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1、2023年教师个人述职报告范文(10篇) 老师这个职业是人类社会最古老的职业之一。老师个人述职报告应当怎么写呢？下面是我为大家整理的老师个人述职报告范文，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟! 老师个人述职报告范文篇1 一学年已经过去，本学年我担当_市金瑞初中初三年级四个班的体育教学、303班班主任、学校平安保卫及音体美教研组长工作。现就本学期我个人个方面的状况作简要的述职。 一、思想相识 在本学年里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，主动向党组织靠拢，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。常常向学生和家长宣扬党的教化方针，能
2、正确处理工作和个人的关系，主动形成教化合力，为提高学生的素养打下坚实的基础。 二、教学工作 1、在班级管理过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。使303班全体同学顺当毕业。 2、运动队业余训练，始终是学校体育工作的重要内容，我组建了校田径队和广播操队参赛。由于时间紧，充分利用班会课和周三及周五的自习课加班加点的训练，在市运会上，我校取得分19分的总成果。在广播操竞赛中，我校队员表现精彩，取得了三等奖的好成果。且荣获马鞍山市优秀教练员荣誉称号。 3、在_年体育中考中，我校学生体育满分达25人次，均分28.7.全市其次的好成果。 4
3、、参加区教研室组织的市级课题新课程下体育嬉戏在课堂教学中的课例探讨的探讨。且顺当结题。 5、在工作的同时不忘提高自己，在_年全市中小学体育老师基本功大赛中荣获中学组二等奖。 6、主动参加各种论文评比，在撰写论文的过程中学到许多新的教学理念，和新奇的教学方法。多篇论文荣获市级奖项。 三、学校平安保卫 预防学生违纪是加强对学生管理的主动手段，是消退平安隐患的重要措施。为此，我着重做了以下几个方面的工作：一是多渠道搜集有关学生的活动信息，刚好驾驭重点学生的思想动态。二是常常对信息进行分析和整理，当发觉有担心定的事故苗头时，实行主动手段进行预防，限制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的冲突，
4、把问题解决在萌芽状态。 四、反思本学年来的工作，有许多不足之处 1、在工作中，惰性增加。 2、不能主动的去反思工作中存在的问题。 老师个人述职报告范文篇2 20_年的教学工作已经尾声了，在这一年度的教学工作当中，可以说自己收获颇丰，这学期的教化教学工作达到了自己志向的目标，围绕教化工作安排目标，述职如下： 一、组织编写假期作业。假期作业从编辑、排版、印刷、装订到发放是一个系统工程。前后要经验一个多月的时间。这项工作时效性极高强，必需保证在学生放假前，能带着假期作业回家，更重要的是保证质量。要完成这项工作，首要的是提前支配，细心策划，使方案具有可操作性。然后要刚好收齐各组编写的作业。再进行统一排
5、版。而此时总是期末最繁忙的时间，文印室的印刷量大。若不抓紧时间，就会导致任务不能如期完成。每学期这项工作的顺当完成，有赖于全校的教研组长和备课组长的支持，其中也有一些相关老师的努力。如：李正红老师为每次的假期作业设计精致的封面，柳红老师负责假期作业发放。 二、组织作业状况调查。每学期一次的作业状况调查，从作业数量到作业质量进行全面调查、统计和分析，为学校进行教学管理供应牢靠数据。 三、组织学情调查，撰写学情调查报告。 四、组织教学评议。这就是每期的一次评学和一次评教。特殊是教学评议，这是一件极费神的工作。每次要统计2300多张调查问卷，对23000个数据进行统计，计算，再进行班级横向对比，然后
6、在备课组内进行综向比较。先集中，然后分解到个人。最终让每个老师知道自己的评议状况，每个备课组知道本组老师的评议结果。每个级部了解本级部状况。校长能驾驭全校的状况。这次教学评议到目前为止基本数据已经录入和百分比的计算，剩下的工作主要是进行对比运算。学校的阅卷机常常出故障，严峻影响教学问卷调查工作的进程。学校如不刚好解决，这项工作会使我不堪重负。 五、完成新校区英语学科重大活动的组织工作。上学期组织了一次英语口语竞赛和一次英语单词竞赛。本学期组织我校学生参与了全国中学生英语实力竞赛。在上学期组织英语单词竞赛中，我们组织学生进行了长达四十天单词记忆活动。活动方案细致详细，具有可操作性。竞赛试题质量较
7、高。但最终的竞赛考试组织不够严密，没有进行单人单桌的考试，导致竞赛可信度大打折扣。当然也还有其他方面的影响。但是，整个活动过程对促进学生记忆英语单词应当是有作用的。 六、做好学校值日工作，坚持守时、守岗。仔细撰写值日通报材料，给学生以正面教化。 此外，本人还参加了每月一次的教学常规检查，参加了成才杯教学艺术大赛。回顾一年来的工作，成果不多，缺点不少。首先是主动性不强，其次意气用事，不能大胆支配工作。一看到小伍和小袁太忙就不忍心给他们加压。事必恭亲是中华民族的好传统，但是影响了工作效率就不能过于刻板地去遵守。今后要不断加强学习努力，提高工作水平和工作效率。力争把工作做得更好！ 老师个人述职报告范
8、文篇3 我是一名中学语文老师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教化事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，静默奉献。在各级领导的关切和帮助下，我在教学和教化工作方面，取得了可喜的成果。 一、教学工作方面 1、加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。老师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的学问，而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我非常注意政治学习。我深化学习了党的路途、方针政策及各种法律法规。如老师法、中小学老师职业道德修养。此外，我还主动参与学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民教化事业奋斗终身的职业志向，为培育一代新人奠定了坚
