成长为社会主义现代化建设须要的人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气! 红领巾奖章一星章事迹小学版篇二 她叫魏雨桐，是绛县第一试验
4、小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担当过主持人，她得才兼备，乐于助人，酷爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。 一、勤奋好学，视野开阔 在学习上，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能刚好完成，而且成果很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地和善，待人礼貌 她的心地特别和善，只要看到须要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的
5、小挚友，扶老人过公路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的宠爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜爱和她交往，有什么事情都爱找她商议，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，仔细解答。 三、酷爱劳动，主动肯干 她酷爱劳动，主动肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特殊仔细负责，并能提示和帮助其他小挚友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出
6、极强的组织实力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她常常担当一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，整理屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、爱好广泛，多才多艺 她主动参与学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都主动参与。在平常学习中，她练就了一手美丽的钢笔字，还参与了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特殊棒，参与过篮球队组织的花样篮球表演，并受到教练的多次表扬。 优异的成果和良好的表现，得到了老师和同学们的一样赞扬，她成了同学们学
7、习的榜样，但她并不傲慢，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇三 _同学是_小学一(2)学生，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、主动进步。 _同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细刻苦地学习
8、科学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一样好评。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 _同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在每考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听老师的话，刻苦学习，我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。 _同学不仅自己学习仔
9、细刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。 四、关切班级、争取荣誉。 _同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高
10、。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。 _同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇四 _，女，现年_岁，现就读于_市_镇_小学。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员
11、为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。 一、严以律己，模范遵守校纪校规。 进入小学，她能严格根据老师的要求，遵守各项规章制度。在平常的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。 她始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听老师讲课，仔细的做好笔记;课外活动中，她严守平安规范，专心熬炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 她到处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力帮助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。 她总能很艺术地处理违反
12、纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。 每一天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部支配同学值日，为一天的学习带给干净整齐的环境;尔后她会帮助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。 二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得他的成果节节攀升。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必需能做到最优秀。 不仅仅如此，
13、她在体育、艺术方面也专心发展，多次参与班级和学校组织的各项活动，取得不错的成果。 总之，作为一名_小学的一般同学，她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇五 我叫_，是_市_中心小学四年级一班的学生。今年_岁。是一个得才兼备，主动上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我始终是班干部，年年被评为校三好学生。 尊老爱幼，礼貌待人。 在家里，我爱我的长辈，特殊是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去探望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去漫步。自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷
14、爷奶奶买礼物。邻居都艳羡爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我特别懂事。在我们住的家属院，望见妈妈的同事，我都热忱地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。 敬重师长，团结同学。 在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所实力的事。只要是老师交给我的任务我都会认仔细真地完成，我有着剧烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都主动参与，并帮助老师一起策划，仔细打算，先后参与了跳绳竞赛，拔河竞赛，歌颂竞赛，每次都取得较好的成
15、果。我还担当学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜爱我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。 刻苦学习，主动上进。 伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的改变，为了长大后能够适应时代发展的要求，作为一名新生代的少年儿童，我觉得应当视野开阔，胸怀大志。所以在学习上，我严格要求自己，从一点一滴做起，刻苦学习，上课仔细听讲，课后仔细复习，有什么不懂的地方主动向老师请教。所以自己门门功课成果是优，为班级争得了荣誉。
16、另外，为了丰富视野，扩展学问面，我坚持课外阅读，读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍，每天晚上睡觉前读书是我的必修课，我先后读了闻名儿童文学家杨红樱写的笑猫日记等系列作品，读了提高了我的写作实力。 爱好广泛，结交挚友。 为了提高自己的综合素养，我先后参与了拉丁舞培训班，经考试合格，获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在20_年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成果。我参与了游泳培训班，学到了游泳技能;参与了宝威学堂英语班的学习，获得了“三好学生奖”。我爱好旅游，到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地，巡游着祖国的大好河山，培育了爱国主义情怀。我还爱好溜冰，在学溜冰的时候，在妈
