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1、2023年幼儿园的年度工作计划2023年(5篇) 幼儿园的年度工作安排2023年(5篇) 安排对将来幼儿园的工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作安排，是建立正常幼儿园教学秩序，提高工作质量的重要手段。以下是我整理的幼儿园的年度工作安排2023年，欢迎大家借鉴与参考！ 幼儿园的年度工作安排2023年精选篇1 一、指导思想 以新纲要为指导，以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动、以探究性、探讨性课程追随教化课程，促进孩子全面发展、同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的特性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥、老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长、 二、主要目标营造一支团结协作
2、、齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的实力，塑造老师的良好形象； 1、努力以教化探讨、以班级特色推动幼儿的发展； 2、做好家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作； 3、接着定期、定时、高质量的学习纲要精神，并做好记录，能刚好消化，进一步促进老师的教学理论水平，从而提高业务水准； 4、环境布置与“课题探讨”相结合，以“想象、创建”为理念，让环境真正为幼儿服务； 5、有安排的到班级听课，组织老师相互听、评课，在商讨中成长自己、 三、每月工作支配 三月份各班制定各类工作安排； 2、安定幼儿心情，进行入园常规训练； 3、各班布置家园桥栏目； 4、分班召开家长会； 5、各班结合教学目
3、标及内容创设主题墙； 四月份结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动； 2、参与全园老师比武活动； 3、测量幼儿身高体重； 4、各班实行亲子活动； 5、幼儿床上用品翻晒； 6、组织幼儿参与绘画竞赛； 五月份教研活动； 2、布置其次期主题墙饰； 3、庆祝五一劳动节； 4、幼儿体检； 六月份教案评比； 2、各班沟通幼儿的成长册，能在相互的观赏中扬长补短； 3、开展庆六一大型运动会； 4、幼儿身高、体重测量； 七月份写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估； 2、奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报； 3、家长问卷调查、 幼儿园的年度工作安排2023年精选篇2 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长
4、来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足。 一、指导思想： 仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和探讨，不断更新教化观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教化思想，依据各领域目标合理地制定教化教学安排，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 （一）优势表现： 1、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。
5、3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。 （二）弱势因素分析： 1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际请况赐予引导和教化。 2、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将接着激励，让幼儿用各种方式表达自己的情感。 三、措施： 1、按安排开展本园所支配的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面主动协作美术老师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进行复习与巩固，在自身方面也做
6、肯定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，老师将与年级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，仔细地备好每节课，在驾驭好原理学问的基础上敢于创新，再本班幼儿的现发展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与安排，主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的打算工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿爱好点，持续激发幼儿探究求知的欲望， 2、在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态，驾驭好每一个幼儿的学习看法，做好个体差异教化，争取班级的整体水平有较大的突破。实行”着重教学”方式
7、，提高幼儿语言表达实力。 3、加强幼儿礼仪礼貌行为的培育，开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性，在这方面将从细小的事情起先着手，潜移默化的影响幼儿，也常提示幼儿同时也监督提示老师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，接着设立“三好学生”奖来督促幼儿，养成良好的行为品质， 4、丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参与多种形式的社会活动。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力； 6、紧守职责，明确分工，相互协作，相互探讨，相互监督促进，出现问题刚好提出刚好解决，让我们的
8、工作环境更和谐开心。 7、协作生活老师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在老师的视线范围之内，随时留意视察幼儿的身体状况，发觉状况刚好处理并上报保健室。 四、每月常规工作支配： 二、三月份： 主题教化：过节真喧闹亲亲热热一家人 品德教化：情感教化 一、开学打算工作 1依据园务安排，完成各项安排。 1、调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络 2、视察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防 3、编排操节 4、召开家委会、更新家园之窗的内容，发放小手报。 5、充溢自然角。 6、做好各类爱好班开学编班。 7、开展百日平安活动，3月18日起先百日平安活动， 四月份： 主题教化：我