9、实的思想基础。 2、重视理论的探讨和创新，快速提高了业务实力和教学质量。 从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、主动进取。为了提高教学实力，我不断潜心研习中学语文教材教法、中学语文课堂教学改革等理论专着，吸取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探究，主动创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵竞赛等，有效地调动了学生的主动性，提高了学生的听说实力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲练”的教学模式为“练读讲”，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，实行速战速决的策略，提高学生的写作实力。在我的扶植下，一些
10、文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的青春随想、洪晓丹的最宝贵的东西接连发表在习作之友和潮州学生报上。 由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。_学年度，我所任教的班级，以平均70多分的好成果，获得了初一语文镇性竞赛第一名。 3、勇于钻研，大大提高了教学科研实力。 几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还常常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想坚固、专业学问扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文巧借诗词传道和授业发表
11、在潮州教化上。我的教学科研实力，也得到了进一步的提高。 一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干枯。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己。身为政文组长，我时刻以身作则、领先垂范，带头实行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成果也始终遥遥领先于同类学校。20_年，我也因成果突出，被评为凤塘“三十佳”老师。 二、教化工作方面 1、班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把
12、满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校内之中。担当班主任以来，我极其注意学生的思想道德教化。我不仅多次组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，而且不断对学生进行爱国主义教化、集体主义和道德教化、法制教化、平安教化等，增加学生的纪律观念和群体意识、道德意识和平安防范意识。在我的教育下，许多人成为了有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而着称。 2、转化后进生卓有成效。后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我仔细研读了教化学和心理学，不断把握学生的心理特点，探究教化差生的捷径。在转化后进生时，我总是想方设法发觉学生的闪光点，刚好对症下药，相机诱导，胜利
13、地挽救和教化了一批又一批学生。_原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教化他，我多次进行了家访。经深化调查，我发觉_的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到集体的暖和。在班际篮球竞赛时，我让他代表301班参与竞赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从今，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。 辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教育，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习看法，树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。20_年老师节我也因工作成果突出，被评为潮安县优秀班主任；20_年7月，我被评为
14、凤塘“四十佳班主任”；我的论文浅谈后进生的.教化转化工作，也在县老师德育论文评比中获奖。 几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下丰功伟绩，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。x年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教化事业增色添辉。 老师个人述职报告范文篇4 一本励志书上以前这样说过，一个人的胜利与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经验和心智。回顾我的20_，假如真的要来一个述职的话，自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感
15、到了生活的好处，感到了生命的完备，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但肯定是我成长最快的一年，是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学
16、生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充溢自己，使自己教学水平有一个质
