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1、2023年教师教育方面的工作总结5篇 总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析。下面我给大家带来老师教化方面的工作总结5篇，希望大家能够喜爱。 老师教化方面的工作总结1 一年来，在教化教学工作中，我始终坚持教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜
2、样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己
3、工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、
4、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素
5、养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科
6、研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要
7、能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 老师教化方面的工作总结2 本学期，我任教三年级的语文，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身
8、，为搞好教化教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处，做学生的知心挚友。 要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使学生喜爱自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，爱得深厚，长久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际
9、状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好，增加学习信念。 学生的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一
10、单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励，并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，激励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞
11、争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、家访工作。 我深深地体会到：学生取得好的成果，除了他自身的努力，老师的教育外，也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通教化孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教化学生的胜利之路。 以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了肯定的成果，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。 老师教化方面的工作总结3 时间飞逝，岁月如梭。转瞬又到了一年的尾声，回顾过往的这一年，学情、老师专业发展和人人互动是我的三
12、个关键词。 1.学情 作为新老师从教的其次年，对比与反思第一年的教学，这一年我考虑更多的是我的学生们的实际状况。经过第一年的试教和改进，我不再完全依靠书本、练习册和配套的优秀ppt课件。与丰富的教学资源相比，今年我更看中的是学生须要什么资源来提升自己。我的学生们能接触课本以外资源的机会很少，有时候即使有机会，也不肯定能驾驭这些课外学问。那么课堂上，我会先呈现书本中的基础并核心的学问，在学生经过反复练习、有所感悟后再提升相关话题的资源，当然这些资源必需是以他们所拥有的实际生活水平为前提、易驾驭并开拓视野的。作为老师，非常想把自己拥有的学问如数传给学生，但却忘了自己也是一点一点积累成长的。从教其次
13、年，我想说：我敬重学情，孩子你们渐渐来。 2.老师专业发展 “终生学习”是每个人尤其是老师不断成长的源泉。老师专业发展不仅指学科学问上我们要做孜孜不倦的书虫，还只的是在这个信息技术不断变革的新时代，老师要尽力驾驭更多地“武艺”来应付学科融合、信息技术整合等教学方式的变革。作为一名英语老师，要学习并驾驭微课的制作方法、电子白板与英语的融合教学等。有时候歌谣、歌曲、肢体语言比干巴巴的语言更具有呈现力。所以，作为一名英语老师，无论是在团队中还是独自一人，我的专业发展还需接着前行。 3.人人互动 在“交互理论”中提到生生互动、师生互动和人机互动。撇开谈得最多的人机互动，我想谈谈生生互动和师生互动。我称
14、它们为人人互动。今年的教学中，我较多的运用了情境教学法。多数状况下，我创设的情景都特别简洁，都是利用课堂上、教室里、同学间的实际状况去创设的。相比于课件中的的图文，实物和实情使学生理解英语语言变得更干脆。老师也不总站在讲台上操纵者鼠标，而是融于学生、融于真实的语言互动中了。我深刻感受到真实情景、人人互动对英语教学的妙处了。 老师教化方面的工作总结4 我叫_，来自_市_县，20_年_月毕业于_师专学前教化专业，20_年_月参与了咱们_县教化系统的聘请考试，有幸考中，听从上级领导支配，_月_日在_幼儿园正式上岗。 岁月如梭，光阴似箭，弹指一挥间，我们新老师一年的见习期已满，在这一年的工作中，我收获
15、颇丰。20_年_月份教化局组织的“幼儿老师综合技能竞赛”(竞赛讲故事、跳舞、命题画画)，我主动报名，有幸参与了这次活动。凡事都有两面性，从报完名那天起，我就倍感压力，为了打算充分，时间对我来说更加珍贵了，每天下了班我把别人用来消遣消遣的时间都充分利用起来，一次、两次、十次、几十次地练习讲故事、跳舞、画画。在讲故事过程中，我的同事_老师给了我很大的帮助。_老师是一位从教_多年阅历丰富的骨干老师，爱岗敬业、无私奉献、乐于助人、为人师表，是我们新老师的好榜样。我讲的故事小马过河，_老师帮我把故事做了精密的修改，语言更加幽默、朗朗上口，而且恰当地运用了许多象声词，使故事变得更加活泼生动了;同时，_老师
