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1、2023年红领巾奖章1000字评选事迹材料7篇 红领巾奖章1000字评比事迹材料7篇 红领巾奖章1000字评比事迹材料有哪些?事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为好用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。下面是我为大家整理的红领巾奖章1000字评比事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇一 _,临沂益民试验小学六(3)郎平中队宣扬委员,_在学校期间,仔细学习,多次获得“学习标兵”“六益英才”“书香少年”等称号,在课余生活中也主动参与活动,舞蹈与绘画均达到八级水平,更是荣获“全国书法与国画大赛”国家级三等奖,山东省青少年艺术
2、大赛优秀奖,河东区第五届青少年科技创新大赛的一等奖,河东区童趣童心活动激励奖以及“红领巾奖章最佳设计奖”“文艺金星少年”等称号与奖项。她爱好广泛,得才兼备,团结队员,敬重师长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 警言云:“德有伤,殆亲修”,所以她在品德上,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事,以德润身,奋勉向上。在学习上主动主动,生活上主动做家务。不让父母为我操劳、蒙羞。人之行孝,不能离开敬。孔子曰:“盖犬马皆能有养,不敬何以别乎?”所以她对父母始终怀着一份尊敬之心,对父母的训诲,尊敬听受。有好吃的食物,请父母先吃,父母生病时,尽力侍奉,想方设法削减父母的病痛。虽然现在她的年
3、龄还小,但她会尽所能的将她的心愿与敬重表现出来。 将来的洪流滚滚而来,每一名少年都是将来刺眼的星光,而她想让自己发出更多的光线,与千千万万的少年一起照亮祖国的将来。就像托尔金说的“肯定存在某种良善,值得我们奋战究竟。”优等的心,不必华丽,但必需坚实。人心,首先应当是一座坚实的堡垒。所以她以道德准则为盾牌,以志向信念为防线,有志气也有毅力捍卫生命中那些真正神圣的东西。在课余生活中,她常常帮助一些须要帮助的人,遇到乞讨者她会将零花钱给他,尽管有一些人此方法挣钱,但她照旧希望可以帮到真正须要的人。平常有机会也会与姐姐参与学校的志愿者活动,探望一些老人,志愿服务等。在学校中,她维护集体荣誉,尽职尽责,
4、勇当榜样,作为少先队员,对集体荣誉感和对班级的事恪尽职守。她敬重师长,酷爱集体,在中队管理方面是辅导员们的好助手,常常帮助辅导员维持秩序、收发作业,用自己小小的能量为辅导员分忧解难。在集体活动方面,她主动组织队员们参与活动,充分呈现当代少先队员的良好形象,不断增加集体的凝合力。在日常行为习惯方面,始终严于律己、以身作则。 _的妈妈是一名光荣的共产党员,她也从妈妈的身上学到了奉献精神、懂得了职责感。她从小立志向善,并将志向给予实质性的行动,克勤克俭,崇尚朴实自然,无半分骄矜之气,谦逊内敛。她待人真诚守信,只要答应下来的事情,都会不遗余力去完成,从不失信于人。她遵守社会公德,遵遵守法律律法规,爱惜
5、公共财物,爱护生态环境,从不乱扔垃圾,爱护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提示家人和感染四周的人一起环保。对于她来说,一个人的道德或许只能点亮一盏微光,但对于身处黑暗的人来说,却是极为宝贵的安慰。而在孤勇者的身后,也必将会涌现越来越多的光明。 _,作为新时代的好少年将时刻提示自己,身上背负着新时代给予的使命,督促自己成为一个有志向有理想的人,信任她必会不忘初心,在生活中勤俭节约,乐于助人,在学习上勤奋刻苦严于律己,以身作则,做一名对国家有用的优秀少年! 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇二 周婧茹同学是官庄中心小学的一名三年级学生,自入学以来始终得才兼备、多才
6、多艺、实力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关切、教化和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,始终以来都在不断地进步,并在很多方面都取得优秀的成果。 一、学习勤奋,成果优秀 在学校,她是一名好学生,课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达实力,她的发言经常是课堂的精彩呈现。她对源远流长的中华文化非常酷爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、传记类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面,并注意学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作熬炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀,
7、名列班级前茅。 二、工作负责,实力突出 她担当了班级的中队长,同时还兼学习小组长,图书管理员,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是主动仔细地去完成。因为她自己喜爱阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读爱好,还想到各种方法,如:在黑板上画一个房子,假如有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在她的激励下。她班级里同学的阅读爱好大大的增加了。 三、文明礼貌,乐于助人 周婧茹同学是个礼貌的孩子,对四周的邻居、老师、同学都很有打招
8、呼。她内心特殊地敬重与尊敬老师,是他们赐予了她学问,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也始终在行动中不断实践着自己的志向,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能刚好地伸出救济之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有怜悯心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特殊是在的“512”四川汶川大地震发生后,她不仅关切着灾区受难的人民,为他们难过流泪,而且拿出了自己积攒许久的
9、零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。 四、爱好广泛,全面发展 周婧茹同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作伸展、协调,不愧是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,她都主动画报花、写字,努力为班级争光。去年刚开设的英语课,也成了她的爱好之一,在家里经常用英语来与爸爸妈妈对话,要是遇到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还仿照电视的发音学习英语呢!她有着良好的朗读和表演实力,去年的六一文艺节目中,她表演了讲故事,获得同学们的好评。还参与了乡实行的“小学生诗歌童谣朗诵竞赛”获一等奖。她喜爱音乐,乐感好,坚持利用课余时间练
10、习钢琴。算得上是个全面发展的学生。 五、勤劳爱护,独立性强 在家里,她能主动担当一些力所能及的家务事,提高自己生活自理实力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体会父母亲的辛苦,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照看,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照看自己,有着比较强的生活独立自理实力。 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇三 殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教化。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面发展的综合素养,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、爱好广泛 在学习上,他刻苦努力,一丝不