17、的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅超多有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的潜力大大增加。 最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由
18、于学生理解新学问快，理解信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的期望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较精彩的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢基础学问，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，接着向其他老师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课；细致听课，仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来，透过仔细学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老老师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成
19、果也证明了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果，所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和专心学习各类现代教化技术。
20、五、不足之处 反思一年多的工作，自己在一些细微环节工作上还存在着不足，特性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注意工作中的细微环节，尽量使自己的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了许多，提高了许多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务潜力、充溢自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的潜力、注意细微环节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 老师个人述职报告范文篇5 时间过的飞速，转瞬间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在胡校长的英明领导下，我们有幸参与了河
21、南校长培训研修班，去东营过老师节，看礼仪培训讲座，学习优秀团队的合作精神等，我感觉自身的素养有了明显提高。这学期我更加酷爱本职工作，为了今后把工作做的更好，现把本学期的教学工作和班主任工作述职如下。 一、政治思想方面： 本学期仔细学习学校下发的各种教化教学理论书籍，刚好更新教化理念并记了6000字左右的学习笔记。主动参与校本培训和各种政治业务学习，并仔细做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们创建学习先进理论的机会，感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班，对工作更加仔细负责，更情愿把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然有时也会感
22、到身心乏累，但是感觉不一样。正像有同事说的那样，累并欢乐着，这一切都得益于胡校长给我们创建的宽松的和谐的工作环境。 二、教化教学方面： 老师的主要工作还是教化教学，全面提高教化教学质量。教学质量恒久是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，我仔细备课，仔细钻研教材，细心设计教案，用学生喜爱的方式方法设计好教学的每一个环节，让学生在课堂上活起来，变要我学为我要学，以此来提高教学效率。课下，不布置过多繁琐的作业，使学生有足够的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的学问储备，这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我仔细批改学生的作业
23、，尤其是那几个作业马虎的同学的作业，更是睁大眼睛，不放过一个细微环节，一个笔画。这学期起先，我们的学生起先写作文了，因为是刚刚学写作文，学生根本不会写，所以，学生写起来很怵头，老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改，还不知道得修改几道工序，这足以看出，我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但，不管学生写的怎样，我们都要仔细地给学生批阅，仔细地给学生写评语。 同时，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受学问比较困难，我就找时间给他们补课，辅导，让他们不至于掉队，并常常和家长沟通，让家长看到孩子的进步，对
24、孩子有耐性，协作老师共同提高孩子的学习成果。另外，每学期班里都会转来几个学生，他们的学习习惯，学习水平与班里的其他学生都有肯定的距离，我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到这个集体中，尽快赶上班里的其他同学，他们的学习习惯不是一天两天能改过来的，很费劲。通过不断的努力，我争取不让班里的一个学生掉队，全面提高学生的成果，这是我们的责任。 三、班主任工作： 班主任工作是繁杂的，琐碎的，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱，随着孩子慢慢长大，我感觉学生越来越懂事了，工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作述职如下： 1、班级内务整理。 一个好的班级，首先要做到班级内务干净整齐美观，这是一个班级精神风貌
