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1、2023年名师工作室成员个人专业发展一年计划范文 名师工作室成员个人专业发展一年计划范文。 为了按照领导的指示要求，我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，做好工作计划，可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。在写工作计划有什么秘诀呢？小编通过努力，整理了“名师工作室成员个人专业发展一年计划范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 面对二十一世纪，根据新时代教育的新的要求与自身的实际，我们应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。工作中积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，时刻提醒自己用脑子工作
2、,使自己逐步成为研究型,开拓型,全能型的教师。 一、计划目标： 1、加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。 2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。 二、具体实施方案 1、专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 认真学习课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。 多看教
3、育类期刊杂志，丰富自己的文化素养，如：小学教学设计、等，了解更多著名教育专家，行家的观点，了解当前的教改动态。 （2）多听课，学习别人的好的教学经验。 （3）平时教学多想多写，写好教学反思，提高自己的教学水平。 （4）多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾。 （5）针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及时解决。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课，细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思，完善自我。 学会思考教育问题，积极把先进的教
4、育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。 4、练就自己的基本功。 “钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张钢笔字，不断临摹、使自己的字更加漂亮；多进行朗读，提高自己的朗读水平。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中，使自己提高教学的有效性，提高教学质量。 5、利用信息技术手段辅助教学。 充分利用网络优势，学习教育
5、教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。当然要学习的东西很多，我将在经后的工作中努力做的更好。 教学的魅力在于促进人的思维发展，所以，成为一名数学教师何其幸运！爱因斯坦说:“生命只为两件事，发展数学与教授数学。”自己做不到他那样伟大，但也愿用此言作为自己的人生目标，不断前行。 F132.cOM更多工作计划小编推荐 名师工作室成员个人工作计划范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分
6、，而且有范围大小之别。以下是工作计划频道为大家整理的名师工作室成员个人工作计划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：1.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。2.积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种
7、听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级公开课2节，县级以上公开课（或说课）1节，县级以上专题讲座1次。要积极参加所在县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。3.大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的研究，根据自身实际，根据工作室总课题拟定有效促进师生交往和共同发展的研究为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课
8、题研究总结。4.积极主动参与工作室QQ群交流研讨活动，不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室QQ群开展网络备课或专题研讨活动，帮助教师解决教学中的疑难问题。5.培养、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在所在县（市、区）选定35个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。6. 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），并积极主动投稿，力争在20xx年6月前发表1篇级教学文章。 20xx年-20xx年学年个