11、苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能刚好完成,成果优异,年年被评为“三好学生”。他爱好广泛,除仔细学习课本学问外,他还特殊喜爱阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作我心目中的好老师曾在咸阳日报教化周刊上发表。他画的画形象逼真,活灵活现。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜爱的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌颂的也不错。 心底和善、奉
12、献爱心 他有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗雪白无瑕、和善真诚的心灵,他心地和善、追求纯真、无私无邪。 在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学, 他总是乐于伸出救济的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱耐性的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大困难的世界,他有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念
13、。 他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的老师捐款,当他得知这位老师生病后,马上表现出极度的担忧与关切,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不愿,要不来钱,爽性不去上学。最终带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。其次次是为本县一位生病的贫困高校生捐款的事,他又非得捐10元钱不行。特殊是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下难过的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,肯定当个地震专家,预料地震的发生,不让今日的悲剧
14、重演。”在行动上,他主动奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参与。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚决地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小挚友。殷浩东可真有爱心啊! 思想向上、劳动主动 “向上”是孩子健康成长的力气源泉,殷浩东同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化,初谙世事的他就始终在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为。 红领巾奖章1000字评比
15、事迹材料篇四 _同学是_市_镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。 一、得才兼备,屡获佳绩。 _同学酷爱祖国,勤奋学习,立志成才,把志向付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;她酷爱劳动,主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。 学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔
16、自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,确定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。_能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学看法确定的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,面对成果_同学从不傲慢,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 _同学无论在家在校
17、,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,她像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校望见谁有了困难她会坚决果断的伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好挚友。 工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为仔细会被同学老师埋怨误会,她流着泪静默承受,可是她依旧不改仔细、公正
18、、严谨的初衷。 三、善待差生,乐于助人。 _同学自己学习成果优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的将来须要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。 为了帮助后进生解答疑难,她总是非常耐性地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,变更讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,_同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,
19、努力自强独立,自觉培育自己各方面实力,培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习,她主动参与各类竞赛并获得各种奖项。 小荷才露尖尖角,我们信任,_同学靠着自己对学问的追求,对将来的美妙向往,她肯定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着缺憾走出校内,肯定会为她的校内生活画上圆满的句号! 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇五 吕同泽,男,九岁,_试验小学三年级四班的一名学生,担当班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。我勤奋好学、得才兼备、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗和善真诚的心
20、灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,我心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。 我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化,初谙世事的我就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、
21、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学探讨问题,擅长表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。 我追求全面发展,爱好广泛,除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、纸上天文馆、格林童话、小学生科学学问故事开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作
22、水平的提高,我的作文多次作为范文在班级沟通,在20_年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半起先弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺当通过了八级考试,今年正在十级学习中。 我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级起先当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中我总是主动参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会刚好给同学们
