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1、2023年大学生魔方大赛活动策划方案时间:2023-09-28 大学生魔方大赛活动策划方案。 经验告诉我们,机遇偏爱那些有准备的头脑。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了大学生魔方大赛活动策划方案,欢迎大家与身边的朋友分享吧! 引言:魔方,(rubiks cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在
2、是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。 为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。 一、 大赛主题: 玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。 二、大赛目的: 1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学 生全面发展。 2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为
3、魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。 3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。 三、大赛时间: 四、策划主办单位: 及承办单位: 五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生 六、参赛内容与要求: 1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式) 2.参赛形式为个人。 3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。 4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。 5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。 6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高
4、者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。 7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。 。 8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。 七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。 1.宣传阶段:a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛 报名的宣传。 b.联系汕头一中广播站于 x月x 日x月x 日
5、进行广播宣传, 。 2.报名阶段:a.正式报名时间为: b.报名方式: c.现场报名地点: 3.比赛阶段:本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛 选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。 八、报名注意事项: 1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联 系方式、参赛种类(三阶速拧、花式表演)。 2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。 3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛 时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。 4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间) 5.比赛地点: 6.大赛结
6、束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。 九、评比方法: 1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据 记录时间进行评奖。 2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。 3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁 定。 十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。 蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书 十一、活动预算:奖金: 元 证书: 元 海报: 元 展板: 元 横幅 : 元 比赛用魔方
7、: 元 计时器: 元 奖品: 其他现场用品: 元 总计: 元 十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行 2、魔方故障: 魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。 十三、大赛组委会: 总负责: 主裁判: 裁判: 打乱员
8、: 【附:比赛规则 】 比赛规则 成绩选取规则: 1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。 其他: 1.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。 2.比赛结果将现场公布。 详细规则: 一.打乱: 1.参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛; 2.打乱员根据打乱公式打乱魔方; 3.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方; 4.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查; 5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方; 二.观察阶段: 1.在开始还原之前,参赛者可以观察
9、魔方; 2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察; 3.裁判归零计时器 4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”; 5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表; 6.在观察期间参赛者可以拿起魔方; 7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf; 8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度); 9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器; 10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜
10、欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停” 三.开始阶段: 1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚; 2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时; 3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚; 4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩 XX编辑推荐 大学生街舞大赛活动策划方案 为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街