9、人工作计划一、个人工作目标再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员，是一份信任和荣誉，更多的是一份责任和义务。以此为契机，加强教育教学理论学习，虚心接受工作室领衔人的指导，踏实工作，深入研究，钻研新教材，开展课题研究，探索有效教学方法，培养青年教师，积极参加工作室QQ在线交流研讨活动，解答教学疑难问题，学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平，促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策，推进小学数学教学改革与发展。二、主要工作及措施1.加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购买2本专著，本学年应完成工作室的读书任务
10、，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室QQ群进行学习心得交流分享，分享彼此的感悟与收获。2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级以上示范课2节、县级以上公开课（或说课）1节，承担县级以上专题讲座1次。3.开展课题研究。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的研究，我的子课题是：把“课堂生成”变成“教学资源”的研究。开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。4.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力，学习领衔人收集的当前教学
11、热点文章，发表自己的学习心得、体会。5.参加工作室QQ群交流研讨活动。积极参加工作室建立的QQ群所开展的网络备课或专题研讨活动，如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。6.培养青年教师。今年因为本人在上杭通贤中心小学交流一年，所以包括该校在内的老师选定35个青年教师，他们是：吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽娟、刘兰玉，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。7.撰写教学论文。撰写1篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），力争在本学年发表1篇级教学文章。8.积极参加外出观摩学习。为了提高工作
12、室成员的教学水平，扩大教育视野，发挥工作室团队先行研究、示范引领和成果辐射的作用，积极参加工作室组织的全体成员到外地区参加的观摩学习。9.参加成员所在县（市、区）开展的教学观摩研讨活动。10.积极参加工作室成员“送教送培”活动。11.认真撰写各种材料，完成汇编专辑任务。包括个人三年成长规划、子课题研究方案、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等）。 名师工作室成员小我工作筹划 4.积极主动介入工作室qq群交换研究晃荡，赓续进步本身的教研才能。本学年可应用工作室qq群开展收集备课或专题研究晃荡，赞助教师解决教授教化中的疑难问题。 8.积
13、极参加外出不雅摩进修。为了进步工作室成员的教授教化程度，扩大年夜教导视野，发挥工作室团队先行研究、示范引领和结不雅辐射的感化，积极参加工作室组织的全部成员到外埠区参加的不雅摩进修。 6. 及时进行教授教化反思，撰写教导漫笔和教授教化反思，撰写教授教化文仿，赓续进步本身的写作程度。撰写2篇教授教化论文（包含教授教化设计、教授教化漫笔、案例反思、经验总结等），并积极主动投稿，力争在XX年6月前揭橥1篇cn级教授教化文仿。 6.培养青年教师。本年因为本人在上杭通贤中间小学交换一年，所以包含该校在内的师长教师选定35个青年教师，他们是：吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽娟、刘兰玉，作为本身“传、帮、带”的培
14、养对象，作为本身的合作、教研团队，带领他们介入有关教研晃荡，引领他们的专业成长。 3.大年夜胆实践、摸索，开展课题研究，晋升本身的教研程度。工作室的总课题为互动生成数学教授教化策略的研究，根据自身实际，根据工作室总课题拟定有效促进师生交往和合营成长的研究为子课题开展研究，制订子课题三年实施筹划，做到每学年有课题研究筹划和小结，三年有课题研究总结。 一、小我工作目标 5.培养、带动一批教师的专业成长，进步本身的引领程度。在地点县（市、区）选定35个中青年教师，作为本身“传、帮、带”的培养对象，作为本身的合作、教研团队，带领他们介入有关教研晃荡，引领他们的专业成长。 2.积极承担公开课和专题讲座，
15、进步本身的教授教化水平和教研才能。积极参加各类听、评课晃荡，进行高质量的教研晃荡，争夺机会让本身在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的师长教师进修，进步本身的教授教化才能。在一学年中承担校级评课6节（个中2节拍有教案及评课稿），承担校级公开课2节，县级以上公开课（或说课）1节，县级以上专题讲座1次。要积极参加快在县（市、区）举办的教授教化不雅摩研究晃荡和“送教下乡”晃荡，主动申请承担不雅摩课和专题讲座。 二、重要工作及办法 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培养锫积极进步自身的思想和营业本质，做一个进修型、研究型的教师。争夺早日成为我市教导事业先行人才，