25、的外在表现，为此，我对班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的，有去打扫公区卫生的，有擦自己的卫生区域的，一切井然有序。我要求学生要做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序，要时刻保持课桌套的干净整齐，做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室，要培育学生爱惜教室公物的主子翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的渐渐养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目标，即日常
26、管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐藏化，打造一个更为平安、舒适、光明的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生真、善、美的品质，培育了学生仔细做事的习惯。 2、班干部的培育工作。 一个好的班级，班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不行能事无巨细，什么事都要亲善为之，要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务，让他们明确自己的职责，让他们知道自己作为一个班干部应当怎么做。通过熬炼，现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校，小干部有替老师收作业的，有
27、检查学生作业，有检查班级卫生的，有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前，教室里一切都井然有序了。该唱歌了，同学们一听音乐立刻齐刷刷地站起来，把手背在后边，仔细地唱起来。该出操了，体育委员立刻组织学生跑操。接近元旦时，班里要实行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学，把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是间或问一下，节目打算的怎么样呀？班长说，都打算好了，老师，你放心吧。到了庆元旦那天，同学们把教室装饰的充溢了节日气氛，同学们的节目很精彩，有相声，小品，歌舞，魔术，猜谜语等，我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费劲了，感觉得
28、心应手了。 3、关注学生的身心健康。 班主任工作是琐碎的，虽说有小干部的帮助，但作为一个班主任，还是要把工作做的细些细些再细些，真是要做到眼到，口到，心到呀。我班的李文雅同学，家长在七里堡卖菜，每每天不亮就得去市场，根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭，衣服很脏，个人卫生很差，虽然经过一个学期的努力，她的状况有所变更，但现在，她又出现了新的问题，常常和高年级的学生一起玩，听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心，并多次跟她家进步行沟通，让家长多关切孩子，跟她讲如何爱护自己，如何做到不给班级扣分，教化她要爱集体，有集体荣誉感。通过与家长，孩子的沟通，现在这个学生已经融入到班集
29、体中了，学习成果提高了，个人卫生也有个变更。还有一个叫林柯欣的，自己体育课上丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死活不承认，经过我语重心长的教化，在大量的事实证据面前，她最终相识到了自己的错误。唉，一个班级也就是一个小社会呀，班里的状况负责，有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子，对这些孩子，我到处关切他们，常常与他们谈心沟通。我感觉，班主任不但要教孩子科学文化学问，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵，做孩子的知心挚友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不简单呀。 4、双语明星的争创工作。 这学期我们学校接着开展双语明星的争创工作。对于这项工作，我始终仔细对待，每月都进行仔细评比，通过全班同学
30、的仔细评比，评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参与学校的评比。通过双语明星的评比，调动了学生学习各种学问的主动性，对培育全面发展的合格人才起到了促进作用。 5、班主任的其他工作。 班主任的工作还有许多，这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温，无形中又给班主任增加了很多工作。起先班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子，哪个孩子不舒适了，头疼感冒了，我们要刚好跟家长联系。上次那场大雪，我们更是一个孩子一个孩子的通知，让孩子们不要来上学了，以免发生危急。
31、这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正在吃饭，或许你正在忙别的事，家长一个电话打过来，我们都要耐性仔细的给家长答复。没方法，班级的纪律，卫生，平安，还有班级活动等。不管是哪一项工作，我都仔细对待，仔细协作学校少先大队搞好一些大型活动，如老师节，实行老师您辛苦了主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦实行“庆元旦，联欢会”等。 班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了许多，我们和孩子们成了最好的挚友，想想这些，我们内心欣慰了很多。 老师个人述职报告范文篇6 我叫_，为_一中英语老师，19_年1月被评定为中学二级老师，聘任期已满四年，贴合