16、还提示我，讲故事的时候要留意语气抑扬顿挫，肢体动作美丽大方、精确到位。在_老师的帮助下，我在“幼儿老师综合技能竞赛"中获得了_等奖的优异成果。 20_年_月份，_县社会主义劳动竞赛委员会、_县总工会、_县教化局组织了”教职工综合素养技能竞赛“(竞赛唱歌、一般话、听写汉字)，我有幸被领导看中，参与了本次活动中的唱歌竞赛。我很珍惜这次珍贵的机会，也很感谢校领导把这次宝贵的机会留给我们年轻的老师。为了给学校争光，我每天下了班抓紧时间练习唱歌，常常遗忘了吃饭还乐此不疲。在去选演出服装的时候，我的好同事好师傅好榜样_老师又给了我很大的帮助，她用她独到的审美给我选择了大气、闪亮、喜气的演出服。在
17、练习唱歌过程中，我的好同事_老师也给我提出了忠实可行的珍贵看法，比如”唱歌要字正腔圆，动作要优雅、有感染力。“在田_老师的帮助下，我在本次活动中取得了_名的好成果(50名老师参赛，大多都是平常小出名气的音乐老师)。在平常的工作中，我爱岗敬业、主动勤奋、不迟到早退，还常常向阅历丰富的老师学习讲课、管理班级的珍贵阅历，和同事和谐、融洽相处，虚心向她们请教学习;领导布置的任务我也主动完成，得到了校领导和同事的一样好评。 我的特长是唱歌、弹琴、写毛笔字，我的优点是和善、耐性有爱心，在今后的工作中，我会主动发挥自己的特长优点，把自己的优点特长最大化，响应康局长的号召，争取把自己的特长转化成我园的特色，让
18、同事因为我的存在而倍感傲慢。我会做好当前，我知道做好当前，才有更光明的将来! 老师教化方面的工作总结5 本人于20_年12月30日起任中学二级老师，任现职以来，始终在金沙县民族中学担当初中历史教学工作。由于参与工作时间不长，在工作中对自己要求特殊严格，努力不断吸取学问，努力不断总结教学阅历。经过9年的努力工作、主动反思、主动探究和仔细实践，本人综合素养和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面：酷爱祖国，立志为教化服务，为社会服务，为人民服务，坚持教书育人，把学问传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
19、 职业道德方面：酷爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作主动主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、到处发扬爱岗奉献精神，仔细履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平常敬重领导和同志，听从领导安排，与同志之间团结帮助、相互协作。在生活工作中到处对自己高标准、严要求，反复学习贵州教化精神、贵州老师誓词，严格用毕节市中小学老师(校长)“十个不”承诺的规定约束自己，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。 专业技术实力方面：本人平常注意专业学问的学习，主动参加各类专业学问、业务培训，不断更新提高自己的专业学问水平，并将所学的专业学问及工作阅历
20、应用到教化教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素养，能胜任本职工作。 履行工作职责方面：在这9年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力仔细细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作支配，做好每一项事务，不管是支配代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但仔细对待每一个工作细微环节是必需具有的看法，竭力让每一件事往好的方向发展;做好教化教学工作，每一节课都严格按“备课说课上课评课用课”五步曲要求自己，每一节课要仔细备教材、备课标、备学生，要对自己运用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投入
21、课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些须要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习状况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发觉学习异样，马上进行辅导;发觉状态不好，刚好进行调整;发觉行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，主动参与指导新人、培训新人的任务，给他们阅历和技能方面的指导。同时不遗忘学问的更新。主动参与接着教化的学习，并仔细完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成果。 获得的表彰： 1. 20_年09月，荣获石场乡人民政府优秀老师表彰; 2. 20_年09月，荣获石场乡人民
22、政府先进教化工作者表彰; 3. 20_年09月，荣获石场乡人民政府先进教化工作者表彰; 4. 20_年12月，荣获石场乡人民政府优质课一等奖; 5. 20_年09月，荣获优秀老师石场乡人民政府表彰; 6. 20_年02月，金沙县民族中学优秀老师表彰; 7. 20_年09月，荣获石场乡人民政府优秀老师表彰; 8. 20_年09月，荣获金沙县教化局、金沙县人事劳动社会保障局优秀老师表彰。 主要教学成果：20_-2023学年，学年统考成果位于全县第2名，20_-20_学年，统考教学成果位全县第7名;20_-20_学年，统考教学成果全县第4名;20_-20_学年，中考教学成果全县第5名;20_-20_
23、学年，统考成果全县第4、5名;20_-20_年，统考成果位于全县第6名;20_-20_年，中考成果位于全县23名。 论文著作： 1.文章如何用好历史教材中插图，20_年09月登载在劳动时报第1159期C版。 2.文章初中历史学案导学之我见，20_年07月发表在教化学第7期。 3.文章谈谈历史课堂中如何激发学生爱好，20_年06月发表在教学与探讨第6期。 4.文章在初中历史教学中渗透法制教化的一些思索，20_年07月发表在教化探讨第7期。 自任中学二级老师以来，在学校领导的关切下，在学校良好教研氛围的渲染下，通过自身的努力，本人取得了些许成果，但也存在不少缺点，本人将在今后的工作中克服不足之处，勤能补拙，在今后工作中，充分发挥自身的才智为民族中学的发展、为山区教化的美妙明天做出自己应有的贡献。 老师教化方面的工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页