16、争夺早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制订小我工作筹划如下： 1.加强营业理论进修。工作室每年为我们每个成员购买2本专著，本学年应完成工作室的读书义务，至少研读2本以上的教导教授教化专著，并撰写2篇以上的读书心得。并应用工作室qq群进行进修心得交换分享，分享彼此的感悟与收成。 XX-XX学年小我工作筹划 2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。本年应承担校级以上评课6节（个中2节拍有教案及评课稿），承担校级以上示范课2节、县级以上公开课（或说课）1节，承担县级以上专题讲座1次。 3.开展课题研究。工作室的总课题为互动生成数学教授教化策略的研究，我的子课题是：把“教室生成”变成“教
17、授教化资本”的研究。开展研究，制订子课题三年实施筹划，做到每学年有课题研究筹划和小结，三年有课题研究总结。 4.参加工作室网站扶植。为进一步完美工作室已经建立的网站做出一份尽力，进修领衔人收集的当前教授教化热点文仿，揭橥本身的进修心得、领会。 5.参加工作室qq群交换研究晃荡。积极参加工作室建立的qq群所开展的收集备课或专题研究晃荡，如研究某课时备课或单位备课假想及须要解决的重点、可贵订定合同难问题。 1.强化进修，进步本身的理论程度。要高度看重自身理论程度的进步，要自发进修数学专业基本理论和教导教授教化理论，养成浏览的好习惯。浏览2本以上的教导专著，并撰写2篇以上的读书心得。 7.撰写教授教
18、化论文。撰写1篇教授教化论文（包含教授教化设计、教授教化漫笔、案例反思、经验总结等），力争在本学年揭橥1篇cn级教授教化文仿。 再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员，是一份信赖和荣誉，更多的是一份义务和义务。以此为契机，加强教导教授教化理论进修，虚心接收工作室领衔人的指导，扎实工作，深刻研究，研究新教材，开展课题研究，摸索有效教授教化办法，培养青年教师，积极参加工作室qq在线交换研究晃荡，解答教授教化疑难问题，进修流布道研教改信息。发挥示范、引领和辐射感化。赓续晋升本身的专业常识和理论程度及教授教化程度，促进自我的成长成长。积极摸索小学数学教授教化中存在的问题及解决的对策，推动小学数学
19、教授教化改革与成长。 10.积极参加工作室成员“送教送培”晃荡。 9.参加成员地点县（市、区）开展的教授教化不雅摩研究晃荡。 11.卖力撰写各类材料，完成汇编专辑义务。包含小我三年成长筹划、子课题研究筹划、工作室小我年度工作筹划及总结、撰写教授教化论文（包含教授教化设计、教授教化漫笔、案例反思、案例分析、经验总结等）。手术室个人工作新一年计划范文 【荐】 时光在不经意中流逝，职场经验告诉我们，作好手术室的年度工作计划对于未来的发展非常紧要，让自己在新一年工作中能够从容不迫，有条不紊。大家都做好了手术室的工作计划的准备了吗？下面是由我为大家整理的“手术室个人工作新一年计划范文”，欢迎您参考，希望
20、对您有所助益！ 手术室个人工作新一年计划范文(篇一) 新的一年，新的起点，为进步贯彻执行“以病人为中心”的服务宗旨，实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精的配合手术”这一服务目标，配合医院新住院楼的顺利搬迁，根据护理部的有关精神，结合我科实际，制定如下工作计划。 一、营造学习型科室氛围，提高科室人员的综合素质 1护士长带头树立良好的自身形象，关心尊重护理人员，发现并挖掘他们的工作潜能，充分调动护理人员的工作积极性，合理安排人力资源，更好的为病人提供优质亲情服务。 2加强专科技能的培训：重点加强对新入科护士、低年资护士的规范化培训及护士在职继续教育考核，强化她们的学习意识，要求每月书写手术
21、笔记两篇，与绩效考核挂勾。 3在科室开展不同的学习方式，通过术前讨论、术后讨论提高专科知识水平。 4强化相关知识的学习掌握，通过信息交流学习人文知识，提高整体素养。 二、加强护理质量的前瞻性及过程控制，确保护理工作安全、有效 1进行工作流程、职责、制度的探讨与细化。 2根据护理部要求，每日、每周、每月做好护理安全隐患查找，并进行分析反馈，合各项工作程序化、规范化。 3严格执行医嘱查对制度，强调双人核对的执行到位，加强对新入科及轮科生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。 4强化科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好
22、。 5与护理部及相关手术科室讨论并整理出一套健全的手术病人交接班制度，杜绝差错事故的发生。 6积极推行及制定外来器械及植入性器械的管理制度，以加强植入性器械的管理。 7加强职业防护及安全操作培训，保证职业安全及设备操作安全。 三、改善服务态度，提高护理质量 1任何人任何情况下不得推诿手术。 2继续推广“一对一全程服务”：由一位护士负责一位手术病人的术前访视、接送病人、术后随访等一切与手术有关的身心护理。 3严格执行保护性医疗制度，对病人病情、手术效果、手术并发症等，术中不予讨论。 4灌输舒适服务理念，尽量满足病人的需求，提升护理服务品质。 5定期与手术科的沟通，及时了解手术医生的意见、要求、建