32、申报中学一级老师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。我于20_年从江西省寻乌中学调入_区第一中学，19_至19_年在江西省寻乌中学工作，担当中学英语教学及班主任工作，同时担当团委工作以及校报马蹄岗上的修改，为寻乌中学冬青文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作精彩，硕果累累，论文走进英语世界背景学问在英语教学中的应用获江西赣州英语学术年会一等奖，多次辅导学生参与全省的听力竞赛及全国中学生英语潜质竞赛获奖，所任教班级成果优异。20_年8月调入_区第一中学，担当中学英语教学及班主任工作，以及学校的文字宣扬工作，调入_区第一中学的两年里，我更加珍惜被教化强市，_强校吸纳的
33、机会，以满腔热忱投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在20_年至20_年学年度里，我取得优异的成果，在课堂教学中大胆创新，勇于探究，课堂气氛活跃，多次担当科组公开课，在第一次_教化城域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术，并在信息技术与中学课程的整合中悉心探究，领先制作了个人主页，并在20_年在_市教化信息化工作会议上评为_市优秀老师个人主页。 20_年年底被评为校先进工作者，推动信息技术先进分子，课件二等奖，20_年再度评为推动信息技术先进分子，我担当学校的宣扬工作，参加学校的校内宣扬及对外宣扬，为_日报。_教化专刊通讯员，一年多时刻在_日报发表新闻类文章十几篇，
34、在信息路上奔跑在广东省教化技术装备发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为_一中的对外宣扬做了超多工作，提高了学校的知名度，因工作精彩，于20_年7月授予学校特性奉献奖。我在20_年8月担当高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热忱投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，同心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还专心组织各种各样的学科竞赛，丰富其次课堂，每年都组织学生参与了英语周报组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并
35、获奖，在20_年全国中学生英语潜质竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成果。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常刚好。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，专心听课，虚心求教，并且非常专心到外校听课，正因事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理支配好时刻。平常在教学中比较注意德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发探讨，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并刚好和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并擅长利用学生调动
36、学生的专心性进行自我管理，所带班级班风良好。我于20_年6月参与全国十五规划重点课题网络环境下的教学模式与评价的课题探讨，并负责课题组的常务工作，制作和维护了网络教学设计与评价专题探讨网站，在网络教学方面加以探讨，专心虚心地向总课组华南师范高校信息技术学院的教授和探讨生博士生求教，并专心组织到外校听课和沟通，在网络教学和网络课件制作方面有所提高，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了超多的工作，为_教化信息网带给了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动，每一个学科都担当了校级的网络教学探究课。规范的课题探讨工作管理及课题组成员的参加热忱都受到了华师大总课组的好评。在20_
37、年_市教化信息化工作会议上，我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获_市教化信息技术论文一等奖，并收录进_市教化信息论文集。我与教化信息化也将在电化教化资讯杂志上发表。回首调入_一中的两年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢乐，在_一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到许多领导和同事的帮忙与关爱，当然，还有许多工作，我认为我自己能够做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己潜质不够，时刻不足，身体欠佳，而且常常有一种紧迫感，觉得许多东西要做，还有一种恐惊感，觉得许多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求更多进步与收获。以上是我任中教二级
38、职称期间的述职报告，我期望我能顺当透过评审，成为一名具中级职称的老师，我将以此为契机，更加发奋更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名精彩的老师，杰出的青年，平凡而优秀的学问女性。 老师个人述职报告范文篇7 回顾一年的历程，可以用“劳碌、充溢、欢乐、自信”八个字来概括。一年里，我是班主任，也是语文老师，担当这份工作以来，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为年级代课老师的教学服务，为学校的长期发展服务。一年来，所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，
39、在反思中谋求新的增长点。下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作，并且简要说说来年的努力方向。 一、重德育，努力营造良好的育人氛围。 依据学校“德育为首、全面育人”的办学方针，我在班级管理中同样教化学生以德育为先，常常教育学生“成材先成人”，将德育工作渗透到平常的班会、讲话、语文课中。我多次开展“日常行为规范养成教化”、“感恩拥有”、“岁月如海，友情如歌”等主题班会，在教授变色龙、范进中举等课文时刚好告知学生“德”的重要性。通过多种形式、多种场合，引导学生真正做到成材先成人。 对学生，我提倡“五育并居，德育为首”，作为一名老师，我同样主动参与“老师礼仪”、“老师的素养”、“老师的语