9、是贺幼小主子 品德教化：情感教化中心工作： 1、家长学校上课、 2、做好春季疾病的防治。 3、开展亲子活动和春游。 4、平安教化，紧急预案。 5、做好园庆打算活动和常规教化教学活动 五月份： 主题教化：我身边的科学爱护环境 品德教化：酷爱科学 幼儿园的年度工作安排2023年精选篇3 一、班级情景： 我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。经过上一学期的教化教学了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能留意公共卫生，仅有少数幼儿还怕羞、害怕，不能开心地参与各项活动，期望进入中班后会有所变更。 2、
10、多数幼儿能关切同伴，爱惜玩具，爱惜花草树木，能在团风光前发表看法，说出自我的想法，与团体的相处也较融洽。 3、智力发展方面能正确相识正方形、三角形及白天、黑夜，相识四季最明显的特征，各方面发展都较好，80%幼儿到达教化目标，仅有个别年龄小的幼儿驾驭不好。 4、在体质方面，多数幼儿身体素养较好，各种基本动作驾驭较好。 二、管理班级工作安排： 1、接着加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。避开发生一些担心全事故。 2、接着培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 3、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学接着提高，确保幼儿一天正常的教学活动。 4、
11、仔细参与幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教化教学质量。 5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净，时刻视察幼儿面色改变，留意幼儿身体的温度，教化幼儿能自我服务，自我的事情自我做，学习整理自我的玩具，衣服，图书等物品。 三、教学工作安排： 1、老师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面发展。 2、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作本领，手腕敏捷性。培育幼儿的视察本领和想象本领。 3、加强体育熬炼，保证每一天一小时体育活动时间。经过体育嬉戏等形式，培育
12、幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质。实行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学安排，预先备好课，课前做好教学工具打算。 5、开展培育幼儿动手本领的科研课题及数学教研活动。 6、教学目标： 语言-语言智能;理解有情节的儿歌资料，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生依次，讲解并描述图片故事;在团风光前讲解并描述自我改编的故事，提高创建运用语言的本领;依据季节的发展改变，支配语言的变化多端;相识秋天与冬天这两个季节所发生的故事等。 社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白挚友的重要性，探讨成为别人好挚友的缘由;明白自我提高的地方;沟通成长的阅历，增进对运动平安与嬉戏的相识，培育
13、互助合作的团队精神;讲解并描述国旗的故事，培育幼儿良好的爱国情操;了解新疆的独特的地域民族文化，介绍中国56个民族是一家人;教会幼儿关于属相的认知;培育幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。 科学-自我开拓创新智能;相识生活中各种能滚的和不能滚的东西，明白圆形与其它图形的不一样;搜集各种不一样的树叶，做成标本、拓印，增加幼儿自我动手的本领;熟识不一样的颜色以及混合后所变成的颜色;了解磁铁在我们生活中的作用，并自我动手做个指南针;依据季节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特点;相识各种各样的取暖工具，引导幼儿在冬季平安取暖。 健康-身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不一
14、样的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性;学学习穿衣，养成自我事情自我做的习惯;依据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感;引导幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防感冒的发生;检查幼儿的牙齿成长状况，留意虫牙的情景;直立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，熬炼身体。 音乐-音乐智能;培育运用乐器的本领，能用乐器制造不一样的乐音来表现自我的心境;培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不一样的动作;在音乐嬉戏中，培育对乐曲结构的敏感性;参与幼儿园举办的律动竞赛;让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。 美术-绘画想象智能;引导幼儿正确运用笔、纸以及绘画工具;学习简洁的绘画技能;学会画简洁的动物
15、、人物以及其他物品;培育幼儿的想象力，画东西不必需非得像什么，而是培育他们的思维，开拓他们的眼界，让幼儿自我画什么是什么。 数学-数理逻辑智能。视察辨别空间线索，培育初步的推理本领;初步获得年和月的概念;尝试用不一样的工具和方式进行测量;培育比较和配对，推想的本领;增进数数本领，学习简易统计方法并对探讨结果进行归类;比较各种不一样特征的线，培育敏锐的视察力;结合幼儿平常所玩的玩具，增加他们对于数理的辨析本领。 四、教化措施 1、经过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱团体的情感，发扬幼儿心中的好人好事，爱惜公物，不破坏四周环境并为班级争荣誉。 2、接着加强幼儿的常规培育，经