23、议，促进工作质量。 四、加强消毒隔离管理，控制院内感染 1继续与供室加强沟通、协调。完善各种细节，提高消毒隔离质量。 2继续抓好进出手术室制度的落实，督促医生、护士严格遵守出入制度，换鞋区严格管理。 3加强清洁工的管理，与后勤部商量，尽量减少清洁工的轮换，提高清洁质量。 4对科室物品进行“五常法”管理，做到不浪费。 5每月定期做好监测，并有记录及分析。 6做好各种医疗垃圾做好分装及处理。 五、钻研护理科研，做好护理教学 1认真组织小讲课、理论及操作训练。每月进行制度学习和专科知识学习，采取轮流准备学习资料及轮流讲课的方法。 2开展新手术、新业务前，请专科医生讲解有关的解剖学及手术步骤，同时组织
24、进行术前护理讨论，以便熟练配合新技术的开展。 手术室个人工作新一年计划范文(篇二) 在xx年新的一年里，我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订手术室护士长工作计划： 一、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈 （一）在护理部主任的领导下，各手术科室主任的指导下，负责手术室的行政、业务管理及思想工作，并通过综合协调、沟通使各部门之间有效合作
25、。 （二）负责制订本科室计划（含护理、教学、科研）并组织实施。合理安排人员，进行科学分工。经常督促检查，及时总结经验，不断提高护理质量，对难度较大或新开展的手术和抢救工作，要亲自参加或指导操作。 （三）负责组织本室各级护理人员的业务学习，根据专科业务、技术需要，有计划的采取多种方式学习新业务知识、新技术操作和新仪器的使用等，并组织理论考试和技术考核。 （四）督促所属人员认真执行无菌技术操作规程，定期或不定期对工作人员、无菌物品、手术间空气进行采样培养，使其符合卫生学要求。督促和检查卫生员做好清洁消毒工作。 （五）督促检查各项规章制度和护理常规执行情况，发现问题及时纠正，严防差错事故发生，并认真
26、组织讨论，吸取经验教训，制订防范措施。 （六）负责本室的财产管理工作等。对各类物品、仪器、设备指定专人负责，建立帐目，定期组织清点、维修。建立贵重、精密仪器使用登记卡（即负责人力、财力资源、物品仪器及环境和质量管理）。 （七）负责本室的毒、麻、限、剧药品的保管。 二、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面 我科的护士比例搭配未达到要求，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。 三、树立法律意识，规范护理文件书写 随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例
27、的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。 手术室个人工作新一年计划范文(篇三) 在院领导及护理部的正确领导下，以“三大提升”为目标，20xx年取得了一定的成绩。根据领导部署现制定20xx年手术室工作计划如下： 一、提高护理质量 1、加强对手术室护理人员的素质教育，加强医德修养，培养
28、其“慎独”精神。注重加强与医生的.沟通，收集病人信息，不断提高手术配合质量。 2、接待病人热心、耐心、细心，禁止语言和行为上的不良行为，积极倡导微笑服务，认真执行操作告之制度、操作失误道歉语言及讲解注意事项，主动向病人及家属做好健康教育。 3、加强细节管理，满足病人和手术医生的一切合理要求，征求病人和手术医生的意见，对提出的意见立即整改。 二、加强手术室安全管理 1、加强护理差错事故管理，发现事故及时上报并记录，科室每月组织讨论，分析原因并提出整改措施有记录。 2、强化安全意识，积极发现工作中不安全因素，及时改进。严格执行各项故障制度及操作规程，严格“查对制度”完善“手术安全核对制度”与“手术
29、部位标识制度”，“手术风险评估制度”“手术病人交接制度”并进一步与有关临床科室共同深入的实施，确保手术患者手术部位、术式和用物的正确。 4、建立并实施手术患者压疮管理制度与安全管理制度，手术物品清点制度，有效预防患者在手术过程中的意外伤害，保障患者安全；保证年护理差错事故为0。 5、进一步完善细化各类突发事件应急预案和处置流程，并加强培训，快速有效应对意外事件，提高防范风险的能力，确保医疗安全。 6、加强医疗设备的安全管理，安排专人负责医疗设备的清洁、消毒和保养，每周一次，准确记录仪器设备性能及使用状况，保证手术的正常运转。发现问题及时上报处理，并做好故障维修记录。 7、加强护理文书的书写管理
30、，做到书写认真、及时、规范。 三、加强医院感染预防与控制工作的管理 1、每月进行一次院感知识培训学习，严格执行手卫生消毒管理，不断提高手卫生的依从性。 2、人人掌握清洗消毒隔离方法、无菌技术操作、生物监测标本采样、职业防护等方法。 3、认真落实医院感染预防与控制相关规章制度和工作规范，加强有效的空气质量控制、环境清洁管理，医疗设备和手术器械的消毒灭菌等措施，预防发生感染的危险。 4、按照医疗废物分类标准，严格执行医疗废物分类管理制度。 四、建立完善的护理质量监控体系 1、护士长不定期抽查各项规章制度落实情况及护理质量达标情况，每月召开一次科室质控组会议，对存在的安全隐患提出整改措施。 2、为调
31、动全科护士的积极性，人人争做科室的主人，实行组长负责制，将手术室管理工作分为：感控、业务学习、技术操作、手术间管理、仪器管理等管理小组。各组长对各自管理的工作定期检查、记录、及时反馈和分析。 3、实行弹性排班、绩效考核，每天工作有记录，并根据护理部要求每月进行一次满意度调查有记录，与奖金挂钩。充分调动护士的工作积极性，提升护理质量。从而使科室共上一个新的台阶。 五、加强在职护理人员的培训，加快人才的培养 1、科室引进的新仪器设备邀请工程师讲课，使每个护士熟练掌握仪器的性能、使用及保养。 2、对于新开展的手术，请外科医师讲课，关于手术的入路、解剖手术步骤等。 3、每周组织一次业务学习，有记录、有