40、言”等主题讲座，通过学习，我对老师的职业道德有了更深的理解，那就是思想作风上实事求是，工作作风上仔细严谨，待人处事上光明正大，生活作风上端庄稳重，努力在各方面都成为学生的楷模。这一切都是立足于我校的稳步前行和长远发展，努力营造良好的育人氛围。 二、强实力，全面提高自身教化教学水平。 本学年，我主动参与各种活动来提高自己各方面的实力。 作为班主任，我知道这不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。半年来，我主动阅读洪恩红先生的创建适合学生的教化、魏书生老师的好父母，好家教，还有班主任工作漫谈，以提升自己的业务理论水平。通过微信、QQ、
41、博客等途径，刚好学习一些班级管理或教化学生的方法。特殊是在王校长的微信和胡主任的博客中，我常常能阅读到一些与教化相关的文章，我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法，也让我意识到学习、钻研的重要性。在学习的基础上，我注意实践，意识到“放手”的重要性，真正让班内学生“人人有事做”。比如平常的资料打印有专人负责，他们学着与人打交道;教室的一切设备及运用有专人管理，他们加强了责随意识;大型活动有班干部组织、小组长监督，他们渐渐学会了分工和合作。一年下来，明显感觉比以前当班主任轻松多了，也更有了成就感。 我是班主任，更是代课老师，所以提高教学实力也是工作的重中之重。本着虚心的看法，我珍惜每一次
42、难得的学习机会。一年里，我主动参与多媒体培训会，比较娴熟地驾驭了一体机的操作，在平常教学中不断揣摩，学会了投影机与一体机的基本协作操作，大大便利了课堂教学;在胡老师的带领下，我学会了运用博客这一现代信息技术，为自己搭建起了小小资源库，现在已上传博客40余篇;上学期全校老师利用周六时间轮番做讲座，一个比一个精彩，好用性强，特殊是闫安、海琴、月莲、秀娜等老师的表现，或自信满满，或抑扬顿挫，或论述严密，让我的教学多了一份艺术，为我的教学增加了几分色调。本学期，我仔细学习并笔记以“课堂教学技能训练”为主题的多次培训，为自己的教学供应了很好的理论支撑。每周六教研组细化性的学习，进一步增长了我的专业学问，
43、尤其是一个个教学课例观摩观摩研讨，让我对自己平常的教学有了镜子可照、有了参照可比，更有了改进的方向。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，说到这，特殊感谢学校为我们供应了一个成长的大课堂，那就是集体教研。在这里，有思维的碰撞，有思想的共鸣。通过一学年27次的教研，60余次的听课，我成长了许多，体会到了许多。从纵向看，我提高了解读文本的实力、敏捷了课堂教学方法、拓宽了课后反思视野;从横向看，政治、历史、地理学问的了解也让我的课堂充溢了很多、丰富了很多。 三、保出勤，细心专研细推敲。 “教化无大事，因为它是由各个细微环节组成的;教化无小事，因为细微环节确定成败。”站在教化的第一线，要完成这些大事小事，离
44、不开时间的酝酿。这学期，我严格遵守学校的上下班时间，从来不迟到、不早退。利用好在校的全部时间，细心研读文本、对比参考资料、专心设计每一堂课、每一次作业，努力向四非常钟要效果。对于自己的每一堂课，无论是自习、正课还是班会，我每次都提前进教室，留出时间了解班内状况，以便敏捷调整教学思路和方法。遇到工作忙时，自觉的加班加点让我的效率更高。 四、看成果，比照安排说进步。 (一)班级成果 说到班级成果，我们班最显著的成果是跳绳。当然一次次的进步都离不开学校的大力支持和学生有安排、有目标的训练。我们的校训是“崇德博学，塑身笃行”，在校领导的带领下，我们师生共同走出办公室和教室，走向操场，劳逸结合。充分利用
45、课间活动时间坚持跑步、跳绳、打乒乓球等活动，既熬炼了身体，又融洽了师生关系。一年下来，我感觉身体反抗力提升了，班内学生比开学初有了活力，也从未有一名学生因感冒请假。我们高度重视30分钟的课间活动时间，把时间精确到分秒，形成10+3+5模式。集体7圈加自由3圈的跑步，在耐力上得到保障，3次一分钟的跳绳大大提升了速度，最终5分钟学生依据自己的特进步行专项训练。通过不间断的监督、测试，发觉学生的进步还是很快的，特殊到今年年底，全班17名学生，有16名达到满分，无不及格;在坐位倜前屈中，始终不达标的杨丽，也基本能及格。 除了体育成果外，可喜的是学生的文化课成果相比基础而言，也有了大幅度的提升，如王泽元
46、、胡静、袁惠君等同学进步很大;在语文方面，与几个同类校班级相比，学生的成果处于中游水平，写作水平有所提升,在初三的期末考试中全班均分87.6，全县校排名第三。 抓好中考项目的同时，我也努力帮助每个学生发展特长、挖掘潜力。上学期的手抄报竞赛和征文竞赛中，涌现出了刘瑞星、刘徐静等几名擅长创作的同学;本学期中，激励指导许阳、刘瑞星、袁惠君三同学参与了我校“激情飞扬，歌颂祖国”主题演讲竞赛，并取得较好的成果;在元旦联欢会中，王泽元、袁惠君第一次担当主持人，自信稳重的表现，让其家长和同学都连连赞扬，也让学校看到了学生全面发展的成效。 (二)个人成果 成果好坏不仅是个人努力程度的评估，也是学校活动成效展示
47、的一个窗口。正因为有了研讨、培训等活动做后盾，我更有了比武参战的信念和机会。一次次的公开讲课、说课，既锤炼了胆识，也提高了我的设计、写作和表达实力。上学期的老师专题讲座，我多方学习、多次演练，通过话题的确定体现思想的高度，通过语言的表述彰显理论学问的深度，通过事例的引用绽出教学的专心程度。讲座中，听讲老师间或的点头、会心的一笑，让我越讲越自信。在本学期大型的全校老师教学比武中，通过层层选拔、分类评比，我最终获得一等奖的优异成果。全年六次的国旗下讲话，每次都结合我校实际，有针对性、有教化性地仔细打算，收到了不错的效果。 五、找不足，有备无患求改进。 收获硕果的同时，更应反思不足、查找遗漏，梳理一年的工作，我认为在以下几方面还需改进。 1、加强与家长的联系，刚好了解学生在家的状况，把学生的思想教化列为下学期的班工作重点。 2、在班工作中，接着坚持“学生管学生、人人有事干、事事有人做”的指导思想，努力让学生在自主管理中提高综合实力。 3、协作体育老师抓好学生日常训练，细化、