16、过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情景，逐步培育幼儿能遵守各项规则，从中教化幼儿养成良好行为习惯。 3、开拓“小巧手”栏目，激发幼儿操作绘画等方面的深厚爱好。 4、每一天保证幼儿1小时的户外活动时间，多开展“我是小小运动员”的体育嬉戏活动让那些体质弱的幼儿增加反抗本领。 5、多开展智力嬉戏，发展幼儿的视察力和思维本领，同时，经过语言嬉戏，活动发展幼儿的语言表达本领，同时多让内向幼儿在团风光前表现，以及“一帮一”挚友互动活动，让她们在嬉戏中体验到快乐，能主动地参加。 6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们经过
17、联系卡、写便条、电话与之联系，开拓“家园联系”栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教学问，以做好家园联系工作。 7、本学期班级的探讨重点： (1)如何使幼儿养成一个良好的行为习惯 (2)加强幼儿的动手操作本领 (3)如何培育幼儿对区域嬉戏活动的深厚爱好 五、平安工作： 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标记，教化幼儿不准乱摸电插座，教化幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教化。 3
18、、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。 六、卫生保健工作： 1、做好幼儿冷热工作，能够刚好为幼儿增减衣服。 2、每一天早上做好晨检，做好病号登记，异样要留意吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每一天要更衣。 5、教化幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，匀称饮食，有助身体发育。 幼儿园的年度工作安排2023年精选篇4 一、班级情景分析 我班现有44名幼儿，有七名插班生。经过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有必需的提高，他们有礼貌，会自我的事
19、情自我做，有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在团体生活中，将尽快让其适应与班团体中，另外本班幼儿特性显明，活泼开朗，在活动中主动，易理解新事物，可是他们自控本领较差，比较好动，课上习惯也不好，这些都是须要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。 二、本学期工作总目标： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，开展民间文学，民间体育嬉戏以及班级特色“泥塑”培育正确的美感
20、。促进幼儿身心和谐发展。 健康方面 1、有初步的爱护自我身体进行平安活动的意识和技能。 2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。 3、在日常生活中坚持开心心情，较正确地选择方法表达自我的心情。 4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。 5、巩固坚持已构成的良好生活习惯。 语言方面 1、喜爱与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。 2、能留意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。 3、正确地运用一般话，能用较连贯的语言表达自我的看法、愿望与要求。 4、能进行简洁的文字阅读。 科学方面 1、会运用多种感官相识事物。 2、驾驭日常生活中常见事物
21、的特性，初步了解有关自然现象。 3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。 社会方面 1、能与同伴友好相处，相互谦让;学习限制自我的不良行为;学习自我解决交往中的小纠纷。 2、能正确运用礼貌用语，爱惜用具，明白爱护环境整齐、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。 3、酷爱家乡，敬重四周的劳动人民，疼惜劳动成果，情愿为同伴和服务。 艺术方面 能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创建自然美的艺术美。 三、各项工作详细措施 (一)班级管理 1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行协商、找寻解决方法，使我班的各项工作能到达最佳效果。 2、合理摆放班级物品，分工合作，培
22、育幼儿物归原处的习惯，爱惜公物，节俭用水用电等。 3、在完成班级任务的同时，进取参与园里组织的各项活动，虚心理解家长和同事提出的看法和提议。 (二)教化工作： 1、创设与教化相适应的环境： 依据幼儿园新纲要的教化宗旨，结合本班幼儿实际情景，制定本学期教化教学安排;以整合课程为主，再依据学期安排仔细制定月、周、日安排，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教化手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另依据每月的目标，组织孩子一齐布置班级的主墙饰，让主墙饰充溢童趣，注意精神环境的创设，使幼儿能在简便、自如、开心的环境氛围中参加各项活动。 2、注意幼儿良好习惯
23、的培育： 本学期接着加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。 (1)礼貌习惯：结合日常的晨检、漫步、参观及社会性教化活动，使幼儿养成良好的礼貌习惯。 (2)耐性的培育：经过形式多样的直观教具，结合故事、嬉戏及竞赛等活动，提高幼儿学习的爱好，吸引幼儿的留意力，培育幼儿的耐性。 (3)收放玩具的习惯：经过帮忙、提示、督促以及故事、嬉戏等其他教学手段对幼儿进行爱惜玩具，玩具玩完应当放回原地等方面的培育和教化。 (4)自信念的培育：班上有些幼儿由于缺乏自信念，在遇到困难时就退缩，常常把家长搬出来，请家长跟老师说;为此，我们将实行多激励、多确定的教化手段，对有提高的幼儿刚好赐予确定，增加其自
24、信念。 3、注意教化行为的视察，从视察中了解幼儿的发展状况，写好视察记录，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。 4、利用社区资源开展各项活动： 开展各项爱好活动，激励幼儿进取参与，并且接着把尊老爱幼的传统美德作为日常教化的一部分在工作中体现出来。邀请家长参加和指导我们的教化活动，到达家园共育的效果。经过对家长开放的活动使家长了解我们的教化方式，理解我们的教化观念，使家长更加主动、进取地协作我们的工作。为创出我班的特色，还要充分利用社区资源，让社区生活、环保教化渗透到我们的教化教学中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。 5、开展丰富多彩的体育活动： 首先，依据中班幼儿的年龄