32、签名、有讲稿。围绕“三大提升”，以临床护理实践指南为基础指导临床护理，同时加强手术室专科知识的学习。 4、对低年资护士制定培训计划，每天一个小问题，使其在短时间内全面掌握手术配合及手术室各项技术操作。 5、积极参加护理部及医院组织的各项活动，如继续教育及新知识、新技术的学习培训。日常工作做到善于总结经验，增加知识的积累。 六、做好急救药械的管理工作，保证急救器械完好率100% 1、急救药械专人负责管理，护士长定期与不定期检查，严格交接核对、做到完好备用； 2、加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用； 3、接到急症通知，能再最短时间内迅速
33、开始手术抢救，并且能敏捷、灵活熟练地配合抢救工作。 4、加强急救意识，平时工作中培养护士应急能力，对每项工作做回顾性评价，吸取经验教训，提高对突发事件的应急能力。 5、要求护理人员熟练掌握手术室各种急救护理常规。 七、努力提升护士长管理水平，加强业务学习，提升综合素质。 1、加强与护理部主任及其它科室护士长的交流沟通，借鉴其它医院的管理模式及方法。 2、大胆、科学、有效管理，提高管理水平。 3、强化管理，层层落实，加强岗位责任制的落实。 4、关心尊重激励护士，实行人性化管理，增加科室凝聚力，注重敬业精神和奉献精神的培养。以身作则，从生活、学习关怀护士。调动护士工作积极性，挖掘护士潜能，提高护理
34、质量。 八、加强成本管理 有计划做好科室消耗品及医疗物资的管理，并进行定期清点核算，节约开支、减少浪费、增加收入。 20xx年即将来临，我科全体护理人员将在医长和护理部的领导下，与临床医生密切配合，保障手术护理质量安全，改善服务态度，打造出“永年县一流的手术室”。创造良好的社会效益和经济效益。 幼教工作室成员个人发展计划范文 我很有幸能成为幼教工作室的成员，面对眼前的这份重任和领导的信任，自己在深感荣幸的同时也产生了一些前所未有的压力。我在回顾自己以往工作经历和效果的同时，也在不断的进行积累和反思，相信通过自己的努力和团队的支持一定能使我在专业能力上有所提升，促进自己的专业发展，提高自己的专业
35、水平和整体素质。现结合工作室相关要求作如下规划： 一、201x201x 1、学习有关学前教育理论的书藉，并撰写读书笔记。 2、设计制定1份优质活动教案。 3、承担12次园级公开教学活动或教学研讨活动。 4、撰写教育教学论文12篇。 5、参与工作室子课题研究。 二、201x201x 1、学习有关学前教育方面的书籍，并撰写读书笔记。 2、制作并上传12次课堂视录。 3、撰写教育心德或论文12篇。 4、参加学区级教研活动12次。 5、参与县级以上微型课题研究。 三、201x201x 1、学习有关学前教育专业的书藉，并撰写读书笔记。 2、设计制作12次微课视录。 3、组织参与学区教研活动12次。 4、
36、参加学区级以上专业竞赛活动1次。 5、撰写教育论文并发表12篇。 以上是我的个人成长计划，相信在工作室导师及团队的专业引领下，通过自己在工作实践中不断学习、不断积累、不断调整，我一定会取得前所未有的进步，为我的职业生涯增添靓丽的色彩，为学前教育事业供献自己的力量。 2023年名师工作室成员个人工作计划范文 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划 1.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自
37、觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。 2.积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级公开课2节，县级以上公开课（或说课）1节，县级以上专题讲座1次。要积极参加所在县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。 3.大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。工作室的总
38、课题为互动生成数学教学策略的研究，根据自身实际，根据工作室总课题拟定有效促进师生交往和共同发展的研究为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。 4.积极主动参与工作室qq群交流研讨活动，不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室qq群开展网络备课或专题研讨活动，帮助教师解决教学中的疑难问题。 5.培养、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在所在县（市、区）选定35个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。 6. 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写
39、教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），并积极主动投稿，力争在XX年6月前发表1篇cn级教学文章。 XX-XX学年个人工作计划 一、个人工作目标 再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员，是一份信任和荣誉，的是一份责任和义务。以此为契机，加强教育教学理论学习，虚心接受工作室领衔人的指导，踏实工作，深入研究，钻研新教材，开展课题研究，探索有效教学方法，培养青年教师，积极参加工作室qq在线交流研讨活动，解答教学疑难问题，学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平，促进自我的成长发展。积极