11、舞大赛,现将有关事宜通知如下: 活动主题:大学生街舞大赛 一、参赛对象:在校学生 二、比赛时间和地点: 时间:10月21日晚上7:00 地点:瑶湖校区清心广场 三、比赛内容和形式: 1、团体赛: 团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。 2、个人秀: 个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。 3、斗舞: 斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承
12、办方统一安排。 四、组织实施: 1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生; 2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室); 3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:306:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签; 4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。 五、评奖办法: 1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次; 2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决
13、定比赛名次。 六、奖励办法: 团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。 七、有关要求 1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。 2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。 3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。 4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次; 5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。 联系人: 主办单位:南昌工程学院学工处、团委 承办单位:
14、社区团工委 策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团 魔方大赛策划书 一、活动背景 新学期开始不久,社团的活动陆陆续续开始举办起来,为了跟上各五星级社团的脚步,特此中策魔方社团和心语社团准备举办一次“第四届魔方大赛”,以比赛的方式增进同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活。 二、活动目的 1、宣传社团 2、丰富同学们课余生活 3、考验同学们的动手能力 三、活动日期 3月14日 3月15日 四、活动人数 一、二年级魔方爱好者 五、活动地点 杭州市中策职业学校科学馆前 六、策划承办社团 杭州市中策职业学校魔方社、心语社 七、活动过程 1、提前将活动横幅挂在科学馆前,活动当天工作人员及组织人员提前十五分钟
15、到场,准备好比赛所要使用的活动区域以及桌子等。 2、当天参加比赛的人员的报名 3、比赛分成三介魔方还原高级还原 高手表演 魔板比拼两步还原,每部分参加人员必须在所属签到处报名,计时员记录所需拼魔方的时间并进行记录。 4.初赛决出前8名 3月15号进行决赛 5、活动人员应及时在场维持秩序 6、比赛结束后,分出本场比赛的冠军,给予奖品 郑乐负责登记当天报名人员的姓名和班级 俞萍和林衣露周琦负责比赛的计时 张晓娜 单成越陈有功负责魔方的打乱 高慧负责活动照片的拍摄 八、前期准备 1、做好活动横幅 2、两份活动宣传海报 3、当天广播通知中午的活动 4、安排好当天的工作人员 5、请善于拍摄的社员记录下当
16、天的活动情形,在之后进行报道 九、物资 计时间的秒表、比赛时所需魔方以及奖品 大学生营销策划大赛活动方案 一、活动目的: 本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。 本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。 二、活动主题: 放眼市场,精彩营销 三、主办
17、单位: 主办方:管理学部团总支学生会 四、活动流程: 1、报名阶段: (1)报名时间:xx年4月24日-4月26日 (2)报名方式: 1加入本次大赛交流群下载报名表; 2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印 3西校区在风华园咨询台处领取报名表,城中校区 在二舍前咨询台领取报名表。 负责人:何同学(13707214661) 余同学(13797471043) 2、培训阶段: (1)培训主题:团队成员大会暨营销策划及营销技能专业 培训会 (2)培训时间: xx年4月27日(周五)晚6:30 (3)培训地点:三教308教室 (4)与会人员:1大赛组委会各位领导老师,邀请长江大学本部及我院营
18、销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代表 3、初赛策划大比拼 时间:xx年5月7日晚6:30 地点:食堂三楼 备注:大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行现场ppt的讲解,同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。 4、复赛实战pk 时间:xx年5月中旬 地点:长江大学文理学院城中校区校园主干道 流程:团队在校内进行销售,各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售情况的记录,在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算小组。(各团队需如实记录,一
19、旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额及销售记录情况为指标进行评分。 5、决赛巅峰对决 时间:xx年5月下旬 地点:食堂三楼 流程:各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌及团队风采,评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。 五、组队方式 1、参赛对象:长江大学文理学院全体在校学生。 2、组队方式:本次比赛要求组队参加,每支参赛队由3-5名学生组成,被选拔进入国赛环节的团队在参加国赛时,需将团队成员择优调整为3人。(报名参加比赛均视为已熟知
20、本条规定,并自愿接受) 六、比赛形式 本次比赛分为三个环节,即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结环节。 1、理论演练环节:参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交,由评委对营销策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐述,主办方也会提供相应的展示设施。 2、校园实战环节:在校外寻找赞助商,在校内指定区域进行实战营销。 3、“巅峰对决”交流总结环节:入围决赛的参赛队进行现场答辩,包括:15分钟方案陈述,10-15分钟答问及观众投票。 注:本次大赛将由主办方将各环节分数汇总,根据15%初赛分数+60%复赛分数(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数