17、妈的激励下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦练习，最终学会了溜冰，我感到特别骄傲。在参与这些活动的过程中，由于我性格开朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的时候，我为大家唱歌，说笑话，出脑筋急转弯，我因此结交了很多好挚友，这对我来说一笔丰厚的财宝。 独立自主，乐观坚毅。 虽然是个独生女儿，但爸爸妈妈培育了我独立自主的实力。上学放学的时候，我和几个同学作伴自己走，不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课，许多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙，不在家的时候，我就自己一个人在家读书，写作业，吃饭，不让爸爸妈妈操劳。有一次，我因为顽皮，腿受了伤，到医院缝了5针，但我忍着痛不哭。生病的时候，我从不耽搁上学。
18、每每遇到困难的时候，我从不退缩，总能想方法解决，妈妈夸我是个乐观坚毅的好孩子。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇六 _同学来自_小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好挚友，还是得才兼备的“三好生”，活泼开朗的欢乐少年。该生酷爱祖国，酷爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教化培育下，成长为一名充溢自信、酷爱生活、乐观向上的阳光女孩。 一、勤奋好学主动上进，成为老师的小助手 从入学起先，该生就比其他孩子表现优秀。课前仔细预习，上课仔细听讲，大胆发言，主动用脑，擅长表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清楚、娟秀，而且正确
19、率特别高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。慢慢，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜爱。老师交给的一些小任务，她都能精彩完成。尤其是这两年，她帮助老师管理班级特别负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本学问的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像爱的教化、安徒生童话、格林童话、伊索寓言、小学生百科学问金库等，她都仔细读过。这样做既提高了她的作文水平及思维实力，又增长了学问，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够帮助学生会较好的完成学校交给的任务。 二、做一个敬重长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子 现在的孩子大
20、多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从_同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教育他们要感谢父母的哺育之恩，所以她常常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，整理整理餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简洁的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是特别热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一样的夸奖。 三、乐于奉献，酷爱集体 _同学乐观向上、乐于奉献，酷爱集体，关切他人。在学校倡议献爱心时，她都会坚决果断地
21、掏出自己平常积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。假如他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，始终到教会了才离开。_同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。始终担当班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。帮助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。 四、全面发展，特长突出 _同学爱好爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜爱画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成果优秀的状况下，还主动参与多种
22、竞赛，全面发展。班级黑板报上经常看得到她娟秀的字体、美丽的图画。学校实行的“爱祖国朗诵竞赛”，“学雷锋活动演讲竞赛”常能听到她甜蜜的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的美丽的身影。 这次获得了_市“四好少年”的称号，她说：“我很兴奋，但我并不傲慢。我信任，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越精彩，做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期盼着_同学越来越精彩。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇七 宋_，女，20_年_月_日诞生，是_小学五年级的一名学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。 一、
23、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年 作为新时代的少年，宋_同学酷爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教化，遵规守纪，从未违反校规校纪。学习主动刻苦，有剧烈的求知欲，遇到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地驾驭;在课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书籍，不断增长学问储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成果创建了坚实的基础，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员” 二、酷爱集体，关切同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范 她酷爱集体，课堂上，仔细听讲，主动引领，主动发言，
24、热心参加小组活动，课下帮助后进生，不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的问题，她总是能具体地为其讲解，直到同学明白为止;同班同学因为生病，不能按时上学，她就到同学家帮忙为其补习功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中，她是好帮手;在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。 三、孝敬父
25、母，敬重师长，勤俭节约，是一个得才兼备的好少年 生活中，她总是充溢爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、煮饭、打鸡蛋，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。她文明礼貌，每逢邻居、同学父母，总是礼貌问好，也是一个勤俭节约的孩子，作业本正面用完后，再用反面。每当取得好成果，爸爸妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。 四、爱好广泛，学有所长，是一个全面发展的好少年 宋_同学酷爱运动，学校的操场上总是能望见
26、她的身影。她爱好广泛，全面发展，在课余时间参与了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习爱好小小年纪参与了市、县数十场竞赛，每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖，_-20_学年“艺术之星”。 特殊是在拉丁舞的学习上，她酷爱有加、严格要求，不怕流汗、不怕吃苦，对每一个动作一遍遍反复练习，甚至一个眼神都不放过，力求做到精确到位。功夫不负有心，_年_市_区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、_年中国_城区其次届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。 这就是宋_同学，一个有志向、有爱心、有责任，又多才多艺的优秀少年。信任明天的她，肯定会怀揣幻想，感受生活的乐趣、学习的欢乐和新时代的无限美妙，为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄予、社会的关切、学校的培育、家长的希望。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页