23、指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐性辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。 我爱学习、爱思索、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动,了解社会,有肯定的实践实力。我擅长视察,勤学好问,依据自己的想象,常常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。 这就是我吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇六 我叫王_,今年11岁,是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜爱读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女
24、儿,在学校里我敬重老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。 我生长在一个和谐的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照看我,记得爸妈总是一下班就抓紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去探望乡下的姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母敬重长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。 “百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操劳。我是这样想的,也是这样做的。 我每
25、天一放学就做作业,仔细做完作业后,我就练琴,看书,整理书桌,学习上一点不用父母操劳。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅奇妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松开心地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她遗忘劳累,身心愉悦。 我还喜爱读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就静静地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒适,我就很兴奋
26、,一会儿,妈妈发觉了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你温煦被窝的呢!”我望见,妈妈愣了愣,尽然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。” 我上四年级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥成天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜爱的青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很兴奋,夸奖我说,薪茹长大了,懂事了。 在
27、学校里,我是个得才兼备的好学生。我敬重老师,团结同学,我上课遵守纪律,仔细听讲,课下仔细完成作业,成果优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还帮助同学讲解难题,共同进步。作为板报组的组长,我带领板报组的同学们,利用课余时间,搜集材料,细心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报,受到老师和同学们的好评。 我信任,在我们莒南一小“五心养成教化,六年影响一生”教学理念地培育下,在老师们孜孜不倦地教育下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,我会成长成一个德智体美劳全面发展的优秀小学生,会把孝顺父母敬重长辈的良好家风更好
28、地传承下去,为建设和谐文明社会贡献自己的力气! 红领巾奖章1000字评比事迹材料篇七 _,今年_岁,现为_小学二年级四班班长。校“红领巾监督员”,俗话说“七岁八岁狗也嫌”处在这样的年龄,_既有同龄孩子的天真与淘气,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显。 一、酷爱生活,懂得感恩。 _从小酷爱生活,对生活充溢了新奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜爱读书的他在学问的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,常常把我和他爸爸问得张口结舌。_很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“感谢”,我还带他去探望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的华蜜。今年他过七岁生日时,想起我
29、跟他说过生他的时候特殊的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,常常腰疼,_就常给奶奶捶腰,兴奋的奶奶直夸孩子没白养。 二、勤奋、执着、有耐力。 _从小不论做任何事都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习看法。课堂上,_仔细听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成果始终名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“_像极了士兵突击中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊异。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好挚友玩的准备,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步特别快,为此、_常常获得武术教练的
30、表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。 三、团结同学,热心助人。 记得井立霞教授说过,我们须要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,_都会主动帮助同学。_记作业特别精确,常常会有小同学的家长打电话问他作业状况,每次他都会像小大人一样仔细把作业给同学讲清晰。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。 四、小男子汉也有柔情时刻。 在家里,作为女生,我常常会得到小男子汉特有的照看和呵护,我倍感华蜜。有时候,_正兴致勃勃地看动画片,我有意说我想看电视,他就会坚决果断把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟
31、我抢。前段时间我腿疼下楼非常困难,_每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的心情不太好,_总是会想方设法的哄我快乐,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉暖和的陪伴,还有什么事情不能放下呢? 五、小男子汉很“抠门”节约与环保。 _晚上做完作业,只要一出房间便会立刻把灯关掉。早上我洗脸喜爱开着卫生间的灯,让他发觉就立马给我关掉,并把我教训一通说我太奢侈了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太奢侈。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立即拿去,并仔细地在活动板上签下自己的名字,支持环保。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页