25、特点，编出一套适合孩子的早操。其次，进取开展每一天的户外体育活动，保证每一天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展特地的训练活动，促使幼儿基本动作的发展，增加幼儿的体质。 6、加强语言会话本领的培育： 利用早谈活动、嬉戏的相互与自我评价，熬炼孩子的会话本领。在各项活动中，激励每个幼儿大胆发言，多问多说。重视幼儿阅读本领的培育，适时引导幼儿学习美丽词句，丰富词汇。 7、供应多种机会培育幼儿的动手本领： 经过对幼儿进行环保教化实行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参加浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增加幼儿的劳动意识，感受劳动中的酸甜苦辣，提高幼儿日的动手本领。 8、开展丰富多彩的节日活动： 利用节
26、日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的进取性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”协作幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。 (三)保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理须要和心情、情感的改变，刚好实行有针对性的措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每一天一小扫，每周一大扫;物品坚持卫生、整齐、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。 (四)家长工作 重视
27、开展家长的工作，经过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。 1、依据幼儿的详细情景，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情景，取得家长的协作。 2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作情景及幼儿在园的情景，同时虚心听取家长的看法和提议以促进班级工作的开展。 3、把教化活动课堂拓展到家庭，和家长一齐探讨教化教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情景，充分利用家庭教化资源。开展家长助教活动，激励家长参加我们的教化工作。 4、开展社区活动，让家长参加活动，帮忙幼儿了解四周的自然环境，加深幼儿对自然的酷爱，建立初步的环保意识。 5、丰富“家教园地”的资料，使其更丰富多彩，更好地满
28、意家长、孩子们的须要;定期更换家教专刊，为家长供应最新的幼教资讯，并刚好了解科学的育儿学问及育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。 总之，我班老师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的平安放在首位，以满腔的热忱投身到工作之中。 幼儿园的年度工作安排2023年精选篇5 新的一年来到了，小挚友度过了开心的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的团体生活。本学期三位老师将以“爱心、耐性、严谨、求实”的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的提高。 一、班级情景 经过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知_，
29、能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自我的意愿，理解本领强有初步的职责感。交往本领提高很多，乐于帮忙他人，学会了共享，喜爱运动。 二、教化教学 本学期初我们将把本领培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和本领。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能进取参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有必需的团体意识。 （一）、生活常规的培育： 1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。 2、能够有序排队不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。
30、 3、饭前便后正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自我穿衣服、叠被子。 6、明白天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 (二)、教化教学常规： 1、进取参与早熬炼活动，增加体质。 2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言发展本领。 4、进取参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外
31、活动。 5、嬉戏活动中能按自我的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一齐玩。 6、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白爱惜图书。 三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日视察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。 4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 四、家长工作 1、反馈家长对园工作的提议、看法，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教化，
32、促进幼儿全面的发展。 3、刚好与家长了解幼儿在家情景，反馈幼儿在园情景，发觉问题刚好解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教化目标要求，到达家园教化一样。搞好家园联系，促学园工作全面发展；亲密家园联系，构成有效教化合力。 4、丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。让孩子在干净的乐土上健康、快乐的成长！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页