40、探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策，推进小学数学教学改革与发展。 二、主要工作及措施 1.加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购买2本专著，本学年应完成工作室的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室qq群进行学习心得交流分享，分享彼此的感悟与收获。 2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级以上示范课2节、县级以上公开课（或说课）1节，承担县级以上专题讲座1次。 3.开展课题研究。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的研究，我的子课题是：把“课堂生成”变成“教学资源”的研
41、究。开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。 4.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力，学习领衔人收集的当前教学热点文章，发表自己的学习心得、体会。 5.参加工作室qq群交流研讨活动。积极参加工作室建立的qq群所开展的网络备课或专题研讨活动，如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。 6.培养青年教师。今年因为本人在上杭通贤中心小学交流一年，所以包括该校在内的老师选定35个青年教师，他们是：吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽娟、刘兰玉，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参
42、与有关教研活动，引领他们的专业成长。 7.撰写教学论文。撰写1篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），力争在本学年发表1篇cn级教学文章。 8.积极参加外出观摩学习。为了提高工作室成员的教学水平，扩大教育视野，发挥工作室团队先行研究、示范引领和成果辐射的作用，积极参加工作室组织的全体成员到外地区参加的观摩学习。2023年名师工作室成员个人工作计划范文 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划 1
43、.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。 2.积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级公开课2节，县级以上公开课（或说课）1节，县级以上专题讲座1次。要积极参加所在县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。
44、 3.大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的研究，根据自身实际，根据工作室总课题拟定有效促进师生交往和共同发展的研究为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小结，三年有课题研究总结。 4.积极主动参与工作室qq群交流研讨活动，不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室qq群开展网络备课或专题研讨活动，帮助教师解决教学中的疑难问题。 5.培养、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在所在县（市、区）选定35个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们
45、的专业成长。 6. 及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等），并积极主动投稿，力争在XX年6月前发表1篇cn级教学文章。 XX-XX学年个人工作计划 一、个人工作目标 再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员，是一份信任和荣誉，的是一份责任和义务。以此为契机，加强教育教学理论学习，虚心接受工作室领衔人的指导，踏实工作，深入研究，钻研新教材，开展课题研究，探索有效教学方法，培养青年教师，积极参加工作室qq在线交流研讨活动，解答教学疑难问题，学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平，促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策，推进小学数学教学改革与发展。 二、主要工作及措施 1.加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购买2本专著，本学年应完成工作室的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室qq群进行学习心得交流分享，分享彼此的感悟与收获。 2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级以上示范课2节、县级