21、得出。 七、奖项设置 奖项设置: 一等奖: 1名 获奖证书+价值1000元的奖品 二等奖: 3名 获奖证书+价值800元的奖品 三等奖: 5名 获奖证书+价值500元的奖品 优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品 积极参与奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品 营销之星奖 根据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品 以上为校内比赛奖项设置,国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。 管理学部团总支学生会 二一二年四月十二日 大学生案例分析大赛活动策划方案 是什么 已经悄悄走近 聆听 花萼与花瓣缠绵着破裂 这是炙热的青春在渴望成长 细看 新叶携枝条逆春风共舞 这是初生的翅膀在向往飞翔 原来 我们
22、已经在经济学院的怀抱里逐渐成长 原来 已经是时候用自己的专业知识完成蓝图下的梦想 我们活跃于课内课外 用新的思想尝试新的案例 我们在前行着的脚步中学习 用知识点缀充满希望的营销之路 又是一年案例时 我们期待着欣赏 这一届 精彩的饕餮盛宴 第一章 大赛背景 案例分析不仅是一项跨学科综合性的学术和经济的探讨活动,并且是将理论和实际相结合的桥梁。近年来,一直在各大院校中进行广泛推广,并收到理想效果。它能引导大学生关注经济实务,联系书本,运用理论,投身实践,走近企业,了解企业的战略情况,分析企业的建设发展,为企业出谋划策。 在案例分析的过程中,可以锻炼我们寻找问题的根源的能力,实际上高级主管的工作九成
23、以上在寻找问题的症结;可以锻炼我们的分析能力,往往案例讨论后,在推荐决策时,难免要以个人的分析作为引证,并从案例中的数量、质量方面的证据来支持论点,训练敏锐的思路与严厉的推理能力;可以提高经验交流水平,我们不仅可以把过去所得的经验互相交流,也给个人有温故知新及重新评估过去所用的方法与经验的机会,并采纳其他人的精湛见解与方法,来增进自己的知识与技巧;并且给我们一些未来的启示,利用发生过的案例为未来可能的挑战做好伏笔,可以避免重蹈覆辙 同时,案例分析从专业的角度,针对性地深入剖析企业种种有影响力的经济活动,有助于企业从学术角度评价和规划自身经济策略。而资深评委坐阵点评,使分析与评估更加权威有力。
24、案例分析包含了各种行业特性与商业处境,通过案例的讨论可以研究出许多不同领域的问题,也可以增进许多管理方面的知识,更重要的不仅仅是可以了解个别公司的特殊问题,还可以把不同的情况串联起来、融会贯通,进而发展成更具体的、专业性的管理技能。 4月24日,第十六届康腾全国高校案例分析大赛全国总决赛在武汉大学隆重举行,由我院*级本科生徐梦蕾、*级本科生陈思、罗冉丹、*级研究生刘菲菲4位同学组成lucky april团队凭借优异的综合素质进入了全国总决赛,并战胜了清华大学、复旦大学等知名大学代表队,获得了全国冠军的骄人成绩。此次大赛是目前全国同类比赛中规模最大、参赛队伍最多、影响最广的一次赛事,是以全国高校
25、本科生和研究生为主要参赛对象的精品项目。lucky april团队为学校和学院争得了荣誉,充分展现了四川大学经济学子奋发有为的精神风貌和扎实的专业基础。 正是基于以上几点,经济学院团委学生会在“四川大学二一*年学生课外学术科技活动节”上,面向全校同学推出此次企业案例分析大赛。相信本次大赛将会使案例分析融入同学们的生活中,取得理想的效果。 第二章 资质介绍 5.2.2交稿形式 要求以,将有专人负责尽快解答。 第六章 活动预算 科技节案例分析大赛预算方案 一、宣传费用 项目 数量 单价 合计 喷绘 15(大) 36(大) 540 海报(手绘) 21 1.5 31.5 dm单 300 0.5 150
26、 横幅 2 150 300 媒体(食堂电子屏) 1 200 200 媒体(川大人报+新经济+学术科技报) 1+1+1 30+20+30 80 媒体(四川大学电视台) 1 200 200 队伍介绍手册 50(复赛)+25(决赛) 24页/份(复赛) 12页/份(决赛) 0.2元/页 300 队伍案例材料打印 48(复赛)+48(决赛) 10页/份(复赛) 25页/份(决赛) 0.2元/页 另:封面、封底彩印96*2 1元/页 528 共:2229.5 二、设备费用 项目 数量 单价 合计 场地费用 2次(复赛)+1次(决赛) 400 音响、话筒设备 2套(复赛:每次1套共2次)+4套(决赛:每次
27、4套共1次) 70 420 摄像机+三角架(大)+摄影人员费用 1套(决赛) 200 200 投影仪 1 50 50 共:1070 三、一般物品费用 项目 数量 单价 合计 鲜花(装饰用) 7 30 210 请柬 30(复赛)+30(决赛) 2 120 笔 20 1 20 水 20*2(复赛)+30(决赛) 1.5 105 签到簿 1(决赛) 20 20 文件夹 12 3 36 气球 2 10 20 嘉宾、评委留念册 12 50(参赛作品+cd+比赛全程相册) 600 共:1131 四、奖项设置 项目 数量 单价 合计 奖金 1(一等奖)+2(二等奖)+3(三等奖) 800(一等奖)+500*
28、2(二等奖)+300*3(三等奖) 2700 证书 6(复赛)+7(决赛) 10 130 参赛纪念品 6 20 120 共:2950 总计:7480.5 第七章 相关资料 7.1. 经济学院首届案例分析大赛 评分细则 第一部分:评为分数(占决赛总分的95%) 一、团队印象(10分) 1、着装得体、仪表大方。(4) 2、台风好:无紧张感,无小动作等。(4) 3、团队及案例介绍:有新颖感,给人印象深刻。(2) 二、演讲内容(50分) 1、自选案例主题鲜明,有时代气息。(5) 2、案例分析结构完整,有明确的分析主线。(5) 3、思路清晰,阐述清楚,能准确表达自己的观点。(20) 4、对案例的分析在结
29、构完整基础之上,有相应侧重点。(10) 5、总体安排适当,队员间分工明确,协调性好,达到总体效果最优。(10) 三、ppt展示(15分) 1、ppt应该简洁、清晰、醒目,能够真正起到提纲挈领的作用。(5) 2、ppt的内容和演讲内容须要有机结合到一起。(5) 3、ppt应适当配有动画、视频、音效等效果,专业性强,现场效果好。(5) 四、回答问题(20分) 1、思维敏捷,能对评委的提问迅速做出回答。(5) 2、回答紧扣评委的提问,表述清楚。(10) 3、队员之间配合默契,要做到互相补充,既不抢话,又不冷场。(5) 五、对时间的控制(5分) 1、在各环节中,不超时。(3) 2、演讲内容充实,时间不
30、能过短,不能少于8分钟。(2) 第二部分:观众分数(占决赛总分的5%) 六、决赛特殊环节,在评委提问之前进行 1、青春广场“我最喜欢的案例”投票结果。 2、回答观众问题时紧扣对方的提问,表述清楚。 大赛组委会 7.2. 经济学院第四届案例分析大赛 评分表 评分项目 得分 备注 团 队 印 象 (10分) 1、仪表(4分) 2、台风(4分) 3、团队介绍和案例介绍(2分) 演 讲 内 容 (50分) 4、主题鲜明(5分) 5、结构完整(5分) 6、思路清晰、阐述清楚(20分) 7、重点突出(10分) 8、整体效果(10分) ppt 展 示 (15分) 9、简洁、清晰、醒目(5分) 10、和演讲内容有机结合(5分) 11、有动画、音效、视频等(5分) 回 答 问 题 (20分) 12、思维敏捷(5分) 13、紧扣问题,表述清楚(10分) 14、队员配合默契(5分) 时 间 (5分) 15、时间掌握恰到好处(5分) 总分 _ 7.3. 案例分析大赛报名表 队名: 所属院系: 队伍口号: 队长 姓名: 移动电话: 宿舍电话: 邮箱: 队员 姓名 联系方式 案例主题: 案例简介: 愿第四届案例分析大赛为全校同学带来一场美的享受! 帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。大学生魔方大赛活动策划方案如果还没解决您的需求,请访问我们为您2023准备的“大学生策划活动方案”专题!